2EDICIÓN

a¿Te gustaría conocerTUS HABILIDADES y saber

qué hacer con tu futuroFORMATIVO Y LABORAL?

INTRODUCCIÓN

OBJETIVOS

PROGRAMA

TEMÁTICAS

METODOLOGÍA YDURACIÓN

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Descubre a qué dedicarte es un curso intensivo dirigido a jóvenes mayores de 14 años, tras observar y analizar las diferentes adversidades que están sufriendo estos últimos años.

¿Qué está sucediendo con el futuro formativo y laboral de los adolescentes?

No tan sólo ha cambiado el paradigma formativo-laboral y los jóvenes no encuentran trabajo. Sino que muchas veces, aunque encuentren el deseado trabajo, no se sienten realizados mientras desempeñan su actividad profesional. Pero, ¿por qué sucede esto? Sencillamente porque desconocen sus habilidades, potencialidades, aptidudes, talentos innatos y cuáles son sus inteligencias múltiples dominantes.

Por este motivo, “Descubre a qué dedicarte” va a proporcionar las actitudes, conocimientos, herramientas y acciones a seguir que guiarán el éxito formativo y profesional de tus hij@s.

El proyecto “Descubre a qué dedicarte” se diseñó conscientemente teniendo en cuenta que el mundo formativo-profesional necesita un cambio a nivel de aprendizajes. Un aprendizaje que sea personalizado, coherente y adecuado a la demanda de este nuevo paradigma social-laboral. Pero sobre todo, que desarrolle cada una de las capacidades y habilidades del alumnado, que les permita creer en sí mismos y que los capacite de actitud crítica hacia cada una de las experiencias que tienen a diario. Todo ello con la finalidad de permitirles tener el control de su futuro.

Por ello, marcamos una serie de objetivos que van a posibilitar afrontar las diferentes adversidades que están sufriendo los jóvenes hoy en día.

Los objetivos son los siguientes:

Descubrir las capacidades y habilidades físicas, mentales, sociales y emocionales de cada alumno.

Conocer, desarrollar y adquirir el concepto de creatividad para poder aplicarlo en cada una de las situaciones que aparecen en el día a día.

Encontrar y desarrollar los talentos innatos del alumno, con la posibilidad de profesionalizar cada una estas aptitudes, habilidades y competencias, y poder adentrarse al mundo formativo y laboral.

Reconocer las inteligencias múltiples dominantes de cada alumno, y a partir de ahí potenciar su desarrollo.

Adquirir conciencia de los conceptos actitud, paradigma laboral, perspectiva de futuro, determinación de objetivos y planificación de metas.

Desarrollar una actitud positiva frente al concepto vender, con la finalidad de aprender a vender sirviendo con tus talentos.

El proyecto se compone de tres etapas clave para lograr cada uno de los objetivos programados.

Una primera etapa de AUTOCONOCIMIENTO, que tiene como finalidad reconocer y desarrollar las capacidades del alumno, tanto a nivel físico, mental, social y emocional.

Una segunda etapa donde se mostrarán los diferentes contenidos que ofrece el curso. Teniendo como pilar fundamental el concepto de “talento”. Con la intención de encontrar y desarrollar cada una de las aptidudes, habilidades y competencias de cada alumno. En la que se suma un conocimiento de MUNDO REAL, que tras haber adquirido los diferentes conocimientos durante esta etapa, se trabajarán conceptos que consideramos que son esenciales adquirir para hacer frente a la realidad formativa y laboral actual: actitud frente a la vida, cuál es el paradigma laboral que nos rodea, qué es el liderazgo, qué significa perspectiva de futuro y estilo de vida, cómo establecer metas, cuál es el significado de vender, cómo ser freelance, qué son los auto-proyectos y cómo liderar mi vida.

Y una tercera etapa de LANZAMIENTO, para aprender a desarrollar estrategias que permiten tener claridad de decisión a la hora de determinar el futuro formativo o laboral.

TEMÁTICAS

1. AUTOCONOCIMIENTO: a. Mental: ¿Cómo desarrollar la creatividad? b. Físico: ¿Cómo conseguir un estado saludable óptimo? c. Espiritual: Valores y principios. d. Aptitudes, habilidades, competencias y límites.

2. EL MUNDO REAL: a. ¿Cómo descubrir el talento que hay en tu interior? inteligencias múltiples. b. ¿Cuáles son tus inteligencias dominantes? c. ¿Cómo desarrollar una actitud proactiva? d. Apasionarte para crear. e. Consigue el estado de flow. f. Auto liderazgo. g. ¿Cómo liderar tu vida? h. Realidad y mitos culturales. i. Gestión del tiempo. j. Paradigma laboral. k. Realidad del mundo laboral y perspectiva de futuro.

3. LANZAMIENTO: a. Cómo crear tu estilo de vida. b. Cómo monetizar tu talento. c. ¿Cuál es el significado de servir? d. ¿Qué es emprender? e. Desarrolla tu misión de vida.

La metodología del curso será muy variada; aprendizajes individualizados, cooperativos, dinámicas al aire libre e incluso excursiones grupales. Actividades que permitan aprovechar la temporada de verano aprendiendo y disfrutando de cada una de las temáticas propuestas en el programa.

Descubre a qué dedicarte, se caracteriza como un proyecto para aprovechar al máximo esos primeros días de verano, en un espacio y entorno propicios para aprender, descubrir y disfrutar de esa temporada.

El curso se realizará durante todo el mes de julio.

Os prometemos que será una experiencia que marcará un antes y un después en la vida formativa y laboral de tus hijos.

MARÍA TENAEstimulación y Rehabilitación Cognitivas

En Niños y Adolescentes

Con la colaboración de: