OFERTA EDUCATIVA

CEPA “LOS LLANOS”

Albacete

En nuestro centro se imparten dos tipos de enseñanzas:

1. Enseñanzas de FormaciónBásica y de acceso adistintos niveles delSistema Educativo

2. Formación orientada aldesarrollo personal ycomunitario (ProgramasNo Formales).

Información disponible también en la web del Centro.

Aquí está el enlace

Enseñanzas de Formación Básica y de acceso a distintos niveles

del Sistema Educativo

Existen a su vez dos tipos de enseñanzas de formación básica

•Niveles Iniciales: Dirigidas a personas que

necesitan desarrollar las competencias básicas

necesarias para acceder a la EducaciónSecundaria para personas adultas y mejorar losconocimientos, destrezas y habilidades que

favorezcan el desarrollo personal, laboral ysocial.

•Educación Secundaria para Adultos:Estas enseñanzas adaptan los objetivos y loscontenidos de la Educación Secundaria

Obligatoria a las condiciones y necesidades delas personas adultas, les permite adquirir lascompetencias de esta etapa educativa y

obtener el Título de Graduado en EducaciónSecundaria Obligatoria.

NIVELES INICIALES

• Estas enseñanzas para personas adultas se organizan en Enseñanzas iniciales I y Enseñanzas iniciales II.

• Su organización permitirá que puedan ser realizadas en dos años académicos. No obstante podrá ampliarse el tiempo de realización en función de las necesidades y características del alumnado.

Niveles Iniciales I• Descripción: Destinado a personas que

necesitan adquirir las técnicas de lectoescritura y cálculo básicas. Los contenidos de las Enseñanzas iniciales I se organizarán de forma globalizada, teniendo como referente las áreas instrumentales básicas.

• Normativa de referencia: Orden EDU/1622/2009, de 10 de Junio

• Grupos: Grupos de mañana y tarde.

• Matrícula: Se realiza en junio. Excepcionalmente, la normativa permite matricularse en los cursos de niveles iniciales en cualquier momento del curso, siempre que haya plazas.

Niveles Iniciales II

• Descripción: Está destinado a aquellas personas que no poseen titulación alguna y persigan: – Acceder a la Educación Secundaria para Personas

Adultas (ESPA)

– Cursar estudios que les faciliten la inserción y promoción laboral.

• Normativa de referencia:

Orden EDU/1622/2009 de 10 de junio• Grupos: Grupo de tarde. • Matrícula: Se realiza en junio. Excepcionalmente,

la normativa permite matricularse en los cursos de niveles iniciales en cualquier momento del curso, siempre que haya plazas.

Educación secundaria para personas adultas

• Se imparten enseñanzas según tres modalidades: – Presencial (ESPA)

– A distancia (ESPAD)

– A distancia on-line.

REQUISITOS GENERALES PARA FORMALIZAR LA MATRÍCULA EN SECUNDARIA DE ADULTOS (I)

• Tener 18 años cumplidos, a 31 de diciembre del año en el que empieza el curso escolar, entendiendo que el curso empieza en septiembre y termina en junio.

• Los alumnos menores de 18 y mayores de 16 podrán matricularse si tienen algún tipo de Contrato de Trabajo (se debe presentar fotocopia del mismo), acompañado de una certificación de la empresa donde conste el horario de trabajo.

• También podrán matricularse en el Centro, aquellas personas mayores de 16 años y menores de 18 que sean deportistas de alto rendimiento.

REQUISITOS GENERALES PARA FORMALIZAR LA MATRÍCULA EN SECUNDARIA DE ADULTOS (II)

• Hay que aportar: – Fotografía tamaño carnet.– Cumplimentar ficha de datos personales– Original o copia auténtica del DNI o NIE

original. Para enseñanzas conducentes a título, los extranjeros presentarán la tarjeta de residencia en vigor.

– Fotocopia del número de afiliación a la Seguridad Social (NUSS)

– Certificación académica o Libro de Escolaridad de los estudios cursados. Los antiguos alumnos del Centro no es necesario que la presenten.

– Pago del Seguro Escolar para alumnos menores de 28 años, tanto nuevos como antiguos alumnos, que se matriculen en 3º ó 4º de ESPA o ESPAD. Este pago se efectuará en el momento de la matrícula.

REQUISITOS GENERALES PARA FORMALIZAR LA MATRÍCULA EN SECUNDARIA DE ADULTOS (III)

• BAREMO– Se aplica cuando en una oferta el número de

solicitudes es mayor que el número de plazas ofertadas.

– Se rige por la Orden 15/04/2010, D.O.C.M. núm. 71 de 15/04/2010)

– Puntos: • 2 puntos por residir en Castilla La Mancha. Si no

queda acreditada por el DNI es necesario aportar certificado de empadronamiento.

• 2 puntos por encontrarse en situación de desempleo, acreditada con el certificado de demandante de empleo expedido por el SEPECAM, actualizado.

• 1 punto por tratarse de primera matrícula en los niveles y módulos solicitados.

– En caso de empate se efectúa sorteo público.

SECUNDARIA PRESENCIAL

• Descripción: Estas enseñanzas adaptan losobjetivos y los contenidos de la EducaciónSecundaria Obligatoria a las condiciones ynecesidades de las personas adultas, lespermite adquirir las competencias de estaetapa educativa y obtener el Título deGraduado en Educación SecundariaObligatoria.

• Normativa de referencia:– Orden de 12-06-2008– Orden de 05/04/2010– Para cada curso, se publica una resolución

que regula la admisión a partir de lanormativa básica. Las fechas aproximadasde publicación se pueden consultar en elcalendario de alumnos. (Aquí el enlace)

SECUNDARIA PRESENCIAL (II)

Grupos: Grupos de mañana, tarde y

noche.Matrícula: Periodo ordinario de matriculación en junio y extraordinario en septiembre. En diciembre matriculación para el segundo cuatrimestre. Aproximadamente en marzo suele salir la resolución que regula la admisión en las enseñanzas adultas para el curso escolar siguiente. Información a tener en cuenta: ◦Cuatrimestral◦Distribuidas en los Módulos I, II, III, IV

SECUNDARIA A DISTANCIA y A DISTANCIA-ON LINE

•Descripción: La modalidad a distancia tiene como

finalidad hacer accesible estas enseñanzas a las personas que tengan dificultades para compatibilizar la asistencia a los centros con sus responsabilidades laborales o personales. Se desarrolla mediante tutorías cuya asistencia no es obligatoria pero sí muy conveniente. Además, la modalidad a distancia puede cursarse de manera virtual, por medio de una

plataforma de aprendizaje alojada en Internet.

•Normativa de referencia: Se aplica la normativa general descrita para la secundaria presencial. •Grupos : Tutorías de Mañana, tarde y noche •Matrícula: Igual que para Presencial•Información a tener en cuenta: –Cuatrimestral–Distribuidas en los Módulos I, II, III, IV

Formación orientada al desarrollo personal y

comunitario (Programas No Formales).

Posibilidades de formación dentro de los programas no formales.

•Cursos de Español para Extranjeros,•Adquisición y refuerzo competencias

básicas I, II•Preparación para la Prueba Libre de Graduado en Educación Secundaria y/o de

acceso a los Ciclos Formativos de Grado Medio.•Enseñanzas Mentor

•Inglés nivel Iniciación I Módulo A•Informática Básica presencial (OFIMÁTICA)–Introducción a las Tecnologías de la Información–Procesador de Textos–Internet y correo electrónico–Hojas de Cálculo–Presentaciones–Bases de datos

Normativa que regula los programas no formales

• Resolución de 15-06-2009 de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se establece la carga lectiva semanal de los programas no formales.

• Orden de 18/05/2009, de la Consejería de Educación y Ciencia, por la que se regula la impartición de programas no formales en Centros y Aulas de Educación de Personas Adultas de la Comunidad Autónoma de Castilla La Mancha.

Curso de español para extranjeros

• Descripción: Se trata de un curso dirigido a personas extranjeras donde se imparte un nivel básico.

• Grupos: Mañana, tarde y noche.

• Matrícula: Según la normativa general de admisión a las enseñanzas para adultos.

Adquisición y refuerzo de competencias básicas I y II

•Descripción: Se caracterizará por ser "operativo", encaminado a que la persona adulta sepa interpretar los hechos y la realidad, "instrumental" pues se intentarán conseguir unos objetivos mínimos, encaminados a dotar de técnicas, habilidades y procedimientos básicos para desenvolverse mejor, y "flexible" facilitando su adaptación al ritmo de aprendizaje individual. •Grupos: Mañana y tarde. •Matrícula: Según la normativa general de admisión a las enseñanzas para adultos.

Preparación para la Prueba Libre de Graduado en Educación Secundaria y/o de acceso a los

Ciclos Formativos de Grado Medio.

Descripción: Prepara a las personas que han terminado su etapa de escolarización obligatoria sin haber obtenido la correspondiente titulación para poder superar las pruebas libres que mediante convocatorias anuales organiza la Consejería de Educación y Ciencia y así obtener el Título de Graduado en Educación Secundaría Obligatoria.

• Grupos: Noche.

• Matrícula: En los plazos ordinarios de admisión y durante todo el curso siempre que haya plazas disponibles.

Enseñanzas Mentor

• Descripción: Los cursos Mentor están destinados a

jóvenes y adultos interesados en actualizarse desde

el punto de vista laboral y personal.

• Normativa: La propia de la formación para

adultos, por lo tanto el requisito es tener cumplidos

los 18 años en el año en el que comienza el curso

escolar.

• Grupos: Mañana y tarde.

• Matrícula: Abierta todo el año, según

disponibilidad de tutores y aulas.

• Información a tener en cuenta:

– Se puede encontrar toda la información necesaria

en el Portal de las Enseñanzas Mentor.

– Se trata de formación a distancia.

– Los cursos no son gratuitos.

Inglés nivel Iniciación I Módulo A

•Descripción: Se trata de un curso donde se ofrece un nivel básico de inglés, de cara a la inserción laboral de las personas adultas.•Normativa: La propia de la enseñanza para personas adultas.•Grupos: Mañana y Tarde-Noche.•Matrícula: En los periodos generales que se determinan para las enseñanzas de adultos.•Información a tener en cuenta:

•Es necesario tener un nivel mínimo de lectoescritura.•Se realizan pruebas de adscripción para determinar el nivel de lectoescritura.•Para obtener el certificado es necesario asistir como mínimo al 80 % de las clases.

Informática Básica presencial

•Descripción: Se trata de Módulos informáticos formativos no

reglados orientados al desarrollo personal . Estos módulos se

establecen para ofrecer a las personas adultas la posibilidad de

adquirir unas competencias básicas que les permitan adaptarse

a los cambios de la sociedad actual y, al mismo tiempo les

facilite el acceso a niveles más avanzados profesional y

personalmente.

•Grupos: Son de duración cuatrimestral, iniciándose a finales de

septiembre. Grupos de mañana o tarde.

•Matrícula: De acuerdo a la normativa general para las

enseñanzas de adultos.

•Información a tener en cuenta: Es necesario contar con un

nivel mínimo de conocimientos en mecanografía y manejo muy

básico del ordenador (uso del ratón, etc. )

AULAS ADSCRITAS Y ACTUACIONES

La zona de influencia del CEPA “Los Llanos” cuenta con las siguientes aulas adscritas y actuaciones:

Aguas nuevas

Afaeps

Alcadozo

Asprona

Casas de Juan Núñez

C.R.M. “Albaidel”

Escuela Taller en Albacete

IFAD

Fava

Aulas adscritas y actuaciones

Fundación Secretariado Gitano

Hoya Gonzalo

La Gineta

La Roda

Pozo Lorente

Pozohondo

San Pedro

Tarazona

Valdeganga

Villalgordo

ENLACES ÚTILES

• Educación para personas adultas en Castilla La Mancha.