DISEO CURRICULAR NACIONAL de EDUCACION FISICA

DISEO CURRICULAR NACIONALde EDUCACION FISICAALUMNO:WILSON PANCORBO BERNAOLAEn que consiste el DCN?El DCN, est sustentado sobre la base de fundamentos que explicitan el qu, el para qu y el cmo ensear y aprender. Propone competencias a lo largo de cada uno de los ciclos, las cuales se logran en un proceso continuo a travs del desarrollo de capacidades, conocimientos, actitudes y valores debidamente articulados, que deben ser trabajados en la institucin educativa con el fin de que se evidencien en el saber actuar de los estudiantes.Diseo Curricular de la Educacin Bsica Regular.MINISTERIO DE EDUCACIONLa educacin como fenmeno personal-histrico-social-ideolgico .El Ministerio de Educacin, a travs de la Direccin de Educacin Superior Pedaggica, elabora el Diseo Curricular Bsico Nacional (DCBN) para la carrera profesional de profesor de Educacin Fsica en el marco del Proyecto Educativo Nacional al 2021, la Ley N 28044, Ley General de Educacin, Ley N 29394, Ley de Institutos y Escuelas de Educacin Superior y su Reglamento aprobado por D.S. N 004-2010-ED.

CARACTERISTICASIncorpora el desarrollo humano como articulador universal.El Diseo Curricular para formar docentes en la carrera de Educacin Fsica, autorizado por R.D. N 1637-2003, se basa en elementos vitales que generan las acciones motrices de los seres humanosEl Diseo Curricular Experimental para la Carrera de Educacin Fsica.

MARCO TEORICO1.-DIAGNSTICO DE LA REALIDAD DE LA FORMACIN INICIAL DOCENTELas demandas de la sociedad actual exigen permanente formacin y aprendizaje por parte de los profesionales en general, ms an de aquellos que se desempean en el mbito educativo. REALIDAD EDUCATIVAGESTIN INSTITUCIONAL DESEMPEO DOCENTE 2. BASES LEGALESLey N 28044, Ley General de Educacin Ley N 29062, Ley de la Carrera Pblica Magisterial Ley N 28740, Ley del Sistema Nacional de Evaluacin

PERFIL PROFESIONAL DEL EGRESADO 1.PERFIL El perfil es el conjunto de competencias que los estudiantes deben lograr al finalizar su proceso de formacin docente. Se constituye en un referente para los formadores que acompaan el proceso y para los que tienen la responsabilidad de asumir decisiones de poltica educativa.PLAN DE ESTUDIOS 1 ORGANIZACIN DE LA CARRERA La carrera se ha estructurado en dos etapas: La primera etapa se desarrolla en cuatro semestres acadmicos y est orientada a una Formacin General que le permite al futuro educador.La segunda etapa comprende los semestres quinto al dcimo. Se orienta a la Formacin Especializada que desarrolla las competencias necesarias para el manejo de la especialidad ligada a la prctica educativaEtapas de la Carrera de Educacin Fsica: Formacin General. Formacin Especializada.

2 ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS La carrera tiene diez semestres. Cada semestre abarca 18 semanas, 30 horas semanales, dando un total de 540 horas. El total de horas de la carrera es de 5 400 equivalentes a 220 crditos.

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