edudigital

Edición Nº 1. Octubre de 2010. Cartagena

Perfil del Tutor Virtual para la

Educación a Distancia

La Educación del Siglo XXI

Impacto de las tic

en la educación

Las tics como herramienta

fundamental de la educación

Edición Nº 1. Octubre de 2010. Cartagena -Colombia

Impacto de las tic

en la educación

Las tics como herramienta

fundamental de la educación

Tics solución

o ilusión

Esta es la primera edición de su

revista EDUDIGITAL, con la que

EDITORIAL

Por Daniel Salas


EN ESTA EDICIÓN

Perfil del Tutor Virtual

para la Educación a

Distancia

3

se pretende de una forma muy

amena presentar artículos

actualizados por personas que se

están incursionado o han

incursionado en la llamadas TICS.

Para esta primera edición todos

los artículos giran alrededor

del tema la

Distancia

La Educación del Siglo

XXI

Impacto de las tic en

la educación

5

6

Educación y las TIC, un tema

acorde al inicio de este proyecto

que esperamos que sea de sus

EDITORIAL

Por Daniel Salas


EN ESTA EDICIÓN

Las tics como

herramienta

fundamental de la

que esperamos que sea de sus

agrado.

Damos las gracias a Desiree

Jimnez, Ruby Castro, Maria Duno

y Gamil Revilla, quien con su

articulo hicieron realidad del

lanzamiento de esta primera

Edición.

fundamental de la

educación 8

Tics solución o

ilusión 10

2

Perfil del Tutor Virtual para la Educación Por Desiree Jimenez

La acción tutorial

es un componente

esencial dentro de


las funciones del docente enlas funciones del docente en

ambientes Virtuales de

aprendizaje, su objetivo es

asegurar que la educación sea

integral y personalizada. El

docente debe estar en la

capacidad de ejercitar estrategias

cognitivas, de planeación y de

regulación, tiene como tarea

construir y organizar ambientes de

aprendizaje que permitan que los

estudiantes se apropien de ellos y

puedan realizar sus actividades.

Es de gran importancia

que dentro de su rol el

tutor tenga un

y grupal, es necesario que conozca a

sus estudiantes, cuáles son sus

intereses, capacidades, estilos de

aprendizaje, hábitos y actitudes

entre otros.

acercamiento con sus

estudiantes, haga

seguimiento individual

del Tutor Virtual para la Educación a Distancia


“El tutor virtual debe orientar los

procesos de autoevaluación como

elemento clave para aprender del

error, compartir experiencias con los

pares e integrar la reflexión evaluativa

La misión del tutor virtual es:

�Despertar el interés de los alumnos

�Diseñar experiencias y estrategias que

promuevan el autoaprendizaje.

�Creador de hábitos y destrezas en la

búsqueda, selección y tratamiento de la

información.

�Propiciar aprendizajes en entornos

cooperativos

�Gestionar y seleccionar los recursos y

medios educativos adecuados.

�Asegurar un medio ambiente rico en

al proceso formativo”.

�Asegurar un medio ambiente rico en

experiencias significativas.

�Elaborar estrategias didácticas que

incluyan actividades motivadoras,

significativas, colaborativas.

Encaminar a los estudiantes hacia el

aprendizaje autónomo y significativo

3

Continua….

Cabe

destacar que

los tutores

virtuales

necesitaran

poseer

competencias y habilidades para dar


1. COMPETENCIA INVESTIGATIVA

Con esta competencia el

tutor virtual pretende

aplicar conocimientos

teóricos adquiridos, actuar

de forma flexible y ser

capaz de cambiar propuestas ante

análisis de nuevas situaciones; del

mismo modo, pretende asegurar la

adaptación de la materia a cada

competencias y habilidades para dar

respuestas a las necesidades y a las

diferentes tareas que se le irán

presentando progresivamente a lo

largo de su rol. Estas competencias

son:

adaptación de la materia a cada

contexto.

2. COMPETENCIA IPEDAGOGICAS

El tutor debe

estar completamente

consciente y saber que su

papel en este proceso es

el de un orientador o un

apoyo de los aprendizajes

de los estudiantes.

3. COMPETENCIA PERSONALES

Es importante

que el tutor

posea algunas

competencias


competencias

tales como, la

iniciativa, el

entusiasmo, la

influencia, el

autoconocimient

o,

4. COMPETENCIA TECNOLOGICAS

Cuando se es tutor

online, es

importantísimo el

manejo de los recursos

tecnológicos.

seguridad en las respuestas, el

liderazgo, la empatía, el

compromiso, la motivación y

dinamización (transmitiendo

confianza, seguridad, optimismo).

4

tecnológicos.

permanente”.

Un tutor virtual pretende formar

estudiantes autónomos, que auto

dirijan convenientemente su

proceso de aprendizaje

permanente”.

La Educación del Siglo XXI Por María Isbelia Duno

En la

actualidad

el ser

Humano

aprende en


aprende en

un día lo

que una persona de los siglos

anteriores pudo haber aprendido a

lo largo de toda su vida

La información

que manejamos

cambia tan

rápido que solo

toma días

duplicar la información y la

educación todavía es tradicionalista

Es Momento

de Cambiarde Cambiar

los salones de

clases y en vez

de pupitres

coloquemos

computadoras con acceso a internet,

y pizarras digitales, llevar más allá la

educación y con el simple hecho de

una conexión a internet el alumno

pueda realizar las diferentes

actividades

En donde se


En donde se

olvide del

aprendizaje

conductista

y se vaya hacia un aprendizaje

constructivista en donde el alumno

construya su conocimiento mediante

el aprendizaje colaborativo y

cooperativo con sus compañeros

De esta forma

emergerá una

nueva persona

capaz de hacer

cualquier crítica

5

a la información y ser personas cultas

más Hacia el futuro que necesita este

Mundo.

Impacto De Las Tic En La EducaciónPor Daniel Esteban Salas León

En las últimas

décadas los

cambios sufridos

por la sociedad

han sido notables


y las comunicaciones, la cual se ha

irrigado en todas las áreas. En la

empresa ya no se manda carta, se

manda correos internos, ya no se

realizan cálculos manuales se

utilizan software que permiten

ahorrar tiempo y dan mayor

confiabilidad a los resultados; en la

medicina ya no se tiene historia

clínica manual, se tienen software

que nos permite buscar de forma

más rápida la información de un

paciente y en cuestión de segundo

darla a conocer a otras personas; en

las comunicaciones ya no solamente

han sido notables

las comunicaciones ya no solamente

vemos la televisión en la casa o

escuchamos la radio, también la

vemos o la escuchamos en la web, lo

cual nos permite estar más

actualizado; y la educación no ha

sido ajena a estos cambios y es así

como han logrado un gran impacto

en la comunidad académica

(docentes, estudiantes, directivos,

etc.), quienes han logrado mejores

canales de comunicación con la

Impacto De Las Tic En La Educación

utilización de un chat o el correo,

aprovechando las horas no

presenciales con trabajos que deben

montar en la plataforma, dar a

conocer notas, citar a reuniones etc..


conocer notas, citar a reuniones etc..

Pero como ha sido este impacto

en la educación?

Con el

ingreso de

los

computador

es, el

internet, la

banda

ancha, etc.

se abrió una gran puerta que ha

motivado a la creación de nuevas y

variadas herramientas que han

6

variadas herramientas que han

llevado a que la educación las

aproveche dándole la oportunidad a

la sociedad actual que es muy

dinámica y acelerada y donde el

tiempo se ha convertido en un

problema para lograr alcanzar niveles

educativos altos, para que las

personas lo aprovechan para masificar

los conocimientos, para

Continua….

Hoy en día los

niños en las

escuelas, en las

universidades y

aprovechar los espacios libres sin

necesidad de estar con el docente,

para ampliar sus competencias, etc.


a un computador, al internet y vemos

que tienen su celular, lo cual se

convierte en unos aliados estratégicos

para la educación permitiendo llegar

de forma más amena a los estudiantes,

brindándole la oportunidad de

interactuar ya no de forma presencial

pero si a través de herramientas que

permiten ahorro de tiempo y dinero

como son los chat, los 3d, etc.

Pero sin duda alguna el mayor impacto

ha sido los cambios que han ido

sufriendo los modelos pedagógicos de

las instituciones quienes han ido

universidades y

en sus casas

tienen el acceso

las instituciones quienes han ido

integrado las TIC como parte

fundamental de los procesos de

enseñanza aprendizaje, lo cual ha

llevado a un esfuerzo grandioso de

capacitar a Docentes competente para

enfrentar los nuevos retos de la

educación. Y esto se ve apoyado con el

hecho de que en el artículo publicado

en la página web http://www.n-

economia.com/notas_alerta/pdf/ALER

TA_NE_02-2008.PDF,

nos muestra que “El 74% de los

4.475.301 profesores europeos

informan de que han usado las TIC en

el aula en el último año, sin embargo

existen enormes variaciones entre

países: Letonia y Grecia rondan el 35%

del profesorado mientras que Reino

Unido presenta un uso del 96% y


mayor cobertura, lo cual permite dar la

oportunidad a las personas de que se

capaciten y de que contribuyan a la

sociedad en general mayores índices

de desarrollo.

Unido presenta un uso del 96% y

Dinamarca del 95%. El 24 % del

profesorado afirma que su asignatura

no es apta para el uso de las TIC”.

Lo anterior

demuestra que

las tic hacen

parte de la

educación y que

su impacto ha

permitido

7

En el presente y hacia el futuro las TIC

serán parte integral del desarrollo de

todos los procesos educativos y los

docentes la tendrán como parte

fundamental del desarrollo de sus

actividades, convirtiéndose en un

aspecto más de la educación moderna,

como en algún momento lo fueron la

presencia del docente en la clase.

La comunicación ha

evolucionado en

formas inimaginables

de la mano de la

Las Tics Como Herramienta Fundamental De La Educacion

Por: Ruby Castro


dispositivos como los teléfonos

celulares, los correos electrónicos, y

otros, que además permiten la

interacción de esos medios

comunicativos sean usados en

procesos educativos mejorando y

facilitando la calidad de estos

procesos.

Hoy, el maravilloso instrumento

académico denominado TICS, ha

permitido romper con limitantes de

tiempo, espacios, y definitivamente

revolucionar los procesos educativos,

facilitando la cobertura y permitiendo

una mayor y mejor interacción del

tecnología, y el uso de

una mayor y mejor interacción del

tutor con el estudiante, estudiante con

estudiante, en fin, incentivando a ser

más participativos y menos cohibidos

para opinar. A demás ha permitido que

podamos comunicarnos en tiempo real

y virtual, con tantas y variadas formas,

lo cual ha requerido que todas las

personas, bien sea en los procesos

educativos, laborales y personales,

posean el conocimiento y pongan en

uso de los mismos, porque de lo

contrario, nos volvemos obsoletos y

tendemos a aislarnos.

Los modelos educativos actuales son

Las Tics Como Herramienta Fundamental De La Educacion


más exigentes en la necesidad de la

utilización de estas herramientas para

el mejoramiento continuo de los

procesos, ya que la utilización de cada

una, permite desarrollar cierto tipo de

competencias, que sin las mismas es

muy complejo de asimilar, por ejemplo

para incentivar a los estudiantes a que

compartan sus consultas, opiniones y

conclusiones, están los chats, blogs,

para compartir sus resultados pueden

utilizar videos, presentaciones y

diversas publicaciones gratuitas como

en Mr. Wong, o sencillamente

participar de sus tareas o resolver

inquietudes a través de las paginas

sociales como twiter, facebook, entre

8

sociales como twiter, facebook, entre

otros.

Continua….

Los portales de contenido educativo

se multiplican todos los días en

Internet, lo que en muchos casos

ayuda a los docentes, siempre que

sepan buscar dentro de esa infinidad

de información que son los

buscadores de internet, siempre es


buscadores de internet, siempre es

mejor un sitio web reconocido o por

lo menos recomendado, sino la labor

puede hacerse ardua a la hora de

buscar contenidos, herramientas o

material didáctico acorde con lo que

buscamos.

Los estudiantes adquieren

conocimientos a través de todos estos

medios y por tanto aprenden más

cosas fuera de los centros educativos,

unas de utilidad a la hora de la

formación , otras en cambio puede ser

una demora a la hora de enfocar el

uso de las nuevas tecnologías por

parte de los alumnos.. Como

consecuencia de esto uno de los retosconsecuencia de esto uno de los retos

que tienen actualmente las

instituciones educativas consiste en

integrar las aportaciones de estos

canales formativos que suponen las

TIC en los procesos de enseñanza y

aprendizaje, facilitando a los

estudiantes la estructuración y

valoración de estos conocimientos

dispersos para que signifiquen una

ayuda más y no caigan por el

contrario en el mal uso.

La tecnología ha

obligado a las

instituciones a

modernizar sus

software,

programas,

aplicaciones y


por supuesto las plataformas virtuales

en las cuales se colocaran las aulas, y

demás información para interacción y

facilitar el proceso de aprendizaje

institucional y la integración de estas

con otras instituciones nacionales e

internacionales.

Por último las funciones más

importantes que las tecnologías de la

información pueden cumplir en los

procesos educativos, en un primer

momento como uso personal para

conseguir un acceso a la información,

de toda la comunidad académica,

tanto docentes, como estudiantes y

aplicaciones y

9

tanto docentes, como estudiantes y

permitir así mejorar la gestión de las

instituciones.

Tics Solución o IlusiónPor Gamil Revilla

Siempre que

aparece una

nueva

herramienta, una

nueva estrategia

e incluso en un


nuevo paradigma surgen personas

que apoyan su aplicación pero

también surgen detractores que

buscan encontrar cualquier

debilidad que está posea. Lac TIC´S

no escapa de esta realidad, pero

analicemos que tan beneficiosas o

perjudiciales pueden ser.

e incluso en un

Indudablemente

la principal

ventaja que le

podemos otorgar

a estas nuevas

herramientas es

su capacidad para reducir

enormemente la llamada brecha

digital y por consiguiente lograr la

igualdad intelectual de todos los

seres humanos que habitamos este

hermoso planeta llamado tierra, de

igual forma permite diseñar y

construir nuevos recursos didácticos

que acaben con ese tóxico elemento

como lo son las clases magistrales,

aburridas, tediosas que cercenan la

creatividad del estudiante.

Aspectos negativos

también se pueden

mencionar, su

utilización inadecuada

puede crear vicios

nefastos para el proceso enseñanza-

aprendizaje, recordemos que toda


aprendizaje, recordemos que toda

tecnología requiere una adecuada

parte pedagógica para poder ser

utilizada eficientemente en el campo

educativo.

A su vez sino se

crea la conciencia

adecuada y no se

capacita tanto a

docentes como a

estudiantes no se

obtendrá un benéfico mas bien se

creara confusión anarquía y por

consiguiente la perdida de confianza

en el uso de las estrategias.

Al final docentes, estudiantes y porque

10

Al final docentes, estudiantes y porque

no cualquier persona que tenga acceso

a un computador puede ser el juez,

entonces cual es su opinión, que son

las TIC´S, una solución, una

oportunidad para nuestro desarrollo o

una ilusión, un espejismo que no es el

camino para nuestra evolución

cognitiva.

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