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E-learningAnlisis de plataforma gratuitas

Company LogoIntroduccin

Educacin basada enEL PROFESOR

EL ALUMNO

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Dnde se aplican los sistemas e-learning?Company Logo

Company LogoElementos de E-learning

Esquema de un Sistema e-Learning

AsincrnicoAsincrnicoSincrnicoSincrnico

Company LogoCaractersticas generalesCapacidad de adaptacin

Company LogoFunciones Principales

VentajasComo principal ventaja del e-learning est la facilidad de acceso a la formacin, ya que desaparecen las barreras espacio-temporales y permite que un mayor nmero de personas tenga la posibilidad de formarse.

Otras ventajas de los sistemas elearning: Se eliminan las barreras espaciales: la formacin se acerca al estudiante y lo libera de viajes con el consiguiente ahorro de tiempo y dinero. Por el contrario hay que pagar los accesos a Internet.Se eliminan las barreras temporales: el horario de estudio es totalmente flexible salvo en los casos donde se realiza una videoconferencia entiempo real.Menor coste para los alumnos, ya que suelen ser ms barata la tele-formacin que la formacin presencial.Facilidad de comunicacin entre los estudiantes y con los profesores gracias a las herramientas de comunicacin.Posibilidad de realizar trabajo colaborativo entre personas distantes y la evaluacin continua de los alumnos.Fcil elaboracin y actualizacin de materiales.Facilidad para la configuracin de la plataforma.Escasez de inversiones en infraestructuras fsicas por parte de los centros docentes.Reduccin de costes de profesorado ya que el tiempo de dedicacin de los mismos disminuye.

Company LogoDesventajasLa soledad del alumno puede ser un factor negativo a la hora de la formacin.La interaccin continua con el ordenador puede convertirse en un factor negativo ya que puede provocar ansiedad.Los alumnos necesitan disponer de un equipo informtico para acceder a la formacin.Mayor tasa de abandono que en la formacin presencial.Perdida de informacin: A veces las pginas enlazadas se pierden debido a la inestabilidad de la informacin a internet.Falta de contacto directo, lo que provoca que los dilogos sean rgidos y que a veces no se entienda lo que dice.Estudiantes con estratagemas para realizar mnimo esfuerzo.Control insuficiente de calidad de los materiales.Los profesores necesitan especializarse en su propia materia y en la TIC.

Company LogoEstndares E-learningEs una tecnologa relativamente joven, su historia abarca solo unos pocos aos.

Los estndares son acuerdos internacionales documentados o normas establecidas por consenso mundial. Existe una serie de objetivos los cuales son:

Company LogoEstndares E-learningFinalmente los estndares permiten crear tecnologas de aprendizaje mas poderosas y Personalizar el aprendizaje.

Algunos puntos a mencionar son:

PlataformasCompany Logo

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Company LogoPlataformas e-learning de libre distribucinNombreAutorPasAcoladUniversidad Louis PasteurFranciaAdeptMikael UlfenborgRusiaATutorUniversidad de TorontoCanadAUCIniciativa conjunta Estados UnidosAula EscolarEscolar.comArgentinaBazaarUniversidad de Athabasca CanadBolinOSDesconocidoSuizaBSCWUniversidad de Hagen AlemaniaCHEFUniversidad de Michigan Estados UnidosChironeUniversidad de PapuaItaliaClarolineUniversidad de LouvainBlgicaClassWebUniversidad de California Los ngeles. (UCLA)Estados UnidosColloquiaColloquiaGalesCOSEUniversidad de Staffordshire InglaterraeConfStphane NicollBlgicaEledgeUniversidad de Utah Estados UnidosEvalCalvin Collage Estados UnidosFle3Universidad de Helsinki FinlandiaFreestyleUniversidad de Menster AlemaniaGaneshaAbemalabFrancia

Company LogoPlataformas e-learning de libre distribucinNombreAutorPasICA2NicenetEstados UnidosIliasUniversidad de Colonia AlemaniaKEWLUniversidad Western Cape Nueva ZelandaLon-CapaUniversidad de MichiganEstados UnidosManhattan WesternNew England CollegeEstados UnidosMANICUniversidad de MassachusettsEstados UnidosMimerdeskIonstream Ltd. FinlandiaMoodleMartin DougiamasAustraliaNortonConnect NortonEstados UnidosOKIInstituto Tecnolgico de Massachussets (MIT) Estados UnidosO-LMSUniversidad de UtahEstados UnidosOpen LMSOpen LMS Foundation Estados UnidosOpen USSCampus Source InternacionalOpen CMSOpen CMSEstados UnidosPhdreUniversidad Henry PoincarFranciaPhpTestBrandon TallentEstados UnidosRearSiteUniversidad de Rennes FranciaShadow netWorkspacesUniversidad de Missouri Estados UnidosTestatosUniversidad de BernaSuizaUPortalMITEstados UnidosWBT-MasterProyecto Coronet Alemania

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Company LogoPlataformas que cumplen con los objetivos

Anlisis de plataformasAgenteMarcadoresGrupos de trabajoAutoevaluacinATutor.NoNoPrx. VersionesSiBolinOS.SiNoSiNoCHEF.NoSiNoSi (algunos ejer.)Claroline.SiSiSi (se crean foros)SiCOSE.NoSiSiSiEledgeNoNoNoSiFle3.NoSiSiNoIlias.NoSiSiSi ( por test)Lon-CAPA.NoSiNoSiManhattan.NoSiSiSiMoodle.NoNoNoSiWBT-MasterNoNoNoNo

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Anlisis de plataformasSencillez de la interfazImportacin de materialPlantillasAyudaATutor.FcilSiSiSiBolinOS.DifcilSiSiNoCHEF.SencillaSiNoNoClaroline.FuncionalSiNoSiCOSE.DifcilSiNoEscasaEledgePobreNoNoNoFle3.PobreSiNoNoIlias.PracticaSiSiSi Lon-CAPA.No dispo.SisiSiManhattan.Sin demoNononoMoodle.EficazSiSiSiWBT-MasterlentaSisiNo

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Anlisis de plataformasBsquedaEnvo y descarga de ficheros.Sincronizacin desconexinDocumentacinATutor.NoSiNoSi esta disponibleBolinOS.Cursos y googleSiNoSiCHEF.No se ha encontradoSiNoNoClaroline.NoSiNoSiCOSE.SiSiNoEscasaEledgeNoNoNoSiFle3.SiSiNoSiIlias.SiSiSiSiLon-CAPA.SiSiNoSiManhattan.NoNoNoSiMoodle.SiSiNoSiWBT-MasternoSinoSi

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Referencia BibliogrficaDELGADO, S. (2013). ELEARNING. Anlisis de plataformas gratuitas. Universitat de Valncia. Valncia - Espanha. Recuperado el 30 de noviembre de 2013 de: http://www.uv.es/ticape/docs/sedelce/mem-sedelce.pdfCompany Logo

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