evaluación de los aprendizajes de los estudiantes

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EVALUACIÓN EDUCATIVA GRUPO #3

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Page 1: Evaluación de los aprendizajes de los estudiantes

EVALUACIÓN EDUCATIVA

GRUPO #3

Page 2: Evaluación de los aprendizajes de los estudiantes

CAPÍTULO #2:EVALUACIÓN DE LOS

APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES

Page 3: Evaluación de los aprendizajes de los estudiantes
Page 4: Evaluación de los aprendizajes de los estudiantes

La Esencia: ¿De qué?

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La evaluación en el marco de la educación basada en

competencias

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Page 8: Evaluación de los aprendizajes de los estudiantes

Definición de Evaluación de los Aprendizajes

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Page 10: Evaluación de los aprendizajes de los estudiantes

Preguntas guía: ¿qué evaluar?, para qué valorar?, ¿quién evalúa?, ¿cómo evaluar?

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¿Medir, calificar, evaluar? ¿Son lo mismo?

Page 15: Evaluación de los aprendizajes de los estudiantes

Diversos Tipos de Evaluación

Page 16: Evaluación de los aprendizajes de los estudiantes

La Evaluación según la Función que Realiza

Evaluación Sumativa

Evaluación Formativa

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Page 18: Evaluación de los aprendizajes de los estudiantes

La Evaluación según su Normotipo

Evaluación Nomotética

Evaluación Idiográfica

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Page 20: Evaluación de los aprendizajes de los estudiantes

La Evaluación Atendiendo al Tiempo

Evaluación Inicial

Evaluación Durante el Desarrollo del Proceso

Evaluación Final

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Page 22: Evaluación de los aprendizajes de los estudiantes

La Evaluación Atendiendo a los Agentes Intervinientes

Autoevaluación

Coevaluación

Heteroevaluación

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