ejercicios morfologia y sintaxis

7/17/2019 Ejercicios Morfologia y Sintaxis

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EL SUSTANTIVO1.- Clasifica los siguientes nombres en comunes y propios

escritor, coche, Cervantes, isla, Ford, montaña,Mallorca, Everest, océano, muer, tenista, !tl"ntico,Mar#a, Federer, $oya, pintor, barco, pa#s,%itanic, &rasil

'.- (ndica si los siguientes nombres subrayados son comunes o propios.

El barco navegaba por el r#oManuel contest) la llamadaMi hio uega muy bien al tenisEl perro del vecino es muy peligrosoMadrid es la capital de EspañaEl *ol es la estrella del sistema solar+as tiendas cierran los domingosEl ilo es el r#o m"s largo de frica+os p"aros volaban sobre el mar!sia es el continente m"s etenso del planeta

/.- Clasifica los siguientes nombres en individuales y colectivos!rchipiélago Mel)n 0luma Cuberter#a 0iedra entadura

0e2 Enambre ube Flota

3.- !socia los siguientes nombres colectivos con sus correspondientes nombres individuales4ocabulario %ropa 5osaleda 6aur#a &iblioteca 0inacoteca!lameda 7r8uesta 0iara 0rofesorado Cuadro 0erroCerdo 5osal lamo *oldado 0alabra +ibro(nstrumento 0rofesor

9.- Clasifica los siguientes nombres en concretos y abstractos.0almera *ueño 6usticia 4alent#a Coche iño*impat#a ebilidad (sla +ibro

:.- Clasifica los siguientes nombres en contables y no contables.

+"pi2 Coche 4ino rbol %iempo *alero$ota *al Calor Espiga ;ambre +luvia%rigo $rano 4entana !rena <apato !ireCarpeta 5apide2

LOS DETERMINANTES1.- 0on el art#culo 8ue se indica entre paréntesis en el género y n=mero adecuados

>>> niño uega con la pelota ?art. determinado@ >>> avioneta no consigue despegar ?art. determinado@ >>> amigos celebraron una fiesta ?art. indeterminado@ >>> niña uega con una muñeca ?art. indeterminado@ >>> padres se preocupan por sus hios ?art. determinado@ >>> liebres corren por el campo ?art. determinado@

>>> ardilla sube por el "rbol ?art. indeterminado@ >>> soldados descansan tras la marcha ?art. determinado@ >>> paloma se pos) en el teado ?art. indeterminado@ >>> coches colapsaron la ciudad ?art. determinado@

'.- 0on el art#culo adecuado en las siguientes oraciones?os personas hablan sobre un coche 8ue tienen delante@ >>> coche est" mal aparcado?Ana persona le habla a un amigo sobre un coche 8ue ha visto y 8ue el amigo no ha visto@ >>> coche ven#a a toda velocidad cuando apareci) la polic#a?os personas hablan del =nico e8uipo de f=tbol de la ciudad@ >>> e8uipo viene atravesando un mal momento?An amigo comunica a otro 8ue alguien le ha llamado@

>>> persona te llam) hace un par de horas?os hermanas hablan sobre 8ué regalarle a su padre por su santo@Creo 8ue le podr#amos regalar >>> libro?os hermanas hablan sobre regalarle a su padre un libro 8ue saben 8ue él lleva tiempo buscando@Creo 8ue le podr#amos regalar >>> libro



/.- 0on el determinante demostrativo 8ue se indica entre paréntesis en el género y n=mero adecuados >>> coche no arranca ?este@ >>> perros son muy fieros ?a8uel@ >>> tarta est" ri8u#sima ?ese@ >>> caballo se ha desbocado ?ese@ >>> niña se ha perdido ?a8uel@ >>> libros son interesant#simos ?este@ >>> barcos est"n pescando ?a8uel@ >>> edificios son muy modernos ?este@ >>> cuadros no me gustan ?ese@ >>> puerta est" mal cerrada ?este@

3.- Atili2a en las siguientes oraciones el demostrativo adecuado. >>> ra8ueta no es m#a ?cercan#a@ >>> niño 8uiere ugar conmigo ?lean#a@ >>> pasteles est"n estropeados ?cercan#a@ >>> olas son impresionantes ?distancia media@ >>> ministro est" pensando dimitir ?cercan#a@ >>> farolas est"n apagadas ?lean#a@ >>> cartel anuncia el pr)imo partido ?distancia media@ >>> cartas son para !gust#n ?cercan#a@ >>> toros son bravos ?distancia media@

>>> casa est" desocupada ?lean#a@

9.- 0on el determinante posesivo 8ue se indica entre paréntesis en el género y n=mero adecuados >>> madre a=n no ha vuelto ?poseedorB 1 persona singular@ >>> amigos se van de vacaciones ?poseedorB 1 persona plural@El perro >>> es muy fiero ?poseedorB / persona plural@ >>> profesores hacen huelga mañana ?poseedorB / persona plural@+a carrera >>> ha sido muy lenta ?poseedorB 1 persona plural@ >>> casa me ha encantado ?poseedorB ' persona singular@ >>> hermana es muy simp"tica ?poseedorB / persona singular@+as calificaciones >>> han ido muy baas ?poseedorB ' persona singular@ >>> perro me ha mordido ?poseedorB ' persona plural@;e recogido >>> libros ?poseedorB 1 persona singular@

>>> abuela descansa en la playa ?poseedorB 1 persona plural@+os amigos >>> son muy simp"ticos ?poseedorB / persona plural@;e visto a >>> padres ?poseedorB ' persona singular@Dl me ha prestado >>> ra8ueta ?poseedorB / persona singular@+a cha8ueta >>> es nueva ?poseedorB 1 persona singular@

:.- Completa las siguientes frases utili2ando el determinante numeral correspondiente al n=mero 8ue vaentre paréntesis.

En la habitaci)n hab#a >>>>>>> personas ?@Dl se compr) >>>>>>> libros ?'@Me gustan las >>>>>>> canciones 8ue hemos escuchado ?1@Dl 8ued) en >>>>>>> lugar ?/@;e aprobado >>>>>>> asignaturas ?:@

$uarda ese plato en el >>>>>>> ca)n ?'@%enemos entradas para la >>>>>>> fila ?1@Es la >>>>>>> ve2 este año 8ue viao a 0ar#s ?'@Cierra las >>>>>>> ventanas ?'@%e he planchado >>>>>>> camisas ?/@

.- Completa la siguientes oraciones utili2ando determinante indefinidosConoces >>>>>>>> persona de esta reuni)nGo he tenido >>>>>>>> problema en llegarCreo 8ue tenemos >>>>>>>> posibilidades de conseguir entradas%engo >>>>>>>> ganas de 8ue llegue el viernesMi coche ha tenido >>>>>>>> aver#as =ltimamente >>>>>>>> persona podr#a hacer lo 8ue has hechoHuiero comprarle >>>>>>>> regalo

;ay >>>>>>>> candidatos para ese puesto >>>>>>>> discusi)n no conduce a nada >>>>>>>> alumnos llegaron tarde al colegio



EL ADJETIVO1.- Escribe los adetivos entre paréntesis en la forma adecuada

+as niñas >>> ?estudioso@El barco >>> ?inglés@+os aviones >>> ?moderno@+a mesa >>> ?amarillo@El pueblo >>> ?abandonado@+as iglesias >>> ?antiguo@

El e8uipo >>> ?ganador@+as rocas >>> ?gigantesco@+a habitaci)n >>> ?oscuro@+os soldados >>> ?etranero@

'.- (ndica cu"les de los siguientes adetivos var#a entre el masculino y el femenino y cu"les no.(nteligente !marillo 4elo2 !mable iferente5"pido $enial &onito Menor Caro

/.- Completa las siguientes oraciones utili2ando el adetivo en su forma normal o apocopada.;oy he ugado un >>>>>>>> partido ?bueno@Mi hermano fue el >>>>>>>> de su clase ?primero@Esta camisa es demasiado >>>>>>>> ?grande@El partido de hoy ha sido muy >>>>>>>> ?bueno@IHué >>>>>>>> d#a he tenido hoyJ ?malo@Mi hermano recibi) el >>>>>>>> premio ?primero@;oy he tenido un d#a muy >>>>>>>> ?malo@Dl ha recibido un >>>>>>>> premio ?grande@

3.- (ndica el grado de los adetivos subrayadosEst" canci)n es muy buena+a niña pe8ueña uega con su hermanaMi colegio es mayor 8ue el tuyoEsta camisa es tan cara como a8uellaEste coche es m"s lento 8ue a8uelEste libro es menos interesante 8ue el 8ue acabo de leer+a calle est" limpia

Este autob=s es el m"s c)modo en el 8ue he viaadoEste cine es m"s pe8ueño 8ue el de mi barrioEstas vacaciones han sido tan divertidas como las del año pasado

9.- Completa las siguientes oraciones con el adetivo entre paréntesis en el grado indicado@Este amigo es >>>>>>>> ?divertidoK grado superlativo@Mi profesor es >>>>>>>> el tuyo ?eigenteK grado comparativo de superioridad@Esta fiesta fue >>>>>>>> la de la semana pasada ?aburridoK grado comparativo de igualdad@;oy es un d#a >>>>>>>> ?soleadoK grado positivo@Este ugador es >>>>>>>> a8uel delantero ?peligrosoK grado comparativo de inferioridad@El cine es >>>>>>>> ?entretenidoK grado positivo@+a asignatura de matem"ticas es >>>>>>>> ?complicadoK grado superlativo@Este cuadro es >>>>>>>> a8uel ?caroK grado comparativo de igualdad@El tenis es >>>>>>>> el f=tbol ?dif#cilK grado comparativo de igualdad@

0edro es >>>>>>>> su hermano ?afortunadoK grado comparativo de inferioridad@

:.- (ndica si lo siguiente adetivos subrayado est"n en grado superlativo relativo o absoluto.Dsta es la pel#cula m"s aburrida 8ue yo he vistoEse ugador de tenis es buen#simoEsta asignatura es muy dif#cilEste pa#s es el m"s interesante 8ue yo he visitado+a noticia fue muy impactante!8uella casa es muy grandelvaro es el niño m"s listo de la claseMi amigo 0edro es simpati8u#simoEsta playa es la m"s concurrida de la 2ona%u perro es muy agresivo



EL PRONOMBRE1.- estaca en las siguientes oraciones los pronombres personales

Mientras trabao t= puedes esperarme en el ard#nEste regalo es para tiosotros no saldremos mañana%u madre puede venir conmigoCreo 8ue él vendr"El guardia nos ha indicado la direcci)n

0or la tarde vosotros podréis ugar al tenis*u padre les ha prohibido salirElla estudi) toda la nocheMi amigo me ha pedido la bicicletaEs preferible 8ue ellos no intervengan5epite por favor por8ue no te he entendidoo sé si nosotros habremos terminado la obra0ara esa travesura no cuentes conmigo%= has comprado la comida7s anuncio 8ue esta tarde no hay claseEllas recogen a sus hios en el colegioEste sobre es para él4osotros debéis recoger la cocinaos informan 8ue el avi)n viene con retraso

'.- Completa las siguientes oraciones utili2ando el pronombre personal correspondiente. >>> debes recoger a tu hermanaEl abogado >>> ?1 p.s.@ ha comunicado la sentencia >>> ?femenino@ sali) con su madreEstas flores son para >>> ?/ p.s. fem.@ >>> ?masculino@ hemos finali2ado el curso >>> ?' p.s.@ es muy dif#cil hablar en serio >>> he comprado mi billete de avi)nEl precio >>> ?1 p.p.@ ha parecido muy caro >>> ?masculino@ fueron acusados por el ue2Este mensae es para >>> ?' p.s.@ >>> ?femenino@ habéis estudiado en la universidad

! >>> ?/ p.p. mas.@ no les importa dearnos el coche >>> ?masculino@ se enfad) con nosotros+as llaves me las puedes dear a >>> ?1 p.s.@ >>> ?femenino@ iremos al cine >>> ?1 p.p.@ importa mucho lo 8ue dices >>> ?femenino@ vendr"n m"s tarde >>> ?1 p.s.@ parece 8ue no entiendes la gravedad de la situaci)n >>> ?femenino@ s# iremos a la fiesta! >>> ?/ p.s. fem.@ no les has comentado nada

/.- *ustituye el sustantivo entre paréntesis por el pronombre demostrativo correspondiente. >>> no arranca ?cocheK distancia media@ >>> es muy barata ?tiendaK leos@ >>> est"n rotos ?l"picesK cerca@

>>> es muy traviesa ?niñaK distancia media@ >>> me gusta ?tartaK cerca@ >>> son interesant#simos ?librosK leos@ >>> es ruidoso ?cineK leos@ >>> vuelan alto ?palomasK leos@ >>> se van a caer ?"rbolesB cerca@ >>> es muy guapa ?niñaK distancia media@

3.- 0on el pronombre posesivo 8ue se indica entre paréntesis en el género y n=mero adecuados. >>> a=n no han regresado ?hermanosK poseedorB 1 persona singular@ >>> est" muy contenta con su collar ?gataK poseedorB ' persona singular@ >>> es muy fiero ?perroK poseedorB ' persona plural@!8uel profesor es >>>> ?profesorK poseedorB 1 persona plural@

>>> ha sido muy dif#cil ?eamenB ' persona plural@ >>> me ha encantado ?piscinaB / persona plural@ >>> es muy simp"tico ?bebéK poseedorB / persona singular@ >>> han ido muy baas ?notasK poseedorB 1 persona singular@ >>> me ha mordido ?perroK poseedorB ' persona plural@



;e recogido >>> ?fotosK poseedorB / persona singular@ >>> uega al tenis ?hioK poseedorB 1 persona plural@ >>> se han roto ?gafasK poseedorB ' persona singular@;e saludado a >>> ?padresK poseedorB / persona singular@0edro me ha regalado >>> ?reloK poseedorB / persona singular@ >>> est" sucio ?pantal)nB 1 persona singular@

EL VERBO

1.-(ndica la persona y el n=mero de las siguientes formas verbales del presente del modo indicativo.Cantas Cantan Canto Cantamos Canta Cant"is

'.- 0on los siguientes verbos en las columnas correspondientes ?presente, pasado, [email protected]é L Escribiremos L Estudian L %raba) L 4olar"s L Corri) L Cocin"is L adar"n L &ailas

/.- Escribe el infinitivo de los siguientes verbos.esayunamos escansé 5iegan 7l#an *ubimos 4ivenEscribir" *altan 0rotest"is 4olvieron

3.- Completa las siguientes oraciones utili2ando el verbo entre paréntesis en la forma adecuada de modoindicativo.

El alumno >>> el eamen ?estudiarK pretérito perfecto simple@

El coche >>> muy r"pido ?correrK presente@osotros >>> a +ondres ?volarK futuro imperfecto@Ellos >>> en el campo ?descansarK pretérito perfecto simple@%= >>> la pared ?pintarK presente@Ella >>> un pastel ?hacerK pretérito perfecto simple@4osotros >>> el ard#n ?cuidarK futuro imperfecto@osotros >>> al pueblo ?baarK pretérito imperfecto@Ellas >>> la comida ?comprarK pretérito imperfecto@%= >>> el museo ?visitarK condicional@

9.- (dentifica la desinencia en las siguientes formas verbalesCorreré Estudiaban 4iaaremos orm#an Escribir"sCortaréis +lam) 0intaba 5e#amos &ailaré

:.- Completa la forma impersonales de los siguientes verbos

1.- (ndica el modo de los verbos subrayados en las siguientes oraciones.El profesor escribe en la pi2arraI7al" no llueva mañanaJ%=, ven a8u# 4osotros, terminad los deberesEl avi)n aterri2) sin problemas0uede 8ue mi hermano no vengaEl barco llegar" mañana al puerto4icente, sal de ah# El tigre atac) a la irafaudo 8ue él sepa la respuesta

'.- (ndica si las siguientes formas verbales son simples o compuestas.o hab#a bailadoDl anduvieraosotros hubiéramos venidoElla cocinaba



%= estudiasosotros hubiéramos voladoDl haya participadoo escrib#aosotros bebemosElla hubiera contestado

/.- (ndica la persona, el n=mero, el tiempo, la forma y el modo de las siguientes formas verbalesCorr# ;ubiéramos contestado&ailando%enerComido&ailar#an;abré terminadoContestad4istieron4olaremos;abr"s vuelto;ubiéramos ayudado4eng"isEscribid

;ay"is discutido

3.- (ndica en las siguientes oraciones si el verbo est" en vo2 activa o en vo2 pasivaEl avi)n vuela muy bao+as fresas son almacenadasEl niño ha sido castigado+a maestra enseña la lecci)nEl sol calienta la ciudad+os "rboles son movidos por el viento+a puerta es cerrada por el niño+a madre prepara la comida+os barcos son golpeador por el oleae+a carrera fue ganada por mi amigo

9.- En las siguientes oraciones, unas en vo2 activa y otras en pasiva, señala el sueto.El maestro corrige los e"menes+os e"menes son corregidos por el maestro+os albañiles levantaron un muroAn muro fue levantado por los albañilesEl artista pintaba un retratoAn retrato era pintado por el artista0edro traer" una bolsaAna bolsa ser" tra#da por 0edroo condu2co el cocheEl coche es conducido por m#

:.- +as siguientes oraciones est"n en vo2 activaK escr#belas en vo2 pasiva

El maestro corregir" los e"menes+os albañiles levantan un muroEl artista ha pintado un retrato0edro trao una bolsao conduciré el coche+a niña arregla su muñecaEl polic#a detendr#a al ladr)nEl delantero hubiese marcado un golEl capit"n gobierna el barcoEl ardinero habr" limpiado el ard#n

.- +as siguientes oraciones est"n en vo2 pasivaK escr#belas en vo2 activaEl fuego es encendido por el caminante+as hoas eran movidas por el viento

El cachorro ser" alimentado por su madreEl proyecto hab#a sido terminado por el ar8uitecto+a puerta fue cerrada por mi hermanaEl cohete ser#a desmontado por los ingenieros



El barco era reparado por !ntonio+a comida ser" preparada por mi hermanaEl ard#n fue reformado por 0edro+a tienda ha sido atracada por los ladrones

1.- Clasifica los siguientes verbos en regulares, irregulares o defectivos.amar decir amanecer sufrir valertranscurrir dormir saber diluviar obedecer

cocinar anochecer hablar

EL ADVERBIO1.- Completa las oraciones con los adverbios relacionados a continuaci)n.

Ayer demasiado tranquilamente jamás tempranoProbablemente fuera cariñosamente aquí tardeLentamente peligrosamente arriba alegremente verdaderamenteDl conduce su coche >>>>>>>>>>Ellos trabaaron >>>>>>>>>>El alumno lleg) >>>>>>>>>>al colegio4enid >>>>>>>>>> y terminemos el trabaoEl >>>>>>>>>> prepar) el eamenEl gato salt) >>>>>>>>>>del ard#n

Mis amigos bailaban >>>>>>>>>>6uli"n comi) >>>>>>>>>> y cay) enfermoMi hermano >>>>>>>>>> venga con nosotros al cine+os novios se miraban >>>>>>>>>>Dl >>>>>>>>>> me invit) a su casaMi padre subi) >>>>>>>>>>a descansaro me levanté muy >>>>>>>>>>0edro escrib#a muy >>>>>>>>>>Mi hia ve#a la tele >>>>>>>>>>

'.- 0onle tilde a los siguientes adverbios cuando procedaCasualmente ificilmente Clarisimamente 7rdenadamente+entamente &ruscamente Cortesmente udosamenteEstrepitosamente Facilmente

/.- *ustituye en las siguientes oraciones el adverbio subrayado por una locuci)n adverbial.El abri) la puerta completamenteMi hermana baila fenomenalEl pe8ueño come muy lentoEl ciruano opera cuidadosamenteEl "rbitro act=a imparcialmenteEl ar8uitecto trabaa rigurosamenteEl gato duerme tran8uilamenteEl niño grita enfurecido+os novios se miran dulcemente+as olas romp#an violentamente

LA PREPOSICIÓN1.- Completa las siguientes oraciones con las preposiciones 8ue se indican a continuaci)n.en L con L desde L para L por L sobre L hasta L durante L a L de

*e ve#a el fuego >>>>>>> la ciudadHué vas a hacer >>>>>>> el fin de semanaGEl abuelo paseaba >>>>>>> el par8ue+a niña est" >>>>>>> el colegio+a nieve lleg) >>>>>>> la ventanaEl coche >>>>>>> mi amigo es muy r"pidoElla fue a la fiesta >>>>>>> su hermanoEste libro es >>>>>>> EduardoMi hermana le dio un regalo >>>>>>> su amiga+a l"mpara est" >>>>>>> la mesa

'.- Completa las siguientes epresiones con la preposici)n correspondiente!mor >>>>>>>> madre6ueves >>>>>>>> la tarde+ibro >>>>>>>> lectura



0an >>>>>>>> mante8uillae Madrid >>>>>>>> &arcelona!ndar >>>>>>>> puntillasCuidar >>>>>>>> esmero >>>>>>>> *anturce a &ilbaoEl gato >>>>>>>> el teado&ailando >>>>>>>> la lluvia

/.- Completa las siguientes oraciones con una de las locuciones preposicionales 8ue figuran acontinuaci)n

gracias a debao de frente a a causa de por delante dea través de en medio de en ra2)n de encima de a favor de+os alumnos estaban >>>>>>>> el profesor;e deado la pelota >>>>>>>> la mesa+a piscina estaba >>>>>>>> el ard#n0edro termin) la carrera >>>>>>>> su amigoEl niño de) la mochila >>>>>>>> la mesa0ude aprobar el eamen >>>>>>>> tu ayuda+a panader#a est" >>>>>>>> la estaci)nEl coche tuvo un accidente >>>>>>>> la nieblaDl siempre le apoy) >>>>>>>> su amistad*u empresa fue creciendo >>>>>>>> los años

LA CONJUNCIÓN1.- (dentifica en las siguientes oraciones las conunciones

;oy he comido macarrones y pescadoFui a comer a a8uel restaurante pero no me gust)*ali) muy temprano del trabao, sin embargo todav#a no ha llegado a casao hemos ido a la playa sino 8ue nos hemos 8uedado en la piscina%ienes 8ue decidirte entre esta camisa o a8uella(ntente recogerle en la estaci)n, mas me ha sido completamente imposible! mi madre no le gusta el cine ni el teatroo me ha sorprendido 8ue tuviera un accidente por8ue conduc#a como un locoMe he comprado este libro en inglés pues 8uiero practicar este idioma+e gustan tanto las carreras de coche como las de moto

'.- Completa las siguientes oraciones con la conunci)n adecuada ?puede haber distintas posibilidades@4amos a visitar +ondres >>>>>>>> 0ar#sCu"l te gusta m"s esta pel#cula >>>>>>>> a8uellaGo sé 8ue t= no has sido >>>>>>>> te cono2coo me gustan las espinacas >>>>>>>> las acelgasHué prefieres helado >>>>>>>> batidoGo estoy seguro >>>>>>>> te guste ese tipo de m=sica >>>>>>>> ya no tengas fiebre debes seguir en la cama+a casa est" condicionada, >>>>>>>> en invierno sigue haciendo fr#oEl coche no est" averiado >>>>>>>> 8ue le falta gasolinaEs dif#cil 8ue consigas el trabao, >>>>>>>> debes intentarlo

/.- (dentifica en las siguientes oraciones las locuciones conuntivas0uedes aprobar el eamen siempre 8ue estudies0uedes pasear al perro por la playa siempre y cuando lo lleves con correaMe tengo 8ue marchar tan pronto llegue mam"Ana ve2 8ue hayamos terminado, nos iremos todos a comer0or m"s 8ue me eplica la lecci)n, no llego a entenderla! pesar de 8ue haga mal tiempo, soy partidario de irnos a la playaado 8ue no tenemos dinero, ser" meor 8ue volvamos a casaAna ve2 8ue tengamos el e8uipae listo, llamaremos a un tai0uesto 8ue ya no eres el capit"n del e8uipo, no tienes por 8ué decidir la alineaci)n! fin de 8ue no se molesten los vecinos, es meor 8ue nos vayamos a ugar al par8ue

LA INTERJECCIÓN4eamos eemplos de oraciones con intereccionesB

ICuidadoJ IHué el perro est" sueltoJI;olaJ Cu"nto tiempo sin verteGI!yJ Me he cortado con el cuchilloI&ravoJ I4aya gola2oJ



I0araJ %engo 8ue decirte algoI!ltoJ 0or esa calle no se puede pasarI!di)sJ %e llamaré esta nocheI;uyJ o se han chocado de milagroIEhJ o tires la basura al sueloEhG o entiendo lo 8ue me dices

ANÁLISIS MORFOLÓGICO

1.- 5eali2a el an"lisis morfol)gico de las palabras subrayada de las siguientes oraciones.uestros compañeros preparan el eamenEl alcohol se utili2a para desinfectar herida%u casa es m"s moderna 8ue la m#a+os gatos ma=llan por la nocheHué pastel has tomadoGAnos ladrones asaltaron el bancoMi madre me ha comprado tres camisas+a perrita traviesa ugaba con la pelota! m# me gusta m"s esa0edro es m"s alto 8ue 6uan

'.- 5eali2a el an"lisis morfol)gico de las palabras subrayada de las siguientes oraciones.

En la calle no hab#a nadieEn la calle hab#a muchos turistasEl viento rompi) la ventanaMi hermano se ha comprado un coche deportivoEsas niñas uegan al baloncesto!urora es list#sima+a felicidad es la meta de muchas personasEl rebaño pastaba en el valle+as palomas volaban cerca de la torre%= has llegado tarde

/.- 5eali2a el an"lisis morfol)gico de las palabras subrayada de las siguientes oraciones.El niño corr#a por la playaEl caballo corr#a mucho

El profesor nunca llega tardeEl coche est" aparcado all# El piloto conduc#a temerariamente4en inmediatamenteMis primos llegaron por la noche;oy nos hemos levantado muy prontoEl eamen ser" mañana*( t= hubieras venido te lo habr#as pasado muy bien

3.- 5eali2a el an"lisis morfol)gico de las palabras subrayada de las siguientes oraciones.El sali) a la calle y trope2)Mi amigo viene de Madrid4oy a la biblioteca con ManuelI4amosJ Hué puedes coneguirlo%= 8uieres un refresco o un caféG+as gaviotas llegaban desde el marDl estudio mucho pero no consigui) aprobar+a pel#cula era interesante aun8ue un poco larga4amos a ir a la fiestaGI7yeJ %en cuidado con el perro

EL SUJETO Y EL PREDICADO1.- *eñala en las siguientes oraciones el sueto y el predicado

El caballo galopa por el campoMi abuela descansa en el pueblo

+os p"aros vuelan hacia el mar+a bar8uita est" en el muelle!lfredo gan) el campeonato+as olas romp#an contra las rocasMat#as pintaba la pared de su casa



osotros fuimos a la fiestaEl *ol calienta la ciudad+a habitaci)n est" ordenada

'.- En las siguientes oraciones indica el sueto el#ptico4ienes con nosotros a la playaGEstoy muy cansado, me voy a dormirEstaban muy guapas con sus traes de flamenca;abéis aprobado el eamenG4ino muy nervioso, pregunt) por ti y se fueEstaba muy contenta con su regalo;emos ugado fenomenal y hemos ganado el partidoEran etraneros y estaban encantados con el hotel

EL SUJETO1.- *eñala el sueto de la oraci)n e indica el n=cleo

0or la carretera avan2a el cami)n roo+a piedra grande golpe) el cristalM"s tarde volveremos nosotrosEllos no sab#an 8ue decirMi familia pasa las vacaciones en $alicia

El sacerdote celebra la misa%e ha llamado el hermano de 0edro+a camisa de seda es muy cara+a casita de mi abuelo est" en la montañaDste es el responsable del incendio

'.- (ndica si el sueto de las siguientes oraciones es sueto agente o paciente+a casa fue arreglada por los albañilesosotros ahorramos para el viaeEl enfermo fue operado por el ciruano+os niños ugaban con el bal)nEl avi)n aterri2) con problemas en el motorEl aeropuerto ser" diseñado por este e8uipo de ingenierosEsta redacci)n ha sido seleccionada por el urado

+os bomberos consiguieron apagar el fuegoEl ard#n es cuidado por el ardineroEste mueble fue ad8uirido en la subasta

EL PREDICADO1.- *eñala en las siguientes oraciones el predicado

El caballo galopa por el campoMi abuela descansa en el pueblo+os p"aros vuelan hacia el mar+a bar8uita est" en el muelle!lfredo gan) el campeonato+as olas romp#an contra las rocasMat#as pintaba la pared de su casa

osotros fuimos a la fiestaEl *ol calienta la ciudad+a habitaci)n est" ordenada

'.- *eñala en las siguientes oraciones el predicado e indica si es nominal o verbal.Mi hio preparaba su eamenEl perro corr#a por el campo!8uel avi)n era el m"s modero de la flota+a niña parece muy aburrida+os pescadores salieron a faenar+as "guilas sobrevolaban el campamento+os caballos estaban fatigados+a madre estaba al lado de su hioEl coche se sali) de la carretera



EL ATRIBUTO1.- (dentifica en las siguientes oraciones el atributo

El vaso est" vac#oEl anciano parec#a muy fatigadoMis amigos son etraneros%u hermana es doctora!ntonio es de %eruelDl hab#a sido muy irresponsable

!8uellas gafas son tuyas%u marido es un gran anfitri)n+os delfines eran muy divertidosEl curso pr)imo ser" el =ltimo de la carrera6ohn es inglésEl libro estaba en la estanter#a+a habitaci)n m"s desordenada es a8uellaMis amigos parec#an preocupadosEl mar estaba embravecido

EL COMPLEMENTO DIRECTO1.- (dentifica en las siguientes oraciones el complemento directo

El padre cortaba el pan

+a madre lavaba la ropaEl gato ca2aba ratonesEl coche rompi) el setoEl profesor eplica las leccionesEl barco ensuciaba el marEl doctor cura a los enfermosEl viento rompi) las ramasEl polic#a ha detenido al ladr)nEl artista interpret) la funci)n

'.- *ustituye en las siguientes oraciones el complemento directo por los pronombres lo L la L los L lasMi hia hace los deberesEl nieto visitar" a su abuelaEl director epuls) al alumno!licia cuida a su perraEl congelador enfr#a las bebidasEl escritor termina su libroEl tigre ataca a la cebraEl oleae rompi) el muro+a se8u#a arruin) los cultivos+a +una iluminaba la noche

EL COMPLEMENTO INDIRECTO1.- (dentifica en las siguientes oraciones el complemento indirecto

Marta prepar) la comida para sus hermanosEl cantante dedic) la canci)n a su club de fans

o traigo el peri)dico para el abueloEl niño presta ayuda a su amigo+a secretaria entrega un informe a su efeEl padre prest) dinero a su hioMar#a cont) un secreto a sus amigas5odrigo daba conseos a su hermana pe8ueña+a madre prepar) una tarta para su hio enfermoMi amigo present) sus 8ueas al encargado de la tienda

'.- *ustituye en las siguientes oraciones el complemento indirecto por los pronombres personales le L les.El niño buscaba un collar para su perroEl profesor enseñaba lat#n a los alumnosEl médico recetaba un antibi)tico al enfermoEl ue2 conden) a la m"ima pena al detenido

+os bomberos lan2aban cuerdas a las personas atrapadas6osé 0edro compraba comida para su gatoEl teniente eig#a cada ve2 m"s a sus soldadosEl avi)n lan2) comida a los n"ufragos&lanca trao un sombrero para su padre



EL COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL1.- (dentifica en las siguientes oraciones el complemento circunstancial e indica a 8ué tipo pertenece.

ngel perdi) el tren por8ue se levant) muy tarde;e tra#do este pastel para la cenaDl viaa a +ondres con su hermano0edro hi2o el dibuo con un l"pi2atalia arregla la mesa con pegamentoMi coche gasta much#simo

Mis padres te recibir"n con alegr#a6uan estuvo toda la noche bailando con !liciao apar8ué mi coche detr"s de tu casaEl accidente tuvo lugar ayer por la tarde0uedes abrir la puesta con esta llave+a final del campeonato se celebrar" en +ondresEl barco navegaba muy escoradoCreo 8ue ellos se casar"n este veranoEn la antigNedad constru#an las calles con ado8uines

EL COMPLEMENTO AGENTE1.- (dentifica en las siguientes oraciones el complemento agente

+a piscina es vigilada por el socorristaEl fuego fue apagado por los bomberosMi coche es arreglado por el mec"nicoEl alumno fue suspendido por el profesor+a mesa fue arreglada por el carpinteroEl despegue ha ido abortado por el pilotoEl ganador ser" elegido por el uradoEl niño fue perdonado por su padreEl bañista ha ido atacado por el tibur)nEl gobierno ser" elegido por los votantes

'.- 0on en vo2 pasiva las siguientes oraciones e identifica el complemento agente0edro limpia la casaEl profesor eplicaba la lecci)n

!nabel regaba las floresEl coche tumb) la farola+os perros mordieron al vecinoEl panadero repart#a el pano no haré ese eamenMi hermano ha ganado la carreraEl delf#n salv) al n"ufrago+a polic#a atrap) al ladr)n

ANÁLISIS SINTÁCTICO1.- *eñala en las siguientes oraciones el sueto y el predicado, identificando sus n=cleos

Mi hermano escribe una cartaEl hio del vecino uega al f=tbolEl barco 2arp) rumbo a !mérica+a abuela de Marta arregla una falda de la nietaEl doctor receta un medicamento al enfermo+a polic#a detuvo al ladr)n cuando sal#a del bancoEl primo de Eduardo estudia en !lemania+a l"mpara de mi habitaci)n est" fundidaEl perro de (gnacio se ha escapado+a puerta de la casa estaba entreabierta

'.- En las siguientes oraciones con predicado nominal identifica el atributoMi amigo es muy buen ugador de tenis+a playa estaba muy sucia

El avi)n estaba preparado para despegar+as flores estaban muy bonitasEl le)n estaba muy enfadado+a fiesta ser" muy divertida+os niños parecen cansados



+a habitaci)n estaba desordenada+as nubes eran negrasEl eamen fue dificil#simo

/.- En las siguientes oraciones con predicado verbal identifica el complemento directo e indirecto si loshubiere

Mi padre compr) un regalo para mi hermanoMe he comido una man2anaEl pintor arreglaba la pared%rae un libro a mi profesorEl polic#a detuvo al ladr)nEl ue2 impuso una fuerte condena al asesinoale este sobre al directorEl ar8uitecto diseñ) el edificioEl profesor lee un teto a los alumnosEl tibur)n atac) al delf#n

3.- *eñala si las siguientes oraciones van en vo2 activa o en vo2 pasivaK en estas =ltimas identifica elcomplemento agente

El gasto se escapa por el teadoEl "rbol fue plantado por el ardinero+a avioneta fue pilotada por mi amigo

+a escalera fue reparada por el albañil+os peces nadan en el r#o+as aves volaban por encima del pe8ueroEl camarero atend#a a los comensales+a comida fue preparada por el cocineroEl tigre fue entrenado por el domador+as ardillas correteaban por las ramas

ejercicios morfologia y sintaxis

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