el blog en educación infantil como recurso didáctico
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Los blogs en Educacion Infantil
El blog en educación infantil como recurso didáctico en el C.P.
Versalles
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Nuestros objetivos?
Utilizar las posibilidades educativas de los blogs.
Aplicar las herramientas de la web a la Educación Infantil.
Emplear una nueva forma de comunicación con las familias.
Aplicar modelos didácticos de uso de las aplicaciones 2.0, contextualizados a nuestros alumnos/as y a los objetivos educativos que perseguimos.
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Los blogs nos permiten…
Dotar de un mayor dinamismo las relaciones entre los miembros de los distintos sectores de la comunidad educativa.
Dar información a las familias de las actividades que se desarrollan en el aula.
Fomentar la comunicación y la participación de las familias.
Apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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Los Blogs de Infantil como recurso de enseñanza y aprendizaje
VENTAJAS PARA LOS ALUMNOS/AS:
Introduce al alumnado de forma positiva y activa ante las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
Logramos que se sienta protagonista de su propio aprendizaje
Ofrece enlaces con recursos y actividades interactivas.
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Los Blogs de Infantil como recurso de enseñanza y aprendizaje
VENTAJAS PARA L@S MAESTROS/ASFomenta las competencias digitales .
Desarrolla las competencias didácticas al aplicar modelos didácticos de uso de las aplicaciones Web 2.0.
Crea una actitud favorable hacia la integración de las TIC en el quehacer docente.
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Los Blogs de Infantil como recurso de enseñanza y aprendizaje
VENTAJAS PARA LAS FAMILIAS Proporciona un mayor acercamiento a las familias, pues desde
sus casas, con una conexión a Internet, pueden llegar a tener un mayor conocimiento de lo que ocurre en el entorno escolar de sus hijos/as.
Propicia entornos de aprendizaje colaborativo: Interacción entre autores y visitantes en la construcción del blog.
Permite nuevos cauces de comunicación y participación familiar no presenciales.
Enlaces con recursos, enlaces de interés y referencias.
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CONCLUSION
Los blogs, por su facilidad de uso y versatilidad multimedia son valiosos recursos en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Los blogs favorecen el aprendizaje colaborativo mediante la interacción entre autores y visitantes en la construcción del blog.
Los blogs y las aplicaciones 2.0 nos posibilitan optimizar las relaciones con la comunidad educativa, haciendo uso de los recursos que las TICs ponen a nuestro alcance.
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¿Nos introducimos en el mundo bloggero de la Educación Infantil?