Download - planeaciones patcm 2
-
7/31/2019 planeaciones patcm 2
1/7
-
7/31/2019 planeaciones patcm 2
2/7
CARRERA MAGISTERIAL
FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARESPROGRAMACIN: Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial (PATCM)
Tema: reforzamiento de las habilidades y conocimientos matemticos para el mejoramiento del desempeo escolar de los alumnos de 3 B
de la telesecundaria Veracruz.
(Lnea de trabajo: fortalecimiento del aprendizaje)
ACTIVIDADES RECURSOS
DIDACTICOS
EVALUACION TIEMPO
ACTIVIDADES DE INICIO:
- Se analizara a manera de repaso sobre lasecuaciones cuadrticas y sus diversos tipos:ax2+ bx + c = 0ax2+ c = 0ax2 + bx = 0ax2 = 0
- Se resolvern sencillos ejemplos de cada una de lostipos de ecuaciones cuadrticas
- Pizarrn- Pintarron- Libreta- Lpiz- Goma- Hojas de
maquina
- Inters- Participacin- Respeto- Asistencia- Argumentacin- Disposicin- Orden
Semana del 31 al03 de febrero
ACTIVIDADES DE DESARROLLO:
- Se resolvern problemas que impliquen el uso deecuaciones cuadrticas en sus diversos tipos:(completas e incompletas).
- Determinaran las races que son solucin para unaecuacin de segundo grado (cuadrtica)
- Utilizara la tabulacin y graficacion para encontrarlas races solucin de una ecuacin cuadrtica
- Pizarrn- Pintarron- Hojas de papel
bond- Laminas- Libreta- Lpiz-
- Participacin- Inters- Orden- Trabajo individual- Disposicin- Respeto
Semana del 06al10 de febrero
ACTIVIDADES DE CIERRE:- Resolvern ecuaciones cuadrticas utilizando la
formula general y comprobando resultados- Analizara el discriminante b2 4ac
- Utilizando el discriminante b2 4ac se indicara eltipo de raz de las ecuaciones propuestas
- Libreta- Pizarrn- Pintarron- Lpiz- Goma- Hojas de
maquina
- Trabajo en equipo- Participacin- Inters- Orden- Disposicin- Respeto- Argumentacin- Inters
Semana del 13 al17 de Febrero
-
7/31/2019 planeaciones patcm 2
3/7
CARRERA MAGISTERIAL
FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARESPROGRAMACIN: Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial (PATCM)
Tema: reforzamiento de las habilidades y conocimientos matemticos para el mejoramiento del desempeo escolar de los alumnos de 3 B
de la telesecundaria Veracruz.
(Lnea de trabajo: fortalecimiento del aprendizaje)
ACTIVIDADES RECURSOS
DIDACTICOS
EVALUACION TIEMPO
ACTIVIDADES DE INICIO:
- Por medio de ejemplos de relaciones entresegmentos, se determinara el teorema de Tales
- Se definir que es el teorema de Tales y susprincipios
- Juego degeometra
- Proyector
- Inters- Participacin- Respeto- Asistencia- Argumentacin- Disposicin- Orden
Semana del 20 al24 de febrero
ACTIVIDADES DE DESARROLLO:
- Se analizara el reciproco del teorema de Tales y susprincipios
- A travs de ejemplos sencillos se resolvernejercicios que involucren el reciproco del teorema deTales
- Libreta- Lpiz- Juego de
geometra- Proyector- Computadoras
- Participacin- Inters- Orden- Trabajo individual- Disposicin- Respeto
Semana del 27 al 2de Marzo
ACTIVIDADES DE CIERRE:
- Se resolvern ejercicios que involucren el teorema
de Tales- Se resolvern ejercicios que involucren el reciproco
del teorema de Tales
- Libreta- Pizarrn
- Pintarron- Lpiz- Goma- Hojas de
maquina- Juego de
geometra- Proyector- Computadora
- Trabajo en equipo- Participacin
- Inters- Orden- Disposicin- Respeto- Argumentacin- Inters
Semana del 5 al 9de Marzo
-
7/31/2019 planeaciones patcm 2
4/7
CARRERA MAGISTERIAL
FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARESPROGRAMACIN: Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial (PATCM)
Tema: reforzamiento de las habilidades y conocimientos matemticos para el mejoramiento del desempeo escolar de los alumnos de 3 B
de la telesecundaria Veracruz.
(Lnea de trabajo: fortalecimiento del aprendizaje)
ACTIVIDADES RECURSOS
DIDACTICOS
EVALUACION TIEMPO
ACTIVIDADES DE INICIO:
- Se analizara a manera de repaso que es homotecia,sus componentes y su posterior demostracin
- A travs de ejemplos y experimentos sencillos setendr un acercamiento a la homotecia
- Goma- Calculadora- Proyector- Computadora
- Inters- Participacin- Respeto- Asistencia- Argumentacin- Disposicin- Orden
Semana del 12 al16 de Marzo
ACTIVIDADES DE DESARROLLO:
- Se analizaran ejemplos sencillos donde seidentifique y calcule la razn de homotecia
- Se analizaran ejemplos sencillos donde seidentificara y calculara la razn de homotecia conrazn igual a 1 y -1, identificando las caractersticasque permanecen y cuales cambian.
- bond- Laminas- Calculadora- Libreta- Lpiz- Proyector- Computadoras
- Participacin- Inters- Orden- Trabajo individual- Disposicin- Respeto
Semana del 19 al23 de Marzo
ACTIVIDADES DE CIERRE:
- Los alumnos comprobaran que una composicin dehomotecias con el mismo centro es igual al productode sus razones por medio de ejemplos sencillos
- Se resolvern diversos problemas que impliquen eluso de la homotecia con sus diferentes razones (1 y-1)
- Libreta
- Pizarrn- Pintarron- Lpiz- Goma- Hojas de
maquina- Calculadora
- Trabajo en equipo
- Participacin- Inters- Orden- Disposicin- Respeto- Argumentacin- Inters
Semana del 26 al
30 de marzo
-
7/31/2019 planeaciones patcm 2
5/7
CARRERA MAGISTERIAL
FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARESPROGRAMACIN: Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial (PATCM)
Tema: reforzamiento de las habilidades y conocimientos matemticos para el mejoramiento del desempeo escolar de los alumnos de 3 B
de la telesecundaria Veracruz.
(Lnea de trabajo: fortalecimiento del aprendizaje)
ACTIVIDADES RECURSOS
DIDACTICOS
EVALUACION TIEMPO
ACTIVIDADES DE INICIO:
- Se analizara que es una grafica de relacin lineal, yno lineal con sus posteriores ejemplos
- Se analizaran diversas tablas y graficas defunciones en el plano cartesiano
- Pizarrn- Pintarron- Libretas- Lpiz- Goma- Proyector
- Computadoras
- Inters- Participacin- Respeto- Asistencia- Argumentacin- Disposicin
- Orden
Semana del 16 al20 de Abril
ACTIVIDADES DE DESARROLLO:
- Se interpretaran graficas de funciones dadas porformulas
- Se analizaran las funciones, las cuales sonutilizadas en distintos campos (geometra, fsica,economa
- Pizarrn- Pintarron- Hojas de papel
bond- Laminas- Libreta- Lpiz- Proyector- Computadoras
- Participacin- Inters- Orden- Trabajo individual- Disposicin- Respeto
Semana del 23 al27 de Abril
ACTIVIDADES DE CIERRE:
- Se analizaran e interpretaran graficas de funcionesno lineales y que expresen algebraicamente ladependencia entre las magnitudes
- Se resolvern ejercicios que involucren graficas defunciones lineales y no lineales
- Libreta- Pizarrn- Pintarron- Lpiz- Goma- Proyector- Computadoras
- Trabajo en equipo- Participacin- Inters- Orden- Disposicin- Respeto- Argumentacin- Inters
Semana del 30 al
04 de mayo
-
7/31/2019 planeaciones patcm 2
6/7
CARRERA MAGISTERIAL
FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARESPROGRAMACIN: Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial (PATCM)
Tema: reforzamiento de las habilidades y conocimientos matemticos para el mejoramiento del desempeo escolar de los alumnos de 3 B
de la telesecundaria Veracruz.
(Lnea de trabajo: fortalecimiento del aprendizaje)
ACTIVIDADES RECURSOS
DIDACTICOS
EVALUACION TIEMPO
ACTIVIDADES DE INICIO:
- Se definir el concepto de grafica, funcin, relacinlineal, etc.
- Se analizaran las graficas de funciones de segundogrado del tipo y=x2
- Pizarrn- Pintarron- Libretas- Lpiz- Goma- Proyector- Computadora
- Inters- Participacin- Respeto- Asistencia- Argumentacin- Disposicin- Orden
Semana del 07 al11 de Mayo
ACTIVIDADES DE DESARROLLO:
- Por medio de ejemplos sencillos se analizarangraficas del tipo y = ax2
- Por medio de ejemplos sencillos se analizarangraficas del tipo y = x2 + a
- Por medio de ejemplos sencillos se analizaran graficas deltipo y = (x+b)
2- Por medio de ejemplos sencillos se analizaran graficas del
tipo y = (x+b)2+c
- Pizarrn- Pintarron- Laminas- Calculadora- Libreta- Lpiz- Proyector- Computadoras
- Participacin- Inters- Orden- Trabajo individual- Disposicin- Respeto
Semana del 16 al25 de Mayo
ACTIVIDADES DE CIERRE:- Por medio de ejemplos sencillos se analizaran
graficas del tipo y= (x+a) (x+b)- Por medio de ejemplos sencillos se analizaran
graficas del tipo y= x3- Por medio de ejemplos sencillos se analizaran
graficas del tipo y= 1/x- Se resolvern ejercicios donde se tabule y se
utilicen graficas de los tipos antes expuestas.
- Libreta- Pizarrn- Pintarron- Lpiz- Goma- Hojas de
maquina
- Trabajo en equipo- Participacin- Inters- Orden- Disposicin- Respeto- Argumentacin- Inters
Semana del 28 al31 de Mayo
-
7/31/2019 planeaciones patcm 2
7/7
CARRERA MAGISTERIAL
FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARESPROGRAMACIN: Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial (PATCM)
Tema: reforzamiento de las habilidades y conocimientos matemticos para el mejoramiento del desempeo escolar de los alumnos de 3 B
de la telesecundaria Veracruz.
(Lnea de trabajo: fortalecimiento del aprendizaje)