el verbo y las formas verbales
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EL VERBO Y LAS FORMAS VERBALES
¿ QUE VAS A CONOCER?
ELVERBO
LECTURASORTOGRAFÍA:
PREFIJOS Y SUFIJOSLITERATURA.
PREFIJOS Y SUFIJOS
ACTIVIDAD 1ACTIVIDAD 2ACTIVIDAD 3ACTIVIDAD 4
EXPLICACIÓN ACTIVIDADES
PREFIJOS Y SUFIJOS
SUFIJOS: Partículas que se añaden al final de algunas palabras para formar unas nuevas. Así la palabra comerciante se ha formado añadiendo a la palabra comerciar el sufijo - ante.
PREFIJOS:Partículas que se añaden al principio de
algunas palabras para formar unas nuevas.
Ejemplo:Im-posible
LECTURAS
FRANCISCO DE GOYAHANSEL Y GRETEL
EL LENGUAJE DE LAS AVES
LITERATURA
LA RIMAAMPLIA
ACTIVIDADES
LA RIMALA RIMA 2
EXPLICACIÓN
Rima: Repetición de sonidos a partir de la última vocalacentuada de cada verso
Rima consonante. Se repiten vocales y consonantes apartir de la última vocal de la silaba tónica
Rima asonante: Se repiten solo las vocales a partir de laúltima vocal de la silaba tónica.
LA RIMA
ORTOGRAFÍA
EXPLICACIÓNACTIVIDADES:
PALABRAS ACABADAS EN DACTVIDAD
EXPLICACIÓN G-JACTIVIDAD 1ACTIVIDAD 2ACTIVIDAD 3
EL PUNTO: EXPLICACIÓNACTIVIDAD 1ACTIVIDAD 2
ORTOGRAFÍA:
Se escriben con d final las palabras quetienen el plural en "des"EJEMPLO Verdad-Verdades
Ortografía :
Delante de consonante se escribe g y nunca j.
EJ. Ignorar.
Punto y seguido para separar dos oraciones del mismopárrafo.
Punto y aparte para separar dos párrafos
Punto final: se escribe al final del texto.
EL PUNTO
VERBO =ACCIÓN
¿ QUÉ ES?
ACTIVIDAD 1
ACTIVIDAD 2
LEXEMA O RAIZ
MORFEMA O DESINENCIA
LA CONJUGACIÓN NÚMERO Y PERSONA
MODO
ACTIVIDADActividad 1Actividad 2Actividad 3
LA CONJUGACIÓNACTIVIDADACTIVIDAD 1ª CONJUGACIÓNACTIVIDAD 2ª CONJUGACIÓNACTIVIDAD 3ª CONJUGACIÓN
NÚMERO Y PERSONAACTIVIDADACTIVIDAD 1ACTIVIDAD 2 (AMPLIACIÓN)
En todas las oraciones hay una palabra que nos informa acerca de lo que hace, dice, piensa... alguien.
desayuna temprano.toma el autobús de las siete y media.llega a su trabajo a las ocho.trabaja sin descanso hasta la una.piensa en la hora de volver a casa.
Manuel
Todas las palabras marcadas del ejemplo anterior son verbos, que se definen como esas palabras que nos informan de los que hace o le sucede al sujeto; o como palabras que significan acciones o estados que suceden en un tiempo determinado; o también como palabras que nos informan de lo que sucede, hace o piensa alguien.
El verbo
Lexema o raíz Es la parte de la forma verbal que
contiene el significado básico del verbo, es decir, es la parte que nos informa de la acción que ocurre. El
lexema nos permite diferenciar entre vivir y morir o comer y beber.
El lexema del verbo se obtiene quitando las terminaciones -ar, -er, -ir al infinitivo
de los verbos.cant-ar, beb-er, sacud-ir.
Morfemas o desinencias Los morfemas del verbo son las
terminaciones que se añaden al lexema para construir las distintas formas verbales. A
estas terminaciones las llamaremos desinencias verbales.
Las desinencias se obtienen al quitar el lexema a una forma verbal.
Cant-abamos, beb-eremos, sacud-o
• Indicativo Expresar acciones que presentamos como reales ( Ángel se calla)
• Subjuntivo: Expresan deseos o dan órdenes negativas (Ójala se calle Juan)
• Imperativo: Dan órdenes afirmativas (Cállate, Juan)
EL MODO
AMPLIACIÓN
AMPLIACIÓN-REPASO
• ACTIVIDAD 1• ACTIVIDAD 2(LECTURA)• ACTIVIDAD 3(REFUERZO)• ACTIVIDAD 4(AMPLIACIÓN)• ACTIVIDAD 5• ACTIVIDAD 6 (DICTADO)• ACTIVIDAD 7 (AUMENTATIVOS)• ACTIVIDAD 8 (CORRIGE TU MISMO)