ensayo maestro

¿Cómo debe de ser el maestro actual?

El sujeto y su formación profesional como docente

Introducción

Actualmente la educación en México no es muy buena, ya que existen muchos

factores los cuales hacen que esta no sea la que todos esperamos, alguno de

ellos son los maestros sin vocación, el poco interés de los padres de que los niños

aprendan, la globalización que no se ha llevado por un buen camino por lo que

existe una brecha digital en nuestro país, el interés del gobierno de que sigamos

siendo un país ignorante para así ser manipulable, otro punto es la falta de

inversión en la educación, la falta de valores en los niños es lo que ha hecho que

el país llegue hasta donde estamos en el nivel de inseguridad ya que con el paso

del tiempo los valores se han ido perdiendo es por eso que los niños cuando son

grandes a ellos les interesa ser malas personas o criminales porque a actualmente

ya no existe la sensibilidad en las personas, hemos perdido con el paso del tiempo

todo lo bueno que solíamos ser, en mi opinión quizá antes podían ser los maestros

tradicionalistas, incluso las personas solían serlo pero creo que había más control

antes, los niños obedecían a sus padres, respetaban a sus mayores había más

valores que hoy en día. Entonces yo me pregunto, ¿Qué es lo que estamos

haciendo mal?



Para iniciar este trabajo tomaremos en cuenta que la educación en México es un

derecho de los niños que establece la Constitución, en el artículo 3° declara que

la educación debe ser gratuita, laica y obligatoria para todos los habitantes del

país. La Ley General de Educación de México obliga a quienes viven en México a

cursar por lo menos los niveles primario, secundario y ahora nivel medio superior

de la educación, y establece que los padres de familia tienen la responsabilidad de

verificar que sus hijos cumplan con este deber.

Para poder desarrollar los principales problemas que afectan la educación en

México es necesario mencionar y remontarnos a la época de 1921 a 1940 donde

tenía el mandato el presidente Álvaro Obregón, y en esa época el Secretario de

Educación Pública José Vasconcelos uno delos personajes reconocidos desde

donde dio un fuerte impulso a la educación, en todos los órdenes. En beneficio de

los sectores populares, organizó la primera campaña contra el analfabetismo de

que se tiene memoria en México, implantó las misiones culturales y abrió

bibliotecas.

El aprendizaje era el centro de la educación en México, el docente era una figura

respetada eran maestros con vocación. Se le veía como un segundo padre.

Durante esos años y sobre todo a partir de los años sesenta, ser maestro de

educación básica se fue convirtiendo en una profesión en la que muchas personas

decidían ejercer,la incorporación de un gran número de personas a una profesión

que, a través de diversos conflictos y negociaciones, fue adquiriendo estabilidad y

seguridad social.

Para poder incorporarse al magisterio ya era más fácil, había dos maneras: uno

era a través de las escuelas normales, bastaba lograr ingresar a una escuela

oficial de este tipo para asegurarse que al final de la carrera se obtendría un

nombramiento de por vida como profesor.

Después de ver cómo era la profesión antes , pude darme cuenta que existe

diversos cambios en lo que corresponde a la Educación, y puedo señalar que son

diversas situaciones que suceden, donde señalo, que las reformas que

implementan las autoridades de gobierno en muchas ocasiones no son las

adecuadas para que se desarrolle una educación de calidad, la preparación de los

docentes ya no se da de una manera integral, antes se daba una preparación de

docentes con vocación, y en muchos casos hoy la formación de los docentes ya

no se ve como una vocación o una carrera que el objetivo principal sea la

formación de alumnos con capacidades que puedan desarrollar tanto educativo y

en formación de valores.



Hablar de los nuevos alumnos en formación para docentes me he dado cuenta

que en muchas ocasiones ven las escuelas normales no por vocación sino como

una oportunidad de entrar a una carrera que ofrezca una seguridad laboral,

vacaciones pagadas y seguridad social, cuando nos damos cuenta y llegar a las

escuelas es otra la realidad, es necesario que nuestra preparación como futuros

docentes sea una formación completa, que como maestros estemos capacitados

desde el conocimientos de las reformas en educación, amplio dominio de

contenidos, planeaciones de acuerdo a las necesidades de la escuela pero claro

esta llevarlas a cabo en las clases, tener ese dominio del aula.

Que las autoridades educativas no cumplen con su deber y no supervisan ni guían

el trabajo de los docentes, esto es una parte fundamental en la educación y son

situaciones que también provocan que la educación no avance.

Uno de los problemas que vivimos actualmente es que los maestros no tienen

vocación entonces no le ponen el empeño suficiente para crear en los niños

aprendizajes significativos o bien a los maestros sin vocación no les interesa si sus

alumnos aprenden o no.

Los padres de familia no están cumpliendo con la parte que les corresponde y son

la parte principal en la formación de sus hijos. Este es un punto muy importanteLa

violencia intrafamiliar influye negativamente en el rendimiento escolar de los niños

y provoca grandes consecuencias como traumas psicológicos y efectos físicos que

se han traspasado de padres a hijos, en mi opinión la familia es la parte medular

de un niño, ya que este si vive violencia en su casa por así decirlo el niño todo eso

que él está viviendo lo va a reflejar en la escuela con sus semejantes, y yo me

pregunto, ¿cómo podemos ayudar a un niño si en su casa no lo apoyan?, este es

uno de los más grandes problemas que afectan la educación. Estudios realizados

han determinado que la violencia intrafamiliar es uno de los factores asociados al

fracaso académico, depresión, ansiedad, miedo, inseguridad, baja autoestima,

inutilidad y aislamiento, y daños emocionales.

La escuela debe de mandar llamar a estos padres de familia, para buscar una

solución en conjunto, hablar con ellos y hacerles ver la manera en la que están

afectando a sus hijos con su conducta, ya que la formación de los niños no debe

de recaer solo en la escuela, sino en los padres de familia, deben de hacerse

responsables, de la formación de sus hijos, estar pendientes de lo que los niños

hacen, como se sienten, y de qué manera pueden ayudarlos, ya que para los

padres es muy fácil culpar del fracaso de sus hijos o de alguna mala actitud que

ellos tengan a la escuela, pero es algo que está mal, ya que la responsabilidad es

en conjunto, pero principalmente de los padres. La escuela de alguna manera



puede ayudar a los niños en el problema, pero para terminar definitivamente con

eso, debemos de arrancarlos de raíz, sino será imposible terminar eso.

La globalización es parte también de los fracasos en la educación no se ha sabido

llevar una conducta que logren que los teléfonos celulares, computadoras,

videojuegos, se den el uso adecuado ya que estos están provocando que los

niños no le den la importancia a la educación en México.

En lo personal pienso que la tecnología tiene sus pros y sus contras en la

educación, los niños ya no quieren saber otra cosa que no tengan que ver con

ella, estos pierden todo su tiempo en videojuegos computadoras, sin tener tiempo

para hacer cosas

Otro problema de acuerdo a la tecnología es que ahora es más difícil hacer que

los niños aprendan, porque es imposible enseñar de la misma manera que hace

muchos, ya que el mundo está en constante evolución y requiere que los maestros

se adapten a las nuevas generaciones y a las nuevas necesidades que implica las

tecnologías. Por otra parte el tiempo enfrente de la computadora no debería alejar

a los niños de actividades importantes para su desarrollo como son la lectura, sus

pasatiempos favoritos o juegos creativos. Cuando las computadoras se utilizan

teniendo en cuenta las edades de los niños, pueden ser una influencia positiva y

una valiosa herramienta educativa. Pero cuando se utilizan incorrectamente,

pueden causar más daño que beneficio.

Otro de los problemas son que los niños ya no ven a los personajes de la historia

como alguien que ellos quisieran ser de grandes, sino todo lo contrario, para los

niños de la actualidad los personajes que les interesa son los que tiene problemas

con la policía, en este caso todo lo que tenga que ver con narcotráfico, pueden

hacer una encuesta a 10 niños y preguntarles que como quien preferirían ser, si

como Benito Juárez o algún narcotraficante importante, y los 10 podrían

contestarte que de grande quisieran ser como narcotraficantes, en la sociedad

hemos perdido la sensibilidad, la falta de valores son lo que han hecho que estos

niños piensen en ser de esa manera.

Pero para inculcarles valores a los niños debemos de comenzar por hacerlo en

nuestras casas, si los papas no están interesados en inculcárselos, será muy difícil

que los niños los tengan, en mi opinión, esa es la solución a todos los problemas

que vivimos en la actualidad,

Todos estos problemas están ocasionando que los alumnos en formación en las

escuelas primarias, no salgan capacitados y por consecuencia son los principales

problemas que afectan la educación en México.



En muchas ocasiones podemos señalar que las causas son políticas, mala

política mala educación.

Una persona que no sabe leer es totalmente manipulable, una persona que no

sabe sumar ni restar es un blanco fácil para robarle.

Las causas de la falta de educación es la falta de inversión en educación no se

invierte en este para que así el estado pueda tocarles el bolsillo a la gente y las

consecuencias sería un país cada vez más tercermundista e incivilizado y pobre.

La educación en México ha provocado diversos problemas, es la base de un país

y cuando no se invierte adecuadamente en este ámbito, existe el caos y la

explotación y manipulación de los individuos.

Un buen punto seria que los directores de las escuelas deben estar al pendiente

de lo que los maestros hacen en sus clases, de qué manera se comportan con los

alumnos y si estos están preparados o no, debe de ver las necesidades que hay

en la escuela y tratar de tener todo lo esencial para que la escuela pueda

funcionar de buena manera.

Entonces ante todo esto


De acuerdo a todos estos problemas que hemos hablado anteriormente, el

maestro actual debe de tener principalmente vocación ya que una persona que no

ejerce su profesión porque le gusta todo lo va a desempeñar mal, ya que para

todos es muy difícil hacer algo que no nos gusta, y más en esta carrera, de verdad

necesitas que te guste mucho la docencia como para poder ejercerla bien, el

maestro actual debe de ser profesional, ser imparcial esto quiere decir que debe

de tener preferencias por ningún alumno, debe de ser honesto, debe de tener un

respeto por los estudiantes para que ellos también lo respeten a él y pueda haber

una buena relación alumno-maestro, este tiene que predicar con el ejemplo para

que sus alumnos lo vean como un modelo a seguir, ya que será muy difícil que el

maestro les exija un comportamiento a sus alumnos si el no cumple con ellos, o si

el con su actitud les dice otra cosa, el profesos debe de ser el modelo de los niños

tanto su comportamiento como profesor y ciudadano, el maestro debe de

interesarse por cada uno de sus alumnos en especial, no solamente mantener una

relación de aprendizaje sino también puede ayudarlo en los problemas que tenga

en su casa y encontrar la manera de solucionarlos o ayudar al niño en lo que

pueda, el profesor debe de inspirar confianza a sus alumnos, en cuanto a lo

profesional este debe de dominar su área porque para los alumnos será difícil



confiar en lo que dice su maestro si él no se muestra confiado y no preparado así

como también dominarla para poder transmitirle un buen conocimiento a sus

educandos pero principalmente debe de estar en constante actualización ya que

como lo mencionaba anteriormente estamos en una sociedad cambiante en donde

la tecnología y los niños van de la mano, es por eso que el maestro debe de

romper con la brecha digital y hacer uso de las tics como recurso de aprendizaje,

ya que para los niños actuales les interesa todo lo que tenga que ver con las

tecnologías y su uso, y así optimizar el aprendizaje de los niños, tenemos que

dejar de ser maestros tradicionalistas para ser maestros que cumplan con las

necesidades que actualmente la sociedad ocupa ya que el maestro tiene que ser

responsable de que sus niños aprendan, y motivarlos para que estos adquieran

las competencias que actualmente necesitan, y en cuanto a la docencia el maestro

debe de ayudar significativamente a que los alumnos alcancen los objetivos del

curso debe de preparar su clase con anticipación y de ella hacer una clase

estimulante y productiva debe hacer uso de actividades lúdicas, lograr que los

estudiantes se interesen por la materiaempleando eficientemente estrategias de

enseñanza-aprendizaje apropiadas a los objetivos del curso, debe de evaluar a

tiempo con justicia, sin preferencias y de acuerdo a los objetivos y contenidos del

curso, estimulando el mejoramiento del aprendizaje, en cuanto a responsabilidad

debe de cumplir con su horario de entrada y salida de clases puntualmente.

Debe de ver las necesidades y maneras de aprender de cada niño para hacer las

planeaciones acordes a los resultados.

El maestro debe promover la autonomía en el alumno así como promover el

desarrollo armónico e integral, debe de ser creativo a la hora de planear sus

clases debe tener ética profesional, debe de ser abierto a cualquier opinión de los

niños así como utilizar un lenguaje apropiado, para así los alumnos tengan un

mejor entendimiento del tema que se esté abordando.

Ante todo esto el docente debe de sufrir muchos cambios, pero para esto

debemos de tener una buena formación como futuros docentes pero esto es

imposible sino tenemos lo más importante la vocación y buenos valores.



Conclusión

El gobierno piensa que para resolver los problemas de educación se centran en

políticos económicos y la falta de trabajo o aunque claro estos son muy

importante, en México muy difícilmente se invierte en educación, para el gobierno

es más importante invertir en acabar con el crimen organizado, pero lo que ellos

no saben es que la raíz de todos estos problemas viene de la cultura educativa

que existe en nuestro país. El gobierno aún no se ha dado cuenta que jamás va a

cambiar la situación que estamos viviendo, si las bases que forman a la persona

como ciudadano no son cambiadas.

Nos dicen que nosotros los jóvenes somos el futuro del país que en nosotros esta

cambiar este, pero en lugar de hablar del futuro porque no se centran en resolver

los problemas del presente, no podemos hablar del futuro porque este es incierto

en realidad no sabemos que vaya a pasar, pero en cambio el presente lo estamos

viviendo, sabemos de qué manera cambiar esto, sin embargo para las personas

es mejor sentarse y esperar un cambio sin mover un solo dedo.

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