donde que cuando · en fichas y cambiar estado a los alumnos pendi - entes (sofia plus) ......

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Nodo atlantico Cosas por hacer si soy un instructor virtual SISTEMA DE GESTIÓN ACADÉMICA (SOFIA Plus) DONDE QUE CUANDO Diario Revisar estado actual de aprendices del curso en fichas y cambiar estado a los alumnos pendi- entes (SOFIA Plus) FORO DUDAS E INQUIETUDES MENSAJERÍA INTERNA Diario Diario Responder dudas e inquietudes de aprendices. Se sugiere realizarlo en la mañana y en la tarde para garantizar respuestas oportunas a los tiempos de estudio de los aprendices CORREO ELECTRÓNICO PERSONAL Diario Genere respuestas a los aprendices invitando a revisar las publicaciones realizadas en los foros. Si son problemas técnicos que requieren apoyo de otro rol, contactar el integrador de centro. FOROS TEMÁTICOS Diario Retroalimentar participaciones de aprendices CENTRO DE CALIFICACIONES Diario Retroalimentar y evaluar evidencias, Revisar perfecto funcionamiento y que no se presenten problemas con las evidencias de aprendices (Ejemplo: intentos bloqueados por problemas técnicos, como las de las actividades interacti- vas) ANUNCIOS Semanal Editar anuncios antiguos que no sean de interés actual a los aprendices y publicar anuncios para el desarrollo de la formación BOTONERA DEL CURSO Semanal Habilitar materiales didácticos (guías de apren- dizaje, enlaces de envío, materiales del programa, sesiones sincrónicas, etc) - si no se han configurado desde el alistamiento PANEL DE RENDIMIENTO / SISTEMA DE ADVERTENCIA PREVIA Diario Revisar aprendices sin ingreso mayores a 3 días y remitir correos de participación. (Tam- bién puede citar a reunión por herramientas de LMS y Misena principalmente u otro medio disponible de contacto). Enviar mensajes a aprendices que en la activi- dad requieren reforzar o que no han remitido las evidencias dentro de los tiempos esperados 1 2 3 4 5 6 7 8 9

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Nodoatlantico

Cosas por hacer si soy un instructor virtual

SISTEMA DE GESTIÓN ACADÉMICA (SOFIA Plus)

DONDE QUE CUANDO

DiarioRevisar estado actual de aprendices del curso en fichas y cambiar estado a los alumnos pendi-entes (SOFIA Plus)

FORO DUDAS E INQUIETUDES

MENSAJERÍA INTERNA

Diario

Diario

Responder dudas e inquietudes de aprendices. Se sugiere realizarlo en la mañana y en la tarde para garantizar respuestas oportunas a los tiempos de estudio de los aprendices

CORREO ELECTRÓNICO PERSONAL DiarioGenere respuestas a los aprendices invitando a revisar las publicaciones realizadas en los foros. Si son problemas técnicos que requieren apoyo de otro rol, contactar el integrador de centro.

FOROS TEMÁTICOS DiarioRetroalimentar participaciones de aprendices

CENTRO DE CALIFICACIONES DiarioRetroalimentar y evaluar evidencias, Revisar perfecto funcionamiento y que no se presenten problemas con las evidencias de aprendices (Ejemplo: intentos bloqueados por problemas técnicos, como las de las actividades interacti-vas)

ANUNCIOS SemanalEditar anuncios antiguos que no sean de interés actual a los aprendices y publicar anuncios para el desarrollo de la formación

BOTONERA DEL CURSO SemanalHabilitar materiales didácticos (guías de apren-dizaje, enlaces de envío, materiales del programa, sesiones sincrónicas, etc) - si no se han configurado desde el alistamiento

PANEL DE RENDIMIENTO /SISTEMA DE ADVERTENCIA PREVIA

DiarioRevisar aprendices sin ingreso mayores a 3 días y remitir correos de participación. (Tam-bién puede citar a reunión por herramientas de LMS y Misena principalmente u otro medio disponible de contacto). Enviar mensajes a aprendices que en la activi-dad requieren reforzar o que no han remitido las evidencias dentro de los tiempos esperados

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