ensayo semestre 01 selene salazar
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Diseño, diseño editorial, museosTRANSCRIPT
Aproximaciones a una teoría museográfica para diseñadores
El museo es un espacio interesante donde existen interacciones de diferentes
tipos, en la plática del profesor Miguel Ángel Correa me llamaba la atención
cuando decía que el cuerpo y la mente convivían para así poder llevar
conocimiento al visitante.
Las nuevas tecnologías en los museos probablemente sea uno de los recursos
que más se están usando para así hacer del espacio un lugar más didáctico, sin
dejar de lado recursos clásicos de la materia. Tics y el Diseño Gráfico en el
museo, amenidad en la muestra museográfica, accesibilidad en el museo, museos
y comunicación visual, la infografía en el museo son temas que probablemente
tengan que ser revisados para ir dándole vida a esta tesis.
Sistemas de tipo interactivo en museos, facilitan a los visitantes las mecánicas de
visita y van más allá de lo contemplativo, de lo pasivo; probablemente esto es a lo
que se refería el doctorante Correa, cuando quiere llegar a un arte tecnológico
poliestésico.
Además hablar de estas tecnologías implica ventajas y desventajas para el
diseñador gráfico, que si no son bien llevadas a cabo terminarán por ser
inservibles al problema. Comprender todo este mundo tecnológico cómo el museo
a evolucionado probablemente sea el reto que se ha dado en este semestre.
Parte de la investigación en la producción museográfica y mi interés por vislumbrar
el espacio del museo me ha arrojado a la tarea de la comprensión y concepción
del espacio a través de la proxémica. Para esto tomé el libro de Edward T. Hall, La
dimensión oculta. Basándonos en los capítulos dedicados a la percepción del
espacio a través de receptores de distancia; el espacio visual y el arte como
indicador de la percepción.
Edward T. Halll fue un antropólogo e investigador de intercultura estadounidense
que identificó el concepto por primera vez el cual, también es conocido como
espacios interpersonales. El libro aborda básicamente dos tipos de espacios, el
personal y el social, así como el tipo de percepciones que el hombre maneja de su
espacio y cómo éstas influyen su comportamiento. Su investigación está basada
en Franz Boas, Edward Sapir y Leonard Bloomfied, los cuales encuentran como
problema el lenguaje sugiriendo que la comunicación es el meollo de la cultura y
que ésta influencia el pensamiento y comportamiento del individuo. Además, más
concretamente Benjamin Lee Whorf en los años treinta ya se había percatado que
el idioma es más que una forma de expresar el pensamiento, sino que es un
elemento principal del mismo. Destaca que esta experiencia cultural hace que la
gente habite diferentes mundos sensorios ya que el lenguaje está influenciada por
ella.
Comprendido el primer acercamiento al problema del espacio y su relación con el
lenguaje abordaré dicha problemática a través de los receptores de distancia: ojos,
oídos y nariz. El autor propone que el aparato sensorial del hombre se divide en
dos categorías:
1) Los receptores de distancia, relacionados con el examen de los objetos
distantes, o sea los ojos, oídos y nariz.
2) Los receptores de inmediación, empleados para examinar lo que esta contiguo
o pegado a nosotros, no sea lo relativo al tacto, las sensaciones que recibimos de
la piel, las mucosas y los músculos. 1
1 Hall Edward T. La Dimensión Oculta Pág. 56-57
Espacio visual y auditivo
Calcular la información recogida por la vista es una tarea difícil, ya que la cantidad
de imágenes, formas, personas, colores, etc., que entran en el cerebro a través
del ojo no ha podido ser computarizada, pues aun los científicos se han visto
frenados en esta labor al no saber qué datos computar. En comparación con la
vista el oído ha sido menos problemático puesto que su rango de comprensión es
más específico. De lo que sí se está seguro es que los dos sistemas están
comunicados entre ellos a través de nervios y se ayudan a determinar el espacio
en el que se está.
El espacio que el oído es en extremo limitado, se dice que puede llegar a 6 m. si
es muy eficiente, sin embargo se sabe que puede haber transmisión de
información verbal hasta 30 metros que transcurre más lentamente. En cambio, se
estima que el ojo humano puede recoger información de todo tipo en un radio de
100 m. y que aún en radios de 1.5 km es muy eficiente, a pesar que este fue el
sentido que más tardó en desarrollarse, la complejidad que abarca es comparable
con la cantidad de información que llega a él.
Me es importante abordar primeramente la cantidad de espacio que abarcan
ambos sistemas y analizar el sentido de la vista ya que nuestra disciplina, se basa
en el sentido de la vista. La capacidad tan amplia de ésta es importante para
calcular el alcance de imágenes que pelearán por destacar entre todas las demás.
No profundizaré en el sonido ya que si bien es de ayuda a la comprensión de los
espacios, es más importante puntualizar la complejidad de la vista. En el caso de
la museografía, el espacio es más controlado, sin embargo mucha información
entrará y se habrá que organizar de tal manera que el espectador tenga una guía
sobre que elemento será el primero en llamar su atención.
El autor nos propone que la información visual tiende a ser menos ambigua en
contraste a la auditiva. Lo cual es un punto que discuto, hoy en día la cantidad de
imágenes producidas y la proximidad entre ellas hace que el cerebro se distraiga y
ponga menos atención en ellas, aún cuando las imágenes podrían parecer claras
la carga icónica que cargan las han vuelto más complejas.
Su proposición acerca de que la gente lee con mayor lentitud en lugares grandes,
donde el tiempo de resonancia es más lento que en los pequeños es interesante
para la investigación del texto en el museo. Vincular no solo el hecho que la visión
afecta la lectura, sino también el sonido, fue un conocimiento enriquecedor que
podría utilizarse en la creación de dichos espacios.
Como conclusión de este apartado cito una frase importante: "la percepción del
espacio no solo es cuestión de qué puede percibirse sino también de lo que puede
eliminarse" y esto no solo se refiere a por ejemplo, que muros se pueden tirar, o
que sonidos se pueden quitar, se refiere a la información que una persona ha
aprendido a ignorar mientras que presta atención a otra para focalizar su mente,
que como hemos mencionado está dado por sus antecedentes culturales. Tener
presente este tipo de información a la hora de diseñar, no solo espacios; hará que
la información que se presente trabaje de manera más eficaz.
El espacio visual
Si bien la vista fue el ultimo sentido en formarse, no por eso es deja de ser el más
complejo, como veníamos mencionando los datos que entran a través de este
órgano por medio del sistema nervioso son de un ritmo mucho mayor que el tacto,
o el oído.
Las funciones que Hall identifica dentro del estudio de este tipo de espacio, es
dividido por el tipo de funcionalidad que desempeña:
1. identificar el estado físico de los materiales orientarse,
2. evitando obstáculos y peligros
3. reunir información acerca del estado emocional de los demás.
Comprender el tipo de imágenes que se forman en nuestra mente ayudará a
jerarquizar la información y la presentación de la misma, Cornell James Gibson,
distingue dos tipos de información presentada, la primera la llama campo visual, el
cual está compuesto por formas luminosas que cambian constantemente (y que la
retina registra)2, con las cuales el hombre construye su mundo visual.
El arte, indicador de la percepción
Si bien la concepción del arte en 1966 a la concepción de hoy en día ha cambiado,
es importante destacar este punto desde un punto proxémico, ya que este punto
será abordado desde la perspectiva de Maurice Grosser a través del retrato, esto
con el fin de entender cómo ve y es influenciada cada persona por su carga
cultural y la distancia en la que entra en contacto con más personas.
Grosser propone que cuando se hace un retrato la proximidad psicológica,
"depende directamente del espacio físico real, la distancia en metros o centímetros
que separa el modelo del autor" 3
Su estudio arroja que a 4 m. de distancia la vista es capaz de reconocer la figura
2 Ibíd., pág. 85
3 Ibíd., pág. 97
humana por completo, se tiene conciencia de contornos y proporciones, es una
visión más ajena. Mientras que la proximidad en objetos cercanos producen
sentimientos de simpatía y afinidad con las cosas que contemplamos. Existe una
comprensión de su unidad.
La distancia del retrato es de un metro a metro y medio. Sostiene que el pintor
aprecia sin dificultad las formas reales del modelo, pero lo suficientemente alejado
para no tener problemas a la hora del escorzo4. Es a esa distancia normal de la
intimidad y de la plática fácil. La influencia del modelo sobre el pintor es
demasiado grande... Porque la distancia de contacto no es la posición de la
interpretación visual sino de la recreación motora de alguna expresión física de
sentimiento.
Las artes plásticas entonces funcionan como un sistema de comunicación ligado
al lenguaje. El intérprete proyectará en el mundo visual pasado, la estructura del
mundo visual presente (dinámico).
Esta apreciación del artista al respecto de la creación de su obra arroja datos
relativos a la proxémica, más concretamente los relativos al espacio personal. Hall
los llama distancia íntima, personal, social y publica y los cuales se abordarán con
mayor detenimiento posteriormente.
El arte, historia de la percepción
El arte que depende de la visión es transformado en grados de abstracción
relativa, lo que hace depende de la visión y se traduce para otros sentidos,
produciendo estímulos reales. Tal es el caso de la pintura, hablando de una forma
4 Ibíd., pág. 98
clásica, en cuadros con frutas, donde si bien se simboliza la fruta, el sabor y el
aroma será imaginado por el espectador, dependiendo esto si éste tiene la misma
civilización que el autor. En este punto cuando toca el tema de que el pintor debe
proveer indicios debidamente seleccionados y congruentes con lo descrito
discrepo un poco, ya que si bien el espectador debería tener una cultura, no es
trabajo del artista poner cada indicio de su tema, probablemente este tipo de
anotaciones sean causadas por la edad del libro, ya que tampoco es cuestión del
artista quitar obstáculos que pueda haber entre el público y los sucesos que
describe su obra.
Las distancias en el hombre
Hablamos del término distancia, como el espacio que pone el hombre con sus
congéneres y las reacciones que de ella emana. Hall a través de una serie de
experimentos y la observación del ser humano en situaciones sociales acuña
cuatro tipo de distancias, las mismas que fueron mencionadas anteriormente y tal
vez, insinuadas por el pintor Grosser.
La percepción del espacio es dinámica ya que ésta se relaciona a una acción y no
con lo que se alcanza a ver mirando pasivamente, siendo un acto que se da fuera
de la conciencia. El ejemplo clásico es decir que una persona está más cerca o
más lejos sin poder decir en qué nos fundamos. Esto sucede por la cantidad de
fuentes informativas que nuestros sentidos recogen que es difícil decidir cuál es la
fuente en la que nos basamos. Sin embargo registrar los cambios y llevando un
control de los mimos fue la forma en que Hall identifica estas cuatro distancias.
Distancia íntima
Sucede cuando la presencia de otra persona es inconfundible, tiende a ser muy
molesta por la afluencia de datos sensoriales. Dentro de ésta se conjuntan
criterios como olfato, calor del cuerpo de la otra persona, sonido, la sensación del
aliento, es lo que señala la relación con otro cuerpo.
Se distinguen dos fases, la primera, llamada fase cercana, es donde predomina la
conciencia de ambas personas. El empleo de sus receptores de distancia se
reduce grandemente, a diferencia de la olfacción y la sensación del calor radiante,
que se intensifican.
Fase lejana, se trata de una distancia entre 15 y 45 cm, donde el nivel de voz es
muy bajo, con el fin de recordar al que recibe la comunicación…
Ejemplo de este tipo de distancias, y que se da muy seguido en esta ciudad, es el
viaje en transporte público, donde la distancia en vagones muy llenos hacen que
las personas invadan esta distancia crítica, sin embargo las personas que viajan
en este tipo de transportes han desarrollado la capacidad aprenden a generar
mecanismos de defensa para superar este tipo de distancia.
Distancia personal
Empleado por Hediger, se refiere a la distancia que separa constantemente los
miembros de las especies de no contacto. Es habitualmente usada en las
relaciones interpersonales y permite el contacto físico con la otra persona. Ésta
aparece con personas cercanas al individuo, como familiares y amigos. Al igual
que la distancia íntima cuenta con dos fases:
Fase cercana (45-75 cm.)
Posibilidades existentes que cada uno de los participantes puede hacer al otro con
sus extremidades. Es una distancia donde la visión capta más detalle. Si bien
dentro de esta distancia se puede alcanzar a otra persona, da suficiente tiempo a
reaccionar y analizarlas para saber el estado del individuo. La tridimensionalidad
del rostro es muy evidente en esta fase, alcanzando a visualizar poros, pestañas y
texturas del rostro.
Fase Lejana (75-120 cm.)
Es una distancia que se define por el espacio donde dos personas al extender sus
brazos pueden tocar las puntas de los dedos, es un espacio que delimita la
dominación física. En esta fase, los asuntos de interés y relación personales son
tratados.
Distancia social
En este tipo de distancia el sujeto no advierte detalles visuales íntimos del rostro,
nadie toca ni espera ser tocado, a menos de hacer un esfuerzo especial. El nivel
de voz usado es normal. Aparece en situaciones donde se intercambian
cuestiones no personales. Usado para interactuar con las personas en nuestra
vida cotidiana cuyas características son la frecuencia con la que interactuamos,
sin llegar a tener una relación interpersonal con ellas. También está dividida en
dos.
Fase cercana (120 cm a 2m.)
En este punto la definición de una persona mengua, el ángulo visual es más
grande, en esta distancia se tratan asunto impersonales con una participación alta.
Este tipo de distancia es la que más utilizan personas que trabajan juntas, también
es la empleada por las personas que participan en una reunión social improvisada
o informal. Si una persona está de pie, se produce un efecto de dominación.
Fase lejana (2 a 3.5 m.)
Las experiencias vividas son de carácter más formal, el detalle de la forma se
pierde, sin embargo características de la piel humana aún son visibles. A
diferencia de cuando estamos más cerca, los ojos no necesitan tantos
movimientos para reconocer los rasgos del rostro. Hay que destacar que el
comportamiento en esta fase, es totalmente arbitrario y es condicionado
culturalmente, el nivel de voz es más alto. Se puede utilizar para aislar a las
personas unas de otras.
Distancia Pública
Esta distancia es la más impersonal, abarca el límite de lo visible y lo audible. Los
participantes tienen que amplificar recursos como la voz para posibilitar la
comunicación, y como las otras veremos sus dos variables.
Fase cercana (3.5 a 7.5 m.)
A esta distancia se pueden hacer maniobras evasivas o defensivas en casos de
ataques. Obviamente el tono de voz es más alto y el cuidado con la elección de
palabras. Mientras que el ángulo de visión es más claro, sin embargo se pierden
detalles. Además se pueden observar personas periféricamente
Fase lejana
Es un espacio que se da a personajes públicos, donde la comunicación no verbal
se transmite en ademanes y posiciones del cuerpo. Cuando el punto de visión es
tan alejado que las personas parecieran hormigas el contacto humano se esfuma
rápidamente, es el lugar donde la impersonalidad es llevada a su máxima
expresión.
Debemos tomar en cuenta que cualquier espacio interior evidencia las habilidades
no verbales de sus habitantes con la elección de materiales, la distribución del
espacio, el tipo de objetos que llaman la atención, o invitan a tocarlos, en contraste
con los que intimidan o rechazan.5
Como muchos teóricos proponen los espacios museográficos son lugares de
socialización, conocer el espacio en que una acción se llevará a cabo, así como
las personas que estarán a su alrededor ayudarán a que el visitante tenga una
mejor comprensión del tema presentado, así como la sensación de confort del
lugar, invitando al espectador a disfrutar su recorrido.
5 La proxémica como una alternativa más para la investigación ergonómica, Lara M Amaceli, pág. 304