HABILIDADES DIRECTIVAShttp://conchaschio.blogspot.com/2011/02/rubrica-para-evaluar-blog.html

RUBRICA PARA EVALUAR BLOG

Datos generales

Nombre de la profesora: M. A. Diana M. Vázquez Peña                Fecha:

Contenidos a evaluar según los siguientes criterios e indicadores:

(*)    Niveles:

1.     Excelente              (100)2.     Adecuado              (90)3.     Limitado                (80)4.     Mínimo                  (70) Presentados en tiempo y forma, respectivamente.

Rúbrica para evaluar el BlogPara su creación deben visitar: https://www.blogger.com/start 

Niveles *

Criterios Indicadores 1 2 3 4

1. Objetivos del Blog

Ofrece información clara,  precisa  y completa  sobre los objetivos del blog.

x

2. Gramática y ortografía

La gramática y la ortografía  son siempre correctas..

x

3. Frecuencia en la que publica

Publica frecuentemente (dos artículos semanales) x

4. Cantidad de los hiperenlaces

Se incluyen un número significativo de enlaces sobre el tema x

5. Calidad de los hiperenlaces

Todos los enlaces son de fuentes confiables y relevantes. x

6. Títulos de los artículos

Los títulos de los artículos describen adecuadamente los mismos

x

7. Comentarios en otros blogs

Comenta en todos los blogs de sus compañeros. (Puede aquí incluir el número de comentarios que requiere).  Los comentarios facilitan la discusión y fomentan el pensamiento crítico.

x

8. Comentarios en su blog

Siempre responde a los comentarios y preguntas de su blog. x

9. Materiales visuales y suplementarios

Incluye elementos visuales tales como tablas, ilustraciones gráficas y multimedios. Las imágenes son relevantes al tema del blog y los artículos tienen el tamaño adecuado, son de buena calidad y aumentan el interés del lector.

x

Se citan las fuentes de manera adecuada. Solo se incluyen x

1

10. Derechos de autor

imágenes de dominio público o con permiso del autor de las mismas.

11. Grado de integración del blog con el material que se discute en la clase

Los artículos del blog  demuestran conciencia de  los conceptos y temas que se mencionan en las lecturas y en las actividades de las clases.

x

12. Extensión de los artículos

La mayor parte de los artículos tienen mínimo una cuartilla. x

13. Calidad de los artículos (Comprensión)

Presenta los artículos en forma lógica y organizada,  de forma tal que se hace fácil su comprensión.

x

14. Calidad de los artículos (resumen)

Resume, parafrasea o cita artículos de forma efectiva. x

15. Calidad de los artículos (Organización y coherencia)

Se mantiene el foco a través del blog. Desarrollo lógico de las ideas.La redacción se caracteriza por la fluidez y la cohesión.

x

16. Calidad de los artículos (Información es correcta)

Toda la información que se provee es correcta. x

Te_Clase-06Evaluar un Blog_Criterios.doc

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