ETAPA PRE OPERACIONAL DEL DESARROLLO INFANTILMANUELA CARO CORREACOMPETENCIAS FUNDAMENTALES EN TICSFUNDACIÓN UNIVERSITARIA LUIS AMIGO

ETAPA PRE OPERACIONAL DEL DESARROLLO INFANTIL

• JUEGO SIMBOLICO• CONSERVACION • EGOCENTRISMO

JUEGO SIMBOLICO

• ROPIO DEL ESTADIO PREOPERACIONAL, POR TANTO, ENTRE LOS 2 A 6/7 AÑOS, ES AQUEL QUE CONSISTE EN SIMULAR SITUACIONES, OBJETOS Y PERSONAJES QUE NO ESTÁN PRESENTE EN EL MOMENTO DEL JUEGO.

ALGUNOS DE LOS BENEFICIOS QUE MUESTRA EL JUEGO SIMBÓLICO EN LOS NIÑOS SON:

-COMPRENDER Y ASIMILAR EL MUNDO QUE LOS RODEA

-APRENDER Y PRACTICAR CONOCIMIENTOS SOBRE LOS ROLES ESTABLECIDOS

-DESARROLLAR EL LENGUAJE

-FAVORECE LA IMAGINACIÓN Y LA CREATIVIDAD

CONSERVACION Piaget se refiere a la permanencia en cantidad o medida de sustancias ú objetos aunque se cambien de posición y su forma varíe.Por ejemplo si se pone una cierta cantidad de líquido en un envase alto en forma de tubo de ensayo y se vierte la misma cantidad de líquido en un envase con un diámetro cuatro veces mas ancho, el niño que ya asimiló el concepto de la conservación dice que es la misma cantidad de líquido el que hay en un envase y en el otro.Por el contrario el niño que no ha asimilado este concepto dice que hay una mayor cantidad de líquido en el envase que tiene forma de tubo de ensayo.

EGOCENTRISMOEl egocentrismo es la idea de que todo se mueve alrededor de uno mismo, por tal motivo los niños se sienten el centro del universo, el niño no es capaz de ponerse en los zapatos de los demás. Según Jean Piaget, psicólogo suizo, el egocentrismo es una conducta pasajera.El lenguaje, el niño habla en primera persona, ya sea usando el “yo” o su propio nombre, también se observa el uso de monólogos ya sea al estar solo o acompañado. Aquí se dará la jerga infantil, que es la creación de su propio idioma en la que llama a las cosas como él quiere y por tanto sólo él entiende. Finalmente se podrá notar que no hace uso de los convencionalismos sociales (hola, chau, gracias, etc.) Su lenguaje es simbólico.

Puede

notarse en

Juego

Dibujo

Lenguaje

CONCLUSIÓN

• La etapa pre operacional es un paso significativo más allá del periodo sensorio motor, debido a que los niños pueden aprender no solamente al sentir y al hacer sino también al pensar. A continuación describiré la experiencia que tuvimos al visitar un  kínder donde evaluamos a los niños.