IES LA ALBERICIA PFCT 2011 SANTANDER

PCPI-1

*Ejemplar para el alumno/a

ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN LA EVALUACIÓN DE LAS PFCT

- Capacidades terminales involucradas, expuestas en el Programa Formativo. (Mod PFCT 2)

- Asistencia al centro de trabajo, según calendario de la PFCT, adjunto.

- Puntualidad, según horario que determine el Tutor-responsable de la empresa.

- Respeto y consideración a los componentes humanos de cada empresa, sean mandos o

compañeros-as.

- Respeto y consideración a la herramienta manual, maquinaria, materiales e instalaciones que

la empresa ponga a tu disposición.

- Impresiones recibidas del contacto periódico con el Tutor-responsable de la empresa.

- Impresiones recibidas del contacto periódico contigo, en el Centro Educativo, cada 15 días.

- Control de la “Hoja Semanal del alumno-a”, que tienes que rellenar todos los días y, una vez

firmada por el Tutor-responsable de la empresa, entregarme en el Centro Educativo. (Mod

PFCT 6)

- Elaboración diaria de un “Cuaderno de trabajo” o “Diario de trabajo”, en el cual plasmarás

las actividades que realices, las impresiones, los sucesos, las anécdotas, las relaciones con

mandos y compañeros, el vocabulario técnico que vayas aprendiendo, las máquinas nuevas

que vayas conociendo, las dificultades que vayas encontrando, etc., etc., etc. Este cuaderno

has de llevarlo al Centro Educativo a la reunión tutorial.

- Ficha individual de seguimiento y evaluación, que rellenarán el Tutor-responsable del

Centro de trabajo y el profesor-tutor del Centro educativo, conjuntamente. (Mod PFCT 4)

- Informe valorativo del Tutor-responsable del Centro de trabajo. (Mod PFCT 5)

PROFESOR-TUTOR: J. Lorenzo Herrera Varón

20 de Abril del 2011