enfoque tecnicotradicional.am#3
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Enfoque técnico tradicional del Currículum. Enfoque y propuesta de Hilda Taba y J. Tyler.TRANSCRIPT
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ENFOQUE TECNICO
TRADICIONAL
Teoría del Currículo.
Taba & Taylor
Vitoria Y. Regalado Pineda.
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ANTECEDENTES
Es el enfoque mas antiguo, esta ligado al conductismo.
Surge en el siglo XX hasta nuestros días, las propuestas están basadas en el
conductismo y en donde se instauran nuevas prácticas y técnicas para la enseñanza.
Es teórico científico y maneja también prácticas y técnicas
En Inglaterra hacen algunos estudios sobre la didáctica y los contenidos y en
1918 aparece la obra “THE CURRICULUM” de Bobbit que suele considerarse la
iniciadora de la corriente.
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* El modelo teórico abstracto se centra en la escuela
* La sociedad y la cultura son vistos como una punto externo
* Sociedad hegemónica
* Ideología cientifista, burocrática y tecnicista.
* Se aleja todo lo que pueden de una enseñanza basada en la voluntad,
la paciencia y el amor a los niños.
CARACTERÍSTICAS:
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PRINCIPIOS BÁSICOS
DEL CURICULUM
Los años 70´s, época de
mayor difusión. Primer libro
de TYLER “Principios del
Curriculum”
Editado en 1949.
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P R O P U E S TA S T Y L E R I A N A Y TA B A
R. Tyler y H. Taba son considerados como los clásicos del currículum, sus propuestas
se resumen en:
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TYLER 1 9 4 6 )
EL CURRICULUM
Experiencias planeadas dirigidaspor la escuela.
Identifica como tareas del currículo:
• Selección de contenidos y suorganización.
• Secuencia con principiosPsicológicos
• Determinación y evaluación demétodos adecuados.
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HILDA TABA
Introduce el diagnostico de necesidades:
Objetivos
Selección de contenidos
Organización de contenidos
Selección de actividades de aprendizaje
Organización de actividades de aprendizaje
Evaluación
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CONCLUSIÓN
Para elaborar un curriculum se debe de seguir con un esquema
para plantear sus diferentes aspectos y también utilizar una
metodología adecuada para su desarrollo y su relación entre sus
componentes. Dentro de esta metodología se debe decir quiénes
van a desempeñar las funciones para diseñar el curriculum de
manera coordinada para garantizar la eficiencia.
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UNIVERSIDAD
INTERAMERICANA PARA
EL DESARROLLO.
SEDE JUCHITÁN