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El Ranking Web de Universidades supera por primera vez las 500.000 visitas mensuales Madrid, 1 de febrero de 2011 - El Laboratorio de Cibermetría informa que la 12 ª edición de su Ranking Web de Universidades ha recibido en el mes de febrero de 2011 más de 510.000 visitas superando por primera vez el medio millón de vistas por mes. El Ranking Web es una herramienta extraordinariamente popular en muchos países en vías de desarrollo de Latinoamérica, Oriente Medio, Sudeste Asiático y África, pero también es citado ampliamente en Europa, Estados Unidos y Australia. El Ranking se puede consultar en la siguiente dirección: http://www.webometrics.info/ Según la consultora Alexa, líder en el seguimiento de la popularidad de páginas web de todo el mundo, el impacto del Ranking durante el citado mes de febrero fue superior al de todas las sedes web del CSIC combinadas. "Esperamos superar los cinco millones de visitantes en el 2011, lo que refleja el prestigio y reconocimiento que está obteniendo el anking a nivel mundial”, dijo Isidro F. Aguillo, responsable del Laboratorio de Cibermetría. El Laboratorio de Cibermetría El Laboratorio de Cibermetría pertenece al Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), el mayor organismo científico público en España y una de las redes de centros de investigación más importantes de Europa. El Laboratorio de Cibermetría publica varios portales de información científica, incluyendo el ranking Webometrics de Centros de Investigación (research.webometrics.info), Hospitales (hospitals.webometrics.info), Escuelas de Negocios (business-schools.webometrics.info) y Repositorios (repositories.webometrics.info). Sobre el proyecto de Rankings Los Rankings Web se publican desde 2004, analizando más de 45.000 organizaciones académicas y de investigación de todo el mundo. Alrededor de 20.000 instituciones de educación superior están incluidas en el Catalogo de Universidades, probablemente el mayor y más actualizado (una nueva edición aparece cada enero y julio) directorio del mundo con dominios web. Contacto Isidro F. Aguillo, HcDr Laboratorio de Cibermetría Correo electrónico: isidro.aguillo @ cchs.csic.es

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Page 1: El Laboratorio de Cibermetría Sobre el proyecto de Rankings€¦ · El Laboratorio de Cibermetría pertenece al Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), el mayor

El Ranking Web de Universidades supera por primera vez las 500.000 visitas mensuales Madrid, 1 de febrero de 2011 - El Laboratorio de Cibermetría informa que la 12 ª edición de su Ranking Web de Universidades ha recibido en el mes de febrero de 2011 más de 510.000 visitas superando por primera vez el medio millón de vistas por mes. El Ranking Web es una herramienta extraordinariamente popular en muchos países en vías de desarrollo de Latinoamérica, Oriente Medio, Sudeste Asiático y África, pero también es citado ampliamente en Europa, Estados Unidos y Australia. El Ranking se puede consultar en la siguiente dirección: http://www.webometrics.info/ Según la consultora Alexa, líder en el seguimiento de la popularidad de páginas web de todo el mundo, el impacto del Ranking durante el citado mes de febrero fue superior al de todas las sedes web del CSIC combinadas. "Esperamos superar los cinco millones de visitantes en el 2011, lo que refleja el prestigio y reconocimiento que está obteniendo el anking a nivel mundial”, dijo Isidro F. Aguillo, responsable del Laboratorio de Cibermetría.

El Laboratorio de Cibermetría El Laboratorio de Cibermetría pertenece al Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), el mayor organismo científico público en España y una de las redes de centros de investigación más importantes de Europa. El Laboratorio de Cibermetría publica varios portales de información científica, incluyendo el ranking Webometrics de Centros de Investigación (research.webometrics.info), Hospitales (hospitals.webometrics.info), Escuelas de Negocios (business-schools.webometrics.info) y Repositorios (repositories.webometrics.info).

Sobre el proyecto de Rankings Los Rankings Web se publican desde 2004, analizando más de 45.000 organizaciones académicas y de investigación de todo el mundo. Alrededor de 20.000 instituciones de educación superior están incluidas en el Catalogo de Universidades, probablemente el mayor y más actualizado (una nueva edición aparece cada enero y julio) directorio del mundo con dominios web.

Contacto Isidro F. Aguillo, HcDr Laboratorio de Cibermetría Correo electrónico: isidro.aguillo @ cchs.csic.es

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voltar para Página Inicial Sala de Imprensa Notícias MCT

Ibict sobe 65 posições no ranking internacional de centros de pesquisana Web

03/02/2011 - 10:45

O Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict/MCT) passou da 219º para o 154º lugar no rankingdos mais importantes centros de pesquisa do mundo na Web, em relação a julho 2010. O resultado, publicado no dia 31de janeiro deste ano, mostra que o Instituto avançou 65 posições na classificação, além de ter ascendido umacolocação no cenário nacional – da sétima para a sexta.

Esse ranking é elaborado pelo laboratório de Cibermetria do Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC). Nototal, foram analisadas 20 mil instituições de ensino superior e classificadas as primeiras 12 mil. A última edição desseranking havia sido publicada em julho de 2010.

O laboratório Cybermetrics desenvolve suas atividades no Centro de Ciências Humanas e Sociais do CSIC, em Madri.Os rankings são publicados duas vezes por ano, desde 2004, em janeiro e julho, e tem como objetivo motivar e reforçaro papel da universidade e dos institutos de pesquisa como produtores e fornecedores de conteúdo de qualidadedisponível gratuitamente na Web. De acordo com o editor do ranking, Isidro Aguillo, “a excelência na pesquisa éfundamental para atingir posições entre os primeiros colocados do mundo”.

Sobre a construção do ranking

A elaboração do ranking tem como base o Fator de Impacto Web (WIF, sigla em inglês) que combina o número de linksexternos com o número de páginas Web de um domínio, seguindo uma relação de 1:1 entre visibilidade e tamanho.Essa relação é utilizada para fazer o ranking acrescentando-se dois novos indicadores: o número de documentos,medido pela quantidade de arquivos significativos contidos em um domínio Web, e o número de publicações coletadaspela base de dados do Google Acadêmico.

Assim, para balizar o ranking, foram definidos quatro indicadores:

Tamanho: número de páginas recuperadas nos motores de busca Google, Yahoo Search, Live Search e Exalead;

Visibilidade: o número total de links externos únicos recebidos (inlinks) por um site só pode ser obtido de forma confiávelpor meio dos motores de busca citados. Para cada um desses motores os resultados são ordenados colocando-se 1para o maior valor e em seguida combinados para gerar a classificação;

Arquivos Significativos: Após avaliação da relevância para atividades acadêmicas e editoriais e levando-se emconsideração o seu volume, os seguintes formatos de arquivos foram considerados significativos: Adobe Acrobat (.pdf),Adobe PostScript (.ps), Microsoft Word (.doc) e Microsoft Powerpoint (.ppt). Estes dados foram extraídos utilizando-se oGoogle e mesclando os resultados para cada tipo de arquivo e, em seguida, ordenados da mesma forma descrita acima;

Acadêmico: número de artigos e citações para cada domínio acadêmico. Esses resultados representam artigos,relatórios e outros documentos acadêmicos.

Para visualizar o ranking geral, acesse aqui.

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http://agenciact.mct.gov.br/index.php/content/view/328794.html

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Subió cuatro puestos respecto delanterior sondeo; ocupa el lugar 66 dela lista mundial

Según la evaluación del CSIC, la universidad mexicana es la mejorde habla hispana del mundo

La UdeG, en el sitio 550, y el Tec 593; la Autónoma del Estado deMéxico, en 765, y el IPN 956

La Universidad Nacional, la segunda de Iberoamérica detrás de la de SaoPaulo Foto María Meléndrez Parada

Periódico La JornadaJueves 3 de febrero de 2011, p. 39

La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) se colocó como lasegunda mejor institución de educación superior de Iberoamérica y la mejor dehabla hispana evaluada en el listado semestral de mejores universidades en laweb realizado por el Consejo Superior de Investigación Científica de España(CSIC).

La máxima casa de estudios del país fue ubicada en el sitio 66 de laclasificación, cuatro puestos arriba del que obtuvo en la pasada medición, en juliode 2010. La universidad iberoamericana mejor colocada fue la de Sao Paulo,Brasil, que este año apareció en el lugar 51, con lo que se recuperó del puesto

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EMIR OLIVARES ALONSO

La Jornada: La UNAM, la segunda mejor casa de estudios superiores de... http://www.jornada.unam.mx/2011/02/03/index.php?section=sociedad&...

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151 en el que fue colocada en el anterior listado.

La UNAM es la única institución mexicana que aparece entre las 500primeras evaluadas en este listado elaborado por el Laboratorio de Cibermetríadel CSIC.

La segunda casa de estudios de nuestro país que aparece en el listado es laUniversidad de Guadalajara, que ocupó el lugar 550, seguida del InstitutoTecnológico de Estudios Superiores de Monterrey, en el escaño 593. LaUniversidad Autónoma del Estado de México y el Instituto Politécnico Nacionalobtuvieron los puestos 765 y 956, respectivamente.

En esta ocasión se evaluó el trabajo en Internet de más 12 mil instituciones deeducación superior en el mundo. En la medición de enero de 2011 se calificó laproducción universitaria en Internet: publicaciones, difusión, páginaselectrónicas, archivos, motores especiales de búsqueda en la web, entre otros.

El Webometrics del CSIC es la única clasificación internacional que se basaen la producción universitaria en Internet y no en publicaciones en revistasmundiales.

Los primeros sitios de este listado fueron para el Instituto Tecnológico deMassachusetts y las universidades de Harvard, de Stanford, California enBerkeley y Cornell. La Universidad Nacional de Taiwán apareció en el lugar 12 yla de Tokio en el 16, en tanto Cambridge fue la institución inglesa mejor colocadacon la posición 19.

En años recientes la UNAM ha destacado en este tipo de listados, al ser unade las pocas instituciones de América Latina e Iberoamérica que aparece en losprimeros puestos.

En años recientes la UNAM se ha colocado entre los 100 primeros lugares dela medición de Webometrics. En el análisis de enero de 2009 ocupó el sitio 44;en enero de 2010 apareció en el 58, seis meses más tarde se le concedió el escaño70 y en la primera evaluación de este año subió al 66.

Información del CSIC destaca que la clasificación se publica desde 2004, conperiodicidad semestral (enero y julio). “Queremos motivar tanto a institucionescomo a docentes e investigadores a tener una presencia en la red que refleje deforma precisa sus actividades. Si el rendimiento web de una institución seencuentra por debajo de lo esperado de acuerdo con su excelencia académica, losdirigentes universitarios deberían reconsiderar su política de Internet,promoviendo el incremento sustancial del volumen y la calidad de suspublicaciones electrónicas”.

La UNAM es la mayor institución de Iberoamérica, con más de 314 milalumnos, 35 mil 679 académicos y una planta de 35 mil trabajadoresadministrativos. Produce más de la mitad de la investigación que se realiza enMéxico. Ofrece 85 carreras, 40 programas de posgrado, 34 de especialización ydos sistemas de bachillerato.

En 2009 fue condecorada con el Premio Príncipe de Asturias enComunicación y Humanidades. Su campus central de Ciudad Universitaria fuedeclarado patrimonio cultural de la humanidad en 2007 por la Unesco.

Los resultados de Webometrics ubican a 12 instituciones de estudios

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superiores de Brasil entre las 500 mejores del mundo. Entre éstas están la Estataldo Campinas, en el sitio 161; la Federal do Rio Grande do Sul, en el 166, y laFederal do Río de Janeiro, en el 209.

Las universidades de Chile, Buenos Aires, Nacional de Colombia y de CostaRica obtuvieron los lugares 296, 389, 426 y 492, respectivamente.

Por las españolas aparecen la Complutense de Madrid en el lugar 110, laPolitécnica de Madrid en el 175, la de Sevilla en el 190 y la de Granada en el213. Las casas de estudio de Portugal mejor ubicadas en esta medición fueron lasuniversidades Du Minho, en el 151, y Du Porto, en el 178.

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FARO DE VIGOMARTES, 8 DE FEBRERO DE 20116 ■ VIGO

SANDRA PENELAS

Los universitarios de hoy se ex-presan de forma mucho más po-bre que las anteriores generacio-nes según certifican a diario susprofesores.Esta devaluación coin-cide en el tiempo con los sucesi-vos cambios materializados en losexámenes de Selectividad.En po-co más de una década, la pruebade Lengua española se fusionócon la de Literatura –la mismasuerte que han corrido ambasasignaturas en el Bachillerato– ylas preguntas de gramática hanacabado reducidas a una sola.Pa-ra algunos docentes,ahí radica elproblema e incluso los menos crí-ticos con el sistema de acceso a laEducación Superior coinciden enque la enseñanza de la materia ur-ge mejoras.

“Hay una tendencia a triviali-zar la gramática y el conocimien-to formalizado se ha devaluado.La Lengua ha pasado de sumarun diez en una prueba autónomaa puntuar solo un 1,5 en un exa-men en el que se mezcla con máscosas”, critica Eduardo Cid, cate-drático de instituto en el Valle In-clán de Pontevedra y profesor aso-ciado de la Facultad de Filologíadel campus vigués.

A igual que el resto de colegasde Bachillerato, se enfrenta cadacurso a un vasto temario y,paradó-jicamente,“muchísimo más exi-gente”que el examen de Selectivi-dad.“Hay una falta de armonía en-tre las pruebas que elabora la co-

misión de trabajo de la comuni-dad y el currículo que fija el Minis-terio de Educación.Si explicamoslo que éste nos pide invertiríamosmucho tiempo para una preguntaque solo cuenta 1,5 puntos.Y estonos obliga a adecuar nuestra en-señanza porque una décima pue-de decidir si un alumno entra enMedicina o no”,subraya.

ConcepciónVarela,docente enel IES Manuel Antonio,se muestra“partidaria”de segregar la Literatu-ra y la Lengua.“El temario es ina-barcable.Resulta utópico que losalumnos dominen con solo treshoras semanales la gramática, laliteratura desde el XVIII a la actua-lidad, que lean cuatro obras queno son fáciles y que además se-pan realizar un comentario críti-

co, un resumen y un esquema”,admite.

En su opinión, la competencialingüística de los jóvenes mejora-ría si todos los profesores asumie-sen su responsabilidad: ”Los deCiencias también tendrían que te-ner en cuenta las faltas de ortogra-fía de la misma manera que yoaplico las nuevas tecnologías”.

El análisis sintáctico que tantoatormentaba en COU a quienesya han entrado en la treintena ha-ce tiempo que desapareció de laSelectividad y, aunque se mantie-nen las dos opciones de examen,los estudiantes pudieron escogeren 2010 entre dos alternativasdentro de algunas preguntas.“Seva hacia una gramática más peda-gógica.Ahora también tienen que

saber analizar,pero se les pide,porejemplo, que busquen una ora-ción subordinada adjetiva en eltexto. Es más útil y las competen-cias lingüísticas también se venen el comentario de texto”,defien-de.

Eduardo Cid discrepa sobre lasreformas.“El comentario ya existeen las pruebas de Historia o Filo-sofía,pero la gramática exige pre-guntas específicas.Ahora los exá-menes son más fáciles y los co-rrectores, demasiado benévolos.El problema es que los estudian-tes no tienen recursos intelectua-les para saber si escriben bien omal y se está viendo cómo los ras-gos vulgares contaminan al con-junto. Hoy mucha gente ya perci-be como error que alguien diga

callaos en lugar de callaros.La so-lución sería que se dedicase todoun curso de Secundaria a la gra-mática”,defiende.

“Fraude social”Quienes reciben a los alumnos

en los primeros cursos de las ca-rreras tampoco están satisfechoscon el sistema vigente.“La exigen-cia se ha hundido y nos lleganalumnos que ignoran conceptosfundamentales que antes se estu-diaban en EGB.No se trata de quetengan un exceso de teoría lin-güística en Bachillerato, pero sinesos conocimientos no podránentender las matemáticas ni re-dactar un proyecto de ingeniería.Se está cometiendo un fraude so-cial con ellos”, denuncia la cate-drática de Lengua Española Maríado Carmo Henríquez,que imparteclase a futuros profesores en la Fa-cultad de Educación de Ourense.

Se muestra muy crítica con loscoordinadores de las pruebas,–”falta concreción”– y con los cri-terios de corrección.Como resul-tado,las pruebas“no discriminan”entre alumnos o,en el peor de lascasos, penalizan a los brillantes.“No me gusta cómo está plantea-do el examen y todos los años co-nozco casos de gente excelente ala que le baja la nota.Es necesariauna reflexión muy profunda porparte de quienes lo elaboran”, re-comienda también InmaculadaAnaya, profesora universitaria deLengua Española.

Asegura que los alumnos nove-les “son un desastre en puntua-ción y pueden entregar un folioescrito dividido en dos párrafos yprescindir de puntos”. En su opi-nión, les falta“reflexión previa”yno están preparados para realizarexposiciones,aunque cree que es-tas capacidades les preocupan:“Quieren mejorar porque sabenque en el mercado laboral, hoymás que nunca, se buscan perso-nas que redacten correctamentey sepan hablar en público”.

Estudiantes de Bachillerato realizan un examen de la selectividad, en la convocatoria de 2010. // J. Lores

La lengua cotiza a la baja en selectividadProfesores de universidad e instituto achacan al examen las deficiencias de los alumnosen esta materia � La prueba solo cuenta con una pregunta específica que vale 1,5 puntos

MARÍA DO CARMO HENRÍQUEZ■ Catedrática de Lengua Española

“El nivel de exigenciase ha hundido”

EDUARDO CID■ Catedrático de instituto de Lengua

“La gramáticase ha trivializado”

INMACULADA ANAYA■Profesora universitaria de Lengua Española

“El examen necesitauna reflexión profunda”

CONCEPCIÓN VARELA■ Profesora de Lengua en Secundaria

“El temario de Secundariaresulta inabarcable”

S.P.

Vigo se mantiene a la cabezade las universidades gallegaspor su impacto a través de inter-net aunque desciende algunospuestos respecto a la última cla-sificación realizada por el Labo-ratorio de Cibermetría del CSIC.El ranking reconoce desde 2004el esfuerzo realizado para pro-mover el acceso electrónico apublicaciones científicas y ma-teriales académicos entre másde veinte mil instituciones detodo el mundo.

El último documento, publi-cado en enero, sitúa a la univer-

sidad viguesa en el puesto die-cisiete del listado nacional, trespor debajo del obtenido en2010, aunque superando a insti-tuciones de prestigio como laPompeu Fabra o la Carlos III deMadrid.

Santiago ocupa el vigésimolugar y A Coruña, el 25. La Com-plutense mantiene su hegemo-

nía en la clasificación españolay está acompañada en el podiopor la Politécnica de Madrid yBarcelona.

En el ranking europeo, la uni-versidad viguesa ocupa la plaza163, mientras que en el interna-cional pierde treinta y dos luga-res al pasar del 362 al 394. Aunasí, se mantiene por delante de

Santiago de Compostela –quecae desde el 400 al 447– y de ACoruña (519).

A pesar del resbalón, Vigomantiene una tendencia de me-jora respecto a sus puestos departida,ya que en 2008 era la vi-gésima universidad de España,la 128 de Europa y la 452 delmundo.

El“top ten”mundial está lide-rado por tres universidades es-tadounidenses: Instituto Tecno-lógico de Massachusetts, Har-vard y Stanford, por este orden.Y Gran Bretaña copa la clasifi-cación europea,cuyos primerospuestos están reservados paraCambridge, Londres, Southamp-ton y Oxford.

La clasificación realizadapor el Laboratorio de Ciberme-tría no mide el número de visi-tas a las páginas web de las uni-versidades, sino el impacto quealcanzan las publicaciones yactividades que se dan a cono-cer a través de la red.

La universidad viguesa es más visibleen internet que Santiago y A CoruñaSe mantiene por delante en el “ranking” de impacto del CSIC

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16 MARTES, 8 DE FEBRERO DE 2011 ● Granada Hoy

Granada

A. Beauchy / GRANADA

La Consejería de Educación hadado por primera vez la orden auna delegación provincial, en es-te caso la de Granada, de pagarlos sexenios a unos docentes inte-rinos. Con dos sentencias favora-bles del Juzgado de lo Contencio-so-Administrativo de Granada, laAdministración autonómica de-berá abonar unos 280 euros men-suales a cada interino, ambos afi-liados al Sindicato Andaluz de In-terinos (SADI), en reconocimien-to de tres sexenios acumulados.

Tras tres años de litigios judi-ciales, Antonio Gregorio Pareja yAna Catalina Cuesta, ambos pro-fesores interinos desde 1986 y1987, respectivamente, acabande recibir la resolución de Educa-

ción que les garantiza el pago deeste complemento a la formacióny anula así la disposición en con-tra de la Delegación Provincial deGranada.

Con este fallo se concede porprimera vez un derecho peleadopor muchos sindicatos en Españay que da cumplimiento a una nor-mativa europea (Acuerdo Marco99 de la Directiva Europea, cláu-sula cuarta) de 2001 que estipulaque ningún trabajador con lasmismas condiciones laboralesque otro puede ser discriminado.“Los profesores funcionarios sícobran los sexenios, pero los inte-rinos no”, explica Antonio Grego-rio Pareja.

Desde que en 2007 la Unión Eu-ropea diera orden de cumplir la

directiva de Estrasburgo, son mu-chos los interinos andaluces quese han lanzado por la vía de locontencioso a solicitar el pago delos sexenios.

De 870 interinos que hay apro-ximadamente en la provincia deGranada, unos 200 tienen más deseis años trabajados, pero “toda-vía son pocos los que se lanzan ademandarlo”, dice Pareja. “Loque pocos saben es que este dere-cho prescribe el 13 de mayo de2012”, continúa el docente.

SADI tiene ya 28 sentencias fir-mes: 2 para los sexenios y 26 parael pago de los trienios. Pero tienependientes de juicio otras 107 detrienios y 31 de sexenios. Aún así,desde el sindicato se hace un lla-mamiento para que todos los inte-rinos con más de seis años traba-jados reclame este derecho.

Educación pagará por primera vezlos sexenios a dos docentes interinosSADI obtiene sentencias en firme del Juzgado de lo Contencioso que obligan a laJunta de Andalucía a pagar los complementos a profesores que no son funcionarios

GRANADA HOYUna interina presenta sus documentos ante el tribunal de oposiciones que va a examinarla.

Redacción / GRANADA

La oficina web de la Universidadde Granada informó ayer en uncomunicado de la última actuali-zación de dos indicadores que es-

timan la visibilidad de la institu-ción superior en internet: el ‘pa-gerank’ de Google y el Webome-trics del Centro Superior de In-vestigaciones Científicas (CSIC).

El ‘pagerank’, que es un valorque oscila entre 0 y 10, mide la vi-sibilidad en internet de una pági-na web, es en definitiva, el pesoque usa el buscador de Google a la

hora de ordenar los resultados debúsqueda, mostrando en primerlugar aquellos con un ‘pagerank’mayor. Así, la página web princi-pal de la Universidad de Granada(www.ugr.es) ha afianzado su po-sición en el ‘pagerank’, siendo denuevo la única universidad espa-ñola, junto con la Complutensede Madrid, que alcanza el valor 9.

Además, el ranking Webome-trics, que es evaluado por el CSICy que considera a más de 20.000universidades e instituciones deeducación superior de todo elmundo, estima la calidad de estasinstituciones a partir de su impac-to en internet.

La Universidad de Granada havuelto a escalar puestos en el We-

bometrics respecto a la ediciónanterior, situándose en la posi-ción 213 en el ranking mundial.En los ámbitos europeo y nacio-nal, la UGR se ha situado en lospuestos 66 (de entre 4.976 insti-tuciones consideradas) y 4 (deentre 236 instituciones conside-radas), respectivamente.

Hay que destacar también que,aunque ninguna universidad es-pañola se encuentra entre las 100primeras, en el ranking por paí-ses, España se sitúa en quinto lu-gar, precedido únicamente porEstados Unidos, Alemania, ReinoUnido y Canadá.

Las webs de la UGR y de la Complutensede Madrid son las más visibles en GoogleLaUniversidaddeGranadasesitúaademásenelpuesto213delrankingWebometricsdelCSIC

El sindicato demanda laprórroga del actual sistematransitorio de acceso

Redacción / GRANADA

La Federación de Trabajadoresde la Enseñanza (FETE) deUGT ha solicitado a la Admi-nistración regional que convo-que ya la oferta de empleo pú-blico docente y que prorrogueel actual sistema transitorio deacceso. Al tratarse del últimoaño del sistema transitorio,UGT exige que “se convoquentodos los cuerpos y especiali-dades posibles, pues de no serasí, se produciría un agraviocomparativo, ya que los maes-tros habrían tenido tres convo-catorias, y el resto, sólo dos ypor tanto, estarían en desven-taja”, explica el portavoz deenseñanza en Granada, JoséCarlos García Ríos.

Así, “la próxima oferta deplazas ha de ser masiva y ex-tensiva a todos los cuerpos deenseñanza: maestros, profeso-res de Secundaria, de Forma-ción Profesional y de Enseñan-zas de Régimen Especial”,añade en la nota informativa.

Los sindicatos de enseñanzatemen que la Junta de Andalu-cía sólo convoque plazas paralos maestros para no provocarun efecto llamada en otras co-munidades y por eso está de-mandando la última transito-ria para todas las enseñanzas.

UGT fue el único sindicatoque suscribió en su día elacuerdo de interinos con laJunta, a la que demanda ahorauna reunión de urgencia paraanalizar las condiciones quetendrán los interinos con lanueva oferta.

Además, solicita que la ofer-ta se ajuste al número de pla-zas reales que necesita el siste-ma, con una tasa de reposicióndel 100% y teniendo en cuentael número de jubilaciones quese van a producir y el aumentode alumnado.

UGT pide ala Junta quesaque la ofertade empleopúblico docente

AL DETALLE

NOVEDAD Orden favorable a los enseñantes interinosLas dos resoluciones de Antonio Gregorio Pareja y Catalina Cuestason las primeras en Andalucía favorables en el pago de los sexenios ainterinos y que obligan a la Consejería de Educación a dar cumpli-miento de la normativa europea.

LUCHA 28 sentencias favorables avalan a SADIEl sindicato SADI ha logrado 26 sentencias firmes de trienios anterio-res a 2007 para el profesorado interino y funcionario, y dos senten-cias favorables de sexenios para el profesorado interino. “El cobro desexenios y de trienios es un derecho que ha sido arrebatado constan-temente por la Administración al profesorado interino”, dice SADI.

DERECHO 200 interinos en Granada podrían cobrarloEl cobro de los sexenios es un derecho que tienen todos los interinoscon más de seis años de servicio, que en Granada son alrededor de200 de un total de 870. Pero en SADI advierten que esta demandasólo se puede realizar antes del 13 de mayo de 2012.

Los interinos conmás de seis años

deben solicitar el pagode los sexenios antesdel 13 de mayo de 2012

Antonio Gregorio ParejaMiembro de SADI

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Se ubicó en el sitio 66 del 'ranking' elaborado por el Laboratorio deCibermetría, en España.

Emir Olivares AlonsoPublicado: 02/02/2011 15:13

México, DF. La Universidad Nacional Autónoma de México secolocó como la segunda mejor institución de Iberoamérica evaluadaen el listado semestral de mejores universidades en la web realizadopor el Consejo Superior de Investigación Científica de España.

La máxima casa de estudios del país fue ubicada en el sitio 66 del ranking, cuatro puestosarriba del que obtuvo el la pasada medición, publicada hace seis meses. La universidadiberoamaricana mejor colocada fue la de Sao Paulo, Brasil, que apareció en lugar 51 y conesto se recuperó pues en el anterior ranking fue colocada en el sitio 122.

La UNAM es la única institución mexicana que aparece entre las 500 primeras evaluadasen este listado elaborado por el Laboratorio de Cibermetría del CSIC.

En esta ocasión se evaluó el trabajo en la Red de más 12 mil instituciones de educaciónsuperior en todo el mundo.

Esta medición califica la producción universitaria en Internet: publicaciones, difusión,páginas electrónicas, archivos, motores especiales de búsqueda en la Web, entre otros.

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Noticias en línea ■

La Jornada en Internet http://www.jornada.unam.mx/ultimas/2011/02/02/unam-la-segunda-mej...4/02/2011 11:14

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15Martes 08.02.11IDEAL GRANADA

La Universidad saca porprimera vez este tipo de‘cheques’ debido a quecon la crisis hay «quienno puede pagar ni lamatrícula»:: ANDREA G. PARRAGRANADA. «La Universidad deGranada (UGR) consciente de la di-ficultad que muchos estudiantestienen para hacer frente al pago delos precios públicos por matrícula,y de los problemas de diversa natu-raleza que les impiden abordar gas-tos derivados de su condición de es-tudiantes de la UGR, y que, por di-versos motivos, no pueden accedera ayudas del Ministerio de Educa-ción o propias de la UGR que cu-bran estos gastos, o que, pudiendoacceder a ellas, la ayuda percibidano es suficiente, publica una con-vocatoria de ayudas extraordina-rias de carácter social para el pagode matrícula y otros conceptos, paratodos aquellos estudiantes de laUGR que estudien enseñanzas deprimer o segundo ciclo, así comopara estudiantes grado».

Es la extensa primera frase conla que la institución universitariagranadina inicia la resolución de lasayudas sociales, que el gerente An-drés Navarro anunció en la presen-tación del presupuesto de 2011. Co-mentó que las trabajadoras socia-les de la institución habían detec-tado que hay universitarios que nopodían hacer frente a determina-dos pagos. La mala situación eco-nómica del país se deja notar. Poreso, según comentó Navarro se haasignado una partida de 250.000euros «por primera vez» para darrespuestas a estos estudiantes.

La directora de Becas de la Uni-versidad granadina, Josefa Gonzá-lez, confirmó ayer que en esta pri-mera convocatoria «la partida des-

tinada, en principio estará en fun-ción de las solicitudes. Como es laprimera vez no sabemos cómo seva a desarrollar el proceso».

La cantidad a asignar a cada uni-versitario «dependerá de cada caso,la Comisión nombrada al efecto, oí-dos y estudiados los informes pre-sentados por el Gabinete de Asis-tencia Estudiantil, determinará lacuantía». En la convocatoria se de-talla que «la cuantía a conceder seráúnica, no pudiendo ser incremen-tada». Concretan cantidades queoscilarán entre los 200 euros de ayu-da mínima y 1.000 euros como má-

xima. «Serán concedidas a criteriode la Comisión de Asuntos Econó-micos (CAE) y en base a los requi-sitos establecidos en la presenteconvocatoria. Las ayudas se ingre-sarán en la cuenta que el estudian-te designe para tal efecto en su so-licitud», matizan en la convocato-ria del vicerrectorado de Estudian-tes de la UGR.

El coste de un cursoEstudiar una carrera en Granada re-quiere de más de cinco mil euros,según algunos cálculos. Es la me-dia. Con la crisis hay más familiasque tienen dificultades y en el casode no haberse conseguido beca delMinisterio o del plan propio de laUGR se hace muy cuesta arriba elcurso para algunos. Así, para solici-tar estas ayudas los requisitos eco-nómicos atenderán a los criteriosque sobre renta y patrimonio fami-liares se fijan anualmente en BOE(RD 557/2010 de 7 de mayo, BOEde 11 de mayo 2010). Además, des-de la institución se puntualiza que«también se tendrá en cuenta la si-tuación económica actual del soli-citante: Drástica disminución deingresos, padres pensionistas o de-sempleados y cualquier otra cir-cunstancia que agrave la situaciónpersonal y familiar».

A la hora de resolver las ayudas,la comisión tendrá en cuenta y va-lorará la trayectoria académica delestudiante (valoración global delexpediente académico). Del mis-mo modo, valorará a aquellos estu-diantes que le resten créditos parala concesión de la beca del Minis-terio de Educación; los que esténmatriculados en los últimos crédi-tos o asignaturas para la finaliza-ción de los estudios; o los que ha-yan sido becarios del Ministerio deEducación en los cursos anteriores,entre otras situaciones. La situa-ción familiar también se tendrá encuenta. Todo deberá acreditarse.

La UGR convoca ayudas sociales paraalumnos con dificultades económicas

La UGR mejora suvisibilidad en Internet

RANKING:: A. G. P. La UGR y la Complu-tense de Madrid, únicas univer-sidades españolas con un ‘page-rank’ de nueve en Google. Estevalor, que oscila entre 0 y 10,mide la visibilidad en Internetde una página web. Además, laweb de la UGR se sitúa en elpuesto 213 de entre 20.000 enel ranking Webometrics, que ela-bora el CSIC, según informó laOficina web de la Universidadgranadina. Destacan que se hanmejorado posiciones.

EN BREVE

Obras de la piscina dela Facultad del Deporte

PRIMERA PIEDRA:: A. G. P. El rector de la UGR,Francisco González Lodeiro,pondrá hoy la primera piedra dela esperadas obras de la piscinade la Facultad de Ciencias de laActividad Física y el Deporte.Los usos previstos para esta pis-cina cubierta son el docente einvestigador de los profesores yalumnos, el deportivo (entrena-miento y competición de depor-tistas federados) y el uso por losciudadanos de esta zona de la ca-pital granadina.

Mil euros para servoluntario en otro país

CONVOCATORIA:: A. G. P. El Centro de Iniciati-vas de Cooperación al Desarro-llo (Cicode) de la Universidad deGranada abre el plazo de la VIIIconvocatoria de Ayudas para Ac-ciones de Voluntariado Interna-cional. El plazo de presentaciónde solicitudes permaneceráabierto hasta el día 25. Con ca-rácter general, la ayuda no supe-rará los 1.000 euros en cada so-licitud. El resto de requisitos sepueden consultar en el Cicode.

Alumnos, en los comedores universitarios. :: IDEAL

�El plazo. Para la solicitud per-manecerá abierto hasta el 29 deabril. Excepcionalmente se po-drán presentar solicitudes fuerade plazo. En todo caso, siempreserán estudiadas por la CAE (Co-misión de Asuntos Económicos).

�Solicitudes. El formulario seencontrará en la direcciónhttp://ve.ugr.es. Se entregarán enlos registros auxiliares y central.

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GRANADA

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FIORA SOCIEDAD DE RESPONSABILIDAD LIMITADA(Sociedad absorbente )

FIORDAN INVERSIONES SOCIEDAD DE RESPONSABILIDAD LIMITADA.( Sociedad Absorbida )ANUNCIO DE FUSIÓN

Se hace público que las Juntas Generales Universales de los socios de las citadas sociedades, celebra-das el 28 de Enero de 2.011, aprobaron por unanimidad, la fusión de dichas sociedades mediante la absor-ción por "FIORA SOCIEDAD DE RESPONSABILIDAD LIMITADA" de FIORDAN INVERSIONES SOCIE-DAD DE RESPONSABILIDAD LIMITADA, mediante transmisión a título universal del patrimonio a la socie-dad absorbente y disolución sin liquidación o extinción de la sociedad absorbida, con ampliación del capi-tal social de la sociedad absorbente en la cifra correspondiente, todo ello con la modificación de los artícu-los correspondientes de los estatutos sociales, conforme a los términos y condiciones del proyecto comúnde fusión suscrito por los administradores de las sociedades intervinientes y depositado en el RegistroMercantil de La Rioja.

Se hace constar el derecho que asiste a los socios y acreedores de ambas sociedades a obtener el textoíntegro e los acuerdos adoptados y de los balances de fusión, así como el derecho de los acreedores delas sociedades que se fusionan a oponerse a la fusión, en los términos establecidos en el artículo 44 dela Ley 3/2009, sobre modificaciones estructurales de las sociedades mercantiles, durante el plazo de unmes, contado a partir de la publicación del último anuncio de fusión.

En Nájera (La Rioja) a quince de febrero de 2011EL ADMINISTRADOR SOLIDARIO DE FIORA S.L: DN. MANUEL ROCANDIO MAZAGATOS

EL ADMINISTRADOR DE FIORDAN INVERSIONES, S.L. Dª EDURNE SARALEGUI LARREA

ASOCIACIÓN DE DONANTESDE SANGRE DE LA RIOJA

XXXVIII ASAMBLEA GENERAL ORDINARIA

De acuerdo con los artículos 14, 15 y 16, Capítulo III, denuestros Estatutos, la Junta Rectora de la Asociación tiene a bienconvocarle a Vd. a la XXXVIII Asamblea General Ordinaria quese celebrará el próximo día 6 de Marzo (Domingo), en la sedeque tiene en el Hospital "San Pedro", sito en C/ Piqueras, 98 (Holldel Edificio de Hospitalización) de Logroño a las 11’30 horas enprimera convocatoria y a las 12’00 horas en segunda, con elsiguiente:

O R D E N D E L D I A

PUNTO PRIMERO.-) Lectura y aprobación, si procede, delborrador del acta anterior.-

PUNTO SEGUNDO.-) Informe por el Sr. Tesorero delEjercicio Económico 2010 y Presupuesto para 2011.-

PUNTO TERCERO.-) Informe de gestión por el Sr.Coordinador General correspondiente a 2010 y actividades para2011.-

PUNTO CUARTO.-) Ruegos y Preguntas.-Vº Bº

EL PRESIDENTEFdo.: Julio Rodrigo Cañas

LA SECRETARIA GENERAL,Fdo.: Natividad García Garachana

USO denuncia presionesen Palacios Alimentación

ACCIONES ANTISINDICALES:: L.R. El secretario general deUSO La Rioja, Javier Martínez,denunció ayer las «acciones an-tisindicalistas» de la empresa Pa-lacios Alimentación, «que ha lle-vado a cabo actuaciones que des-de el prisma sindical y judicialvulneran los derechos de los tra-bajadores». «Atenazados por elmiedo a perder sus empleos, nostransmiten que esta empresatoma medidas injustas contra losque dan la cara ejerciendo su ac-tividad sindical en defensa delos derechos y reivindicacionesde sus compañeros», dicen des-de USO.

EN BREVE

Propuesta riojana sobrelos daños de la fauna

REMITIDA AL MINISTERIO:: LA RIOJA. La Comunidad Au-tónoma, en relación a la respon-sabilidad de daños producidospor especies cinegéticas y las mo-dificaciones de coberturas de losseguros agrarios, ha propuestoal Ministerio que Agroseguro norepercuta al titular cinegéticolas reclamaciones de los años2010 y 2011; que el plan de segu-ros agrarios del 2012 modifiquelas condiciones de las cobertu-ras del riesgo de fauna silvestre;y que, a medio plazo, el plantea-miento pase por una responsa-bilidad compartida y una ade-cuación de la legislación.

Echepare, presidentede Enomaq y Tecnovid

FERIA DE MAQUINARIA:: LA RIOJA. El empresario rio-jano, Enrique Echepare, inaugu-

ró el pasado martes Eno-maq y Tecnovid, el Sa-

lón Internacionalde maquinaria yequipos para bo-dega y embotella-do, que termina

hoy en Zaragoza.Echepare, fundador

de empresas como Ri-vercap , Tonelería Quercus, Uni-river y River-Oak, es el presiden-te del comité organizador de laferia.

:: LUIS J. RUIZLOGROÑO. Dialnet, el portal dedifusión de la producción cientí-fica hispana impulsado por la biblio-teca de la Universidad de La Rioja,está de enhorabuena. Según el ‘ran-king web’ de repositorios del mun-do publicado por el laboratorio deCibermetría del Centro Superior deInvestigaciones Científicas (CSIC)Dialnet (http://dialnet.unirioja.es)ocupa el primer puesto entre los por-tales españoles, la tercera posiciónentre los europeos y el séptimo a ni-vel mundial.

La clasificación elaborada por lostécnicos del CSIC analiza cuatro ca-tegorías: el tamaño, la visibilidad,los ‘ficheros ricos’ y su trascenden-cia en ‘Google Scholar’, el buscadorespecializado en artículos de revis-tas científicas, enfocado al mundoacadémico y que almacena trabajos

de investigación científica de distin-tas disciplinas. Y de estos cuatro cri-terios, Dialnet ocupa el primer pues-to a nivel mundial tanto en tamaño–el número de páginas recuperadasdesde los cuatro motores de búsque-da más grandes– y en la media de ar-tículos normalizados y publicadosentre el 2001 y el 2008 según ‘Goo-gle Scholar’.

En los otros dos parámetros, Dial-net ocupa el sexto puesto a nivelmundial en cuanto a visibilidad, quese mide como el número total de en-laces externos únicos recibidos, y,es la valoración –el número de ar-chivos de texto en formato Acrobatextraídos desde Google y Yahoo– laque hace que el portal de la Univer-sidad de La Rioja no se sitúe al fren-te de la clasificación ya que en esteindicador ocupa la trigesimoterce-ra posición.

Según explican desde la Univer-sidad, la menor puntuación en va-loración se debe a que «Dialnet noes tan sólo un repositorio de docu-mentos a texto completo, sino quees también una base de datos de con-tenidos científicos en la que estánmás de 3 millones de documentos.De estos, el 12,3% se encuentra a tex-to completo estando el 3% alojadosen Dialnet y el resto, enlazados aotros portales externos.

La trascendencia de Dialnet en elmundo de la divulgación científicaestá avalada por sus cifras. Y es que,a 31 de diciembre del 2010, contabacon 636.890 usuarios activos y des-de su buscador se pueden consultarmás de tres millones de documen-tos entre artículos de revistas(2.230.929), artículos de libros(397.346), libros (354.144), tesis doc-torales (21.150) y revistas (6.745).

La referencia de Dialnet

La Rioja acogió ayer una reunión de trabajo sobreel Campus de Excelencia Internacional ‘Iberus’, enel que junto a la Universidad de La Rioja toman par-te los centros públicos de las Comunidades Autó-nomas de Aragón y Navarra y la de la provincia ca-

talana de Lérida. Al encuentro asistieron los respon-sables del campus riojanos y dirigentes educativosde las regiones implicadas, que conocieron de pri-mera mano los proyectos que se van a poner en mar-cha en los próximos meses.

Jornada de trabajosobre el CampusInternacional ‘Iberus’

Abel Bayo y Martínez de Pisón, junto a responsables de Educación y del Campus ‘Iberus’. :: JUSTO RODRÍGUEZ

El CSIC sitúa la web desarrollada por la UR a la cabeza delos portales de comunicación del conocimiento científico

:: LA RIOJALOGROÑO. Los sindicato ANPE,CSIF, FE-CCOO, FETE-UGT ySTE han exigido a todas las ad-ministraciones educativas la con-vocatoria de amplias ofertas deempleo público docente «desli-gándolas de la tasa de reposicióndel 30 por ciento de los efecti-vos y que oferten, como míni-mo, todas las vacantes reales yderivadas de las jubilaciones quese produzcan en el 2011».

Por su parte, el sindicato STAR,en vista de la no convocatoria deoposiciones en muchas comuni-dades, ha decidido «no apoyar laposible oferta docente en La Rio-ja, que no superaría las 26 plazas,por no ser buena para nadie» yconsidera que «se produciría un‘efecto llamada’ de aspirantes queprovocaría un colapso total en lagestión del proceso».

Los sindicatosexigen a Educaciónuna ampliaoferta de empleopúblico docente

LA RIOJA8 Viernes 18.02.11LA RIOJA

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LA PROVINCIA|DIARIO DE LAS PALMAS Viernes, 18 de febrero de 2011

G&C50

PERIODISMOSemprún, PremioInternacionalEFE | PARÍS

El escritor y ex ministro JorgeSemprún Maura recibió ayer enParís el Premio Internacional dePeriodismo 2010 del Club Inter-nacional de Prensa (CIP).

INTERNETDialnet, el mejordel mundoEFE | MADRID

El Centro Superior de Investiga-ciones Científicas (CSIC) ha si-tuado al portal de la Universidadde La Rioja Dialnet como el me-jor del mundo.

MÚSICAEl cantante Rod Stewart, padrepor octava vez a los 66 añosEFE | MADRIDEl músico británico Rod Stewart ha sido padre poroctava vez a los 66 años, en esta ocasión junto a suactual esposa, la modelo y fotógrafa PennyLancaster, de 40, según un comunicado.

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GENTE

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18.02.11 - 02:41 -

El Laboratorio Cibermetría del CSIC del Centro Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) ha situado al portal de la Universidad de La Rioja (UR) Dialnetcomo el mejor del mundo de un archivo digital, por tamaño y la media de artículos que contiene. Impulsado por la Biblioteca de la UR, actualmente cuenta con639.890 usuarios y más de tres millones de documentos consultables. Dialnet es una base de datos de artículos científicos de libre acceso en español.

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El CSIC sitúa a Dialnet como líder mundial. El Correo http://www.elcorreo.com/alava/v/20110218/rioja/csic-situa-dialnet-c...

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El CSIC la web desarrollada por la UR a la cabeza de los portales de comunicación del conocimiento científico18.02.11 - 00:31 - LUIS J. RUIZ | LOGROÑO.

Dialnet, el portal de difusión de la producción científica hispana impulsado por la biblioteca de la Universidad de La Rioja, está de enhorabuena. Según el'ranking web' de repositorios del mundo publicado por el laboratorio de Cibermetría del Centro Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) Dialnet(http://dialnet.unirioja.es) ocupa el primer puesto entre los portales españoles, la tercera posición entre los europeos y el séptimo a nivel mundial.

La clasificación elaborada por los técnicos del CSIC analiza cuatro categorías: el tamaño, la visibilidad, los 'ficheros ricos' y su trascendencia en 'GoogleScholar', el buscador especializado en artículos de revistas científicas, enfocado al mundo académico y que almacena trabajos de investigación científica dedistintas disciplinas. Y de estos cuatro criterios, Dialnet ocupa el primer puesto a nivel mundial tanto en tamaño -el número de páginas recuperadas desde loscuatro motores de búsqueda más grandes- y en la media de artículos normalizados y publicados entre el 2001 y el 2008 según 'Google Scholar'.

En los otros dos parámetros, Dialnet ocupa el sexto puesto a nivel mundial en cuanto a visibilidad, que se mide como el número total de enlaces externosúnicos recibidos, y, es la valoración -el número de archivos de texto en formato Acrobat extraídos desde Google y Yahoo- la que hace que el portal de laUniversidad de La Rioja no se sitúe al frente de la clasificación ya que en este indicador ocupa la trigesimotercera posición.

Según explican desde la Universidad, la menor puntuación en valoración se debe a que «Dialnet no es tan sólo un repositorio de documentos a texto completo,sino que es también una base de datos de contenidos científicos en la que están más de 3 millones de documentos. De estos, el 12,3% se encuentra a textocompleto estando el 3% alojados en Dialnet y el resto, enlazados a otros portales externos.

La trascendencia de Dialnet en el mundo de la divulgación científica está avalada por sus cifras. Y es que, a 31 de diciembre del 2010, contaba con 636.890usuarios activos y desde su buscador se pueden consultar más de tres millones de documentos entre artículos de revistas (2.230.929), artículos de libros(397.346), libros (354.144), tesis doctorales (21.150) y revistas (6.745).

Clasificados 11870.com Vivienda Empleo Coches mujerhoy.com Vino RiojaViernes, 18 febrero 2011

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SEVILLA

SEVILLA

La página www.us.es está a la cabeza de visitas en webs universitarias, solo por detrás de laComplutense de Madrid y Politécnica de Madrid

ABC / SEVILLADía 21/02/2011 - 19.47h

El portal web de la Universidad de Sevilla (US) es el tercero más visitado de todas las universidades

españolas, según el prestigioso ránking Webometrics, superado tan sólo por la Complutense de Madrid

y Politécnica de Madrid, según ha informado la institución académica en una nota. A nivel mundial, la

web de la Universidad de Sevilla se encuentra en el Top 200, concretamente, en el puesto 190.

De esta forma, también es la primera universidad andaluza en visibilidad en Internet, por delante de

Granada (213), Málaga (453), Córdoba (607) y Huelva (654). Este ránking web, dependiente del

Laboratorio de Cibermetría del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), se

publica con periodicidad semestral desde el año 2004 y cubre más de 20.000 instituciones de Educación

Superior de todo el mundo.

ABC

Aspecto de la web de la Universidad de Sevilla

La web de la Universidad de Sevilla, la tercera en visitas en España - ... http://www.abcdesevilla.es/20110221/sevilla/sevi-universidad-sevilla-...

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La clasificación se confecciona teniendo en cuenta la presencia web, que mide la actividad y visibilidad de

las instituciones y es un buen indicador del impacto y el prestigio de las universidades. Por tanto,

la posición de cada una de las instituciones evidencia el rendimiento global de las diferentes universidades,

además de aportar información para aquellos candidatos a estudiante o académicos, reflejando el

compromiso con la diseminación del conocimiento científico.

El Laboratorio de Cibermetría del CSIC considera el dominio institucional de cada universidad como

una unidad de análisis, teniendo en cuenta los criterios del tamaño, visibilidad, ficheros ricos y artículos y

citas académicos.

La web de la Universidad de Sevilla, la tercera en visitas en España - ... http://www.abcdesevilla.es/20110221/sevilla/sevi-universidad-sevilla-...

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INTERNET

El portal de laUS consigue eltercer puestoSEVILLA ~ El portal web de laUniversidad de Sevilla es,según el ranking Webometrics,el tercero más visitado detodas las universidades espa-ñolas. Tan sólo la Compluten-se y la Politécnica de Madridconsiguen ~~perar a la de ori-gen andaluz.

A nivel mundial, la web dela US se encuentra en el Top200, concretamente, en elpuesto 190. De esta forma,también es la primera uni-versidad andaluza en visibili-dad en internet, por delante deGranada (213), Málaga (453),Córdoba (607) y Huelva (654).

Este ranking, dependientedel Laboratorio de Ciberme-tña del Consejo Superior deInvestigaciones Científicas(CSIC), se publica con perio-dicidad semestral desde el año2004 y cubre más de 20.000instituciones de EducaciónSuperior de tódo el mundo. Laclasificación se confecciona te-niendo en cuenta la presenciaweb, que mide la actividad yvisibilidad de las institucionesy es un buen indicador de ~~,impacto y prestigio.

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ÚLTIMA HORA

PUESTO NÚMERO 12 DE EUROPA

La web de la Clínica Universidad de Navarra,primera de España en el ránking mundial demedios sanitariosEuropa Press

lunes, 07 de marzo de 2011, 09:39

PAMPLONA, 7 (EUROPA PRESS)

La web de la Clínica Universidad de Navarra, www.cun.es, ocupa el primer puesto de

las publicaciones electrónicas de centros hospitalarios españoles en el Ranking Web

de Hospitales del Mundo y el lugar 12º de los europeos.

La clasificación se ha realizado entre 18.000 centros sanitarios de todo el mundo, de

los que la Clínica Universidad de Navarra ocupa el puesto 72. 'El Ranking Mundial de

Hospitales en la Red' es una iniciativa del Laboratorio de Cibermetría perteneciente al

Centro de Información y Documentación Científica (CINDOC), integrado en el Consejo

Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), el mayor organismo público de

investigación de España.

En la clasificación general, entre las diez primeras webs hospitalarias figuran las de

ocho centros estadounidenses y dos taiwaneses. En el listado español, por debajo de

la Clínica Universidad de Navarra se sitúan el Institut Municipal d'Investigacions Médica

Hospital del Mar (138), el Hospital Regional Universitario Carlos Haya de Málaga (221)

y el Hospital Vall d'Hebrón de Barcelona (262).

Le siguen el Complejo Hospitalario Universitario de Albacete (277), el Hospital Cruces

de Bilbao (289), el Hospital Universitario Virgen de las Nieves de Granada (347), el

Hospital Clinic de Barcelona (520), el Hospital Santa Creu i Sant Pau de Barcelona

(524) y el Institut Catalá d'Oncologia (527), según ha informado la Clínica navarra en un

comunicado.

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Director: Manuel Romero

Lunes, 07 de marzo de 2011 | 10 : 06 : 13

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