enseñanza para la comprensión e inteligencias múltiples

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Enseñanza Para La Comprensión e Inteligencias Múltiples Zahorí Anakaona Huertas Hidalgo Lic. Español filología clásica

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Enseñanza Para La Comprensión

e

Inteligencias Múltiples Zahorí Anakaona Huertas Hidalgo

Lic. Español filología clásica

Enseñanza Para La Comprensión

paradoja tema subtema

Había una vez, fin. La novela

¿Qué es la novela?

¿Cuales son las características de la novela?

¿Cuales son los elementos de la novela?

¿Qué temáticas existen en la novela?

LA NOVELA

paradoja subtema logros

Había una vez, fin.

¿Qué es la novela?● Conoce lo que es una novela y

distingue este texto de otros como el cuento o la crónica

¿Cuales son las características de la novela?

● Reconoce cuales son las cualidades que permiten que un texto sea una novela

¿Cuales son los elementos de la novela?

● Comprende cuales son los componentes de la novela y los reconoce dentro de una.

¿Qué temáticas existen en la novela?

● Distingue y categoriza los tipos de novela

Inteligencias Múltiples

Inteligencias Múltiples

La actividad propuesta para entender la novela y sus diferentes componentes se basa en los juegos de rol, los cuales desarrollan ciertas inteligencias múltiples, tales como:

La lingüística por medio del uso del diálogo para poder avanzar en el juego.La interpersonal ya que el jugador suele representarse en su personaje, por el cual puede llegar a tener un mayor conocimiento de sí mismo.La intrapersonal debido a la naturaleza del juego, que promueve la cooperación y no la competencia.viso-espacial al tener que imaginar los espacios en los que se desarrolla la historia y por lo tanto el lugar por el que se moverá el personaje.El naturalista especialmente en juegos dados para desarrollarse en el aire libre.

Había una vez, fin.ACTIVIDAD

1. se hará un paralelo entre la novela y los juegos de rol; por el cual se explicará qué es la novela, además de sus características, elementos y temática.

2. se darán instrucciones para entablar un juego de rol.3. se jugará el juego de rol.

4. como evaluación, se les pedirá a los estudiantes que llenen una tabla con diferentes aspectos ya explicados, comparados y jugados de la novela.

(1) Había una vez, fin.¿Qué es la novela? ¿Qué es el juego de rol?

Obra literaria en prosa

en la que se narra una acción fingida en todo o en parte,

y cuyo fin es causar placer estético a los lectores con la descripción o pintura de sucesos o lances interesantes, de caracteres, de pasiones y de costumbres.

Un juego interpretativo-narrativo

en el que los jugadores asumen el «rol» de personajes imaginarios a lo largo de una historia o trama

en la que interpretan sus diálogos y describen sus acciones.

(1) Había una vez, fin.¿Cuales son las características de la novela?

¿Cuales son las características de los juegos de rol?

1. Crea su propio mundo narrativo.2. Toda novela es ficcion.3. La novela se opone a la historia.4. La novela tiene fuerte carga connotativa.5. Maneja varias historias simultaneas.6. La novela tiene muchos personajes.7. La novela caracteriza fısica y psicologicamente

a sus protagonistas y antagonistas.

8. La novela combina la narracion con la descripcion y el dialogo

1. Crea su propio mundo narrativo.2. Toda juego de rol es ficcion.3. el juego de rol se opone a la historia.4. ------------------------------------------------5. Maneja varias historias simultaneas.6. el juego de rol tiene muchos personajes.7. el juego de rol caracteriza fısica y

psicologicamente a sus protagonistas y antagonistas.

8. el juego de rol combina la narracion con la descripcion y el dialogo

(1) Había una vez, fin.¿Cuales son los elementos de la novela? ¿Cuales son los elementos de los juegos

de rol?

A. El tiempo: El desarrollo argumental de una narracion suele evolucionar a traves del tiempo.

Este tiempo no tiene por que presentarse de manera ordenada, sino que puede ser cambiado libremente por el autor con finalidad estilıstica, argumental o estructural.cuenta con dos recursos para tal fin:

- Analepsis o retrospeccion (flash-back): es un salto hacia atras en el tiempo de la historia.

- Prolepsis o anticipacion (flash-forward): el autor adelanta acciones que aun no se han producido en el relato primario de la novela.

A. El tiempoEl desarrollo argumental de una narracion suele evolucionar a traves del tiempo.

Este tiempo suele desarrollarse de manera ordenada y no puede ser cambiado libremente, a excepción de que uno de los personajes tenga un flashback/ recuerdo o en algunos casos y si la historia lo permite, una visión del futuro.

(1) Había una vez, fin.¿Cuales son los elementos de la novela? ¿Cuales son los elementos de los juegos

de rol?

B. El espacio

La situacion fısica en que se encuentran los personajes es uno de los recursos principales que los autores utilizan para contextualizar las historias narrativas.

Un juego de rol se puede desarrollar en un lugar o en varios, en espacios interiores o exteriores, rurales o urbanos.

B. El espacio

La situacion fısica en que se encuentran los personajes es uno de los recursos principales que los narradores utilizan para contextualizar las historias.

Un juego de rol se puede desarrollar en un lugar o en varios, en espacios interiores o exteriores, rurales o urbanos.

(1) Había una vez, fin.¿Cuales son los elementos de la novela? ¿Cuales son los elementos de los juegos

de rol?

C. El narrador

La voz que cuenta lo que sucede en la novela.

El autor puede narrar los hechos directamente, o bien elegir a un personaje que, con mas o menos protagonismo, vaya contando desde dentro la historia.

Ademas, en una misma narracion puede haber distintos tipos de narradores, es decir, voces diversas que aportan puntos de vista distintos.

C. El narrador

En el juego de rol existe un jugador denominado, El director de juego.

Quien es el que cumple las funciones de narrador de la historia y mediador entre los jugadores, e interpreta a aquellos personajes no caracterizados por estos, los personajes no jugadores.

(1) Había una vez, fin.¿Cuales son los elementos de la novela? ¿Cuales son los elementos de los juegos

de rol?

D. Los personajes

Los personajes son las personas, reales o ficticias, que desarrollan la accion narrada por el novelista.

Es fundamental que el narrador ofrezca al lector una caracterizacion de los personajes, que puede ser:

Física: se describe el aspecto y el modo de vestir.sicologica: como piensan, que opinan ante la realidad circundante, como se comportan. Mixta: es una mezcla de las dos anteriores. Esta tecnica se denomina retrato.

D. Los personajes

Los personajes son interpretados por los jugadores o bien por el narrador y son quienes desarrollan la historia por medio de sus acciones.

Es fundamental que se ofrezca una caracterizacion de los personajes, que puede ser:

Física: se describe el aspecto y el modo de vestir.sicologica: como piensan, que opinan ante la realidad circundante, como se comportan. Mixta: es una mezcla de las dos anteriores. Esta tecnica se denomina retrato.

(1) Había una vez, fin.¿Cuales son los elementos de la novela? ¿Cuales son los elementos de los juegos

de rol?

E. La accion:

la historia que se va desarrollando a medida que leemos la novela.

En una narracion suelen suceder varias acciones a la vez que entretejidas entre sı forman el argumento de la novela.

Es importante que las acciones sucesivas sean verosımiles o creıbles, es decir, deben desarrollarse dentro de la logica interna de la novela.

El orden de la accion, desde un punto de vista clasico, suele responder a la estructura : inicio, desarrollo, desenlace.

E. La accion:

la historia que se va desarrollando a medida que se juega.

En un juego suelen suceder varias acciones a la vez que entretejidas entre sı forman el argumento de la historia.

Es importante que las acciones sucesivas sean verosımiles o creıbles dentro de la logica interna del juego.

El orden de la accion responde a la estructura : inicio, desarrollo, desenlace.

(1) Había una vez, fin.¿Qué temáticas existen en la novela? ¿Qué temáticas existen en el juego de rol?

01. humorística 02. policiaca03. amor04. satírica05. histórica06. biográfica07. autobiográfica08. ciencia ficción09. aventuras10. terror 11. fantasía épico medieval...

01. humorística02. policiaca03. amor04. satírica05. histórica06. -------------07. -------------08. ciencia ficción09. aventuras10. terror 11. fantasía épico medieval...

(2) Había una vez, fin.instrucciones para entablar un juego de rol.

1. se arman grupos de 5 personas.2. se dan las reglas generales del juego.3. cada grupo decide cómo va a jugar4. se elige un director de juego/narrador. 5. el resto de jugadores llenan su ficha de jugador con sus datos personales.6. terminado el paso anterior, cada personaje se presenta y da sus

características.7. el narrador hace una introducción al mundo donde se desarrollara la historia,

da especificaciones del lugar natural donde se encuentran y de los recursos con los que cuentan los personajes, finalmente da a conocer la misión.

8. se empieza la partida.

(2) Había una vez, fin.las reglas generales de juego (deben ser consensuadas en cada grupo)● El juego se debe desarrollar en un mundo no ficticio (no es futurista, ni

mágico), puede estar ubicado en:- el presente - el pasado.● El juego no se puede desarrollar en ciudad, debe ser algún lugar en medio de

la naturaleza. se puede desarrollar en:- desierto- bosque- selva- montaña- playa

.

.

.

(2) Había una vez, fin.ficha de jugador:

nombre: del personajerol en la historia: ocupación del personaje (médico, profesor, estudiante…)sexo: femenino, masculino, indeterminadoedad: del personajecomplexión: del personajeraza: deberá ser humanacolor de pelo: del personajeestilo de peinado: del personajepeculiaridades físicas: lunares,cicatrices, dedo extra en el pie...tics o manías: reir de la nada, morderse las uñas...forma de vestir: del personaje

(2) Había una vez, fin.misiones (sugeridas):

- sobrevivir 1 mes con solo un cuchillo, enfrentándose a cualquier adversidad climática o animal.

- conseguir la mayor cantidad de fotos de animales salvajes sin salir herido.

- domesticar un león, lobo, un delfín, una pantera…

- hacer un mapa sobre los lagos de la región.

(4) Había una vez, fin.- tabla evaluativa:

de tu personaje escribe:nombrecaracterísticas físicascaracterísticas psicológicasAntes y después del juego¿hubo cambios?

nombre características físicas características psicológicas

a grandes rasgos escribe el inicio desarrollodesenlace de la historia que vivió tu personaje

inicio desarrollo desenlace

¿qué personajes intervinieron en la historia?

jugadores no jugadores

¿qué clase de juego fue? (terror, aventura, histórica …) ¿en qué espacio sucedió la partida?

(desierto, bosque, selva, montaña,...)

(4) Había una vez, fin.- razones por las cuales se preguntan estas cosas

de tu personaje escribe:nombrecaracterísticas físicascaracterísticas psicológicasantes y después del juego¿hubo cambios?

para hacer una evaluación del desarrollo de la inteligencia interpersonal

a grandes rasgos escribe el inicio desarrollodesenlace de la historia que vivió tu personaje

evaluar el tema la novela

para hacer una evaluación del desarrollo de la inteligencia intrapersonal, naturalista, lingüística

¿qué personajes intervinieron en la historia?

¿qué clase de juego fue?

¿en qué espacio sucedió la partida?

ZAHORI ANAKAONA HUERTAS HIDALGO

FIN