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Emoción Y motivaciónTRANSCRIPT
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Universidad de la costa (CUC)
Taller de inventario de pruebas psicómetras que evalúen motivación y emoción existente
Presentado por:
Andrea Ricardo castro Serrano
Arleth Tatiana De La Rosa Maestre
Maria Beatriz Perez
Nataly Quintero Fernández
Karoline Lara Funieles
Presentado a:
Rosmira Rubio
06/10/2015
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CONTENIDO
Pruebas psicométricas que evalúan la motivación y emoción.......................................................3
Bibliografía.......................................................................................................................................6
CONTENIDO DE TABLAS
1 Información De las Pruebas.........................................................................................................42 Guia De Laboratorio.....................................................................................................................5
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Pruebas psicométricas que evalúan la motivación y emoción
Test para evaluar los estados emocionales TMMS-24 Test MSCEIT El Cuestionario MbM
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1 Información De las Pruebas
Nombre Descripción Población RecursosTest para evaluar los estados emocionales TMMS-24
La TMMS-24 está basada en el Trait-Meta Mood Scale (TMMS) del grupo de investigación Salovey y Mayer. La escala original es una escala rasgo que evalúa el metaconocimento de los estados emocionales mediante 48 ítems. En concreto, las destrezas con las que podemos ser conscientes en nuestras propias emociones así como de nuestra capacidad para regularlas.
Jóvenes y adultos. Cuestionario
Test MSCEIT
El MSCEIT es un test de inteligencia emocional entendida como una aptitud. Esto quiere decir que algunas respuestas son mejores que otras y, por tanto, que algunas personas pueden mostrar más aptitud que otras en las tareas del test.Esta prueba pretende medir su aptitud para identificar, facilitar, comprender y manejar las emociones.
Jóvenes y adultos. Cuestionario
El Cuestionario MbM
El Cuestionario MbM consta de una serie de afirmaciones que pueden reflejar o no lo que usted piensa sobre su trabajo y vida laboral. Tiene usted que decidir en qué medida las veinte afirmaciones que aparecen en la siguiente página describen su propio punto de vista personal y sus sentimientos. Ninguna respuesta es correcta o incorrecta. El cuestionario está diseñado para ayudarle a descubrir y entender los factores másImportantes de su propia vida laboral. La utilidad de los resultados dependerá completamente de su sinceridad al expresar sus actitudes y sentimientos.
Jóvenes y adultos que se estén desempeñando en el ámbito laboral.
Cuestionario
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2 Guia De Laboratorio
Introducción El MSCEIT es un test de inteligencia emocional entendida como una aptitud. Esto quiere decir que algunas respuestas son mejores que otras y, por tanto, que algunas personas pueden mostrar más aptitud que otras en las tareas del test
Conceptos básico Esta prueba pretende medir su aptitud para identificar, facilitar, comprender y manejar las emociones.
Elemento de competencia Es posible obtener una puntuación baja en el MSCEIT pero que, si lo trabaja y lo desarrolla, puede llegar a comportarse de una forma emocionalmente inteligente. A la inversa, también es posible obtener una puntuación alta en el MSCEIT pero no utilizar las aptitudes emocionales que se poseen
Logro Poder obtener una mayor comprensión sobre sus aptitudes de inteligencia emocional
Método Recolección de los resultados para proceder a comparar con la población estándar, para proceder a la conclusión del análisis de los resultados
Recursos Que el encuestado este de acuerdo, se honesto con el procedimiento y tenga claro el objetivo del test para el cual se está sometiendo
Materiales Encuesta, graficas, observaciones, concejos de la conclusión para mejorar
Procedimiento Sus puntuaciones son el resultado de comparar sus respuestas con las de la población general. Para ello, el MSCEIT se ha aplicado a una muestra de población, lo que permite comparar su nivel de aptitud con el de un conjunto amplio y representativo de personas. Una vez que se ha puntuado, es posible indicar cuál es su nivel de aptitud en cada área en comparación con otras personas. Las puntuaciones se agrupan en distintos rangos, con el fin de ayudarle a interpretar sus resultados. Necesita mejorar, Aspecto a desarrollar, Competente, Muy competente y experto.
Bibliografía MSCEIT TEST DE INTELIGENCIA EMOCIONAL MAYER-SALOVEY-CARUSO, copyright 2011 by TEA ediciones, S.A. perfil generado desde www.teaediciones.com
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Bibliografía
http://www.uned.es/competencias-emocionales/TMMS24%20con%20referencias.pdf
http://www.escoltesiguies.cat/files/u21417/libro_educar_emociones.pdf
http://inteligenciaenal.blogspot.com.co/2013/04/tmms-24.html
http://www.web.teaediciones.com/Ejemplos/Informe_MSC.pdf
https://downloads.hrdpressonline.com/files/7320080417160937.pdf