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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUILESCUELA DE ENFERMERIAMATERIA:BIOETICA Y HUMANIZACIONTEMA:ETICA DEL CUIDADO EN EL SER HUMANOINTEGRANTES:

BETSY GARCIACAROLINA MORENOALEXANDRA SALAZAR COELLOVANESSA TENORIOKARLA VERA

GRUPO: 5 SUBGRUPO: 2

DOCENTE: Lcda. Nidia lava

tica del cuidado en el ser humano Los enfoques de Milton Mayeroff y Jean Watson sirven de marco referencial al rescate de la relacin enfermera paciente basados en el respeto a la dignidad de la persona como condicin fundamental de la Biotica.Carol Gilligan como la accin de promover "el crecimiento y la salud. Facilitando el bienestar, la dignidad, el respeto, la preservacin y extensin de las potencialidades humanas dentro de las limitaciones y circunstancias de enfermedad".

tica del cuidado en el ser humano tica del cuidado en el ser humano El profesional de enfermera es la persona responsable del cuidado del ser humano en la promocin y conservacin de la salud y en la recuperacin de su equilibrio fsico, social, mental y espiritual.

tica del cuidado en el ser humano El objetivo fundamental de la enfermera es el de identificarlas condiciones fsicas. Psicolgicas y espirituales de la persona enferma, adoptando actitudes de respeto y' ayuda al enfermo, objeto de su cuidado. Esto nos obliga a hacer una breve revisin delos conceptos de tica, moral y biotica.

tica del cuidado en el ser humano El cuidado para Gilligan (1982). Consiste en la accin de promover "el crecimiento y la salud. Facilitando el bienestar, la dignidad, el respecto, la preservacin y extensin de las potencialidades humanas dentro de las limitaciones y circunstancias de enfermedad

tica del cuidado en el ser humano Milton Mayeroff La caracterstica fundamental del cuidado es el origen de la vida, la dignidad de la misma que conlleva al respeto y, a la bsqueda del bienestar, por ello el cuidado humano. Es ayudar a otro a crecer, cualquiera sea ese otro, una persona, una idea, un ideal.

tica del cuidado en el ser humano Cuidado significa. Compasin, aprecio, empata, conocimiento cie s y de otros: significa ser capaz de sentir, desde adentro, lo que la otra persona siente y determinar lo que requiere para crecer.

tica del cuidado en el ser humano Jean Watson La enfermera se dedica a la promocin y restablecimiento de la salud, a la prevencin de las enfermedades y al cuidado de los enfermos.Esta situacin del cuidado Humano. Watson la desglosa en diez dimensionesHumanismo y Altruismo. Corresponde a los valores y principios. Fe y Esperanza. Est fundamentada en la conducta que reafirma la bsqueda de saludSensibilidad Humana. significando ser coherente consigo mismoRelacin de Ayuda y confianza En sentido amplio est relacionada con la interrelacin dinmica entre los seres humanos

tica del cuidado en el ser humano 5.Promocin y Aceptacin de la Expresin de los Sentimientos Positivos y Negativos. Es una experiencia donde se involucran y se comparten los sentimientos.

6.Utilizacin del mtodo de resolucin de problemas para la toma de decisiones. La utilizacin del Proceso de Enfermera, con lleva un planteamiento cientfico de la resolucin de los problemas de la asistencia de enfermera.

7.Promocin de la enseanza-aprendizaje interpersonal. Permite informar al paciente y derivar hacia este la responsabilidad de su salud y bienestar

8.Previsin de un entorno de apoyo, proteccin y/o correccin, fsica, mental, sociocultural y espiritual.

9.Satisfaccin de las necesidades humanas

10.comprensin y tolerancias da las fuerzas fenomenolgicas Corresponde a la ciencia de la existencia humana Qu es el Acto Humano?

Son aquellas acciones internas y externas en las que el hombre acta por su voluntad, a propuesta del entendimiento y previa la deliberacin anterior. DIVISIN DEL ACTO HUMANO

BUENOMALO

VOLUNTADADVERTENCIACONSENTIMIENTOELEMENTOS DEL ACTO HUMANO

14LA ADVERTENCIA

El hombre percibe la accin que va a realizar, o que ya esta realizando.Todo acto humano requiere necesariamente de esta advertencia.

EL CONSENTIMIENTOLleva al hombre a querer realizar ese acto previamente conocido, buscando con ello un fin. Se e le conoce tambin como voluntad; y el acto puede ser:ACTO VOLUNTARIO DIRECTOSe persigue un solo fin o efecto.

ACTO VOLUNTARIO INDIRECTOAdems del efecto que se persigue de modo directo con ella, se sigue otro efecto adicional, que no se pretende sino slo se tolera por venir unido al primero.

Para que sea lcito realizar una accin de la que se siguen dos efectos, bueno uno (voluntario directo) y malo el otro (voluntario indirecto), es necesario que se renan determinadas condiciones:

Que la accin sea buena en s misma, o al menos indiferente.Que el efecto inmediato o primero que se produce sea el bueno, y el malo sea slo su consecuencia necesaria.Que se proponga el fin bueno.Que haya un motivo proporcionado para permitir el efecto malo.

OBSTACULOS AL ACTO HUMANO

factores que afectan a los actos humanos, ya impidiendo el debido conocimiento de la accin, ya la libre eleccin de la voluntad.

OBSTACULO POR PARTE DEL CONOCIMIENTO: LA IGNORANCIA

En Teologa Moral suele definirse como la falta de la debida ciencia moral en un sujeto capaz; es decir, la ausencia de un conocimiento moral que se podra y debera tener. La ignorancia puede ser :Vencible Invencible VENCIBLE:Se podra y debera superar, si se pusiera un esfuerzo razonable. Se subdivide en:

Crasa o supina; si no se hizo nada o casi nada por salir de ella.Afectada: cuando no se quiere hacer nada para superarla con objeto de pecar con mayor libertad.simplemente vencible: si se puso algn esfuerzo para vencerla, pero insuficiente e incompleto.

22INVENCIBLE: Es aquella que no puede ser superada por el sujeto que la padece, ya sea porque de ninguna manera la advierte, o bien porque ha intentado en vano de salir de ella.En ocasiones puede equipararse a la ignorancia invencible, el olvido o la inadvertencia.

PRINCIPIOS MORALES SOBRE LA IGNORANCIA

La ignorancia invencible quita toda responsabilidad ante Dios. La ignorancia vencible es siempre culpable.La ignorancia afectada aumenta la responsabilidad. OBSTACULOS POR PARTE DE LA VOLUNTAD

EL MIEDO Es una vacilacin del nimo ante un mal presente o futuro que nos amenaza, y que influye en la voluntad del que acta.

LAS PASIONESDesignan las emociones o impulsos de la sensibilidad que inclinan a obrar o no obrar.

LA VIOLENCIAEs el impulso de un factor exterior que nos lleva a actuar en contra de nuestra voluntad. Ese factor exterior puede ser fsico o moral.

LOS HBITOSSe definen como firme y constante tendencia a actuar de una determinada forma. Esos hbitos pueden ser buenos y en ese caso los llamamos virtudes o malos: estos ltimos constituyen los vicios.

LA MORALIDAD DEL ACTO HUMANOLa clave para el estudio de la ciencia moral esta en el juicio sobre la bondad o maldad de un acto, es preciso considerar:El objetoLas circunstanciasLa finalidadEL OBJETO Es la accin misma del sujeto, pero tomada bajo su consideracin moral.

La moralidad de un acto depende principalmente del objeto.Si el objeto es malo, el acto ser malo.Si el objeto es bueno, el acto ser bueno. LAS CIRCUNSTANCIASSon diversos factores o modificaciones que afectan al acto humano. Se pueden considerar en concreto las siguientes:Quin realiza la accin. Las consecuencias o efectos que se siguen de la accin.La cualidad de un objeto o su cantidad.El lugar donde se realiza la accin.Los medios con los que se realiza la accin.Como se realiz el acto. cundo se realiz la accin.LA FINALIDADEs la intencin que tiene el hombre al realizar un acto. El fin del que acta puede influir de modos diversos:

Si el fin es bueno, agrega al acto bueno una nueva bondad.Si el fin es malo, vicia por completo la bondad de un acto. Cuando el acto es de suyo indiferente el fin lo convierte en bueno o en malo. si el fin es malo, agrega una nueva malicia a un acto de suyo malo.

En conclusin los actos humanos los hacemos nosotros mismos ya dependiendo de los valores o principios que cada quien tenga

LA CONCIENCIA HUMANACuando el individuo es consciente es capaz de entender lo mas difcil Qu es la conciencia?La conciencia humana se refiere al saber de s mismo, al conocimiento que el espritu humano tiene de su propia existencia, pensamientos, estados o actos.

La conciencia se aplica a lo tico, a los juicios sobre el bien y el mal de nuestras accionesTipos de concienciaSe presentan seis tipos de conciencia, que tienen caractersticas diferentes pero que ambas son como una reflexin del intento sobre hechos y realidades.moralpsicolgicosocialindividualemocionaltemporal

LA CONCIENCIA PSICOLOGICAEs darse cuenta de la presencia de si mismo.De las cosas y de los hechos que se encuentran fuera del yo.De las realidades existentes en el mundo que le rodea.

CONCIENCIA MORALConsiste en el conocimiento que tenemos o debemos tener de las normas o reglas morales.Es la facultad que nos permite darnos cuenta si nuestra conducta moral es o no valiosa

CONCIENCIA SOCIALReflexin resultante de los propios actos y de las realidades existentes en el mundo que los rodea.

CONCIENCIA INDIVIDUALAlude a la conciencia del individuo y de la forma en que el entorno puede perjudicarlo o favorecerlo a las distintas circunstancias de la vida.

CONCIENCIA EMOCIONALDictamina que es bueno y que es malo tambin de como la forma en que el individuo y su comunidad acten.CONCIENCIA TEMPORALPor medio de esta el individuo toma conciencia sobre el ambiente que lo rodeaYCmo lo afecta tanto a l como al resto a lo largo de la lnea del tiempo.

PAE) como mtodo tico-cientfico-profesional.

44reas de la Filosofa

Propiedades del proceso

Beneficios en el individuo

Fases del proceso enfermero

1) Valoracin de las necesidades del paciente.

Recogida de datos, valoracin, organizacin y registro de dichos datos.

2) Diagnstico de las necesidades humanasDerivan de un anlisis de datos desde la perspectiva de un modelo mdico.3) Planificacin del cuidado del paciente.

Fijacin de :objetivos y prioridades4) Ejecucin del cuidado.

Intervencin y actividades.

5) Evaluacinxito o fracaso del cuidado implementado

Cdigo De tica En La Enfermera

Comisiones de tica

Son grupos interdisciplinarios que se ocupan de la docencia, investigacin y consulta asociadas con los dilemas ticos que surgen durante la prctica profesional en las ciencias de salud. Para la toma de desiciones se tendr en cuenta: Los hechos y antecedentes, Los valores en conflictos, Los conceptos cientficos, Las reglas o normas tcnicas Las ideas filosficas (de la profesin, de los profesionales implicados y del paciente).

elementos que constituyen el contexto de las normas de conducta

GRACIAS