domínguez castro dulce maría

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1 Domínguez Castro Dulce María LMKT A17 11 de Febrero 2013. Guía para presentaciones orales. El texto trata sobre las presentaciones orales, de cómo podemos realizarlas y que no debemos hacer en una presentación oral. El texto fue elaborado con el propósito de dar a conocer como es la estructura de una presentación oral para que nos sirva de apoyo y podamos realizar una buena presentación oral. El texto se divide en cinco partes: La primera parte es la Introducción, donde podemos ver de que se tratara el texto. La segunda parte es la planeación o proceso de la presentación, en donde expone los pasos a seguir para realizar la presentación. La tercera es la realización donde ya planeada la presentación vemos como debemos realizarla y nos expone algunos puntos que debemos de tener en cuenta como la comunicación verbal y no verbal, el manejo de preguntas, etc. La cuarta parte es la evaluación de la presentación donde nos dice que debemos de evaluar nuestra presentación para tener en cuenta los puntos en que fallamos y poder mejorarlos en presentaciones futuras. En la quinta parte el autor nos da a conocer su conclusión. Las ideas principales que identifique son:

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Page 1: Domínguez castro dulce maría

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Domínguez Castro Dulce María

LMKT

A17 11 de Febrero 2013.

Guía para presentaciones orales.

El texto trata sobre las presentaciones orales, de cómo podemos realizarlas y

que no debemos hacer en una presentación oral.

El texto fue elaborado con el propósito de dar a conocer como es la estructura

de una presentación oral para que nos sirva de apoyo y podamos realizar una

buena presentación oral.

El texto se divide en cinco partes: La primera parte es la Introducción, donde

podemos ver de que se tratara el texto. La segunda parte es la planeación o

proceso de la presentación, en donde expone los pasos a seguir para realizar

la presentación. La tercera es la realización donde ya planeada la presentación

vemos como debemos realizarla y nos expone algunos puntos que debemos de

tener en cuenta como la comunicación verbal y no verbal, el manejo de

preguntas, etc. La cuarta parte es la evaluación de la presentación donde nos

dice que debemos de evaluar nuestra presentación para tener en cuenta los

puntos en que fallamos y poder mejorarlos en presentaciones futuras. En la

quinta parte el autor nos da a conocer su conclusión.

Las ideas principales que identifique son:

1.-Analizar los cuatro elementos que definen la situación: tema, objetivo,

audiencia y expositor, (pagina 2, párrafo 4).

2.-Definir claramente el objetivo, (pagina 3, párrafo 6).

3.-La información debe ser estimulante, novedosa y presentarse en forma

atractiva, (pagina 3, párrafo 8).

4.-Tomar en cuenta la actitud de la audiencia con respecto a la demanda que le

hace, (pagina 3, párrafo 10).

5.-Usar lenguaje que motive, (pagina 3, párrafo 10).

6.-Analizar características de nuestros receptores, (pagina 4, párrafo 13).

7.-El mensaje debe de ser consistente con el objetivo de la presentación,

(pagina 5, párrafo 19).

8.-Ordenar el contenido de la presentación de tal forma que el público pueda

entenderlo y recordarlo más fácilmente, (pagina 5, párrafo 20).

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9.-Hacer un cierre que refuerce el mensaje de la presentación, (pagina 5,

párrafo 24).

10.- el uso de apoyos visuales facilitan la comprensión del mensaje, (pagina 6,

párrafo 28).

11.-Reforzar y demostrar los puntos principales de la presentación, (pagina 6,

párrafo 30).

12.-Promovover la participación del público, (pagina 7, párrafo 31).

13.-Evaluar nuestros resultados para mejorar en presentaciones futuras,

(pagina 10, párrafo 42).

El autor concluye que siguiendo estos pasos podremos realizar presentaciones

orales con éxito y mejorar en cada una de ellas.

Estoy de acuerdo con el autor ya que el texto me pareció muy bien

estructurado y se entiende muy bien y al seguir los pasos que se exponen en el

texto podremos realizar una muy buena presentación oral.

Robles v, Gloria (primavera 2003), GUIA PARA PRESENTACIONES ORALES

en contaduría.itam.mx, extraído el 11 de febrero de 2013 de

http://contaduria.itam.mx/htm/alumnos/daac.pdf