eval diag sexto

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EVALUACION DIAGNOSTICA SEXTO GRADO ESPAÑOL Lee el texto y después contesta las preguntas 1 a la 4. Puedes marcar o subrayar y si es necesario volver a leerlo. El maíz Cuentan que antes de la llegada de Quetzalcóatl, los aztecas sólo comían raíces y animales que cazaban. No tenían maíz, pues este cereal tan alimenticio para ellos, estaba escondido detrás de las montañas. Los antiguos dioses intentaron separar las montañas con su colosal fuerza pero no lo lograron. -¿Qué comerán? ¡Oh dioses…! ¡que descienda el maíz, nuestro sustento!  -ordenaron los dioses una vez creados los hombres. Se dice que un día, Quetzalcóatl se encontró con una hormiguita roja, en algún paraje de Teotihuacán; la hormiguita llevaba a cuestas un grano de maíz, y nuestro dios, que justamente andaba en busca de ese alimento que serviría al hombre, le preguntó muy interesado: “¿De dónde has tomado ese maíz hormiga?” La hormiga hizo como si no lo hubiera escuchado y se siguió de largo. Quetzalcóatl fue tras ella algunos pasos más, insistiend o: “¿De dónde obtuviste el maíz ah?” Al cabo de un rato el insecto contestó: “En el Monte de nuestro sustento…No tienes más que seguirme”.  Efectivamente, la hormiga lo llevó al Monte, pero Quetzalcóatl era demasiado grande para caber en ese lugar como las demás hormigas. De modo que tuvo que recurrir a su nahual, convirtiéndose en una hormiga negra. La hormiga roja lo esperó adentro y o guió hasta donde estaba el maíz por montones, y le ayudó a sacar lo suficiente para que la hormiga negra lo compartiera con los dioses. El gran Quetzalcóatl le dio las gracias y allí se despidieron. Quetzalcóatl cargó con su maíz y lo compartió con los dioses primero, y luego le dio de comer a la humanidad para que creciéramos fuertes, y el alimento fue bueno. Entonces hubo necesidad de más grano, pero era imposible convertirse a cada momento en hormiga y cargar el maíz de poco en poco. ¿Qué haremos con el Monte de nuestro sustento? se preguntaban de nuevo los dioses.  A Quetzalcóatl se le ocurrió que podía cargar con el Monte, pero no lo consiguió. Los dioses entonces pidieron la ayuda de Oxomo y su mujer Cipáctonal, para que echaran la suerte: “Solamente si Nanáhuatl lanza un rayo, quedará abierto el Monte de nuestro sustento”.  Bajaron los tlaloques (dioses de la lluvia) y comenzó a llover; mientras Nanáhuatl lanzaba su rayo hacia el Monte y éste se habría, los tlaloques entraron a robar nuestro sustento: maíz, frijol, chía, bledo, entre otros alimentos que los dioses tomaron para la humanidad. Y a partir de ese momento, los aztecas veneraron al generoso Quetzalcóatl, el dios amigo de los hombres, el dios que les trajo el maíz.

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EVALUACION DIAGNOSTICA

SEXTO GRADO

ESPAÑOL

Lee el texto y después contesta las preguntas 1 a la 4. Puedes marcar o subrayar y si es necesario volver

a leerlo.

El maíz

Cuentan que antes de la llegada de Quetzalcóatl, los aztecas sólo comían raíces y animales que cazaban.No tenían maíz, pues este cereal tan alimenticio para ellos, estaba escondido detrás de las montañas.Los antiguos dioses intentaron separar las montañas con su colosal fuerza pero no lo lograron.

-¿Qué comerán? ¡Oh dioses…! ¡que descienda el maíz, nuestro sustento! 

-ordenaron los dioses una vez creados los hombres.

Se dice que un día, Quetzalcóatl se encontró con una hormiguita roja, en algún paraje de Teotihuacán; lahormiguita llevaba a cuestas un grano de maíz, y nuestro dios, que justamente andaba en busca de esealimento que serviría al hombre, le preguntó muy interesado: “¿De dónde has tomado ese maíz

hormiga?” La hormiga hizo como si no lo hubiera escuchado y se siguió de largo. Quetzalcóatl fue tras

ella algunos pasos más, insistiendo: “¿De dónde obtuviste el maíz ah?” Al cabo de un rato el insecto

contestó: “En el Monte de nuestro sustento…No tienes más que seguirme”. 

Efectivamente, la hormiga lo llevó al Monte, pero Quetzalcóatl era demasiado grande para caber en eselugar como las demás hormigas. De modo que tuvo que recurrir a su nahual, convirtiéndose en unahormiga negra.

La hormiga roja lo esperó adentro y o guió hasta donde estaba el maíz por montones, y le ayudó a sacarlo suficiente para que la hormiga negra lo compartiera con los dioses. El gran Quetzalcóatl le dio lasgracias y allí se despidieron.

Quetzalcóatl cargó con su maíz y lo compartió con los dioses primero, y luego le dio de comer a lahumanidad para que creciéramos fuertes, y el alimento fue bueno. Entonces hubo necesidad de másgrano, pero era imposible convertirse a cada momento en hormiga y cargar el maíz de poco en poco.¿Qué haremos con el Monte de nuestro sustento? –se preguntaban de nuevo los dioses.

 A Quetzalcóatl se le ocurrió que podía cargar con el Monte, pero no lo consiguió. Los dioses entonces

pidieron la ayuda de Oxomo y su mujer Cipáctonal, para que echaran la suerte: “Solamente si Nanáhuatllanza un rayo, quedará abierto el Monte de nuestro sustento”. 

Bajaron los tlaloques (dioses de la lluvia) y comenzó a llover; mientras Nanáhuatl lanzaba su rayo haciael Monte y éste se habría, los tlaloques entraron a robar nuestro sustento: maíz, frijol, chía, bledo, entreotros alimentos que los dioses tomaron para la humanidad. Y a partir de ese momento, los aztecasveneraron al generoso Quetzalcóatl, el dios amigo de los hombres, el dios que les trajo el maíz.

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1. El texto anterior es: A) Un relato histórico.B) Un cuento prehispánico.C) Una leyenda.D) Una fábula.

2. Quetzalcóatl se entera de un depósito de maízgracias a: A) Oxomo y su esposa.B) Nanáhuatl.C) Los dioses.D) La hormiga roja.

3. De acuerdo con lo que dice en el texto, ¿quésignifica “echar la suerte”? 

 A) Predecir el futuro.B) Ser el ganador.

C) Tener el ansiado grano.D) Conseguir el Monte.

4. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones nocorresponde al texto que leíste?

 A) Quetzalcóatl intentó llevarse el Monte perofue imposible.B) El dios se encontró a una hormiga roja quefue su guía.C) La hormiga negra ayudó a Quetzalcóatl asacar el maíz para compartirlo con losdioses.D) Oxomo y su mujer participaron para abrir elMonte.

5. ¿En cuál opción se incluye una palabra que nopertenece a la familia léxica respectiva?

 A) Flor, florero, florería, floral, florecilla.B) Comida, comelón, comer, comió, comiste.C) Zapato, zapatero, zapatilla, zapatear,zapateado.

D) Abrochar, broche, desabrochar, abrochado,brocha, abrocharse. 

6. ¿En cuál de las siguientes oraciones selocaliza un adverbio modo?

 A) Luis llegó antes que Paulina.B) La cuchara está dentro de la olla.C) Entendí fácilmente el tema de Historia.D) ¿Acaso tienes sueño?

7. ¿Qué moraleja corresponde al siguienterefrán?

 “Al mal tiempo, buena cara”.

 A) Debes mostrar una sonrisa amable, aun a laspersonas que te hayan lastimado.B) Ante los problemas de la vida, mantén unaactitud positiva y optimista.C) Somos lo que hacemos, no debes culpar anadie de tus actos.D) Debes enfrentar los problemas con alegría. 

8. ¿En cuál de las siguientes expresiones se usauna metáfora?

 A) ¡Ese peinado se te ve sensacional!B) Tu piel se siente como pétalos de rosa.C) Cuida tu salud y aliméntate sanamente.

D) ¡Vive tu juventud!

9. Lee con atención los siguientes datos de unaficha bibliográfica por autor que están endesorden.

1. Editorial Santa Lucía2. “Salud y nutrición”  3. GARZA Fuentes Leticia4. pp. 2045. México, D.F. 1990.

¿En qué opción aparece correctamente el ordende los datos de la ficha bibliográfica anterior? A) 2, 3, 1, 4, 5 C) 1, 2, 3, 4, 5B) 3, 2, 1, 5, 4 D) 2, 5, 3, 4, 1

10. Son palabras que expresan cualidades,estados o defectos de un sustantivo:

 A) Verbos.B) Adjetivos.C) Adverbios.

D) Conjunciones.

11. En un guión radiofónico, es un fragmentomusical que introduce o despide el programa ysepara secciones:

 A) Melodías.B) Cortinillas.C) Ambientación.D) Armonías.

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12. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones conrespecto a la poesía es falsa?

 A) La poesía es una manera de ver y sentir elmundo.B) Los poetas son muy amigos de las palabras.C) La poesía es una buena oportunidad paraconocer palabras nuevas.D) En la poesía nunca se incluyen elementosfantásticos.

13. Hablar en sentido literal significa:

 A) Adornar las palabras.B) Decir algo de manera clara y no dar lugar aotros significados.C) Expresar sentimientos de manera bella ycariñosa.

D) Decir lo que piensas sin importar lo que laspersonas opinen.

14. Señala la opción que presenta unaaliteración.

 A) Sus ojos, su sonrisa, su voz, se sienten comosuaves suspiros.B) Su mirada dulce me invita a observar sualma.C) Tu voz es como una bella melodía.D) Tus ojos, dos luceros en la noche fría.

15. El propósito de un artículo de divulgación es:

 A) Brindar información a la sociedad y explicarlade manera sencilla, es decir usando un lenguajeliteral.B) Describir la vida de los animales y el cuidadodel medio ambiente.C) Informar en tiempo y forma sobre los eventosculturales de la comunidad.D) Invitar a la gente a algún evento artístico o

político.16. Es un texto literario que narra una historiapara ser representada en una obra teatral.

 A) Cuento.B) Historieta.C) Fábula.D) Guión de teatro.

17. Son los elementos de un cuento:

 A) Escenas, diálogos y acotaciones.B) Planteamiento, nudo y desenlace.C) Historia. Nudo y desenlace.D) Viñetas, cuadros, diálogos.

18. La maestra escribió en el pizarrón:Escriban en su cuaderno qué es una descripción

¿Quién escribió una respuesta correcta?

 A) Luis: Una descripción es un texto dondese detalla todo lo que haces en un día.B) José: Una descripción es dar a conocerlos resultados de una encuesta.C) Guillermo: Una descripción es expresar tu

punto de vista sobre un tema.D) Pedro: Una descripción es una un retratoo una pintura hecha con palabras.

19. La siguiente descripción es de tipo:

 A) Objetiva. B) Subjetiva.C) Literaria. D) Técnica.

20. ¿En dónde puedes observar rápidamente losresultados de una encuesta?

 A) En una gráfica.B) En un resumen.C) En un esquema.D) En una descripción detallada.

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MATEMATICAS

21. En una tienda hay 4 personas, cada uno deellas lleva el siguiente dinero.

 A) JUAN: 3 billetes de $ 1000, 5 billetes de $

500, 4 monedas de $ 10, 7 billetes de $ 20 y 6monedas de $ 2.

B) MIGUEL: 4 billetes de $ 1000, 2 billetes de $500, 4 monedas de $ 5, 7 billetes de $ 20 y 6monedas de $ 2.

C) PEDRO: 2 billetes de $ 1000, 9 billetes de $500, 4 monedas de $ 10, 7 billetes de $ 50 y 6monedas de $ 1.

D) OSCAR: 3 billetes de $ 1000, 5 billetes de $500, 18 monedas de $ 10 y 5 monedas de $ 2.

¿Quién de ellos se compró los siguientesartículos?

$ 4, 789 $ 903

22. Don Miguel en una rifa se gano $ 1, 000, delos cuales le regalón 1/5 a sus esposa y repartió¾ de lo que le sobró entre sus hijos. ¿Cuántodinero le quedo a Don Miguel?

 A) $ 50B) $ 950C) $ 200D) $800

23. En una encuesta que se realizó a 257alumnos de una escuela primaria sobre sumúsica favorita se obtuvieron los siguientesresultados y se graficaron en porcentajes:

¿Cuántos alumnos prefieren la música de pop?

 A) 84 B) 124 C) 48 D) 96

24. Aproximadamente ¿qué fracción de alumnosrepresentan los niños que prefieren banda?

 A) ½ B) 2/5 C) 1/3 1/33

25. La Sra. Julia gastó $128 en frutas y

verduras. Después de revisar su monedero sedio cuenta que le quedaban 2/3 del dinero quetraía en total, ¿Cuánto dinero traía antes depagar la cuenta?

 A) 256B) 384C) 456D) 356

26. ¿Cuál fracción representa el reparto de 5galletas entre 9 niños?

 A) 1/5B) 2/9C) 5/9D) 9/5

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27. La señora Lulú se dedica a hacer banquetesy ella entrega presupuestos de paquetes para 15personas. Si el paquete para la cena de navidadtiene un costo de $450.00 ¿Cuánto se tiene quepagar para una posada con 40 personas?

 A) 900B) 1200C) 1500D) 1800

28. ¿Cuántas aristas y cuántos vértices tiene elsiguiente prisma?

 A) 12 aristas, 9 vérticesB) 15 aristas, 10 vértices

C) 10 aristas, 15 vérticesD) 9 aristas, 12 vértices

29. La pista de carreras de un centro deportivomide 200 m. Paulina va a de lunes a sábado y leda cinco vueltas en cada día.¿Cuántos kilómetros corre a la semana?

 A) 2 Km. B) 4 Km.C) 6 Km. D) 8 Km.

30. El papá de Pedro le mostró el número 350708 que compró en un billete de lotería ¿Cuálopción muestra la forma correcta de leerlo?

 A) Treinta y cinco mil setecientos ocho.B) Trescientos cincuenta mil setenta y ocho.

C) Trescientos cincuenta mil setecientos ocho.D) Trescientos cincuenta mil setecientosdieciocho.

31. Al terminar un programa de televisiónaparece una leyenda que dice: DerechosReservados Multivisa S.A. de C. V. MéxicoMCMLXXXVII.

¿A qué año corresponde en números arábigos? A) 1187 B) 1987C) 1157 D) 1978

32. ¿Cuál de las siguientes fracciones esequivalente a 3/5?

 A) 27 B) 545 7

C) 21 D) 540 3

33. Don Ángel en su tienda de abarrotes tiene elfrijol empaquetado para la venta rápida, de estamanera tiene bolsas de 1 kilo, ½ kilo y ¼. Si elsábado vendió 3 bolsas de ½, el domingo 7bolsas de ¼ ¿Cuánto vendió en ambos días?

 A) 3 ½ kg B) 2 ¼ kgC) 5 ¼ kg D) 3 ¼ kg

34. En una ferretería se vende ¼ de litro depintura en $23.40 ¿Cuánto pagaré si compro ¾?

 A) $702 B) $7.02C) $70.2 D) $93.6

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35. ¿Cuál es la descomposición correcta endécimos, centésimos, milésimos del siguientenúmero decimal? 4.837

 A) 4+0.08+0.03+0.007B) 40+0.8+0.03+0.007

C) 4+8+0.03+0.007D) 4+0.8+0.03+0.007

36. ¿Cuál es su descomposición en fraccióndecimal?

 A) 4+80/10+30/10+70/100B) 4+8/10+30/100+7/1000C) 4+8/10+3/100+70/1000D) 4+8/10+3/100+7/1000

37. Un evento deportivo inició a las 17:20 hrs.,y terminó a las 18:55 hrs. ¿Cuál fue su duración?

 A) 100 minutos. B) 95 minutos.C) 75 minutos. D) 55 minutos.

38. Alfredo tiene de edad 3 décadas y 3 lustrosmenos que Javier. Si Javier tiene un siglo menos8 lustros ¿Cuántos años tiene Alfredo?

 A) 15 años B) 30 añosC) 45 años D) 60 años

39. Mónica obtuvo las siguientes calificacionesen el 4º Bimestre:

Español = 8 Matemáticas = 9Ciencias Naturales = 6 Historia = 8Geografía = 9 Formación Cívica= 10

Educ. Artística = 10 Educ. Física = 8

¿Cuál fue su promedio bimestral?

 A) 8.2 B) 8.5C) 8.0 D) 8.8

40. ¿Cuál de los siguientes cuadros tiene solomúltiplos de 7? 

 A)

B)

C)

D)

CIENCIAS NATURALES

41. Elige la comida correcta que contengaproteínas, carbohidratos, vitaminas y minerales: 

 A)  Carne asada, sopa de arroz y chorizo

B) Carne asada, frijoles y tortillaC)  Carne asada, jitomate y sopa de arroz

D)  Carne asada, jitomate y frijoles

42. ¿Cuál es una situación de riesgo? A)  Salir al cine y comprar palomitasB)  Visitar a un amigo y tomarse un refrescoC)  Aceptar un cigarro a mi hermanoD)  Tomar refresco y palomitas

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43.  La mujer posee ovarios, útero y vagina,mientras que el hombre tiene pene y testículos.Todos estos órganos son denominados:

 A)  Caracteres sexuales secundariosB)  Caracteres sexuales primariosC)  Caracteres sexuales terciariosD)  Caracteres sexuales

44.  Órganos que se pueden afectar por elconsumo del alcohol:

 A)  Hígado y cerebroB)  Hígado y brazosC)  Hígado y pulmonesD)  Hígado y ojos

45. Este ecosistema presenta escasez de agua y

temperatura extremas: A)  Selva seca.B)  Desierto.C)  Bosque de coníferas.D)  Tundra.

46.  La maestra dijo a sus alumnos: “mencionenun ecosistema natural” ¿quién dio unarespuesta correcta?

 A)  Pablo: El zoológico de Guadalajara.B)  Lupita: Las pirámides de Chichen Itzá.C)  Juan: La selva Lacandona en Chiapas.D)  Carmen: El santuario de la Mariposa

Monarca.

47. Se les llama así aquellas especies quesolamente se encuentran en un lugar enparticular.

 A)  Exclusivas.B)  Reservadas.

C)  Endémicas.D)  Especiales.

48.  ¿Cuál de las siguientes opciones contieneinformación correcta de los seis reinos en que seclasifican los seres vivos? A) Mineral, vegetal, celular, animal, flora y

fauna.B) bosque, selva, sabana, desierto, tundra y

pastizales.C) agua, tierra, arena, sol, lluvia y pasto.D) plantas, animales, hongos, protistas,

arqueobacterias y bacterias.

49.   Andrea coció Jamaica para preparar aguafresca. Luis quiere quitar la grasa al caldo depollo.

¿Cuál método de separación de sustancias debeutilizar cada uno? A) Andrea: Evaporación. Luis: Filtrado.

B) Andrea: Imantación. Luis: Evaporación.C) Andrea: Filtración. Luis: Decantación.D) Andrea: Imantación. Luis: Filtración.

50.  De las siguientes acciones, ¿Cuál es lamás adecuada para contribuir al mejoramientodel aire?

 A) Quemar basura controladamente.B) Compartir el automóvil para ir al trabajo.C) Utilizar frascos de aerosol desechables.D) Utilizar la bicicleta para desplazarse acualquier lugar.

51.  ¿En cuál de las siguientes afirmacionesno interviene la fuerza de gravedad?

 A) “Todo lo que sube tiende a caer”  B)  “Hago un gran esfuerzo para sostenermecolgado en la rama del árbol”  C)  “En este año se espera una buena cosecha”  D)  “Todos los ríos descienden de las partesaltas a las zonas más bajas”  

52.  La maestra pidió a sus alumnos quelleven los materiales necesarios para hacer unamezcla homogénea ¿Quién llevó losmateriales adecuados?

 A) Hugo: Agua y un trozo de mantequilla.B) Rosa: Vinagre y sal.C) Pedro: Agua y aceite.D) Agua y arroz.

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53.  Cuando un objeto es golpeado, vibra ygenera _____________ que se propagan enel _____________ y que nuestros oídosperciben como________________.

Señala la opción que presenta laspalabras que completan correctamente lainformación anterior:

 A) sonido, aire, ondas.B) ondas, aire, sonido.C) aire, sonido, ondas.D) ondas, sonido, aire.

54.  El huesecillo más pequeño del serhumano es el _____________ y se localiza enel __________________:

Señala la opción que presenta laspalabras que completan correctamente lainformación anterior:

 A) martillo, oído medio.B) estribo, oído medio.C) yunque, oído externo.D) tímpano, oído externo.

55.  De los siguientes materiales ¿cuál es unaislante?

 A) Plata. B) Aluminio.C) Oro. D) Plastilina.

56.  Es una sucesión de conductores por losque la electricidad hace su recorrido desde lafuente generadora hasta su lugar de consumo:

 A) Extensión eléctrica. B) Circuitoeléctrico.C) Foco eléctrico. D) Corrienteeléctrica.

57.  El Sistema Solar está formado por:

 A) Nueve planetas, estrellas, asteroides ysatélites.B) Galaxias, estrellas y asteroides.C) Ocho planetas, una estrella, satélites yasteroides.D) Una estrella, 7 planetas y asteroides.

58.  Son planetas interiores:

 A) Tierra y Júpiter. B) Venus y Marte.C) Júpiter y Saturno. D) Urano y Neptuno.

59.  Es la consecuencia del movimiento derotación que realizan los planetas:

 A) Las estaciones del año.B) El día y la noche.C) La lluvia.D) El clima y la temperatura.

60.  ¿Cuál de las siguientes afirmacionessobre la luna es falsa?

 A) Es el satélite natural de la tierra.B) Tiene luz propia.

C) Realiza movimientos de rotación y traslación.D) Brilla con la luz del Sol.

HISTORIA

61. Después de la Consumación de laIndependencia, los liberales proponían que lamejor forma de organización política era

 A)  La monarquíaB)  Monarquía parlamentaría

C)  República FederalD)  República Central

Completa la siguiente línea del tiempo

62. ¿Qué sucedió entre la Consumación de laIndependencia y la Constitución de 1824?

 A)  Vicente Guerreo. Presidente de MéxicoB)  Agustín de Iturbide se proclama

EmperadorC)  Separación de Texas de nuestro paísD)  Guerra de los Pasteles

Consumación dela Independencia

Constituciónde 1824 La Invasión

de losEstados

Unidos

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63. ¿Qué sucedió después de la invasión deEstados Unidos a nuestro país?

 A)  Separación de TexasB)  Guadalupe Victoria. Presidente de MéxicoC)  Antonio López de Santa Anna, presidente

de México por primera vezD)  Perdida de California y Nuevo México.

64. ¿Con qué letra está señalado Nuevo Méxicocuando formaba parte de nuestro país?

65. Movimiento armado, cuya finalidad eraquitar del poder al Presidente Santa Anna:

 A)  Guerra de Reforma.B)  Revolución Mexicana.C)  Revolución de Ayutla.D)  Guerra Constitucionalista.

66. Grupo político que proponía que Méxicofuera gobernado por un monarca:

 A)  Liberales.B)  Centralistas.C)  Conservadores.D)  Federalistas.

67. Durante la intervención francesa en Méxicohubo dos gobiernos, ¿quiénes lo encabezaban?

 A)  Benito Juárez y Félix Zuloaga.B)  Benito Juárez y Maximiliano de

Habsburgo.C)  Maximiliano de Habsburgo y Félix

Zuloaga.D)  Benito Juárez e Ignacio Zaragoza.

68. ¿Cuál opción contiene algunos legados delas Leyes de Reforma?

 A) Los hospitales y cementerios.B) El matrimonio y los bautizos.C) La justicia y la educación.D) El Registro Civil y la libertad de creencias.

69. Se le conoce así al episodio histórico dondefueron asesinados Francisco I. Madero y JoséMaría Pino Suárez:

 A) Revolución Mexicana.B) Lucha trágica.C) Decena Trágica.D) Encuentro revolucionario.

70. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones nocorresponde al Porfiriato?

 A) Se les dio ventajas a empresarios extranjerospara hacer negocios en México, lo que propicióla generación de empleos.B) Se construyeron numerosas vías ferroviarias.C) Se implementaron las tiendas de raya.D) Se favoreció la libertad de expresión.

71. Movimiento armado que sucedió porque elpresidente Calles dictó leyes que limitaban lasactividades políticas y públicas de la iglesia.

 A) Rebelión Estudiantil.B) Rebelión Cristera.C) Revolución Mexicana.D) Revolución cultural.

A

B

C

D

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72.- Relaciona cada presidente con las accionesde su gobierno y después elige la respuestacorrecta:

1. Benito Juárez.2. Porfirio Díaz.3. Sebastián Lerdo de Tejada.4. Manuel González.

e) Se introdujeron el teléfono, cinematógrafo,automóvil, ferrocarril, electricidad, etc.f) Se crearon las Leyes de Reforma, decretó laseparación de la iglesia y el Estado.g) Se creó el Banco Nacional de México, lalotería Nacional y se firmó el tratado de límitescon Guatemala.h) Aplicó las leyes de reforma, impulsó elfederalismo y el respeto a los derechos civiles.

 A) 1e, 2f, 3g, 4h. B) 1f, 2e, 3h, 4g.C) 1e, 2f, 3g, 4h. D) 1h, 2g, 3f, 4e.

73. Une cada Plan con el propósito queperseguía y después elige la respuesta quetenga la relación correcta:

1. Plan de Tuxtepec.2. Plan de Ayala.3. Plan de San Luis.

a. Convocaba a la población a levantarse enarmas en contra del gobierno de Porfirio Díaz.b. Exigía el reparto de tierras a indígenas ycampesinos.c. Exigía la no reelección de Sebastián lerdo deTejada.

 A) 1b, 2a, 3c. B) 1c, 2b, 3a.C) 1a, 2b, 3c. D) 1b, 2c, 3a.

74. Época en la que Plutarco Elías Calles dirigióel gobierno del país, fuese o no presidente de laRepública Mexicana.

 A) Maximato B) Caudillismo.C) Dictadura D) Dinastía

75. A la época de 1940-1970 se le conoce como “milagro mexicano” porque: 

 A) México logró un desarrollo social y cultural,producto de la ilustración.B) México logró y mantuvo un crecimientoeconómico, además de una estabilidad política.C) Por fin Porfirio Díaz deja la presidenciadespués de haber gobernado más de 30 años.D) Se logró la Expropiación Petrolera.

76. Derecho constitucional que fue reprimido porel gobierno en el movimiento estudiantil de1968: A) Libertad de elección.B) Libertad de imprenta.C) Libertad de culto.D) Libertad de expresión.

77. El desempleo, cierre de empresas, aumentoen el precio de productos, son características de:

 A) Un acuerdo comercial.B) Una crisis económica.C) Una población marginada.D) Un país con problemas de exportación.

78. Son problemas causados por lamodernización y los avances tecnológicos denuestro país excepto: 

 A) Aumento de la reforestación.B) Deterioro ambiental.C) Contaminación.D) Destrucción de ecosistemas.

79. Los plantones, marchas y paros laboralesson: A) Actos bélicos.B) Expresiones públicas.C) Derechos constitucionales.

D) Actos anticonstitucionales.80. Con estos países, México firmó un tratadocomercial muy importante llamado TLCAN:

 A) Colombia y Venezuela.B) Chile y Argentina.C) China y Japón.D) Estados Unidos y Canadá.

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GEOGRAFÍA

81. Con que letra esta señalado el Trópico deCapricornio.

82. La letra D señala es un ejemplo de:

 A) 

Paralelos C. MeridianosB)  Ecuador D. Trópicos 

83. Círculo circulo máximo que divide a latierra en dos hemisferios iguales A)  Cículo polar ÁrticoB)  Círculo polar AntárticoC)  EcuadorD)  Meridiano de Greenwich

OBSERVA EL SIGUIENTE GLOBO TERRAQUEO

84. ¿Cuál es la letra que señala la zona cálida dela tierra?

85. La mayor parte del territorio mexicano seencuentra sobre la placa:

 A)  Norteamericana.B)  Del pacífico.C)  Mexicana.D)  De Cocos.

86. La Sra. Luisa le dice a su hijo:-- No olvides llevarte el paraguas porque hay nubosidad que indica la presencia de lluvias.

La Sra. Luisa se refiere a: A)  El clima.B)  La presión atmosférica.C)  La temperatura.D)  El estado del tiempo

87. El Lic. Martínez tiene que ir a un congreso alextranjero. En su maleta lleva ropa elegantepero muy ligera y lo primero que guardo fue unbonito impermeable.Tomando en cuenta lo anterior, seguramente élirá a un lugar donde el clima es:

 A)  Templado.B)  Seco.C)  Tropical.D)  Frío.

88. Relaciona correctamente cada afirmacióncon la región natural que le corresponde yselecciona la opción que la representa.

1.  Sabana .

2.  Selva

3.  Desierto

e) En esta región los árboles son densos y altos.Su fauna se compone de monos, ardillas,papayos, quetzales

f) Se caracteriza por su extrema aridez. Dentrode su fauna se encuentran serpientes yescorpiones.

g) La más conocida es la africana. Su fauna secompone de jirafas, cebras, elefantes,rinocerontes, etc.

 A)  1f, 2g, 3e.B)  1g, 2e, 3f.C)  1g, 2f, 3e.D)  1e, 2f, 3g.

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89. ¿A qué se le llama densidad de población?

 A)   Al número de personas que nacen por añoB)   Al número de personas que viven en 1km2 C)   A las poblaciones donde sus habitantes van

desapareciendoD)   Al clima cuando es muy denso en una

población.

90. Selecciona las palabras que completan elenunciado.

Miguel salió de México a Estados Unidos de América, por eso decimos que Miguel es un ___________________, y cuando llegó a sudestino en Estados Unidos dicen que es un _________________________.

 A)  inmigrante – migranteB)  inmigrante – emigranteC)  migrante – migranteD)  emigrante – inmigrante

91. El desplazamiento de ciudadanoslatinoamericanos a Estados Unidos porcuestiones económicas es un ejemplo de:

 A) Migración externaB) Migración internaC) Desplazamiento necesarioD) Traslado necesario

92. El idioma que hablamos, la religión quepracticamos, las expresiones artísticas, lamanera de vestir y de celebrar las fiestas, entremuchos otros elementos, conforman:

 A)  La culturaB)  Las tradicionesC)  El patrimonio naturalD)  El Nacionalismo

93. A nivel mundial, México es el país principalproductor de este mineral:

 A) Oro. B) Plata.C) Cobre. D) Hierro.

94. ¿Quién no realiza una actividad del sectorterciario?

 A) Enrique tiene el puesto de gerente en unconocido hotel de Manzanillo.B) Ana trabaja como maestra en una escuelasecundaria.C) Jaime es doctor y trabaja en el ISSSTE.D) Claudia trabaja en la panadería que estácerca de su casa.

95. Es una proyección del número de años queesperan vivir los habitantes de una población:

 A) Nivel de vida. B) Esperanza de vida.C) Promedio de vida. D) Consumo de vida.

96. Son características de las actividades

económicas del sector primario excepto: A) Toman los recursos directamente de lanaturaleza.B) Proporcionan materias primas a la industria.C) Satisfacen necesidades básicas.D) Transforman los productos en materiasprimas.

97. ¿Cuál situación está encaminada al cuidadodel medio ambiente?

 A) Separar la basura en bolsas de colores.B) Apagar la luz y aparatos eléctricos cuando nose usan.C) Usar abonos naturales.D) Usar ropa de algodón.

98. El índice de sustentabilidad permite:

 A) Calcular la densidad de población.B) Comparar la capacidad de los países para laprotección del medio ambiente hacia el futuro.

C) Calcular el estado del tiempo.D) Comparar el equilibrio ambiental entre países.

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99. La maestra preguntó: ¿Qué aspectosinfluyen en la calidad de vida de una nación?,

¿quién dio la respuesta más apropiada?

 A) La cantidad de recursos naturales y laprevención de desastres exclusivamente.B) Los ingresos económicos y la generación deempleo.C) Tanto el nivel socioeconómico, como lascondiciones ambientales, políticas, sociales yculturales.D) La cantidad y calidad de los serviciospúblicos.

100. Son gases de efecto invernadero excepto:

 A) Dióxido de carbono.

B) Metano.C) Ozono.D) Oxígeno.

FORMACIÓN CÍVICA

101. Es la etapa que inicia entre los 9 y 12 añosdonde ocurren cambios en hombres y mujeres:

 A)  Adolescencia.B)  Pubertad.C)  Infancia.

D)  Adultez.

102. ¿En cuál de las siguientes situaciones serespeta el derecho de los demás?

 A)  Se pone apodos a los compañeros.B)  Cada persona es diferente y hay que

evidenciarlo.C)  Si alguien se equivoca todos se ríen.D)  Cada persona es diferente y no debe ser

objeto de burla.

103. Son los tres Poderes de la Unión. A)  Legislativo, Municipal y Judicial.B)  Ejecutivo, Magisterial y Penal.C)  Ejecutivo, Legislativo y Judicial.D)  Educativo, Municipal y Magisterial.

104. En cuál de las siguientes afirmaciones sehace un buen ejercicio de la libertad.

 A)  “Yo soy libre de estacionar mi carrodonde quiera”. 

B)  “A mí me gusta escuchar música a todovolumen, no me importa lo que digan losvecinos para eso soy libre”. 

C)  “Ya me enfadé de dar vueltas, pero nopuedo estacionarme ahí, porque es lugarpara discapacitados”. 

D)  “Tengo la libertad de hacer lo que quieracon el agua, para eso la pago”. 

105. Beto y su hermana estaban peleandoporque ambos querían ver la T.V. en la sala. Derepente llego su mamá y después de escucharlosles quito el control remoto y les dijo:

 “Ninguno de los dos podrán usar esa televisión,mientras no lleguen a un acuerdo, además son hermanos y no deben pelearse” .En la situación anterior se observa un ejemplode:

 A)  Valores.B)  Respeto.C)  Imparcialidad.D)  Desacuerdo.

106. Son instrumentos imparciales que los sereshumanos han creado para lograr una mejorconvivencia dentro de la sociedad.

 A)  Acuerdos.B)  Reglamentos.C)  Leyes.D)  Sorteos.

107. ¿De qué trata el Artículo 1 de laConstitución Política?

 A)  Todos somos iguales.B)  Tenemos libertad de creencias.C)  La educación es laica.

D)  Derechos del trabajador108. Elige a la persona que cuida su ambiente:

 A)  Mario: todos los días barre su banquetacon el chorro del agua.

B)  Roberto: lava su carro con la manguera.C)  Hilda: apaga la luz cuando no la necesita.D)  Marcela: usa la computadora y la

televisión al mismo tiempo.

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109. Es un ejemplo discriminación: A)  Ana y María comparten una torta.B)  Benjamín le presta su carrito a su

hermanita.C)  Teresita se sienta con Juan.D)  Los amigos de Raúl le dicen cuatro ojos.

110. Actualmente el sistema de gobierno enMéxico es una república democrática… 

 A) representativa y popular.B) centralista y federal.C) representativa y federal.D) representativa y judicial

111. Sistema de gobierno en donde el poder loejerce un rey, príncipe o emperador y es de

carácter vitalicio. A) República. B) Democracia.C) Monarquía. D) Parlamento.

112. ¿En donde se aplica la democracia? A) El maestro de Educación Física eligió a losintegrantes de la escolta sin tomar en cuenta suscalificaciones.B) El grupo de 5º propuso algunas ideas sobre laclasificación de basura que se genera en laescuela. Todos votaron y escogieron la queconsideraron mejor.C) En la escuela se lanzó una convocatoria paraun concurso de dibujo pero a Norma no lepermitieron participar por ser indígena.D) La maestra decidió quienes representarán alsalón en el certamen de los reyes de laprimavera.

113. ¿Cuál de las siguientes situaciones no estáde acuerdo con los derechos humanos de laspersonas?

 A) Al negarle a un indígena la entrada a un teatropúblico.B) Al realizar unos jóvenes una labor social en lacolonia donde viven.C) Cuando los padres deciden en que primaria vana inscribir a su hijo.D) Cuando se dan los derechos de autor a unapersona por la elaboración de una obra.

114. ¿En cuál de las siguientes escuelas se aplicanlos principios del artículo 3º Constitucional sobrela educación?

 A) En la Escuela “Francisco Mina” se aceptan sololos alumnos cristianos.B) En la Escuela “Guillermo Prieto” tratan mejor a

las alumnas que a los alumnos.C) En la Escuela “Santos Degollado” cada año losmaestros se organizan para entregar los libros detexto gratuitos.D) En la Escuela “Benito Juárez” se aceptan sólo apersonas que vengan de la misma colonia.

115. ¿En cuál de los siguientes casos se resuelveun conflicto sin violencia?

 A) Cuando se utiliza al ejército para resolver un

conflicto social.B) Cuando la policía reprime a los obreros pararesolver un conflicto laboral.C) Cuando dos diputados discuten con insultospara resolver un conflicto político.D) Cuando dos naciones firman un acuerdo paraalcanzar la paz y evitar un conflicto mayor.

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HOJA DE RESPUESTAS

Nombre del alumno(a): _________________________________________________ 

1 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 30 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 59 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ  88 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 2 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 31 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 60 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ  89 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 3 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 32 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 61 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ  90 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 4 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 33 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 62 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ  91 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 5 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 34 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 63 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ  92 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 6 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 35 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 64 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ  93 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 7 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 36 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 65 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ  94 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 8 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 37 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 66 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ  95 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 9 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 38 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 67 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ  96 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 10 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 39 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 68 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ  97 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 11 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 40 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 69 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ  98 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 12 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 41 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 70 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ  99 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 13 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 42 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 71 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 100 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 14 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 43 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 72 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 101 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 15 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 44 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 73 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 102 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 16 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 45 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 74 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 103 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 17 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 46 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 75 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 104 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 18 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 47 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 76 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 105 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 19 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 48 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 77 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 106 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 20 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 49 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 78 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 107 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 21 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 50 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 79 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 108 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 22 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 51 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 80 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 109 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 23 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 52 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 81 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 110 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 24 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 53 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 82 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 111 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 25 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 54 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 83 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 112 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 26 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 55 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 84 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 113 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 27 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 56 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 85 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 114 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 28 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 57 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 86 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 115 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 29 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 58 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 87 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 116 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ