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SEMANA 1

VIGENCIA: Del 12 al 16 de Agosto de 2013

Actividad 1

Objetivo de la actividad

Conocer a los participantes del curso y sus expectativas con el fin de estrechar una

relacin de respeto y armona.

Estrategia didctica

Foro de presentacin.

Clase

Excelente! Para darte una idea de cuan rica es la variedad de empresas en la regin, en

Mxico y en el mundo, adntrate a la temtica

Hola! bienvenido a tu primera actividad del curso. Al igual que en las clases presenciales

en nuestra materia a distancia, es importante que el primer da te presentes ante tu

profesor y el grupo con la finalidad de que conozcamos un poco sobre ti. Por supuesto sin

importar el tiempo y la ubicacin geogrfica puedas interactuar con tus compaeros con

un ejercicio de lgica para incentivar tu inters por los contenidos que se abordarn en

este curso.

As que te invito a que leas las instrucciones que se te proporcionan en la consigna para

saber qu hacer, con qu hacer y cmo hacer la actividad.

Consigna

Participa en el foro de presentacin titulado Bienvenida. En este espacio describe

todos tus datos personales, gustos, intereses, actividades que realizas, lo que permita a

tus compaeros conocer un poco de ti. Despus relata tus expectativas sobre el curso.

Tus datos son de mucha importancia para conocernos e iniciar una correspondencia

efectiva que genere un trabajo en armona y plena confianza.

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Material didctico

Bsico: Sin material requerido.

Consulta: Sin material requerido.

Criterios de evaluacin

Fondo

- Consulta las reglas de participacin en los foros-

Forma

- Consulta las reglas de participacin en los foros-

Valor de la actividad

10 puntos.

Aviso

Es importante que te asegures de mantener la comunicacin conmigo a fin de apoyar a la

resolucin de dudas y de la consigna de la actividad, revisa tu correo electrnico

institucional y el foro de dudas.

SEMANA 1

VIGENCIA:

Del 12 al 16 de Agosto de 2013.

Actividad 2

Objetivo de la actividad

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Comparar las diferencias y semejanzas de tres empresas con distintos giros.

Estrategia didctica

Cuadro comparativo.

Clase

Las empresas industriales son aquellas que su actividad principal es la extraccin y/o

transformacin de materias primas, al mismo tiempo las empresas industriales pueden

dividirse en extractivas y manufactureras. Las extractivas se dedican a la explotacin de

los recursos naturales mientras que las manufactureras se dedican a la transformacin de

los recursos naturales en productos terminados.

Las empresas comerciales son aquellas que fungen de intermediarios entre productores y

consumidores, bsicamente se dedican a la distribucin de productos terminados en 3

niveles de acuerdo a su capacidad: mayoristas, minoristas y comisionistas.

Las empresas de servicio son todas aquellas que venden algn servicio a la comunidad,

los tipos de servicio que prestan son: Transporte, Turismo, Servicios Financieros,

Servicios Pblicos, Servicios Administrativos Privados, Educacin, Finanzas, Salud, etc.

Consigna

Realiza una bsqueda especializada sobre las conceptualizaciones y distincin de los

tipos de empresa con diferentes giros y descrbelas en un cuadro comparativo,

destacando nombre o razn social, logo o lema, giro (qu productos o servicios ofrece),

misin, visin y el domicilio. De tal manera, que se puedan identificar las diferencias y

semejanzas ms importantes de los elementos comparados. Trata de que sea unaempresa local, una del pas y una extranjera.

Al finalizar, enva tu actividad al apartado de Enviar Tarea de la plataforma del SEaD.

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No olvides que el nombre del archivo debe indicar que es una actividad, el nmero de la

actividad, la unidad, apellido paterno y nombre, como se muestra a continuacin:

CarlosLopezPeraltaAct1

Material didctico

Bsico: el que el alumno considere pertinente.

Consulta: Sin material requerido.

Criterios de evaluacin

Fondo

Expresa con claridad las ideas.

Se determina con claridad la idea principal y las secundarias.

La informacin es referente al tema.

Se garantiza la informacin mediante el crdito (autor).

Se establece la diferencia entre informacin y opinin.

Aporta argumentos para fundamentar la tesis.

La repeticin de informacin o argumentos es justificada.

Forma

Se redondean en forma correcta y suficiente los temas e ideas.

El orden de los prrafos es lgico.

Cada prrafo es monotemtico.

Respeta las formas convencionales de gnero.

La repeticin de trminos, temas o ideas es justificada.

Ortografa correcta.

Sintaxis y puntuacin correcta.

ndice y bibliografa completos y correctos.

Informacin completa y ordenada en la portada.

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Valor de la actividad

20 puntos.

Aviso

No dudes en escribir las veces que sean necesarias a fin de hacer compartido el proceso,

estoy para apoyarte.