el cid - planlector.com
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El Cid
Busca en la solapa posterior del libro la siguiente información:
� ¿Cuándo fue escrito y quién fue su autor?
� ¿Cuándo creen los estudiosos que se escribió?
� ¿Cómo nos ha llegado este poema?
En la solapa anterior del libro, nos habla de los juglares.
� ¿Qué es un juglar?
� ¿Qué hacían?
� ¿Qué información más nos aporta la solapa?
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ACTIVIDADES DE AULA · EL CID
¿Dónde está el índice del libro?
� ¿Qué información hay en él?
� ¿Cuántas partes tiene el libro?
� ¿Y cuántos capítulos?
El cantar del Mio Cid es:
una novela
una obra de teatro
un poema épico
un libro de caballeríasD
C
B
A
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ACTIVIDADES DE AULA · EL CID
¿Qué es un poema épico?5
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ACTIVIDADES DE AULA · EL CID
¿Cómo empieza la historia?6
CANTAR PRIMERO
Por el hecho de vivir o de ser de un lugar, tenemos un nombre deno-minado gentilicio. Por ejemplo:
Barcelona barcelonés
Sigue el ejercicio:
Burgos
Valencia
Aragón
Navarra
¿Qué burgalés ayuda al Cid cuando nadie se atreve a hacerlo?
� ¿Cómo?
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ACTIVIDADES DE AULA · EL CID
Busca en el diccionario la palabra desterrar y copia su definición.9
Representa este concepto con un esquema o dibujo.
� Averigua en qué situación actual hay gente que se ve obligada airse de su país. Explica el motivo.
No
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ACTIVIDADES DE AULA · EL CID
DESTERRAR: ................................................................................................................................................................................
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� Busca una noticia de periódico y pégala en el siguiente recuadro
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ACTIVIDADES DE AULA · EL CID
� ¿Cuál es el titular de la noticia?
� ¿Cuál es tu opinión sobre la historia?
� ¿Se te ocurre cómo podría solucionarse?
No
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ACTIVIDADES DE AULA · EL CID
¿Qué recorrido hace el Cid para salir de Castilla? Ordena los lugarespor los que pasa.
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Río Arlanzón Vivar Figueruela Burgos
Espinazo de Can San Pedro de Cardeña
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ACTIVIDADES DE AULA · EL CID
¿Cómo se llama la mujer del Cid?
� Dibújala tal y como te la imaginas (no olvides la época en la quetranscurre la historia).
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¿Con cuántos caballeros sale el Cid de Castilla?
� ¿Por qué crees que se van con él?
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No
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ACTIVIDADES DE AULA · EL CID
¿Cuál es su primera hazaña fuera de Castilla? Cuéntala cómo si fuerauna noticia de un periódico (debe llevar una fecha, un titular…)
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En la página 43 se describe una batalla. Dibújala. 14
No
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ACTIVIDADES DE AULA · EL CID
¿Qué hace el Cid cada vez que obtiene un botín?
� ¿Qué te parece? ¿Por qué?
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¿Quién es el “brazo derecho” del Cid?16
Busca en el diccionario mesnada y pregón. Copia su definición.17
CANTAR SEGUNDO
MESNADA: ....................................................................................................................................................................................
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PREGÓN: ...........................................................................................................................................................................................
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� Invéntate un pregón del Cid para reclutar caballeros.
No
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ACTIVIDADES DE AULA · EL CID
Minaya va tres veces a ver al rey Alfonso por orden del Cid. Explicabrevemente cada una de estas embajadas.
Embajada primera:
Embajada segunda:
Embajada tercera:
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ACTIVIDADES DE AULA · EL CID
¿Cómo se reúne de nuevo el Cid con su familia?
� ¿En qué ciudad?
Consultando un Atlas…
� ¿En qué Comunidad Autónoma está actualmente?
� ¿Qué coordenadas tiene? Indica longitud y latitud.
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El Cid tiene como amigo a un rey moro.
� ¿Cómo se llama?
� ¿Qué hace para ayudar al Cid?
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ACTIVIDADES DE AULA · EL CID
Al final del cantar segundo, el rey Alfonso perdona al Cid. Explicacómo lo perdona y por qué.
Cómo:
Por qué:
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¿Con quién se casan las hijas del Cid?
� ¿Le gustan al Cid los futuros esposos de sus hijas?
� ¿Por qué permite esas bodas?
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� ¿Actualmente la gente se casa con personas que han elegido suspadres u otros parientes?
� ¿Qué opinas de esto?
No
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ACTIVIDADES DE AULA · EL CID
Ordena las batallas del Cid:
El Cid gana Valencia
La batalla contra los reyes Fáriz y Galve
El Cid vence al conde de Barcelona
La conquista de Alcocer
La toma de Castejón
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CANTAR TERCERO
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ACTIVIDADES DE AULA · EL CID
Busca en el diccionario. Relaciona cada palabra con su definición.24
� Dibuja un yelmo.
Recipiente donde se pisa la uvapara obtener el mosto.
lagar
Parte de la armadura antigua queresguardaba la cabeza y el rostro.
yelmo
Buena opinión y fama, adquiridapor la virtud y el mérito. Estima yrespeto de la dignidad propia.
desbandada
Respecto de una persona, maridode su hija.
honra
Confusamente y sin orden, endispersión.
yerno
No
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ACTIVIDADES DE AULA · EL CID
¿Cómo definirías tú el carácter de los Infantes de Carrión, esposos delas hijas del Cid? Marca los adjetivos que has utilizado.
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¿Qué traman los Infantes de Carrión cuándo deciden irse de Valenciaa Carrión con sus esposas?
� ¿Qué pasa en el robledo de Corpes?
� ¿Qué es un robledo?
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No
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ACTIVIDADES DE AULA · EL CID
¿Qué hace el rey Alfonso para ayudar al Cid a vengar a sus hijas?
� ¿Qué son unas Cortes?
� ¿Tenemos en la actualidad alguna institución parecida?
� ¿Cuál?
� ¿Para qué sirve?
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ACTIVIDADES DE AULA · EL CID
En la página 154 se describe cómo se vistió el Cid para asistir a lasCortes. Busca en el diccionario y copia su significado.
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PRESILLAS: ....................................................................................................................................................................................
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BRIAL: .....................................................................................................................................................................................................
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MANTO: ..............................................................................................................................................................................................
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� Dibújalo.
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ACTIVIDADES DE AULA · EL CID
¿Qué pasa en las Cortes?
� ¿Cómo terminan?
� Ponte en el papel del rey. ¿Cómo impartirías justicia en este caso?
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ACTIVIDADES DE AULA · EL CID
¿Cómo se llaman las espadas que reclama el Cid en las Cortes?
� Dibújalas.
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¿De qué otras tres maneras llaman al Cid?31
No
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ACTIVIDADES DE AULA · EL CID
Busca en la sopa de letras los nombres de los siguientes personajes dellibro:
Cid Alfonso Jimena Elvira
Sol Minaya Abengalbón
32
G O R R I O N F A S
A J I A M T D A O L
T M T J Y N A L A D
0 T C I D A D E O A
S K O M E O N O N E
N Ñ T E G I L I S C
O R M N C O A O M I
F A R A E L V I R A
L I A S A G O T I R
A B E N G A L B O N