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EDELVIVES - FERE 2 0 0 5

GRAMÁTICA DE LA FANTASÍARECUPERANDO A GIANNI RODARI

> Rosa Luengo

> Diciembre 2005

Gramática de la fantasía. Recuperando a Gianni Rodari

Enseñar a leer y a escribir no para que todos sean artistas sino para

que nadie sea esclavo.

Gianni Rodari


Una obra de referencia:

GRAMÁTICA DE LA FANTASÍA


¿Qué nos sugieren las palabras?

• Normas• Algo rígido• Encorsetado• Memorístico • Difícil• Necesario para aprobar

lengua

• Nada normativo• Nada rígido• Nada encorsetado• Nada memorístico• Imaginación• Libertad• Todo lo contrario a lo

dicho para Gramática


Gramática Fantasía

El poder evocador de las palabras


A fB

C

D

E


La china en el estanque

o las asociaciones de palabras


La china en el estanque: ventana

abiertoaireescapar...

ventana

zapato...

campana...

ventosa...

verano...

EvocaciónEn acrósticoTener igual número de sílabas

RimarEmpezar con la misma sílaba

Empezar por la misma letra


Ahora con la palabra: lecturaEvocaciónDerivadasTener más

sílabasRimarTener las

mismas vocales

Terminar por la misma letra


E D E L V I V E SESTRATEGIAS DE ANIMACIÓN A LA LECTURA > TALAVERA > MAYO 2004

florpansalcol

hipopótamoaeropuertodinosaurio

ogrosolmar

murciélagomariposaescarabajo

Lo pequeño es pequeño

Lo grande es grande

Lo pequeño es grande

Lo grande es pequeño


Contenido y continente

Binomio fantástico

O la génesis de una historia cargada de imaginación


armario-caracol

El armario del caracolUn caracol en el armario

Un caracol detrás de un armarioUn armario sobre un caracol

...


Actividades de creación literaria


El tarjetario (I)

• Tipos de tarjetas: seres animadosseres inanimadostarjetas espacio-temporalestexturas


El tarjetario (II)

• Actividades: extracción al azarcamino de los cuentoscírculocreación colectivarayueladados creativos


Los objetos

Una caja mágica en la que se pueden esconder los más preciados tesoros se convierte en generadora de miles de historias


Alguna propuesta más

Los garabatos La transformación de las letrasLos bestiarios


• Bestiarios:a partir de tres animales distintosa partir de un objeto cotidiano


Alguna propuesta más

Los garabatos La transformación de las letrasLos bestiariosLos diccionarios fantásticosLas imágenes incompletasLos juegos: la oca, el ajedrez, las cartas


Con las cartas

Este era un rey poderosocon una serpiente en el pie.Un caballero de copasy de palos una mujer.


Junto al palo hay una fuente.El rey sediento fue a beberfuerte dama se lo impidea la que este le ofrece parné.


Un caballero con espadaque a esta le debe dinero.El rey por disimularlo le da un frasco de veneno.


Toma mujer esta copaque con mi maza y caballote regalaré el doblónque el rey valiente mandó.


Propuestas de creación literariaConstrucción de libros en el aula:

• Libro viajero• Libro de los por qué• Libro de las instrucciones• Libro de los sueños• Libro de las pesadillas• Libro de los recuerdos• Libro de los deseos• Libro de adivinanzas, canciones, refranes, etc.


Los cuentos populares

• Ensalada de fábulas. Consiste en mezclar personajes de los cuentos.

• ¿Qué sucede después...? Continuaciones de historia ya contadas, en definitiva que se esconde detrás del vivieron felices...


• Contar un mismo cuento desde el punto de vista de otro de los personajes.

• Introducir un elemento nuevo en el cuento y analizar por tanto los posibles cambios que deberá experimentar la historia.

• Cuento al revés.


Tabla de Greimas

• Al principio reina la felicidad.• ...pero ocurre algo malo (oración adversativa).• Uno de los personajes parte para buscar la

solución.• Inicia la búsqueda en soledad.• Se encuentra con alguien que tiene lo que busca y

lucha para conseguirlo.• Consigue, al fin, lo que buscaba.• Vuelve a casa y repone la felicidad perdida.


Historias disparatadas

? aba? ?

stó la gente? minó todo?


Las propuestas surrealistas

• Introducir palabras mientras se está realizando un escrito

• Cambios de papel


«Si una sociedad basada en el mito de la productividad (y en la realidad del

beneficio tiene necesidad de personas a medias —fieles ejecutoras, diligentes

reproductoras, dóciles instrumentos sin voluntad—, quiere decir que está mal hecha y que hace falta cambiarla. Para

cambiarla, se requieren personas creativas, que sepan usar su

imaginación».


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