estructura de la obra expo
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ESTRUCTURA DE LA OBRA
Formación Inicial,
Formación Continua
FORMACION EXPERIENCIAFORMACIÓN
Nueve Proposiciones de
una formación orientada:
Transposición didáctica para el análisis de la
practica y sus transformaciones.
Conjunto de competencias.
Plan organizado conforme a las competencias.
Aprendizaje para el resolución de problemas.
Articulación entre teoría y practica.
Organización modular y diferenciada.
Evaluación de las competencias.
Calendarios y herramientas de integración de los
conocimientos adquiridos.
Cooperación negociada por los profesionales.
REFLEXION ACCIÓN
PRACTICA
REFLEXIVA
PRACTICA
REFLEXIVA
REFLEXION EN LA
ACCIÓN
SABER REFLEXIONAR SOBRE LA PROPIA
PRACTICA:
PROCEDIMIENTO CLINICO Y ARTICULACIÓN TEORICA
Y PRACTICA
