euskararen c2 mailako ikastaroa
TRANSCRIPT
EUSKARAREN
C2 MAILA
HIZKUNTZEN ERREFERENTZIA MARKOAREN MAILAK
Abiapuntua: C1- EGA – 3. maila (HABE) Helburua: C2 - 4. maila (HABE)
Nola: maila orokorra + maila espezifikoa (lan arloa) landuz
Zelan osatzen da menderatze-mailara arteko bidea?
- EGA (C1) + lexikoa
- Zenbait adar, hainbat ikastaro
- Gramatika + gramatika
- Literatura jorratzea
- Euskalkiak
- Itzulpengintza
C2 MAILA IKASTAROA
- Profesionalen ohiko ekintza komunikatiboak oinarri, maila orokorra eta espezifikoa aldi berean landu, edozein ekintza komunikatibo burutzeko gaitasuna izateko.
Estrategien mundua jorratu, erabakimena landuz. Gaitasun estrategikoa.
Erabiltzaile autonomo eta estrategikoak sortzea, helburu, edozein testuingurutara egokitzeko gaitasuna izateko.
Zer ez da? Zer bai?
EUSKARAREN C2 MAILA IKASTAROA
Helburu funtzionalak
• Ikuspegi gramatikaletik ikuspegi diskurtsiborako jauziaren gakoak
• norberaren iritzia, ustea indartu, gozatu edo ezkutatzeko estrategiak.
• esaten denaren gaineko erantzukizuna hartzeko edo saihesteko estrategiak.
• egileak beste rol batzuk jokoan sartuz asmo jakinen bat burutzeko estrategiak
• testu-antolatzaileen erabilera estrategikoa.
Edukiak
Testu-arkitekturaren hiru planoak landuko dira:1. Testuaren azpiegitura orokorra
1.1. plan orokorra1.2. diskurtso-tipoak (interaktiboak eta ez interaktiboak)1.3. sekuentziak (testu-motak)
2. Testualizatze-mekanismoak (koherentzia tematikoa eta lotura)
2.1. konexioa: testu-antolatzaileak (lokailuen esparru itxia gaindituz)2.2. izen-kohesioa (bereziki, nola aurkezten den informazio berria eta nola berreskuratzen den ondoren.2.3. aditz-kohesioa (aditza ikuspegi diskurtsibo-testualaz)
3. Gauzatze enuntziatiboaren mekanismoak (koherentzia interaktiboa edo pragmatikoa)
3.1. ahots enuntziatzaileak3.2. modalizazioa (enuntziatu bati buruz esatariak ageri duen balioztapena eta nola dioen)
Oinarriak Helburuak Edukiak Metodologia Ebaluazioa
Soziologikoak
Psikolinguistikoa
Gaitasun komunikatiboa
Gaitasunlinguistikoa
Gaitasunsoziolinguistikoa
Gaitasun testuala
Gaitasunestrategikoa
Euskaranormalizaziobide
linguistiko etasoziolinguistikoan
Teknikotasuna
EnuntziatzaileaEnuntziatarioa
Erabilera-esparruaXedea
Testu-generoa
Plan orokorraSekuentziak
InteraktibotasunaKonexioa
Izen-kohesioaAditz-kohesioa
Ahots enutziatz.Modalizazioa
PuntuazioaHitz-ordena
Lexikoa
Lau elikabide:
- Testuak (eredu)- Unitate
didaktikoak- Proiektua- Taldea eta
bakarka
Irakaslea:
-Tutorea etabideratzaile
Zer:
- Ekintza komunikatiboa
Irizpideak:
- Zuzentasuna
- Egokitasuna:testuarekiko
eta testuinguruarekiko
EKINTZA
KOMUNIKATIBOA
IKASTAROAREN ZEHAZTAPENA (I)
- Hartzaileak: Hezkuntzako irakasleei eta teknikariei bideratuta dago ikastaro hau, hain zuzen, C2 mailako hizkuntza-gaikuntza eskuratu dezaten, ahozko nahiz idatzizko ekintza komunikatiboak landuz.
Hartara, ahalegin berezia egin dugu Hezkuntzako profesionalei esanguratsuak gerta dakizkiokeen askotariko ekintza komunikatiboak biltzen.
- Egutegia eta iraupena: Ikastaroa 2009ko urrian hasi eta 2010eko maiatzean amaituko da. Landuko diren hamar unitateetan 120 lan-ordu inguru aurreikusten dira, proiektua gauzatzeko orduak eta tutoretza-orduak kontuan izan gabe.
IKASTAROAREN ZEHAZTAPENAK (III)
EUSKARAREN C2 MAILA IKASTAROA on-line
2009-2010
Partaide kopurua: 20 lagun
Informazio gehiago: HIZPREren bidez edo