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Preguntas de reflexión Instrucciones: Con base en la lectura del caso Contando y descontando, reflexiona sobre las siguientes preguntas. 1. ¿Cuáles serían las objeciones al fraude cometido en el caso, desde la perspectiva de la ética deontológica? 1. Parte de la premisa de que existen obligaciones o deberes morales que deben cumplirse independientemente de la consideración de sus consecuencias . 2. Como profesionista está regido bajo un código de ética a la cual debe permanecer fiel. 3. La forma de actuar de los profesionales tiene una repercusión directa o indirecta en las vidas de las personas dentro de nuestra sociedad. 2. ¿Cuáles serían las objeciones al fraude fiscal, desde la perspectiva de la ética utilitarista? 1. El objetivo del utilitarismo es crear el mayor grado de beneficios para el mayor número de personas y reducir el daño que pueda causarse. 2. Eleva los costos en este caso al gobierno porque hay que incluir en él a las "comisiones" los "sobornos", las "desapariciones", etc. Al elevar los costos perjudica a la sociedad pues los impuestos que pago no alcanzan para ofrecer una mejor educación. 3. Tiende a ir contra la calidad y seguridad de la educación. Esto es debido a que no se podrán ofrecer sueldos dignos, a

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actividad 5 unidad 2 etica

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Page 1: ETI_AC5_ U2_SESB

Preguntas de reflexión

Instrucciones: Con base en la lectura del caso Contando y descontando, reflexiona sobre las siguientes preguntas.

1. ¿Cuáles serían las objeciones al fraude cometido en el caso, desde la perspectiva de la ética deontológica?

1. Parte de la premisa de que existen obligaciones o deberes morales que deben cumplirse independientemente de la consideración de sus consecuencias.

2. Como profesionista está regido bajo un código de ética a la cual debe permanecer fiel.

3. La forma de actuar de los profesionales tiene una repercusión directa o indirecta en las vidas de las personas dentro de nuestra sociedad.

2. ¿Cuáles serían las objeciones al fraude fiscal, desde la perspectiva de la

ética utilitarista?

1. El objetivo del utilitarismo es crear el mayor grado de beneficios para el mayor número de personas y reducir el daño que pueda causarse.

2. Eleva los costos en este caso al gobierno porque hay que incluir en él a las "comisiones" los "sobornos", las "desapariciones", etc. Al elevar los costos perjudica a la sociedad pues los impuestos que pago no alcanzan para ofrecer una mejor educación.

3. Tiende a ir contra la calidad y seguridad de la educación. Esto es debido a que no se podrán ofrecer sueldos dignos, a lo cual el piensa que no esta obligado a dar mejores resultados y demerita en la educacion.

2. Estimula la desconfianza en las transacciones laborales. Introduce una "cuesta en bajada" de los comportamientos éticos, que tiene repercusiones graves para el conjunto del tejido social.

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3. ¿Cuáles serían las objeciones al fraude desde la perspectiva de la responsabilidad legal?

1. La sociedad irregular, al igual que la legalmente constituida, tendrá personalidad jurídica y será considerada por la ley como sujeto susceptible de imputación de derechos y obligaciones.

2. deberá responder por sus deudas con su propio patrimonio sin perjuicio de que se dé también el caso de la responsabilidad subsidiaria de quienes realicen actos como sus representantes o apoderados, como gerentes o administradores.

3. De acuerdo con el artículo 71 de la ley La Ley General de Sociedades Mercantiles, cualquier persona (independientemente del carácter con que se ostente) que celebre alguna operación en nombre de la sociedad quedará directamente responsable.

4. Desde tu punto de vista, ¿cuál es la responsabilidad de los docentes que servían como prestanombres? ¿Se justifica su actuación desde el punto de vista del utilitarismo?

Su responsabilidad es por la complicidad que creo que también se le llama asociación delictuosa, creo que son responsables a una pena menos severa pero la cual deberían cumplir pues no se justifica tampoco desde el punto de vista del utilitarismo pues no es caso de buscar el bien común a costa de cualquier precio, sino que solamente se benefició una gran minoría.

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5. Desde tu punto de vista, ¿cuáles serían los criterios para superar la tentación del fraude?

Sinceramente creo que el único criterio para superar la tentación es endurecer más las leyes penales hacia los administradores de cualquier organismo o empresa, sobre todo a las instituciones del estado, pues en general los valores éticos y morales están tan devaluados en el entorno empresarial, que la mayoría de los administradores se ven tentados a la menor provocación, tendiendo a buscar más beneficios personales de los que su puesto les otorga, sin importar las consecuencias que puedan repercutir hacia adentro de la empresa. Por lo tanto considero que la única vía para controlar este asunto es solamente aplicando las leyes judiciales con más rigor. Ahora mismo podemos ver el ejemplo de Elba Esther Gordillo, a la cual aplica perfectamente este ejercicio.

6. ¿Consideras que para las empresas o instituciones gubernamentales es suficiente con implementar los Códigos de ética, para superar la tentación del fraude en sus empleados?

No, los códigos de ética solamente hacen un llamado a los trabajadores para que apliquen los valores morales y éticos dentro de su entidad aboral, sin embargo no hay un mecanismo que obligue a que estos los ejecuten, por lo que considero que no es suficiente

7. ¿Cuáles serían, desde tu punto de vista, las medidas específicas recomendadas para evitar el fraude?

Carcel directa y anulación de la cedula profesional para evitar que vuelva a ejercer en otro lugar.