distribuciÓn gratuita prohibida su venta...de las partes y elementos de una casa, para luego poder...
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The Workbook 1 - English - Eighth grade of Basic Education, es propiedad de la Secretaría
de Estado en el Despacho de Educación, fue elaborado por docentes de las Direcciones
Departamentales de Educación, en el marco de la emergencia nacional COVID-19, en
respuesta a las necesidades de seguimiento al proceso enseñanza aprendizaje en centros
educativos gubernamentales de Honduras, C. A.
Presidencia de la República
Secretaría de Estado en el Despacho de Educación
Subsecretaría de Asuntos Administrativos y Financieros
Subsecretaría de Asuntos Técnico Pedagógicos
Subdirección General de Educación Básica
Dirección Departamental de Educación de Valle
ADAPTACIÓN
Dirección Departamental de Educación de Valle
Joel Jonatan Canizales G., Marbella Yulissa Domínguez G,
Stella Maris Oseguera Z.
EDICIÓN Y DIAGRAMACIÓN
Eleazar Tomé Escobar
Yadira Yaneth Figueroa Alvarenga
DISEÑO DE PORTADA
Fundación para la Educación y la Comunicación Social Telebásica STVE
©Secretaría de Educación
1ª calle, entre 2ª y 4ª avenida de Comayagüela, M.D.C.,
Honduras, C.A.
www.se.gob.hn
Workbook 1 - English, Eighth grade
Edición única 2020
DISTRIBUCIÓN GRATUITA – PROHIBIDA SU VENTA
REVISIÓN TÉCNICO-GRÁFICA Y PEDAGÓGICA
Dirección General de Innovación Tecnológica y Educativa
Levis Nohelia Escober Mathus
Neyra Gimena Paz Escober
REVISIÓN CURRICULAR
Subdirección General de Educación Básica
Lilian Elizabeth Gradiz Sánchez
Jenny Maritza Reaños
Dirección General de Currículo y Evaluación
http://www.se.gob.hn/
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P R E S E N T A C I Ó N
A continuación se presenta el Módulo I de inglés Acceleration: “I
like English”, con el fin de familiarizarle con expresiones pertenecientes al
idioma inglés, que podrán usar en diferentes situaciones comunicativas
que se les presenten. Conocer otro idioma les permitirá interactuar con
otras personas del mundo, descubrir manifestaciones culturales diferentes a
la suya y comprender una gran cantidad de información.
Todas las actividades que encontrarán, están relacionadas con cada uno
de los proyectos de Aceleración del Aprendizaje. Junto a su familia, y
amigos, realizará actividades divertidas que le ayudarán a aprender a
medida que avanza en su proceso de formación, para que puedan decir
con seguridad: “¡I like English!”.
Secretaría de Estado en el Despacho de Educación
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En cada uno de los proyectos encontrarán algunos íconos dibujados en la margen izquierda de las páginas.
Trabajo dirigido: es realizado por
todo el grupo con la dirección de su
docente. Trabajo en grupo: actividades que
realizas en pequeños grupos.
Trabajo individual: cuando las
actividades las realizan de forma individual.
Desafío: acompaña las inquietudes
que se plantean al comenzar un día de trabajo.
Juego: para que lo disfruten en
pequeños grupos o con toda la
clase.
Evaluación: sobre lo que hicieron,
cómo se sienten, lo que aprendieron
y cómo lo pueden aplicar.
Tarea o trabajo: para realizar en casa
con la ayuda de su familia o su
comunidad.
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Año Institución Este libro es usado por:
¡Hola, soy su
amigo! Me
llamo Juan.
¡Hola, soy su
amiga! Me
llamo Nina.
Este cuaderno de trabajo es de
ustedes durante este año. Deben
cuidarlo para que pueda ser usado por
otros estudiantes.
Márquenlo con sus datos personales.
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English - 8th grade / Inglés – 8vo. grado
PROYECTO
En este proyecto trabajarán temas muy interesantes referentes al
lugar donde viven.
En el Subproyecto I, conocerán cómo se pronuncian los nombres
de las partes y elementos de una casa, para luego poder
identificarlos.
En el Subproyecto II, van a conocer el vocabulario y acciones
referentes a las diferentes profesiones y oficios, para emplearlo en
las profesiones y oficios de sus familiares y en las que
desempeñan los miembros de su comunidad.
Finalmente, en el Subproyecto III, van a aprender acerca del
clima y sus diferentes fenómenos, para descubrir los elementos
que observan a su alrededor cuando están en contacto con la
naturaleza.
1 El lugar donde vivo
PROYECTO 3
El lugar donde vivo
Subproyecto I
My house
Subproyecto II
Jobs
Subproyecto III
The weather
1
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English - 8th grade / Inglés – 8vo. grado
Living room
[livin rum]
Sala
Bathroom
[báthrum]
Baño Bedroom
[bédrum]
Cuarto
Kitchen
[kitchen]
Cocina
Leer y pronunciar los nombres de las partes de la casa. Luego,
repitan correctamente.
PRONUNCIACIÓN SIGNIFICADO
Mai jáus Mi casa
2
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English - 8th grade / Inglés – 8vo. grado
Lea y escriba la ubicación de los siguientes elementos en la casa
The stove is in the kitchen.
[da stóuf is in da kitchen]
La estufa está en la cocina.
The toilet is in the
[da toilet is in da ..]
El inodoro está en el….
The sink is in the
[da sink is in da ..]
El lavaplatos está en la….
The bed is in the
[da bed is in da ..]
La cama esté en el….
The shower is in the
[da sháuer is in da ..]
La ducha está en el….
The sofa is in the
[da sofa is in da ..]
El sofá está en la….
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English - 8th grade / Inglés – 8vo. grado
The armchair is in the
[da ármchér is in da ..]
El sillón está en la ….
The washbasin is in the
[da uáshbéisin is in da ..]
El lavamanos está en el ….
The fridge is in the
[da frich is in da ..]
La nevera está en la ….
Juega buscando las palabras correspondientes a los elementos de
la casa. Escríbalas en su cuaderno.
W B X Y D L H I O M D
A K S O F A S F L U E
S Q R S A S J R H D K
H S A H L T O I L E T
B E D O N O D D D H J
A T M W O V A G F W E
S U O E E E P E S I I
I L E R L F E M H D M
N M N G J S C C S L A
F P A R M C H A I R G
I A T E Q M E K N O D
O I L U N E A M K C A
4
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English - 8th grade / Inglés – 8vo. grado
Así como en el español, en inglés existe el singular y el plural. Por lo
tanto, cuando describan las cosas que están en un lugar deben
diferenciar entre THERE IS que es el singular, y THERE ARE que
corresponde al plural.
• Observen los ejemplos.
Complete las siguientes oraciones y, de acuerdo con ellas, dibuje y
coloree en su cuaderno las partes y elementos de la casa. Coloque
cada mueble en el lugar correspondiente.
There are two blue beds in the _____________.
There is one white stove in the _____________.
There is one beige toilet in the______________.
There are two red chairs in the______________.
There is one brown table in the______________.
There is one purple sink in the_______________.
There is 1 sofa next to the window.
[dér is uan sofá neks túu da
uindou]
Hay un sofá junto a la ventana
There are 2 black chairs in the living
room.
[dér ar túu blak chers in da lívin
rúum]
Hay dos sillas negras en la sala
Singular Plural
THE HOUSE
BEDROOM BATHROOM
LIVING ROOM KITCHEN
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English - 8th grade / Inglés – 8vo. grado
Lea y pronuncie los nombres de las diferentes profesiones y oficios
en inglés.
PRONUNCIACIÓN
yóbs
PRONUNCIACIÓN
Ocupaciones
Trabajos Profesiones
Carpenter [cárpenter]
Carpintero
Football player
[fúutbol pléyer]
Futbolista
Engineer
[inyinier]
Ingeniero
Secretary
[Sécretary]
Secretaria
Police Officer
[Polis ófficer]
Policía
Farmer [Farmer]
Granjero
Driver [dráiver]
Conductor
Builder [bilder]
Constructor
6
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English - 8th grade / Inglés – 8vo. grado
Priest
[príist]
Sacerdote
Teacher [tíicher]
Profesor/a
Doctor
[dáctor]
Doctor
Politician [politishan]
Político
Cashier
[cashíer]
Cajero
Mechanic
[mekánic]
Mecánico
Firefighter [fáierfaiter]
Bombero
Nurse
[nórs]
Enfermera
Cook [cúuk]
Chef/Cocinero
Plumber [plómer]
Plomero
What is your job?
[uát is iúr yób]
¿Cuál es tu ocupación/
profesión/ trabajo?
I am a
firefighter
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English - 8th grade / Inglés – 8vo. grado
Complete los diálogos, escribiendo las palabras que hacen falta en
los espacios en blanco.
I am a ________________ What is
your job?
I am a _______________
What is
your job?
I am a _____________
What is
your job?
I am a _________________
What is
your job?
8
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English - 8th grade / Inglés – 8vo. grado
Reconocer e identificar los elementos y fenómenos naturales de
su entorno les permite crear una convivencia más armoniosa con
la naturaleza. Escuchen a su docente pronunciar los nombres de
los elementos del clima. Repitan correctamente.
PRONUNCIACIÓN
da uéder
SIGNIFICADO
El clima
Sun [sán]
Sol
Moon [múun]
Luna
Cloud
[cláud]
Nube
Star [star]
Estrella
Wind [uind]
Viento
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English - 8th grade / Inglés – 8vo. grado
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En cada uno de los siguientes dibujos, identifique el clima e
imagine la temperatura. Observe el ejemplo y luego escriba sus
propias respuestas.
What is the weather like?
[uát is da uéder láik]
¿Cómo está el clima?
It´s cold
[its kóuld]
Está frío
It´s cool [its kúul]
Está fresco
It´s hot [its ját]
Está caliente
It´s warm
[íts uárm]
Está templado
It’s raining [its réinin]
Está lloviendo
It´s Windy
[its uindi]
Está airoso
It´s snowing
[its esnouin]
Está nevando
It´s cloudy
[its cláudi]
Está nublado
It´s sunny [its sáni]
Está soleado
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English - 8th grade / Inglés – 8vo. grado
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It’s snowing
It’s cold
Pregunten a sus familiares acerca del clima y desarrollen el
siguiente cuadro.
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English - 8th grade / Inglés – 8vo. grado
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U N
S N
Y
N G R A
N I I
Name Weather
Nina It´s sunny, it´s hot
Organiza las letras y descubre la palabra escondida en cada
ejercicio. Encuentra el estado del clima y dibújelo en el recuadro.
What is the weather like? It´s sunny, it´s hot.
You Nina
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English - 8th grade / Inglés – 8vo. grado
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O U C L
D Y
Y D N
W I
I W S G
O N N
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English - 8th grade / Inglés – 8vo. grado
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PROYECTO
En esta nueva etapa aprenderán vocabulario relacionado con su
municipio y la ciudad, así como con las celebraciones especiales
que allí se desarrollan.
En el Subproyecto I describirás un pequeño texto sobre tu pueblo,
en el que incluirán algunos nombres de lugares y tipos de paisajes
familiares a su entorno.
Más adelante, en el Subproyecto II, van a conocer los diferentes
lugares que puedes encontrar en su municipio o ciudad, luego,
tendrás la posibilidad de clasificarlos de acuerdo con el lugar en
donde se encuentran.
Finalmente, en el Subproyecto III, ¡vamos a celebrar!, podrán
revisar el vocabulario de las celebraciones y además
conocer los elementos y acciones referentes a los diferentes
eventos, para que luego puedan contarle a otras personas
acerca de las fiestas que se celebran en su región.
Mi municipio
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PROYECTO 4
Mi municipio
Subproyecto I
My town
Subproyecto II
The city
Subproyecto III
Celebrations
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English - 8th grade / Inglés – 8vo. grado
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Observen la imagen. En ella hay un pequeño pueblo y sus
alrededores. Ahora, con la lista de palabras que encontrarán más
adelante, identifiquen los lugares en el dibujo.
Escríbanlos en tu cuaderno.
PRONUNCIACIÓN
mai táun
SIGNIFICADO
Mi municipio
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English - 8th grade / Inglés – 8vo. grado
Lean el texto de abajo, donde se describe su pueblo. Escuchen su
lectura, pronunciación y entonación, además del nuevo
vocabulario.
My town is small but beautiful.
[mai táun is smól bat biútiful.
Mi pueblo es pequeño pero bonito.
There is a big mountain,
Der is a big máuntain
Hay una montaña grande
There is a hill around my town,
Der is a jíl around mai táun .
Hay una colina alrededor de mi pueblo.
There is also a river and a lagoon
Der is a big máuntain
Hay una montaña grande
And a woods with many green trees.
And a guds uíth méni gríin tríis.
Y un bosque con muchos árboles verdes.
I love my town.
Ai lov mai táun
Amo mi pueblo.
1.Woods
[guds]
bosque
3.Town
[táun]
pueblo
o
4.Lagoon [lagúun]
laguna
5.Hill [jil]
Colina,
cerro
6.River [ríver]
río
2. Mountain [máuntain]
montaña
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English - 8th grade / Inglés – 8vo. grado
Dibujen su pueblo y sus alrededores en una hoja en blanco,
coloquen los nombres de cada lugar o elemento. Incluyan las
palabras del siguiente vocabulario en sus dibujos.
Beach
[bíich]
Playa
Mangrove
[mángrouf]
Manglar
Plain
[pléin]
Llanura, sabana
Swamp
[suámp]
Ciénaga
Garden
[garden]
Jardín
Crop
[cráp]
Cultivo
Lake
[leik]
Lago
Channel
[chánel]
Canal, caño
Farm
[fárm]
Finca
Ranch
[ránch]
Rancho
Road
[roud]
Camino, carretera
Desert
[désert]
Desierto
Stream
[stríim]
Arroyo
Volcanoe
[volkéino]
Volcán
Jungle
[yángol]
Jungla, selva
Meadow
[medou]
Pradera
Valley
[váli]
Valle
River basin
[river béisin]
Cuenca
Bridge
[brich]
Puente
Avenue
[aveniu]
Avenida
Mountain chain Snow peak Barren plain
[máunten chein] [snow pic ] [barren plein]
Cordillera Nevado Páramo
County
[cáunti]
Vereda
Borough
[borou]
Corregimiento
Busquen una fotografía o postal de su municipio y escriban una
pequeña descripción de él, incluyendo el vocabulario visto en la
actividad anterior.
My town is
Fotografía
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English - 8th grade / Inglés – 8vo. grado
Leer y pronunciar los lugares representativos de la ciudad, repitan
cada palabra correctamente varias veces, hasta aprender su
pronunciación.
Observen las siguientes palabras y clasifíquelas de acuerdo con el
lugar donde se encuentren en el cuadro de abajo. Algunas de
ellas se encuentran tanto en la ciudad como en el pueblo.
PRONUNCIACIÓN
da citi
SIGNIFICADO
La ciudad
Church
[chárch]
Iglesia
Hospital [jóspital]
Hospital
School [scúul]
Colegio
Park
[párc]
Parque
Supermarket
[supermarket]
Supermercado
Bus station
[bás stéishon]
Paradero
Stadium [stediúm]
Estadio
Drugstore
[drógstor]
Droguería
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English - 8th grade / Inglés – 8vo. grado
County
Building
Drugstore
Hospital
Park Lagoon Shop School
Observen las siguientes palabras y clasifíquelas de acuerdo con el
lugar donde se encuentren en el cuadro de abajo. Algunas de
ellas se encuentran tanto en la ciudad como en el pueblo.
Airport
[éirport]
Aeropuerto
Building
[bíilding]
Edificio
Police Station
[pólis stéichion]
Estación de policía
Shop
[cháp]
Tienda, almacén
Museum
[miúsian]
Museo
University [iúniversiti]
Universidad
Cinema
[cínema]
Cine
Theater
[zírer]
Teatro
Channel Theater Swamp
Cinema
University
Museum
Paramoun
t
Airport
Bridge
Stadium
Volcano Road
Borough
Church
Woods
Farm
Supermarket
Garden Plain
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English - 8th grade / Inglés – 8vo. grado
My town
[mai táun] The city
[da citI]
Both
[bóth]
Ambos
Juega buscando las siguientes palabras en la sopa de letras.
- HOSPITAL - PARK - SCHOOL
- DRUGSTORE - BUILDING - STADIUM
- CHURCH - AIRPORT - MUSEUM
- UNIVERSITY - SHOP - THEATER
W D S D G S H O P E D
D K T H E A T E R C E
R Q A S A S J R H H K
U S D H L T O I L U B
G E I O N O C D D R U
S T U W O V H G F C I
T U M U S E U M S H L
O L E R C F R M H D D
R M N G H S C C S L I
E P A R O C H A I R N
A I R P O R T K N O G
O I L U L P A R K C A
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English - 8th grade / Inglés – 8vo. grado
Las celebraciones son reuniones especiales que nos permiten
compartir y conmemorar fechas y eventos que han influenciado
en la historia del lugar donde habitamos. Escuchen a su
docente pronunciar las diferentes celebraciones, repitan
correctamente.
Celebrations
PRONUNCIACIÓN
celebréishions
SIGNIFICADO
Celebraciones
Birthday [bérthdei]
Cumpleaños
Carnival
[kárnival]
Carnaval
Independance day [índependens déi]
Día de la
independencia
Halloween [jálouin]
Día de brujas
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English - 8th grade / Inglés – 8vo. grado
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Los siguientes elementos son comunes y no deben faltar en toda
celebración. Ahora, pronuncien los diferentes elementos
relacionados con las celebraciones, luego, observen las acciones
referentes a cada una. Repitan varias veces hasta memorizarlas.
Elements for celebration
New year
[niúu yier]
Año Nuevo
Christmas
[crísmás]
Navidad
Holy week
[jóli uíik]
Semana Santa
Wedding [uedin]
Boda
Baptism [bátipsm]
Bautizo
First Communion
[férst comiunion]
Primera Comunión
Cake
[kéik]
Torta
Mask
[másk]
Máscara
Candle
[kandól]
Vela
Meal [meel] Comida
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English - 8th grade / Inglés – 8vo. grado
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Fireworks
[fáiruorks]
Fuegos artificiales
Gifts
[gífts]
Regalos
Costume
[cóstíium]
Disfraz
Piñata
[piñata]
Piñata
Party
[párti]
Fiesta
Musical instruments
[miusical instruments]
Instrumentos musicales
Actions and celebrations
[akshions an celebreishions]
Pray
[prei]
Orar
Dance
[dans]
Bailar
Eat
[íit]
Comer
Give presents
[gif présents]
Dar regalos
Wear costumes
Uér costiums]
Disfrazarse
Blow candles
[blou cándóls]
Soplar las velas
Break the piñata
[breik da piñata]
Romper la piñata
Play instruments [plei instruments]
Tocar instrumentos
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English - 8th grade / Inglés – 8vo. grado
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Participate in parades
[párticipeit in pareids]
Participar en desfiles
Ask for a wish
[ask fór a uish]
Pedir un deseo
Ahora vas a escribir oraciones de las diferentes actividades que
realizas en cada una de las celebraciones. Observa el ejemplo y
haz tus propias oraciones en el cuaderno.
Independence day
I participate in parades
I see fireworks
I play instruments
Halloween
I
I
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English - 8th grade / Inglés – 8vo. grado
25
My birthday
I
I
Christmas
I
I
Holy week
I
I
Wedding
I
I
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Workbook 1 - English
Eighth grade of Basic Education
Impreso y publicado por la Secretaría de Educación
en el marco de la emergencia nacional COVID-19
Tegucigalpa, M.D.C., Honduras, C.A. 2020