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Encuentro Territorial Conectando Mundos
Valencia
8 de abril de 2011Centro Cultural y Deportivo “ La Petxina”
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Participamos 200 alumnos y alumnas y 12 docentes de los centros:
• Colegio Parroquial “Marques de Dos Aguas” (Bétera) • Nuestra Señora del Socorro (Valencia)• IES Vila Roja (Almassora (Castellón) • IES Álvaro Falomir (Almassora (Castellón) • Colegio Alemán (Valencia)• El Drac (Torrent)
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Qué hicimos….
• Actividad “Encuentra a un amigo…”
• Feria de la Diversidad: Juegos del Mundo
• Taller “Una Mirada al Mundo”
• Taller Un Puzzle en construcción
• Acto simbólico y clausura
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Feria de la Diversidad:Juegos del Mundo
• Uno de los principales puntos en común de los niños y niñas de diferentes culturas es el juego. El juego es un medio para aprender sobre la cultura y los valores de una sociedad.
• Conocimos de donde provienen muchos de los juegos con los que hemos jugado siempre y muchos juegos nuevos que provienen de África, Asia y América.
• Juegos que fomentan el respeto a la diversidad
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¿Cuál es el origen de estos juegos?
El awalé o oware es un juego de mesa muy antiguo de origen africano. Aprendimos cuestiones como que para recoger hay que saber sembrar o que necesitamos que todos tengamos semillas.
El origen del ajedrez se atribuye a muchos países, aunque hay testimonios escritos y hallazgos arqueológicos que apuntan a que fue creado en la India. El backgammon es el juego de mesa más antiguo del que se tiene registros. Se cree que se originó en Egipto o Mesopotamia.
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Taller Un Puzzle en construcción
Trabajamos en pequeños grupos los siguientes cuestionamientos:
- ¿Qué situaciones de injusticia y discriminación por razón de origen de las personas, se dan en nuestro entorno y queremos denunciar?
- ¿Qué compromisos asumimos para contribuir a la construcción de una sociedad intercultural?
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Algunos de los resultados del taller: D E N U N C I A S
• Hacemos generalizaciones que son injustas como “Todos los chinos son iguales”
• Algunos empresarios estafan a los inmigrantes, al no pagarles lo que les prometieron. Denunciamos salarios justos
• Juzgamos a las personas según su raza
• La falta de respeto a otras culturas y costumbres
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C O M P R O M I S O S•Saber aceptar al otro
•Respetar los derechos de todas las personas de cualquier nacionalidad
•Compartir culturas y aprender de todas
•Trabajar día a día para que todos seamos iguales en dignidad y derechos
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Un mundo cambiante, un puzzle en construcción