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TÉCNICAS Y MÉTODOS DE ESTUDIO COMO ESTUDIAR? DÓNDE, CUÁNDO Y CUÁNTO ESTUDIAR?

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Estudiar

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TCNICAS Y MTODOS DE ESTUDIO

TCNICAS Y MTODOS DE ESTUDIOCOMO ESTUDIAR?DNDE, CUNDO Y CUNTO ESTUDIAR?DEFINICIONESQu es el estudio? "El estudio es un aprendizaje dirigido.

Qu es el estudio eficiente? "Es uno que promueva el aprendizaje para toda la vida".

Teniendo en cuenta estas dos respuestas, primero se debe tener en cuenta en los procesos cognitivos del aprendizaje, por lo que se puede, con esta comprensin, hacer la eleccin de un mtodo de estudio que facilita la promocin del aprendizaje.

QUE ES COGNICIN?La cognicin es el acto o proceso de conocer, que implica atencin, percepcin, memoria, razonamiento, juicio, la imaginacin, pensamiento y lenguaje. La palabra tiene su origen en los escritos de Platn y Aristteles.

Es importante aprender a estudiar ... Como t eres un estudiante, tu principal ocupacin, sobre todo a partir de ahora ser estudiar.

Las tcnicas de estudio te ayudan para que tengas capacidad para una ms fcil, inteligente, rpida y profunda comprensin, asimilacin, fijacin y utilizacin de los conocimientos que vayas adquiriendo.

Pero... ojo! No existe una frmula rpida y eficaz, algo maravilloso que te convierta en un buen estudiante de la noche a la maana; vers que son mtodos en los cuales t debes poner mucho de tu parte y proponerte llevarlos a cabo de manera constante.COMO ESTUDIAR?

Cules son sus planes?

Despus de definirlos, recuerde siempre que los sueos no tendrn xito, hasta que empezamos a trabajar en su nombre.Cmo empezar:

1 - FIRMA UNA META 2- IDENTIFICA LAS RAZONES PARA QUERER EL OBJETIVO 3 - CREA QUE USTED PUEDE ALCANZAR SU META 4 - ADOPTE LA DECISIN DE ACTUAR CON FUERZA Y PERSISTENCIA PARA ALCANZAR LA META

"El genio es 1% inspiracin y 99% transpiracin". Thomas Edison

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Cmo estudiar mejorCmo?

Hazte un horario:

real (que puedas cumplir).sencillo.con posibilidad de pequeos cambios.Otras sugerencias

No estudies ni trabajes con la televisin o la msica encendidas.Haz un clculo del tiempo que necesitars para el estudio y los trabajos.Comienza por lo ms difcil. Lo ms fcil para el final.Evita malas posturas al sentarte.Tienes que tener tus cuadernos y tus tareas con orden y limpieza.

Utiliza un mtodoP a s o s

Recoge toda la infor-macin que necesitasAnaliza los datos ordenadamente.Exprsalos de forma oral, escrita, plstica, etc.Memorzalos.T c n i c a s

Lectura.Subrayado.Esquemas - resumen.Memorizacin.Disciplinas exatas: resolucin de ejercicios.

1) Lectura

lee todos los das un rato

ganars tiempo y comprenders mejor !

prestando mucha atencin1) LecturaP a s o s

Toma un primer contacto con el tema mediante una lectura rpida para saber de qu trata (visin global). Te ayudar a comprender el texto y la explicacin del profesor.

Lee atentamente todo el texto (incluidos los grficos, ilustraciones, etc.) para entender lo que dice. Utiliza el diccionario si no entiendes alguna palabra. Captars las partes de que consta y sabrs relacionarlas entre s y con lo que ya sabas.

No muevas los labios ni la cabeza

No vuelvas atrs mientras ests leyendo

No seales con el dedo Al estudiar, detente en las ideas, no en las palabras

2) Subrayado Cmo hacerlo ?

Lee el primer prrafo detenidamente.Localiza la idea o ideas principales; despus, los detalles significativos, y, por ltimo, los nombres tcnicos, datos y fechas importantes.SubryaloRepite el mismo proceso con cada uno de los prrafos. Qu es ?Subrayar es sealar por debajo con una lnea las ideas principales (y comple-mentarias) de cada prrafo del texto. Todo lo subrayado tiene que tener sentido por s mismo.

3) Esquema Cmo hacerlo ?

Escribe el ttulo (idea general del tema).Localiza las ideas principales del texto, siguiendo el subrayado. Antalas, mediante palabras-clave, siguiendo la estructura lgica del texto.Aade los detalles que consideres necesarios. Qu es ?Hacer un esquema es expresar las ideas fundamentales de un texto de forma que, con un solo golpe de vista, se pueda captar su estructura global.

Un buen esquema debe tener:Todas las ideas ordenadas.

Un lenguaje preciso con palabras-clave y predominio del espacio en blanco para anotaciones posteriores.

Las ideas de igual importancia han de corresponderse verticalmente y llevar el mismo tipo de signo.4) Resumen Cmo hacerlo ?

Explcate a ti mismo, en voz alta, el contenido del texto (las opiniones del autor).Redctalo teniendo en cuenta las caractersticas de un buen resumen. Lelo, por si tienes algn error. Qu es ?Hacer un resumen es exponer con brevedad y precisin lo esencial de un texto, recogiendo todaslas ideas importantes para asegurar una informacin perfecta.

Un buen resumen debe:

Ser breve, recogiendo todas las ideas fundamentales y datos importantes (aproximadamente la cuarta parte del texto).

Redactarse deforma horizontal. Las ideas han de estar enlazadas con el punto y seguido, y no se deben usar guiones ni asteriscos.

Relacionartodas las ideas, integrndolas en un conjunto que les dunidadysentido.

MemorizacinPASOS

Aprende los contenidos, relacionndolos ente s y con lo que ya sabes para poder fijarlos (pon atencin y evitars errores).Repsalos cada cierto tiempo (al terminar el tema, el final de la semana, antes de un examen, etc) para poder retenerlos. Ascialos de forma lgica e ingeniosa para poder recordarlos. Qu es ?Memorizar consiste en retener mentalmentelas ideas y los datos que se necesitan recordar.

No intentes memorizar lo que no comprendes

Presentacin de trabajosPreparacin de exmenesVelocidad lectoraLectura comprensivaMemorizacinConcentracin y relajacinElaboracin de fichasObservacinTomar notas o apuntesEscucharTcnicasdeOtras tcnicas que pueden ayudarte

Adems de las tcnicas anteriores hay otras que tambin son interesantes para el estudio:

Para mejorar tu atencin y tu concentracin ...Descansa despus los minutos necesarios.Y acomete otra tarea distinta u otro aspecto de la anterior y vuelve a concentrarte de nuevo plenamente.Cambia de materia se estudio.As podrs prolongar por ms tiempo la concentracin.Mientras estudias, toma apuntes.Este es el mejor ejercicio de atencin concentracin prctica. Si, cuando has estudiado un apartado, o una pregunta, intentas ponerlo por escrito, sabrs si lo has estudiado bien. Y esta actividad te obligar a estar ms centrado en el estudio para luego poder ponerlo por escrito.Estudia en pequeas dosis.Esto quiere decir que planifiques el estudio de un captulo o de un tema para un determinado espacio de tiempo, hacindote el firme propsito de estar metido en cuerpo y alma en tu trabajo sin que nada ni nadie te aparte de esa gran atencin y concentracin.

Organiza el materialTener ordenado el material facilita el trabajo.Ten tu habitacin limpia y ordenada.La mesa ha de estar despejada de libros y cuadernos que no ests utilizando.Y ten los libros colocados en las estanteras.

Lugar detrabajoHabitacin cmoda.Siempre en el mismo sitio.Bien iluminada.Temperatura agradableAlejada de ruidos.Bien ventilada.Mesa amplia.Dnde Estudiar?DNDE ESTUDIAR? Slo en un ambiente adecuado para estudiar, donde nos sentimos bien y nada nos molesta, podremos tener suficiente concentracin para estudiar. El ambiente debe ser organizado. Un lugar donde te sientes a gusto, encontrando el silencio, donde se puede dejar el material de estudio sin que nadie lo moleste. Si el estudiante no tiene un buen entorno donde vive, por falta de espacio o demasiada gente, lo ideal es hacer sus estudios en una biblioteca, donde el ambiente es propicio.

La organizacin del ambiente se refleja en tu mente

DNDE ESTUDIAR?

El lugar debe facilitar la concentracin y es importante que todo lo que necesite est a su alcance para evitar que se pare continuamente y se desconcentre, por ejemplo, libros, cuadernos, apuntes y los artculos de escritorio que requiera.

TEMPERATURA ADECUADA PARA EL ESTUDIO.

Buena temperatura. Entre los 16 y 22, si bien lo importante es no tener ni frio, ni calor.

VENTILACION DURANTE EL ESTUDIO.

Mantn un vaso de agua y bebe frecuentemente.

Evita que se cargue demasiado el ambiente, es bueno que entre aire fresco y renovado de vez en cuando. Evita que haya malos olores. Ponte una ropa cmoda y desahogada.

Analiza aquellas cosas del sitio de estudio que no te ayudan a concentrarte, te distraen o interrumpen. Obtn el apoyo de tu familia o de terceras personas hasta lograr hacer del lugar del estudio el sitio perfecto.

INTERVALOS DE DESCANSO DURANTE EL ESTUDIO.

El estudio es equiparable a una carrera de fondo, no se trata de rendir a tope unos pocos das sino de ser capaz de mantener un buen ritmo de trabajo durante mucho tiempo.El estudiante debe planificar su actividad de modo que tenga tiempo para estudiar, pero tambin para descansar y disfrutar.

Hay estudiantes que no realizan estas breves paradas pensando que as aprovechan ms el tiempo pero les ocurre justo al contrario, sin darse cuenta van acumulando cansancio disminuyendo notablemente su nivel de rendimiento.

Estas breves pausas hay que aprovecharlas para salir del cuarto y estirar un poco las piernas. Se puede realizar alguna actividad relajantealgo que exija poco esfuerzo mental.

TAMBIEN....................................... La sala de clases es tambin un lugar de estudio y es el momento ms importante, por supuesto, ya que la interaccin con el profesor y compaeros de clase facilita la comprensin de la materia. Una duda de un estudiante tambin puede ser de otro, y la exposicin al profesor en el momento oportuno facilita la asimilacin de la materia presentada. La concentracin en la sala de clases le permite escribir buenas notas de los materiales que el profesor considere ms importante (y que tendr que estudiar con ms atencin), mientras que la imagen del maestro se vuelve familiar, facilitando su contacto personal y la bsqueda de ayuda durante el horrio de atencin del maestro.

En casa:

En el colegio:

Otras orientacionesAtiende en clase

Pregunta tus dudas

Expresa tus ideasControla tus horas de sueo.

No abuses de la televisin. Selecciona los programas.

Pide a tus padres que te ayuden a conseguir un ambiente adecuado.

CUNDO ESTUDIAR? Por qu estudiar? Contestar a esta pregunta permite descubrir las verdaderas motivaciones, los objetivos especficos que llevaron a la persona a la educacin y el curso en que est registrado. No se debe pensar de antemano que quiere tener un buen futuro, hacer un montn de dinero, o una vida mejor. Estos factores son externos, distantes en el tiempo y no ser motivo suficiente para hacer frente al trabajo arduo que se tiene por delante.

"Un hombre sin metas no sabe a dnde va

Cundo Estudiar?Todos los das.Procura que sea siempre a la misma hora.Lo ms importante es el estudio y las tareas.Las dems actividades son secundarias.

CUNDO ESTUDIAR?Slo tiene sentido estudiar si estamos interesados en aprender (siendo entonces activo en todo el proceso ) y motivados para estudiar. Para que esto suceda se necesita un esfuerzo y concentracin, mucho ms que excepcionales capacidades intelectuales, que por s solas no garantizan el xito acadmico. CUNTO ESTUDIAR?Estudiar es mucho ms que definir un horario de estudio, es establecer la calidad del estudio y el equilibrio adecuado de incorporar las actividades de estudio, el ocio, el descanso, el trabajo, etc. ...

Luego, estudio duro no es cuestin de nmero de horas, pero el nmero de horas efectivamente disfrutadas.

CUNTO ESTUDIAR? Los estudiantes deben seguir algunas reglas que sirven para facilitar su aprendizaje, cuando se trata de planificar su tiempo:

1. Recapitulaciones: todos los das, sin dejar para estudiar en la vspera de la prueba. La licenciatura tiene como objetivo la formacin de un profesional.

2. Tiempo de distribucin: proporcional a la dificultad de cada sujeto (generalmente ms dificultad = ms cantidad).

3. Nmero de horas de estudio: de acuerdo a las necesidades y posibilidades de cada momento.

4. Utilizar la metodologa de estudios en todas las ocasiones.EL APRENDIZ VIRTUAL Con el desarrollo de la educacin a distancia se ha creado un nuevo tipo de personaje en nuestra sociedad, que puede ser nombrado de aprendiz virtual ". La estrategia ms importante para el aprendiz virtual es lo que se llama meta cognicin que es observar y evaluar continuamente su propio aprendizaje. Los alumnos ms activos, asumen la responsabilidad de su propio aprendizaje.

Muchos estudiantes fracasan porque...Estudian de forma pasiva, no ponen empeo en aprender.No captan las ideas fundamentales del texto.No planifican el estudio.

No participan en las actividades escolares.No se encuentran motivados.No dedican el tiempo necesario al trabajo personal.Leen de forma lenta y poco comprensiva.Desconocen tcnicas de estudio. "Hay ms personas que abandonan de que personas que fracasan

EL ESTUDIANTE DEBE TENER:

1 - Tcnicas apropiadas 2 - Concentracin 3 - Motivacin 4 - Organizacin 5 - Estudio constante 6 - Lectura 7 - Buena Salud 8 - Medio Ambiente Adecuado 9 - Intervalos de descanso10 - Grupo de Estudio11 - Buen aprovechamiento del tiempo en la sala de aula

CONCLUSIN

GRACIAS