electricidad 17 terminado

8/16/2019 Electricidad 17 Terminado

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Laboratorio de Electricidad

Práctica de laboratorio N° 17“POTENCIA TRIFÁSICA ALTERNA”

INFORME

Integrantes:

Apolinario Chavez Cristhian Jair

Profesor: Chacón, Juan

Semana: 17

Fecha e realización: !1 e iciem"re

Fecha e entrega: !# e iciem"re

$!1%& II



OBJETIVOS

Objetivo e!eral

1' (eri)car la potencia trif*sica alterna

Objetivo e"#eci$co

1' Poer eterminar la potencia activa, reactiva + aparente, tam"in el factor e potencia en

un sistema trif*sico'

$' Poer meir potencias + compensar la potencia reactiva en circuitos trif*sicos con cargas

inuctivas conectaas en triangulo'



INTRO%&''I(N

-n esta parte )nal el curso e -lectricia, culminamos el tema e .Corriente alterna/

estuiano a la potencia 0ue eiste en los circuitos trif*sicos, +a sea en circuitos resistivos,

capacitivos o inuctivos'

-n este 2ltimo la"oratorio e -lectricia, aprenimos + emostramos las fórmulas aprenias en

la clase e teor3a respecto a estos circuitos'

Armaremos circuitos en estrella e los componentes +a mencionaos, o"servano las relaciones

+a aprenias'

-l presente informe contiene los resultaos o"tenios en el la"oratorio + las conclusiones'

F&N%)MENTO TE(RI'O

Poemos ecir 0ue en los circuitos trif*sicos, al igual 0ue los monof*sicos, encontramos los tres

tipos e potencia alterna, es ecir: potencia activa, reactiva + aparente' Como las cargas pueenestar conectaas en estrella o triangulo' Poemos hacer el c*lculo en am"as coneiones con las

siguientes propieaes:



-n una fase

Coneión estrella coneión triangulo

SF4 5F ' IF SF4 5F ' IF

SF 4 56 √3 ' I6 SF 4 56 √3 ' I6

SF 4 √ 3/3 ' 56 ' I6 SF 4 √ 3/3 ' 56 ' I6

-n las tres fases: S 4 #' SF

S 84 √ 3 ' 56 ' I6 S94 √ 3/3 ' 56 ' I6

Para cual0uier coneión, +a sea estrella o triangulo, se puee usar la siguiente formula:

Coneión 8 o 9

Si eseamos calcular la potencia activa reactiva pues usamos el tri*ngulo e potencias como se

muestra a continuación:

Triá!*lo de #ote!cia"

S4√ 3

' 56 ' I6

Si eseamos hallar el factor potencia e un sistema trif*sico se o"tiene el mismo triangulo'

ri*ngulo e potencias'

Factor e potencia

S4 √ 3 ' 56 ' I6

P4 √ 3 ' 56 ' I6 '

S4 √ 3 ' 56 ' I6 '

Cos ; 4 PS



6a coneión m*s empleaa en la inustria para corregir este factor es la coneión triangulo eo

0ue en ella empleamos una capacia por fase menor 0ue en coneión estrella'

6a capacia por pase necesaria para una coneión trif*sica se puee calcular e la siguientemanera:

<óne:

• PF: Potencia activa e una fase e la carga en vatios =>?

• ;!: Angulo el factor e potencia e la carga sin conensaores

• ;F: Angulo el factor e potencia e la carga con los conensaores

• 5F: ensión e fase e caa conensaor =(?• F: Frecuencia e la re =@

• CF: Capacia por fase e caa conensaor =F?

E+&IPOS , M)TERI)LES-

'a!tidad

%e"cri#ci.! Marca Modelo Ob"ervaci.!

/1 Fuente e tensión Ac regula"le' 6a"&(olt/1 Botor e inucción trif*sico'

/1 Bult3metro igital' Ampro"e

/1 Bóulo e capacitancias 6a"&(olt

/1 Instrumento multifunción

0/ Ca"les e coneión'

/1 Pinza amperimtrica' Ampro"e AC%!A

PRO'E%IMIENTO

CF4 PF (tan ᶲ 0−tan ᶲ F )

2 . π . f . U F 2



1 POTEN'I) EN 'IR'&ITOS RESISTIVOS

Conectaremos el circuito como se muestra a continuación:

Para 1 4 $ 4# 4 DD!! E

Austaremos la tensión en $$! ( + tomaremos lectura e los instrumentos'

&RS2 0133 IR2 /4 P2 05

Calcularemos:

S 2 106 'o" 8 2 //07

0 POTEN'I) EN 'IR'&ITOS ')P)'ITIVOS

Sustituiremos el móulo e resistencia con e capacitancias + austaremos la reactancia e caa

sección a DD!! E




&RS2 50/ IR2 /47 P2 159

Calcularemos:

S 2 175 'o" 8 2 /39

#' PG-HCIA -H CIC5IGS IH<5CI(GS

Sustituiremos el móulo capacitancias e con inuctancias + austaremos la reactancia e caa

sección a DD!! E'




&RS2 00/0 IR2 / P2 11/4

Calcularemos:

S 2 1115 'o" 8 2 /331 + 2 117

6 POTEN'I) EN MOTORES EL:'TRI'OS

Armaremos el circuito mostrao:

• Bantenieno los interruptores .S/ a"iertos, energizaremos el sistema'

• rauaremos la fuente a 1$! ('

• omaremos la lectura e los instrumentos'

• Conectaremos los tres interruptores .S/, anotano la capacia el conensaor por fase'

• omaremos la lectura e los instrumentos'

• euciremos la tensión a cero + proceeremos a apagar la fuente'

BGG -H (A6G-S B-<I<G (A6G-S CA6C56A<GS



9 P;<=

)1;)=

)0;)=

)5;)=

V;V=

S;V)=

+;V)R

=

'OS 8

8 ';>F=

SIH

CAPACIG

-S

1$'

1'!7 1'11 ! 1$! 1$D'

$

$D'% !'K 11'% &

C94 11L'

$

1'1 1'1$ !'!$

1

1#! 11 $D !'7 1$'D% !'$D

MATERIALES:

Voltímetro.

Pinza Amperimétrica.

Conectores de medición.

Fuente de alimentación.

Fuente de tensión trifásica.

Carga resistiva. Carga capacitiva.



'ON'L&SIONES

• Aplicación e circuitos elctricos'

• Beimos potencias + compensamos la potencia reactiva en circuitos trif*sicos con cargas

inuctivas conectaas en triangulo'

• -l factor e potencia se puee e)nir como la relación 0ue eiste entre la potencia activa

=M>? + la potencia aparente =M(A? + es inicativo e la e)ciencia con 0ue se est* utilizanola energ3a elctrica para proucir un tra"ao 2til'

• -l origen el "ao factor e potencia son las cargas e naturaleza inuctiva, entre las 0ue

estacan los motores e inucción, los cuales pueen agravarlo si no se operan en las

coniciones para las 0ue fueron iseNaos'

• -l "ao factor e potencia es causa e recargos en la cuenta e energ3a elctrica, los cuales

llegan a ser signi)cativos cuano el factor e potencia es reucio'

• 5n "ao factor e potencia limita la capacia e los e0uipos con el riesgo e incurrir en

so"recargas peligrosas + prias ecesivas con un ispenio e energ3a'

• -n trif*sica la relación entre las tensiones e fase + e l3nea epene e la coneión el

sistema 0ue se trate, as3 en sistemas conectaos en triangulo las tensiones en esfase +

l3nea son iguales mientras 0ue en sistemas conectaos en estrella la tensión e l3nea es

iferente'

)PLI')'IONES



Con a+ua el profesor, "rin*nonos la clase, ello nos servir* en un futuro para

iversas la"ores en el tra"ao'

ener los conocimientos so"re las meias e seguria nos a+uara a ser

precavio en cual0uier tra"ao one nos esenvolvamos'

Poer conocer m*s so"re la corriente alterna 0ue consume un e0uipo virtual o

f3sicamente' <estacar nuestro conocimiento tecnológico'

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