Para el proceso de promoción considera 4 aspectos fundamentales:
Procesos de evaluación Para ascender a los incentivos, confirmarlos y ascender al siguiente nivel.
Monto de los incentivos que motiven la participación de los trabajadores y estimule la mejora continua de su desempeño.
Niveles de Incentivo Siete niveles a efecto de que durante toda su trayectoria profesional estén motivados a superarse.
Desarrollo ProfesionalCon opciones gratuitas de calidad, para mejorar el Desarrollo Docente.
Los objetivos del programa de Promoción por Incentivos son:
CALIDADContribuir a la mejora de la calidad de la educación e impulsar el logro de resultados en el aprendizaje de los alumnos de educación básica.
FORTALECER La práctica profesional de manera eficaz y eficiente
IMPULSAR El desarrollo profesional de los trabajadores de la educación.
OTORGAR Incentivos a docentes con destacado desempeño profesional.
MEJORARLas condiciones de vida y la valoración social de los participantes comprometidos en el desempeño de su labor y vocación.
El Programa de Promoción en la Función por Incentivos Consta de 7 NIVELES DE Incentivos de carácter económico que tiene una VIGENCIA de 4 años para cada uno.
Los incentivos son permanentes cuando: el trabajador confirma el nivel que ostenta y logra ascender al siguiente.
Los incentivos son temporales cuando: el trabajador accede a cualquier nivel por primera vez.
Permanencia por 4 años y participación en programas de desarrollo profesional.
S U F I C I E N T E
SUFICIENTE
I N C R E M E N T OAscenso en el Programa de Promoción en la Función.
D E S TA C A D OParticipa en el Programa de Promoción en la Función.
Regularización por Tutoría y formación continua.
NO SUFICIENTE
EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
CRONOGRAMA DE PROCESOS