ELABORACION DE UN PROYECTO DE INNOVACION (PASO A PASO)

PRIMER PASO:DANDO NOMBRE AL

PROYECTO DE INNOVACION

• En función al problema que se quiere resolver se le da un nombre al proyecto innovador, que será aplicada en la Institución Educativa. El nombre escogido debe ser: claro, preciso y concreto.

• Ejemplo:

• 1.- NOMBRE DEL PROYECTO:

• MEJORANDO LAS CAPACIDADES DEL RAZONAMIENTO LÓGICO CON EL CÍRCULO DEESTUDIOS DE MATEMÁTICA EN LOS ESTUDIANTES DE LA IEI “ANTONIORAYMONDI”-SATIPO.

SEGUNDO PASO : DETERMINANDO LA EVALUACIÓN

DIAGNÓSTICA DEL PROYECTO DE INNOVACIÓN.

• Se toma en cuenta la evaluación diagnóstica del PEI donde se considera los principales problemas o necesidades encontradas en la IE, con la participación de los distintos actores educativos. Si la IE no contara con un PEI se elabora un diagnostico situacional inmediatamente, los problemas encontrados serán resueltos aplicando uno o mas Proyectos de Innovación.

Ejemplo: ANALISIS DE NECESIDADES

PROBLEMA CAUSAS ALTERNATIVAS DE SOLUCION

La mayoría de los estudiantes tiene un bajo nivel del razonamiento lógico.

•Deficiente preparación en el área de lógico matemática desde los primeros grados.

•Insuficiente el n° de horas que refuercen el trabajo en el área de matemática

•Deficiencia en las estrategias que mejoren el nivel actual del razonamiento lógico matemático.

Realizar clases de reforzamiento extracurriculares a través de círculos de estudio de matemática.

TERCER PASO: FUNDAMENTANDO TEORICAMENTE EL PROYECTO

• En esta parte se considera una síntesis de un marco conceptual de referencia sobre el problema a abordar. Se puede hacer mención a investigaciones que se refieran a la problemática que se quiere solucionar.