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EL OBJETO INDIRECTO

LECCIÓN 9

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Gabriel Ripamonti le da un collar de perlas a Javiera Sánchez.

¿Qué cosa le da Gabriel a Javiera?Un collar de perlas. (objeto directo)¿A quién le da Gabriel un collar de perlas?A Javiera. (objeto indirecto)

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Sintaxis (orden de las palabras) en inglés y en español.

Gabriel is giving a necklace to Javiera.Gabriel le da un collar a Javiera.Gabriel is giving to Javiera a necklace .Gabriel le da A Javiera un collar.Gabriel is giving a necklace to her. Gabriel LE da un collar a ella.Gabriel is giving HER a necklace. to JavieraGabriel LE da A ella un collar.A María (Gabriel) LE da un collar.A ella Gabriel le da un collar.

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CLÍTICOS, Apéndice D, página 399

Los clíticos ME, TE, NOS, OS, LE, LES son suficientes para indicar un objeto indirecto:

NOS gusta el mar.TE compramos un bote.

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Pero podemos añadir A + PRONOMBREpara enfatizar O aclarar.

NOS gusta el mar A NOSOTROS.TE compramos un bote A TI.

A NOSOTROS NOS gusta el mar.A TI TE compramos un bote.

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PERO ES ABSOLUTAMENTE INCORRECTO,AUNQUE SE ENTIENDA

Gusta el mar A NOSOTROS.Compramos un bote A TI.

A NOSOTROS gusta el mar.A TI compramos un bote.

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Clíticos y preguntas

LE debe seguir a “A quién “ y a “A cuál” en las preguntas:

¿A quién LE da Gabriel un collar?Él tiene dos hermanas. ¿A cuál LE regaló el

collar? ¿A Javiera o a Consuelo?PERO ES POSIBLE OMITIR LE CUANDO EL

OBJETO INDIRECTO NO ES UN SER HUMANO:

Voy a enviar la carta a la Universidad de Florida.

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Diferencia importante entre el inglés y el español

Véase el contraste en la página 79Simplificando: los verbos en español en la página 79

requieren el pronombre de complemento indirecto, pero eso NO ocurre con los mismos verbos en inglés.

Ejemplo:He took the book from his brother.“from his brother” is a prepositional phrase.El LE quitó el libro A SU HERMANO.“ a su hermano” es objeto indirecto y el verbo EXIGEel clítico LE.

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CASO ESPECIAL (1)

1) Admiro LA entereza de los mineros chilenos.2) Admiro SU entereza.3) LES admiro LA entereza.¿Cuál es el punto?La posesión o la relación entreel sujeto y el objeto directo se puede establecer, como en la oración # 3,

usando el pronombre de complemento indirecto. En ese

caso NO es necesario el adjetivo posesivo.

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Otro ejemplo

Van a suspender TU licencia de conducir.TE van a suspender la licencia de conducir.

La enfermera va a vendar las heridas de los soldados.

La enfermera va a vendar SUS heridas.La enfermera LES va a vendar las heridas A

LOS SOLDADOS.

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CASO ESPECIAL (2)

LAS EXPRESIONES QUE YA TIENEN OBJETO DIRECTO REQUIEREN UN OBJETO INDIRECTO:

Echar la culpa = to blameIncorrecto: Echan la culpa a sus padres.Significado incompleto: Echan la culpa (?)Correcto: LES echan la culpa a sus padres.

(Estudie la lista de estos verbos en la página 80)

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Otro ejemplo

Sacar la lengua

Incorrecto: Saca la lengua a mí.ME saca la lengua (a mí).

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VERBOS INTRANSITIVOS

Son los que NO aceptan objeto directo.Ejemplo: IRVas al mercado. Vamos contentos. Fuimos

ayer.Ninguna de las oraciones precedentes lleva NI

puede llevar objeto directo PERO el verbo IR acepta objeto indirecto:

ME FUE bien en el examen.LES FUE mal en el viaje a Micanopy.

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Otro ejemplo

OCURRIRSESe LE ocurrió una idea. Se ME ocurrió una idea. Se TE ocurrió una idea.

OJO: “una idea” es el sujeto de la oración.

GUSTAR Y OTROS VERBOS COMO GUSTAR

15Páginas 81-82

A EFRAIN LE GUSTA EL MAR

A personal + sustantivo

PRONOMBRE DE OBJETO INDIRECTO

VERBO

SUJETO

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RESUMEN

Lo más importante de esta lección está resumido en : 9.5.

Actividades y ejercicios: 85-87