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INFORME MEMORIA DIRECCIÓN DE

INVESTIGACIÓN

DICIEMBRE 2015 UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN

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Dirección de Investigación Hecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú N° Publicación de Universidad Señor de Sipán Km. 5 carretera a Pimentel 074 – 481016 / anexo 6073 www.uss.edu.pe Pimentel – Perú Imprenta xxxxxxxxxxxx RUC. Dirección xxxxxxx Telefonoxxxxxxx Enero 2015 Rector Dr. Humberto Llempén Coronel Vicerrector Académico Dr. Alcibíades Sime Márquez Vicerrector de Asuntos Estudiantiles Mg. Nicolás Valle Palomino Directora de Investigación Dra. Norma del Carmen Gálvez Díaz

Compiladores Mg. Roger Fernando Chanduví Calderón Mg. Patricia del Rocío Chavarry Ysla Mg. Juliana Antonieta Cabrejos Solano Mg. Betsy Pamela Arrunátegui Huamán Mg. Celso Nazario Purihuamán Leonardo Dra. Gioconda del Rosario Sotomayor Nunura Lic. Evelyn Lourdes del Carmen Flores Siapo

Presentación

http://www.uss.edu.pe/

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La Dirección de Investigación de la USS, pone a consideración de la Alta Dirección y de las autoridades correspondientes el informe memoria de la Dirección de Investigación perteneciente al año 2015. El año 2015 ha significado para la gestión de la investigación en la USS el logro de metas propuestas hace tres años que se inició la gestión de la investigación en la USS. En el marco de la promulgada ley Universitaria 30220 se exige nuevos retos con el propósito de mejorar la calidad de las actividades de investigación que haga visible los productos de estudiantes y docentes universitarios. Esta memoria anual muestra de manera sistematizada las actividades de investigación que fueron desarrolladas en el año 2015, es importante para revertir la percepción que se podría tener que en la universidad poco o nada se hace por la investigación. A nivel nacional se visualiza por la participación de delegaciones en eventos científicos, por estudiantes que culminan sus carrera profesional con tesis sustentadas, por publicaciones y por el acceso a ciertos fondos concursables que financian las investigaciones. A pesar de ello aún se está lejos de llegar a ser una las mejores universidades rankedas que logre visibilidad por investigación; sin embargo se está en el camino para lograrlo y se avisora un mejor futuro para la investigación en USS. Es interés de la presente publicación impulsar entre los estudiantes, egresados, docentes, investigadores el conocimiento teórico profundo de la ciencia, desarrollando su talento, creatividad, interés y sobre todo pasión por el tema y problema que se investiga. Las actividades que se han desarrollado requieren que para hacer efectivo un plan de mejora se deben superar algunas dificultades: universidad diseñada para la docencia, limitaciones financieras, investigadores y especialistas de alto nivel. Siendo en todo momento necesario fortalecer el programa de semilleros de investigación concebidos como el reemplazo generacional. Así mismo no se puede dejar de buscar en esta etapa de mayor profundización del dominio del capital y el mercado, la internacionalización de la USS, por ello es necesario fortalecer su imagen. Con esta memoria se exponen las actividades desarrolladas para el logro de objetivos estratégicos y específicos que han permitido alcanzar las metas.

Dra. Norma del Carmen Gálvez Díaz Directora de Investigación-USS

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Inicios de la DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN La Dirección de Investigación de la USS a principios fue considerada con el nombre de Dirección del Centro de Investigaciones fue creada según RESOLUCIÓN DE COMISIÓN ORGANIZADORA N 038-2003/CO-USS del 18 de Marzo del 2003 la cual resuelve: a) Crear la Oficina de Investigación y Creación Intelectual y ENCARGAR su Jefatura

al Profesor Contratado a tiempo Completo, Mg. PEDRO ESPINO VARGAS, a partir del 1º de abril próximo y durante el año 2003.

b) Con fecha 5 de Agosto del 2004, según resolución No. 105-2004/CO-USS, se

aprueba la nueva estructura orgánica y el nombre de Oficina de Investigación y Creación Intelectual cambia al nuevo nombre Dirección del Centro de Investigaciones, que posteriormente estuvo dirigido por Mg. Roger Chanduví Calderón

c) Desde el año enero del 2013 la Dirección de Investigación de la USS es dirigido

por la Dra Norma del Carmen Gálvez Díaz, quien caracterizó su gestión por un ordenamiento estructural y funcional de las áreas de gestión: Curricular, producción intelectual, producción científica y la Unidad de Producción de Mercado y Opinión Pública.

Esta Dirección ha implementando líneas de investigación por facultades, las mismas que están alineadas a áreas prioritarias de CONCYTEC y Gobierno Regional. A nivel de las Facultades se cuenta con Directores de Centros de Investigación que trabajan muy de cerca con la gestión de la Dirección General de Investigación, situación que ha permitido dar sostenibilidad a los productos logrados. En general todas las actividades de Investigación de la USS han sido trabajadas en coherencia con la Lineas de Investigación de la USS.

Visión Ser la institución líder en investigación a nivel nacional en humanidades, las ciencias y las tecnologías, fomentando la creación intelectual a través de centros e institutos de investigación de excelencia que articulen la participación del Estado y sector privado dirigidos a desarrollar conocimientos innovadores, priorizando los problemas regionales, nacionales y mundiales.

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Organigrama de la DI

Estructura Orgánica La Dirección de Investigación de la Universidad Señor de Sipán funcionará de conformidad con la estructura orgánica específica siguiente: a. Unidades de Asesoría.

a. Consejo de Investigación

b. Unidades de Línea. a. Unidad de Opinión Pública e Investigación de Mercados

- Coordinación de Centro de Investigación de Mercado - Coordinación de Centro de Opinión Pública

b. Centro Editorial c. Área curricular de investigación

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Gestión del Área Curricular de Investigación Científica

El Área Curricular de Investigación Científica es la encargada de administrar las experiencias curriculares de investigación en los Currículos de Estudio de las Escuelas Académico Profesionales (EAP) en las modalidades presenciales y a distancia. La Investigación Científica y sus competencias se logran a lo largo del proceso formativo durante todos los semestres académicos con el desarrollo de productos acreditables en las “asignaturas eje”:

CICLO ASIGNATURA EJE PRODUCTO ACREDITABLE

I Lectura y Redacción

Fichas Bibliográficas Universitaria

II La Persona y su Acción Monografía

III Cultura y Gestión Ambiental Ensayo

IV MÉTODOS ESTADÍSTICOS Informe estadístico

V METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Informe de investigación

VI Asignatura (s) designada (s) por Resolución de Facultad

Informe de actividad científica

VII Asignatura (s) designada (s) por Resolución de Facultad


VIII o IX Asignatura (s) designada (s) por Resolución de Facultad


Penúltimo INVESTIGACIÓN I Proyecto de Investigación

Último INVESTIGACIÓN II Informe de Investigación y resumen según ANR

El objetivo de las “asignaturas eje” es que el estudiante desarrolle progresivamente competencias investigativas mediante las asignaturas de su especialidad, familiarizándose con las líneas de investigación de la USS para posterior definición de un tema de investigación. El Área Curricular de Investigación Científica está integrada por las experiencias curriculares de: a) Métodos Estadísticos (desarrollada en el IV semestre académico) b) Metodología de la Investigación Científica (desarrollada en el V semestre

académico) c) Investigación I (desarrollada en el penúltimo semestre académico) d) Investigación II (desarrollada en el último semestre académico)

Gestión del Proceso de Investigación Científica, Tecnológica e Innovación

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Centros de Investigación El proceso de investigación científica, tecnológica e innovación se realiza mediante actividades de investigación y se ejecutan en los Centros de Investigación de la Universidad. Los Centros de Investigación dependen orgánicamente de las respectivas Facultades y funcionalmente de la Dirección de Investigación. Conforman el Centro de Investigación: Director del Centro de Investigación, Jefes de los núcleos de investigación, Secretaria. Actividades de Investigación Las actividades de investigación se clasifican en: 1. Estudios de investigación: Especialistas:

Docentes TC y TP de la carga horaria respectiva. Docentes TP y/o externos. Financiamiento: - Con fuentes de financiamiento incluidos en el Plan Operativo de las

Escuelas Académicos Profesionales de la USS. - Con fuentes de financiamiento externas. - Con fuentes de financiamiento mixta: Universidad Señor de Sipán – Entidad

cooperante.

2. Participación en Eventos Científicos (internos y externos): Talleres, Seminarios, Congresos, Jornadas y otros.

3. Publicaciones: Según corresponda las líneas de publicación del Centro Editorial. El proceso de investigación científica y tecnológica de la USS tendrá como soporte las políticas, líneas de investigación y protocolos aprobados por la Universidad.

Gestión del Proceso de Producción Intelectual y Publicación

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La gestión de la producción y publicación intelectual se efectúa mediante el Centro Editorial de la USS. La Producción Intelectual Producción Intelectual se refiere al diseño, creación, recopilación o elaboración de documentos para publicación impresa o digital. Las líneas de publicación del Centro Editorial son: a) Producción escrita bibliográfica: Textos universitarios, Textos auto instructivos,

Libros b) Producción escrita hemerográficas: Revista, Periódicos c) Producción Audiovisual: vídeos sobre conferencias, documentales, experiencias

didácticas, foros, y afines como resultados del trabajo académico de docentes y estudiantes.

d) Producción Biblio-Hemerográfico-Virtual: Revistas y boletines Conforme a la legislación vigente, se reconoce los derechos de autor de la producción intelectual, trabajos de investigación y patentes.

Gestión de los Centros Productivos

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La Unidad de producción se operativiza mediante la Unidad de Investigación de Mercado y Opinión, y es responsable de recopilar, conocer y difundir la opinión pública y estudios de mercado sobre la situación actual y la tendencia que presentan las variables que miden la actividad industrial, comercial, político, socio cultural, educativo , académico y ambiental. Está a su vez está dividida en dos: Centro de Opinión Pública y el Centro de Investigación de Mercados. Tipo de Estudios La unidad de producción es la única área de la Universidad Señor de Sipán que planifique, organice, evalué y ejecute todo tipo de estudios internos y externos. La Unidad de producción a través de sus centros desarrollará: a) Estudios Internos: Solicitados por unidades académicas y administrativas de la

Universidad Señor de Sipán. b) Estudios Externos: Solicitados por Instituciones públicas y privadas a nivel local y

nacional.

Actividades de Investigación: Aportes a la Comunidad Universitaria

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Gestión del Área Curricular de Investigación Científica

1. SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN PARA ESTUDIANTES DE TODAS LAS ESCUELAS ACADÉMICAS PROFESIONALES MODALIDAD PRESENCIAL 2015 - 0

Seminario de Investigación para todas las escuelas Modalidad presencial 2015 – 0, realizado del 9 al 20 de febrero. En la presente versión del Seminario de Investigación, aprobado con Resolución Rectoral N° 0059 – 2015/USS con fecha 5 de febrero del año en curso, se registra que dicho evento debe ser asumido por los estudiantes cuyo costo fue de 60.00 (sesenta nuevos soles). A excepción de los estudiantes de Artes & Diseño Gráfico Empresarial, que por motivos de no presentar ningún tema aprobado en el Seminario de Investigación en el 2015, sus estudiantes se inscribirían al Seminario de Investigación sin pago alguno. Las escuelas que participaron del Seminario se presentan en la siguiente tabla:

FACULTAD ESCUELA PROFESIONAL NÚMERO DE

REGISTRADOS TEMAS

APROBADOS

DERECHO Derecho 18 10

HUMANIDADES

Ciencias de la Comunicación 18 9

Artes & Diseño Gráfico Empresarial

29 19

Psicología 12 8

La respectiva coordinación se ha realizado directamente con los Directores de las Escuelas: Ciencias de la Comunicación, Derecho, Psicología y Artes & Diseño Gráfico Empresarial. Con respecto a las EAP de Psicología y Ciencias de la Comunicación los estudiantes realizaron su pago en efectivo, sin embargo los estudiantes de Derecho en coordinación con el Director de Escuela se consideró el costo del Seminario como aumento en sus pensiones. Siendo informado a su despacho por trámite N° 0015 – 2015 /DI – USS con fecha 4 de marzo. Los docentes que estuvieron a cargo del dictado del Seminario de Investigación en las respectivas escuelas fueron:

FACULTAD ESCUELA PROFESIONAL DOCENTE

DERECHO Derecho Mg. Geovana Linares Purisaca

HUMANIDADES

Ciencias de la Comunicación Mg. Luis Alarcón LLontop

Artes & Diseño Gráfico Empresarial Mg. Ana Guerrero Millones

Psicología Mg. Rubén Toro Reque

Las EAPs de Derecho, Artes & Diseño Gráfico Empresarial se realizaron las plenarias en las fechas establecidas, en el caso de la plenaria de la EAP de Psicología se realizó el 27 de Marzo, entregando el informe el docente el día 31 de marzo.

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2. SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA: FONDOS

CONCURSABLES

Aprobado: Resolución de Directorio N° 0100-2015/USS, fecha 17 de Febrero de 2015

Fecha de la actividad: Del 23 al 25 de Febrero del 2015

Organizadores: Vicerrectorado Académico Dirección de Investigación

Descripción: El Fondo Concursable es un mecanismo de asignación de recursos, generalmente no

reembolsable, que opera a través de concursos de méritos. Se basa en los mismos

principios de competencia y transparencia que rigen las licitaciones para las adquisiciones

de bienes, servicios y/o suministros. Se diferencia de éstas por el hecho que en el Fondo

Concursable, los proponentes (beneficiarios potenciales) definen los contenidos,

estrategias, actividades y metas a alcanzar, ya que se trata de iniciativas elaboradas por

ellos, bajo algunas pautas establecidas en las bases de los concursos. Por lo general se exige

un aporte (cofinanciamiento) de las instituciones beneficiarias -aunque en una proporción

menor al aporte solicitado al fondo.

Objetivos logrados: Objetivo general - Capacitar a los docentes investigadores en métodos, técnicas y herramientas para la

elaboración de proyectos de fondos concursables a nivel nacional e internacional

considerando los estándares y protocolos establecidos por las instituciones

promotoras de los concursos.

Objetivos específicos - Analizar los requerimientos básicos para postulación de proyectos concursables.

- Identificar docentes investigadores para formar grupos de investigación formuladores

de proyectos concursables.

- Desarrollar capacidades mediante técnicas y herramientas pertinentes en este tipo de

concursos.

- Elaborar proyectos de fondos concursables para presentarlos en las convocatorias de

este año.

- Promover la captación de fondos para la universidad mediante este tipo de

participaciones en estos concursos.

Contenidos desarrollados: - Fundamentos de Fondos concursables.

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- Presentación de Fondos Concursables 2015 para actividades de investigación

(investigaciones, eventos, pasantías, becas de estudio).

- Líneas de investigación Bases de concursos. Requerimientos Básicos para la

Postulación.

- Formato de Proyectos de Investigación para fondos Concursables. Revisión

Bibliográfica.

- Planes de Negocios para Fondos Concursables

- Modelo de organización y gobernanza.

- Modelo de financiamiento.

- Modelo Comercial.

Programación de actividades ejecutadas Se empleó una dinámica participativa y activa de los participantes.

FECHAS RESPONSABLE TEMÁTICA HORA LUGAR

Lunes 23 Martes 24 Miércoles 25

Parque Tecnológico USS: Dra. Dina Heidi Horna Inga Especialista en Planes de Negocios: Mg. Víctor Enrique Puicón Llontop Responsable de Fondos Concursables – Gobierno Regional de Lambayeque: Ing°. Gustavo Adolfo Vera Gálvez

- Desarrollo de esquemas de proyectos para fondos concursables

- Experiencias en actividades de investigación con fondos concursables.

Fondos Concursables con Planes de Negocios. Oportunidades de concurso de proyectos con fondos concursables en la región.

9 am a 12 am

Laboratorio 9 5to. Piso del Edificio de Ingenierías

Beneficiarios: Docentes con Horas de Investigación de las Facultades USS, Formación General, Cepre Docentes adscritos a la Dirección de Investigación Semilleros de Investigación

Meta:

Meta propuesta Meta lograda

15 docentes 15 docentes

15 estudiantes 15 estudiantes

Presupuesto:

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La actividad se presupuestó con costo cero, porque se empleó ambientes, materiales de la universidad. Asimismo, los expositores fueron docentes con experiencia de nuestra casa superior de estudios y un representante del Gobierno regional de Lambayeque, consiguiendo la articulación Universidad – Gobierno Regional.

Fotos:

Docentes de la USS participaron del Seminario de Investigación Científica y

Tecnológica: Fondos Concursable

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Docentes de la USS atentos a la ponencia de la Dra. Dina Heidi Horna Inga –

Representante del Parque Tecnológico

Clausura del Seminario de Investigación Científica y Tecnológica: Fondos

Concursable

Conclusiones:

1. El evento en su contenido logró los objetivos propuestos, Se llegó a un acuerdo que en el tema de fondos concursables, se integren las áreas de investigación para la gestión interna de los proyectos, el PACTUSS como ente ejecutivo, operativo de los fondos concursables.

Recomendaciones:

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1. Se recomienda trabajar de manera coordinada con los investigadores del Parque Tecnológico y vincularse con la Dirección Universidad – Empresa.

2. Continuar con este tipo de capacitaciones en beneficio de la investigación en nuestra casa superior de estudios.

3. Consolidar la formación de los semilleros de investigación en las diferentes EAP de cada una de las cinco facultades de la USS.

4. Se sugiere continuar con las actividades de capacitación e este tema, haciéndolo de carácter obligatorio, considerarlo en la carga lectiva de quienes van a participar para lograr su compromiso total en esta actividad generadora de ingresos para la universidad y a los investigadores involucrados.

3. DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA INVESTIGACIÓN

Objetivo Capacitar en didáctica para la investigación, de acuerdo al modelo de investigación de la USS, a los docentes universitarios que en el Semestre Lectivo 2015, tendrán la responsabilidad de conducir y desarrollar las experiencias curriculares de Proyecto y Desarrollo de Tesis.

Lugar, fecha, hora, cronograma De acuerdo a lo proyectado, el seminario aludido se desarrolló en los ambientes de la Sala de Litigación Oral “Segundo Leoncio Sánchez Delgado” de la Escuela Académica de Derecho, que se ubica en el edificio principal de esta Universidad, los días 04 y 05 de marzo de 2015, en horario de 03:30 a 6.00 p.m., el cronograma del evento mencionado se detalla a continuación:

Día Hora Tema Responsable

Miércoles 04 de

marzo de 2015

3:30 a 4:00 pm. Presentación del Taller. Inauguración

Dra. Norma Gálvez Díaz Directora de Investigación USS

4:00 a 6.00 pm

Sistema de Investigación en la USS. - Modelo de Investigación en la USS - Competencias de las asignaturas de

investigación. Implicancias de la Investigación en la Nueva Ley Universitaria.

Mg. Roger Fernando Chanduví Calderón

5:50 a 6:00 pm. Entrega de certificado a expositor Dra. Norma Gálvez Díaz Directora de Investigación USS

Jueves 05 de

marzo de 2015

3:30 a 5:50 pm

Proyecto y Desarrollo de Tesis. - Esquemas del Proyecto e Informe de

Investigación. - Líneas de Investigación de las EAP. - Base de Datos: Science Direct y Scopus

Mg. Ana María Guerrero Millones

5:50 a 6:00 pm. Entrega de certificado a expositora. Clausura

Dra. Norma Gálvez Díaz Directora de Investigación USS

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Meta

Meta Programada Meta Alcanzada

40 participantes 68 participantes

Presupuesto

Nº de Cuenta Costo estimado por actividad Cuantía Costo

Unitario Costo Total

Unidad medida Cantidad

61 MERCADERIAS 12.00

60320001 Materiales de Oficina:

60320001.1 Papel Bond A4 75 GR. Gallo A-4 paquete 500 12.00 12.00

63130009 Producción encarga da a terceros 227.50

63130001 Refrigerio Unidad 50 4.20 210.00

63130003 Vasos ciento 3 2.50 7.50

Bidon de Agua Unidad 1 10.0 10.00

TOTAL EGRESOS 239.50

INGRESOS: Pago en efectivo

DESCRIPCIÓN COSTO DE

PARTICIPACIÓN Nª DE

PARTICIPANTES TOTAL DE PAGO

DE DERECHO

ESTUDIANTES S/. 20 06 120.00

DOCENTES USS S/. 20 34 680.00

DOCENTES EXTERNOS S/. 20 06 120.00

TOTAL DE INGRESO 920.00

Descuento por planilla




DE DERECHO



TOTAL DE INGRESO

DESCRIPCIÓN TOTAL

PAGO EN EFECTIVO 920.00

DESCUENTO POR PLANILLA 480.00


UTILIDAD

DESCRIPCIÓN TOTAL

INGRESO 1400.00

EGRESO 239.50

UTILIDAD 1160.50

Fotográficas del evento

04.03.2015

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Exposición del Mg. Roger Chanduví Calderón Participación de los asistentes 05.03.2015

Participación de los inscritos al Seminario Exposición de la Mg. Ana María

Guerrero Directora de Investigación entregando

Certificado a Expositor Parte de Equipo de la Dirección de

Investigación

Conclusiones

1. Se generó un ingreso económico superior al esperado, debido a la difusión del

evento.

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2. La finalidad del evento es que los docentes deben estimular principalmente la

capacidad de investigar, de elegir y seleccionar sus propias temas asuntos de

indagación e investigación.

3. Como consecuencia, se vislumbra que los docentes a quienes se dirigió este

seminario deben desempeñarse eficientemente ante los estudiantes en las

asesorías especializadas o en la fase de jurados.

Recomendaciones

1. Las EAPs debe apoyar en las actividades que son dirigidas a los docentes que

desempeñarán como asesores especialistas o jurados.

4. SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN PARA ESTUDIANTES DE TODAS LAS ESCUELAS ACADÉMICAS PROFESIONALES MODALIDAD DISTANCIA PEAD 2015 - 0

Se desarrolló los días 3 y 4 de marzo. Objetivo principal: Capacitar a los docentes investigadores en el manejo de bases de datos electrónicas como herramientas confiables para recolección de información en la elaboración de proyectos e informes de tesis. Dentro de los objetivos específicos: - Capacitar a los docentes en métodos de búsqueda y herramientas en E-LIBRO. - Capacitar a los docentes en métodos de búsqueda y herramientas en EBSCO - Capacitar a los docentes en métodos de búsqueda y herramientas en PROQUEST - Capacitar a los docentes en métodos de búsqueda y herramientas en VILEX - Capacitar a los docentes en métodos de búsqueda y herramientas en SCIELO - Fomentar el uso de las bases de datos electrónicas entre los estudiantes a través de los

docentes. Beneficiarios: Docentes adscritos a la Dirección de Investigación de la modalidad Presencial y virtual.

Meta:


10 docentes 10 docentes

Fotos de la capacitación:

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Presupuesto:

INGRESOS

Detalle Cantidad Costo Total

Docentes 10 0 0.00

Total S/. 0.00

EGRESOS

Detalle Costo

Ponente 50.00

Break 75.00

Fotocopias 27.50

Total S/. 152.50

Utilidad S/. 0.00

5. TALLER DE ACTUALIZACIÓN: PROCESAMIENTO DE DATOS PARA INFORMES DE INVESTIGACIÓN MEDIANTE SOFTWARE ESTADÍSTICO SPSS. 4TA VERSIÓN”

Se desarrolló del 20 al 24 de Abril del 2015, en horario de 6:00 p.m. a 10:00 p.m. en los

ambientes del Lab.12 y Lab.03 del campus universitario.

Se propuso la asistencia de 150 estudiantes de todas las EAP que cursan la experiencia

curricular de Desarrollo de Tesis, sin embargo se contó con la participación de 257

estudiantes, tal como se detalla a continuación:

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Meta programada Meta ejecutada

150 257

Ítem Escuela Inscritos

1 Ing. Sistemas 3

2 Contabilidad 42

3 Arquitectura 9

4 Derecho 75

5 Ing. Económica 8

6 Ciencias de la Comunicación 20

7 Administración 51

8 Ing. Agroindustrial 1

9 Turismo y Negocios 18

10 Psicología 30

TOTAL 257

La actividad fue coordinada directamente por la Docente Mg. Betsy Pamela Arrunátegui Huamán, docente a tiempo completo de la Dirección de Investigación. Los contenidos trabajados fueron: a. Tabulación de datos b. Identificación de la prueba Estadística Adecuada c. Organización y presentación de los resultados d. Interpretación de Resultado La facilitadora fue: Mg. Jenny Luz Espinoza Poves - Docente a tiempo parcial adscrita a la Dirección de Investigación. Se cumplió con el objetivo propuesto que fue instruir a los estudiantes que cursan la experiencia curricular de Desarrollo de Tesis en el Software Estadístico SPSS con el fin de procesar la información necesaria para su informe de tesis.

La metodología fue expositiva de los contenidos teóricos del facilitador y su respectiva aplicación práctica a través de taller donde los estudiantes participaron activamente.

Conclusión: El estudiante al concluir el taller adquirió la habilidad del procesamiento de la Información, habilidad que ya se encuentra plasmada en el desarrollo de su tesis de Investigación, ya que se aplicó el diseño metodológico adecuado a la propuesta investigativa de cada estudiante participante. Además se planteó y ejecutó un adecuado procesamiento de datos y análisis estadístico de los resultados, presentándolos de forma pertinentes. Se realizó una encuesta a un grupo de participantes para evaluar su nivel de satisfacción, en donde se encontró que más del 85% de estudiantes entrevistados dieron a conocer que se encontraron satisfechos con el taller. Recomendaciones:

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Según el cronograma académico de la experiencia curricular de Desarrollo de Tesis, en la semana cuatro los estudiantes se encuentran en la recogida de datos, por tal, el mencionado taller se ejecutó en la misma semana a fin lograr los objetivos propuestos, sin embargo han participado estudiantes que no habían realizado recogida de datos, ante tal ocurrencia, se recomienda que los asesores metodológicos cumplan al 100% el cronograma descrito en el sílabo, a fin de optimizar los resultados.

Informe Económico:

PRESUPUESTO PROGRAMADO EN PROPUESTA APROBADA:

RESUMEN:

PRESUPUESTO LOGRADO EN ACTIVIDAD:


COSTO ESTIMADO POR ACTIVIDAD Unid_Medida Cantidad Costo unitario Costo total

Cta 63: GASTOS DE SERVICIOS PRESTADOS POR TERCEROS:

1,410.00

Honorarios Profesionales: 960.00

Expositor hora 32 30.00 960.00

Producción encargada a terceros 450.00

Certificados unidad 150 3.00 450.00

Cta 65: GASTOS DE CARGAS DIVERSAS DE GESTIÓN

450.00

Otros cargas 450.00

Break unidad 150 3.00 450.00

TOTAL EGRESOS (S/.) 1,860.00

INGRESOS ESTIMADO POR ACTIVIDAD

Cantidad N° de veces

de pagos Costo

unitario (S/.) Costo total

(S/.)

Alumnos internos: 150 3,000.00

Inscripción 150 1 20.00 3,000.00

Total Ingresos 150

3,000.00

UTILIDAD 1,140.00



1,200.00




Certificados unidad 250 2 500.00


170.00

Otros cargas 170.00

Break unidad 85 2.00 170.00


21




DE DERECHO



Recarga en pensión




DE DERECHO

Estudiantes (Mayo) S/. 20 256 5120.00


TOTAL DE INGRESO

DESCRIPCIÓN TOTAL


RECARGA EN PENSIÓN 5120.00


UTILIDAD

DESCRIPCIÓN TOTAL

INGRESO 5140.00

EGRESO 1370.00

UTILIDAD 3770.00

PORCENTAJE DE UTILIDAD 73.35%

RESUMEN COMPARATIVO:

Presupuesto programado en propuesta

aprobada Presupuesto logrado en actividad

Participantes: 150 Participantes: 257

Recarga en pensión (150 participante)

S/. 3000.00 Recarga en pensión (256 participantes)

S/. 5120.00

Pago en efectivo (1 participante)

S/. 20.00

TOTAL INGRESOS: S/. 3000.00 TOTAL INGRESOS: S/. 5140.00

TOTAL EGRESOS: S/. 1860.00 TOTAL EGRESOS: S/. 1370.00

UTILIDAD: S/. 1140.00 UTILIDAD: S/. 3770.00

PORCENTAJE DE UTILIDAD: 38% PORCENTAJE DE UTILIDAD: 73.35%

6. TALLER: ESTILOS DE CITAS Y REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: APA Y VANCOUVER

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Es grato dirigirme a usted para expresarle mi cordial saludo, a la vez informarle sobre la realización del “TALLER: ESTILOS DE CITAS Y REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: APA Y VANCOUVER” aprobado por Resolución Rectoral Nº 0127-2015/USS, sobre el particular debo manifestar lo siguiente: Objetivo Desarrollar competencias para citar y referenciar según APA o Vancouver facilitando la elaboración y publicación de la producción intelectual de estudiantes y docentes en la USS. Día, Hora y Lugar

Se desarrolló en los ambientes de: Auditorio B, Sala de Litigación Oral “Segundo Leoncio Sánchez Delgado”, aula 203, aula 210 de la EAP de Derecho, en horario de 6.00 p.m.-10:00 p.m. y de 8:30 a.m. a 12:30 p.m.

Día Hora Lugar

Martes 21.04 6:00 p.m. -10:00 p.m. Auditorio B

Miércoles 22.04 6:00 p.m. -10:00 p.m. Auditorio B

Jueves 23.04 6:00 p.m. -10:00 p.m. Auditorio B

Viernes 24.04 6:00p.m. -10:00 p.m. Auditorio B

Jueves 30.04 8:30 a.m. - 12:30 p.m. Aula 203 Derecho

Miércoles 06.05 6:00-10:00 p.m. Sala de Litigación

Jueves 07.05 6:00-10:00 p.m. Aula 210 Derecho

Meta


150 estudiantes participantes 814 estudiantes participantes

01 docente participante 04 docentes participantes


Presupuesto 1.1. Presupuesto programado en propuesta aprobada:

(Resolución Rectoral N° 0127-2015/USS) del 02 de marzo 2015

COSTO ESTIMADO POR ACTIVIDAD Unid_

Medida Cantidad

Costo unitario

Costo total

Cta 60: COMPRAS 162.00

Materiales de Oficina: 162.00

Papel Bond A4 - 75gr. millar 1 22 22.00

23

Papel Bond A4 - 75gr. (Hoja membretada) unidad 200 0.7 140.00


800.00


Ponente 1 hora 1 200 200.00




TOTAL EGRESOS (S/.) 962.00

INGRESO ESTIMADO CANTIDAD COSTO UNITARIO

(S/.) COSTO TOTAL

(S/.)

Estudiantes 150 15 2,250.00

Docentes 01 20 20.00

TOTAL INGRESOS 151

2,270.00

RESUMEN:

INGRESOS 2,270.00

EGRESOS 962.00

UTILIDAD 1,308.00

PORCENTAJE DE UTILIDAD 57.62%

1.2. Presupuesto logrado en actividad:


Medida Cantidad

Costo unitario

Costo total



Papel Bond A4 - 75gr. millar 2 22.00 44.00

Papel Bond A4 - 75gr. (Hoja membretada) unidad 900 0.70 630.00

Otros Suministros: 18.00

Botellas de agua mineral unidad 12 1.50 18.00


1,400.00

Honorarios Profesionales: 1,400.00

Ponente 1 horas 4 50.00 200.00








24

RESUMEN:

INGRESOS ESTIMADO CANTIDAD COSTO UNITARIO

(S/.) COSTO TOTAL

(S/.)

Estudiantes 814 15 12,210.00

Docentes 04 20 80.00

TOTAL INGRESOS 818

12,290.00





DE DERECHO




Aumento en pensión




DE DERECHO

ESTUDIANTES S/. 15 766 11,490.00

TOTAL DE INGRESO 11,490.00

TOTAL DE INGRESO

DESCRIPCIÓN TOTAL


AUMENTO EN PENSIÓN 11,490.00


UTILIDAD

DESCRIPCIÓN TOTAL

INGRESO 12,290.00

EGRESO 2092.00

UTILIDAD 10,198.00

PORCENTAJEDE UTILIDAD 82.97%

1.3. Resumen Comparativo




Estudiantes (150 participantes)

S/. 2,250.00 Estudiantes (814 participantes)

S/. 12,210.00

Docentes (01 participante)

S/. 20.00 Docentes (04 participante)

S/. 80.00

TOTAL INGRESOS: S/. 2,270.00 TOTAL INGRESOS: S/. 12,290.00

25

TOTAL EGRESOS: S/. 962.00 TOTAL EGRESOS: S/. 2,092.00

UTILIDAD: S/. 1,308.00 UTILIDAD: S/. 10,198.00

PORCENTAJE DE

UTILIDAD: 57.62%

PORCENTAJE DE

UTILIDAD: 82.97%

1.4. Cuadro Comparativo de actividad, correspondiente a los semestres 2013 I, 2014 – I y 2015 - I

Presupuesto Logrado – año 2013 Semestre 2013 - I



Participantes: 109 Participantes: 391 Participantes: 818

Estudiantes 109 Estudiantes 390 Estudiantes 814

Docentes 1 Docentes 4

TOTAL INGRESOS: S/. 2,180.00 TOTAL INGRESOS: S/. 5,870.00 TOTAL INGRESOS: S/. 12,290.00

TOTAL EGRESOS: S/. 165.00 TOTAL EGRESOS: S/. 1,326.80 TOTAL EGRESOS: S/. 2,092.00

UTILIDAD: S/. 2,015.00 UTILIDAD: S/. 4,543.20 UTILIDAD: S/. 10,198.00

Conclusiones - Evento se desarrolló en los meses de abril y mayo.

- Se ha logrado un incremento muy considerable en cuanto a la demanda y participación de

26

estudiantes y docentes en este evento científico.

- Se contó con 814 estudiantes de todas las EAPs inscritos para citar y referenciar según

APA o Vancouver facilitando la elaboración y publicación de la producción intelectual de

estudiantes y docentes en la USS.

- Se tuvo una utilidad de S/.10,198.00 (diez mil ciento noventa y ocho soles), equivalente a

un % de 82,97.

- El personal que capacitó han sido metodólogos calificados adscritos a la Di, quienes

asumieron el dictado del taller fuera de su horario de trabajo

Recomendaciones - Continuar con la política de fomentar entre los estudiantes y docentes de todas las EAP en

todos los ciclos el uso correcto de las referencias bibliográficas desde el primer al último

ciclo de estudios.

- Se debe dar un reconocimiento a docentes que vienen trabajando con bastante identificación con las actividades propuestas por la DI, las mismas que redundan en beneficios para el estudiante y mayores ingresos para la institución, Los profesores son: s

Detalle de estudiantes inscritos por Facultad

FACULTAD EAP DOCENTE N°INSCRITOS

Humanidades

A&DGE Alexander Cruz Salazar 29

A&DGE Ana María Guerrero Millones 10

CC.CC. Ricardo Eladio Coronel Trujillano 20

Psicología Walter Iván Abanto Vélez 28

Total de Inscritos 87

Ciencias de la Salud

Enfermería Norma del Carmen Gálvez Díaz 66

Enfermería María Margarita Fanning Balarezo 17


Derecho

Derecho José Luis Samillán Carrasco 28

Derecho Roger Fernando Chanduví Calderón 27

Derecho Gioconda del Socorro Sotomayor Nunura

28


Ciencias Empresariales

Administración Petronila Liliana Mairena Fox 30

Administración Carlos Alberto Otero Gonzáles 31

Administración Petronila Liliana Mairena Fox 39

Administración Onésimo Mego Nuñez 54

Administración María del Socorro Gallo Gallo 27

Administración Ricardo Eladio Coronel Trujillano 30

Administración Gioconda del Socorro Sotomayor Nunura

16

Administración Roger Fernando Chanduvi Calderon 16

27

Contabilidad Roger Fernando Chanduví Calderón 2

Negocios Internacionales Ana María Guerrero Millones 27

Negocios Internacionales Carmen Patricia Calderón Arias 20

Negocios Internacionales Claudia Lucia Cuellar Rivera 11

Negocios Internacionales Marlene Elizabeth Cardozo Quinteros

11

Negocios Internacionales Marcos Benito Parraguez Carrasco 10

Turismo y Negocios Roger Fernando Chanduví Calderón 30

Turismo y Negocios Carmen Patricia Calderón Arias 19


Ingeniería, Arquitectura y Urbanismo

Ing. Agroindustrial y Comercio Exterior

Walter Bernardo Símpalo López 09

Ing. Civil José Fortunato Zuloaga Cachay 22

Ing. Civil Luis Santiago García Merino 23

Ing. Industrial Marlene Elizabeth Cardozo Quinteros

26

Ing. Industrial Oscar Núñez Mori 13

Ing. Industrial Gioconda del Socorro Sotomayor Nunura

19

Ing. Industrial Pedro Martín Vizconde Meléndez 09

Arquitectura Carlos David Said Villacrez 18

Ing. Económica Dante Godofredo Supo Rojas 05

Ing. Mecánica Eléctrica Ana María Guerrero Millones 25

Ing. Sistemas Carlos Alberto Ríos Campos 19


Total General de inscritos: 814 estudiantes participantes

Docentes

N° Apellidos y Nombres

1 Samillán Carrasco José Luis

2 García Merino Luis Santiago

3 Abanto Vélez Walter Iván

4 Parraguez Carrasco Marcos Benito

Total de docentes inscritos 04

Evidencia

28

Foto: Exposición del Mg. Roger Chanduví Calderón sobre ESTILOS DE CITAS Y REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: APA y VANCOUVER”

7. TALLER DE ACTUALIZACIÓN: VALIDACIÓN DE INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN DOCUMENTAL, CONFIABILIDAD Y VALIDEZ DE INSTRUMENTOS PARA PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN. 4TA VERSIÓN

La realización del “Taller de actualización: Validación de Instrumentos de medición

documental, confiabilidad y validez de instrumentos para proyectos de investigación. 4ta Versión”, está planificada en el Plan Operativo 2015 perteneciente a la DI y aprobado por Resolución Rectoral Nº 098-2015/USS, de fecha 17 de Febrero del 2015. Objetivos Orientar a los estudiantes que cursan la experiencia curricular de Proyecto de Tesis en la elaboración de la confiabilidad del instrumento de recolección de datos.

Organización del Evento

- Debido al gran número de estudiantes registrados, se formaron grupos de trabajo en paralelo.

- Se desarrolló del 18 al 22 de mayo del 2015, en horario de 6:00 pm. a 8:00 pm. en los ambientes del Lab.12 y Lab.03 del campus universitario, para los docentes de las diferentes EAP, mientras que para los estudiantes este se ejecutó del 01 al 05 de junio del 2015, en los ambientes del Lab.03, Lab.06 y Lab.12. a. Determinación de tamaño de muestra y tipo de muestreo.

b. Determinación de la Confiabilidad del Instrumento.

c. Identificación de la prueba estadística adecuada.

- La metodología fue expositiva de los contenidos teóricos, y su respectiva aplicación práctica a través del taller donde los estudiantes participaron activamente.

TEMA DÍA FACULTAD /EAP LUGAR HORA

29

Beneficiarios

- Docentes investigadores

- Asesores metodológicos

- Asesores especialistas

- Estudiantes

Meta

DOCENTES


0 47

ESTUDIANTES


120 313

Presupuesto

1.1. Presupuesto programado en propuesta aprobada:

Resolución Rectoral N°095-2015/USS del 17 de Febrero del 2015


Medida Cantidad

Costo unitario

Costo total

Cta 63: GASTOS DE SERVICIOS PRESTADOS POR TERCEROS 1080.00

Honorarios Profesionales:

Expositor Hora 24 30 720.00

Producción encargada a terceros

Certificados Unidad 120 3 360.00

Cta 65: GASTOS DE CARGAS DIVERSAS DE GESTIÓN 360.00

Break Unidad 120 3 360.00


Determinación de la Confiabilidad

del Instrumento.

Lunes 01 de Junio Ciencias de la Salud

Lab.03

6:00 – 8:00 pm.

Lab.12

Contabilidad Lab.06

Martes 02 de Junio Contabilidad Lab.06

Miércoles 03 de Junio Humanidades Lab.12

Contabilidad Lab.06

Jueves 04 de Junio Ciencias Empresariales Lab.03

Lab.12

Viernes 05 de Junio Ingeniería Lab.03

Lab.12

30

INGRESO ESTIMADO Cantidad Costo unitario (S/.) Costo total (S/.)

Estudiantes 120 20 2400.00

Docentes

Total Ingresos 120 2400.00

RESUMEN:

INGRESOS 2400.00

EGRESOS 1440.00

UTILIDAD 960.00

PORCENTAJE DE UTILIDAD 40%



Medida Cantida

d Costo

unitario Costo total



Profesional Externo Hora 6 50 300.00

Profesional Interno 1 Hora 20 35 700.00




Certificados Unidad 370 1.5 555.00


100.00

Break Unidad 100 1 100.00



Cantidad Costo unitario

(S/.) Costo total

(S/.)

Estudiantes 316 20 6320.00

Docentes 47 20 940.00






DE DERECHO

DOCENTES USS 20 4 80.00

ESTUDIANTES 20 3 60.00


31





DE DERECHO



Abono pensión




DE DERECHO



TOTAL DE INGRESO

DESCRIPCIÓN TOTAL


DESCUENTO POR PLANILLA 860.00



UTILIDAD

DESCRIPCIÓN TOTAL

INGRESO 7,260.00

EGRESO 1,935.00

UTILIDAD 5,325.00







S/. 2400.00 Estudiantes (316 participantes)

S/. 6,320.00



S/. 940.00

TOTAL INGRESOS: S/. 2400.00 TOTAL INGRESOS: S/. 7260.00

TOTAL EGRESOS: S/. 1440.00 TOTAL EGRESOS: S/. 1935.00

UTILIDAD: S/. 960.00 UTILIDAD: S/. 5325.00

PORCENTAJE DE UTILIDAD: 40% PORCENTAJE DE UTILIDAD: 73%

1.4. Cuadro Comparativo de actividad, correspondiente a los semestres 2014 – I y 2015 - I

32




Estudiantes 180 Estudiantes 316

Docentes Docentes 47

TOTAL INGRESOS: S/. 3,600.00 TOTAL INGRESOS: S/. 7,260.00

TOTAL EGRESOS: S/. 570.00 TOTAL EGRESOS: S/. 1,935.00

UTILIDAD: S/. 3,030.00 UTILIDAD: S/. 5,325.00

Dificultades

Una dificultad muy resaltante durante todo el desarrollo de este taller, fue el factor tiempo, ya que se pudo percibir que el tiempo asignado para el desarrollo del mismo era insuficiente, es por ello que para las siguientes versiones se le asignará mayor número de horas a fin de cumplir con los objetivos propuestos y lograr la satisfacción de los participantes.

33

Evidencias

Conclusiones

Los participantes que asistieron al taller: “Confiabilidad de Instrumentos para proyectos de investigación”, determinaron la confiabilidad del instrumento que elaboraron para la recolección de datos, quedando listo para ser utilizado en la recolección de datos que se realizará durante las dos primeras semanas de haber iniciado el semestre académico 2015-II en la experiencia curricular de Desarrollo de tesis, garantizando así el rigor metodológico de los trabajos de investigación.

Recomendaciones


8. SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN - PEaD

El seminario se desarrolló desde el 11 de mayo al 28 de junio, está planificado en el Plan Operativo 2015 perteneciente a la DI y aprobado por Resolución Rectoral N°. 0378 – 2015/USS, de fecha 18 de Mayo de 2015, Objetivos

34

- Identificar el tema de investigación que se desarrollará en la experiencia curricular de Proyecto de tesis.

- Elaborar un perfil de proyecto de investigación de acuerdo al tema propuesto.

Organización del Evento El Dictado del Seminario de Investigación se inició el 11 de Mayo y culminó el 28 de junio del 2015, Posteriormente se amplió el plazo hasta el miércoles 8 de julio, con la finalidad que los estudiantes faltantes envíen el tema y perfil de investigación. El seminario, se desarrolló mediante tres Tutorías Académicas Virtuales (TAV), estas se realizaron utilizando los links programados por el Coordinador de investigación y proporcionados a cada tutor designado por la DI, todos los links de las TAVs se registraron en el curso virtualizado del seminario en la plataforma USS virtual, con la finalidad que el estudiante ingrese sin dificultades. Cada tutoría fue grabada cumpliendo las especificaciones de la plataforma virtual, empleando como soporte la plataforma virtual (Campus virtual USS y Plataforma BlackboardCollaborate).

Una vez definido los temas propuestos por cada estudiante, se realizó el consolidado y envío a cada Dirección de Escuela, para la evaluación por parte del comité, quienes realizaron la aprobación o sugerencias de mejoras, alcanzándose a cada estudiante para un posterior envío si fuere necesario.

Las escuelas de Contabilidad, Ing. de Sistemas y Administración Pública, no han cumplido con las evaluaciones de los temas dentro de las fechas programadas, debido al retraso de las reuniones por parte del comité de evaluación.

Cronograma

Semana (Denominación)

Temas Fechas

Semana 1 “Conozcamos la

plataforma virtual”

Tema 01: Conociendo el entorno virtual 1.1. Actividades previas 1.2. Trabajo individual 1.3. Recursos 1.4. Foro temático

Del 11 al 17 de mayo

Semana 2 “Expliquemos las generalidades y alcances en el desarrollo del seminario de

investigación”

Tema 02: Introducción general al seminario de investigación 2.1. Generalidades del Seminario de

Investigación. 2.2. Alcances del Seminario de Investigación. 2.3. Pautas para la elaboración de Perfil de

Proyecto de Investigación.


35

Semana 3 “Identifiquemos el

problema de Investigación”

Tema 03: Identificación del Problema de Investigación

3.1. Identificación del problema 3.2. Requisitos que debe reunir un problema

científico 3.3. Características de la formulación del problema 3.4. Criterios del planteamiento del problema


Semana 4 “Definamos el tema de

Investigación”

Tema 04: El tema de investigación 4.1. Marco general. 4.2. Aspectos para la elección del Tema. 4.3. El proyecto de Investigación. 4.4. Fases de la Investigación

Del 01 al 07 de junio

Semana 5 “Elaboremos el Plan

de Investigación”

Tema 05: El Plan de Investigación 5.1. Situación problemática. 5.2. Formulación del problema 5.3. Justificación e Importancia. 5.4. Objetivos


Semana 6 “Aplicamos la

herramienta Google Drive”

Tema 06: La herramienta Google DRIVE 6.1. ¿Cómo ingresar a la plataforma Drive? 6.2. ¿Cómo registrar tu archivo? 6.3. Manejo de la Hoja de observaciones 6.4. Compartición de documentos


Semana 7 “Expliquemos los

criterios de sustentación ”

Tema 07: Criterios de sustentación. 7.1. Introducción. 7.2. Sustentación oral 7.3. Procesos de la sustentación


Beneficiarios Todos los estudiantes que se encuentren aptos para cursar, Proyecto de Tesis en el semestre 2015-II, modalidad PEaD

Expositores

Docente Escuela Día Hora

Huiman Tarrillo Hugo Contabilidad martes 12 y martes 26 de

mayo / martes 09 de junio 9:00 - 10:00 pm.

Vidaurre Flores Miguel Ing. sistemas Lunes 11 y lunes 25 de mayo /

Lunes 08 junio 10:00 - 11:00 pm.

Suarez Santa Cruz Fernando Psicología martes 12 y martes 26 de


36

Meta


70% de estudiantes, que cursarán el semestre 2015-II, la asignatura de Proyecto de Tesis,

identifican su tema de investigación

48 % de estudiantes definieron su tema de investigación para la

experiencia curricular de Proyecto de Tesis, semestre 2015-I

A continuación detallo las participaciones por cada Escuela Académico Profesional Tabla 01 Consolidado del desarrollo del Seminario de Investigación 2015-I, PEaD

Escuela profesional Docente Proyección

de estudiantes

N° Temas de investigación

definidos

N° de TAVs desarrolladas

N° de Perfiles

enviados

Administración Mg. Purihuamán Leonardo Celso 77 35 3 25

Contabilidad Lic. Correa Vigo Patricia 20 9 3 5

Derecho Mg. Uchofen Urbina Ángela 70 33 3 18

Psicología Mg. Suarez Santa Cruz Fernando 8 6 3 3

Turismo y negocios Mg. Cuellar Rivera Claudia 6 3 3 3

Ing. sistemas Mg. Dios Castillo Christian 40 26 3 20

Administración Pública

Mg. Hernández Terán Saúl 24 6 3 3

Total 245 119 21 77

Uchofen Urbina Angela Derecho Miércoles 13 y miércoles 27 de mayo / miércoles 10 de junio

9:00 - 10:00 pm.

Purihuamán Leonardo Celso Turismo y Negocios

martes 12 y martes 26 de mayo / martes 09 de junio

9:00 - 10:00 pm.

Correa Vigo Patricia Administración martes 12 y martes 26 de


Dios Castillo Cristhian Administración

pública

martes 13 y martes 27 de Enero / martes 10 y martes

17 de Febrero 10:00 - 11:00 pm.

37

Presupuesto 1.1. Presupuesto programado en propuesta aprobada:

Resolución Rectoral N° 0378 – 2015/USS, del 18 de Mayo de 2015,


Medida Cantidad

Costo unitario

Costo total


720.00

Honorarios Profesionales: 6 120 720.00


RESUMEN:

INGRESOS 0

EGRESOS 720

UTILIDAD 0

Dificultades La falta de compromiso de los estudiantes de la modalidad PEaD, en participar del seminario, pese a que se les envía constantes mensajes indicándoles que es obligatorio, para cursar la asignatura de Proyecto de Tesis Evidencias:

Conclusiones Del monitoreo realizado al desarrollo del Seminario en las distintas escuelas de la modalidad PEaD, podemos concluir lo siguiente:

38

1. En comparación con el desarrollo del Seminario, dictado en el semestre 2015-0, se advierte que la participación de los estudiantes para este semestre 2015-I, a disminuido, hasta un 48% de temas enviados.

2. El 64% del total de temas enviados, han culminado con un perfil de investigación

Recomendaciones El apoyo de las EAP, en el mensaje y recomendación a los estudiantes para la participación en el mencionado Seminario debe ser constante, puesto que son las escuelas a través de sus tutores y coordinadores quienes tienen mayor contacto con ellos.

Establecer como políticas que las Tutorías Académicos Virtuales (TAV), tengan el carácter de obligatorio, pues se advierte un escaso interés del estudiante por participar en ellas.

Inhabilitar al estudiante que no ha participado en el Seminario de Investigación, en la primera semana, una vez este se haya registrado en el curso de Proyecto de Tesis, esto con la finalidad de brindar la importancia debida al seminario y a la vez crear una cultura de participación.

9. TALLER DE ACTUALIZACIÓN: PROCESAMIENTO DE DATOS PARA INFORMES DE INVESTIGACIÓN MEDIANTE SOFTWARE ESTADÍSTICO SPSS. 5TA VERSIÓN

La realización del “Taller de actualización: procesamiento de datos para informes de investigación mediante software estadístico SPSS. 5ta versión”, está planificada en el Plan Operativo 2015 perteneciente a la DI y aprobado por Resolución Rectoral Nº 0726-2015/USS, de fecha 08 de Setiembre del 2015. Objetivos Instruir a los estudiantes que cursan la experiencia curricular de Desarrollo de Tesis en el Software Estadístico SPSS con el fin de procesar la información necesaria para su informe de tesis.

Organización del Evento

- Debido al gran número de estudiantes registrados, se formaron grupos de trabajo en paralelo.

- Se desarrolló del 07 al 11 de Setiembre del 2015, en horario de 6:00 p.m. a 10:00 p.m. en los ambientes del Lab.03 y Lab.09 del campus universitario, para los estudiantes de las diferentes EAP, mientras que para los docentes este se ejecutó el 17 de Setiembre del 2015, en los ambientes del Lab.03.

- La actividad fue coordinada directamente por la Docente Mg. Betsy Pamela Arrunátegui Huamán, docente a tiempo completo de la Dirección de Investigación.

- Los contenidos trabajados fueron:

a. Tabulación de datos

b. Identificación de la prueba Estadística Adecuada

c. Organización y presentación de los resultados

d. Interpretación de Resultados

- La metodología fue expositiva de los contenidos teóricos, y su respectiva aplicación práctica a través del taller donde los estudiantes participaron activamente.

39

Cronograma

CRONOGRAMA ESTUDIANTES

Beneficiarios

- Docentes investigadores - Asesores metodológicos - Asesores especialistas - Estudiantes

Meta

DOCENTES


0 4

ESTUDIANTES


150 332

Presupuesto


Resolución Rectoral N°0726-2015/USS del 08 de Setiembre del 2015

FACULTAD DÍA GRUPO LUGAR

Ciencias de la Salud Lunes 7 de Setiembre

A Lab.3

B Lab.9

Ciencias Empresariales

Miércoles 9 y 16 de

Setiembre

A Lab.3

B Lab.9

C Lab.3

Humanidades Jueves 10 de

Setiembre A Lab.3

B Lab.9

Ingeniería, Arquitectura y

Urbanismo

Viernes 11 de Setiembre

A Lab.3

B Lab.9

COSTO ESTIMADO POR ACTIVIDAD

Unid_Medida Cantidad Costo

unitario Costo total


1,575.00




Certificados unidad 150 2.50 375.00

40



Medida Cantidad

Costo unitario

Costo total

Cta 60: COMPRAS

Materiales de Oficina:


1600.50





Certificados Unidad 347 1.5 520.50

Cta 65: GASTOS DE CARGAS DIVERSAS DE GESTIÓN 157.50

Break Unidad 105 1.5 157.50



Cantidad Costo unitario (S/.) Costo total (S/.)

Estudiantes 332 20 6640

Docentes 4 20 80



285.00

Otros cargas 285.00

Break unidad 150 1.90 285.00



Cantidad N° de veces

de pagos

Costo unitario

(S/.)

Costo total (S/.)

Alumnos internos: 150 3,000.00

Inscripción 150 1 20.00 3,000.00

Total Ingresos 150

3,000.00

RESUMEN:

UTILIDAD 1,140.00

41




PARTICIPANTES

TOTAL DE PAGO DE DERECHO







DE DERECHO



Abono pensión




DE DERECHO



TOTAL DE INGRESO

DESCRIPCIÓN TOTAL

PAGO EN EFECTIVO 780

DESCUENTO POR PLANILLA 80

AUMENTO EN PENSIÓN 5860


UTILIDAD

DESCRIPCIÓN TOTAL

INGRESO 6720

EGRESO 1758

UTILIDAD 4962





Participantes: Participantes:


3000 Estudiantes (332 participantes)

6640



80

TOTAL INGRESOS: 3000 TOTAL INGRESOS: 6720

42

TOTAL EGRESOS: 1860 TOTAL EGRESOS: 1758

UTILIDAD: 1140 UTILIDAD: 4962

PORCENTAJE DE UTILIDAD: 38% PORCENTAJE DE UTILIDAD: 74%

1.4. Cuadro Comparativo de actividad, correspondiente a los semestres 2013 – II y 2014 - II

Presupuesto Logrado – año 2014 Semestre 2013 - II

Presupuesto Logrado – año 2015 Semestre 2014 - II


Estudiantes 170 Estudiantes 230

Docentes Docentes

TOTAL INGRESOS: 1700 TOTAL INGRESOS: 4600

TOTAL EGRESOS: 345 TOTAL EGRESOS: 1060

UTILIDAD: 1355 UTILIDAD: 3000

Evidencias:

Conclusiones

El estudiante al concluir el taller adquirió la habilidad del procesamiento de la Información, habilidad que ya se encuentra plasmada en el desarrollo de su tesis de Investigación, ya que se aplicó el diseño metodológico adecuado a la propuesta investigativa de cada estudiante participante. Además se planteó y ejecutó un adecuado procesamiento de datos y análisis estadístico de los resultados, presentándolos de forma pertinentes.

Recomendaciones


43

10. III CONCURSO DE INVESTIGACIÓN SEÑOR DE SIPÁN 2015 Y I ENCUENTRO REGIONAL DE SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN

La realización del mencionado evento denominado III Concurso de Investigación Señor de Sipán 2015 y I Encuentro Regional de Semilleros de Investigación, estuvo planificada en el Plan Operativo 2015 de la DI, aprobado por Resolución Rectoral N° 0263-2015/USS, el 09 de abril de 2015. El evento denominado líneas arriba estuvo planificado, dirigido y ejecutado por varias comités para lograr el éxito del mismo. La actividad denominada estuvo a cargo de diferentes Comités conformados por los DTC adscritos a la DI, estudiantes de PT y DT y algunos DTP adscritos a la DI. El comité organizador estuvo conformado por: Dra. Gálvez Díaz Norma del Carmen, MSc. Guerrero Millones Ana María, Dra. Sotomayor Nunura Gioconda del Socorro, Mg. Purihuamán Leonardo Celso Nazario, Mg. Chávarry Ysla Patricia del Rocío, Mg. Chanduví Calderón Roger Fernando, Mg. Cabrejos Solano Juliana Antonieta, Mg. Otero Gonzales Carlos Alberto, Mg. Arrunátegui Huamán Betsy Pamela, Lic. Sempertegui Meléndez Danitza, Lic. Flores Siapo Evelyn Lourdes del Carmen, Lic. Iván Medardo Morales Chavarry.

Tuvo como objetivos:

- Promover el desarrollo de habilidades investigativas mediante el concurso de Proyectos de Tesis de corte científico y tecnológico.

- Seleccionar a dos mejores trabajos de investigación en Proyecto de Tesis y Desarrollo de Tesis.

- Lograr visibilidad de la USS mediante la difusión de las actividades de investigación - Socializar las experiencias y procesos de formación dentro de los semilleros de

investigación de la región. - Fomentar el intercambio de experiencias de semilleros de investigación. Dentro de la metodología de trabajo se contó con la participación de directores de centros de Investigación de facultades, quienes a nivel de facultad realizaron una selección de las investigaciones de los estudiantes por EAP. En el evento además del concurso de los proyectos e informes, se desarrolló el Concurso del logotipo del evento, resultando ganador un estudiante de la EAP de Arte y Diseño Gráfico Empresarial. Los estudiantes de otros ciclos que desarrollan MIC y ME también presentaron sus investigaciones en la modalidad posters, seleccionándose a 21 de ellos. Los resúmenes de los proyectos e informes de investigación ganadores se encuentran sistematizados para ser editados en el Libro de Resumen del evento científico. La difusión del evento se realizó a través de bases de datos de contactos, facebook, intranet, invitaciones en físico a rectores de todas las universidades de la Región y

44

visitas personales a los Directores, jefes de investigación, coordinadores de semilleros de las diferentes universidades de la región. Se han inscrito como asistentes 513 estudiantes y 3 profesionales Se han presentado 13 experiencias de investigación de los semilleros USS y 13 experiencias de los semilleros de investigación externos (se detalla líneas abajo). Los ganadores del concurso de investigación en la modalidad proyecto e informe, se detalla líneas abajo. Las actividades se desarrollaron según el cronograma planificado.

01 OCT ACTIVIDAD LUGAR

10:00 am. – 1:00 pm. Exposición de los finalistas del concurso Aulas

4:00 pm. – 5:00 pm.

Ceremonia Inauguración CONFERENCIA CENTRAL: Redes de Investigación para el Desarrollo Sostenible Por: Ernesto Edmundo Hasimoto Moncayo. Docente de la Facultad de Ing. Agrícola - Universidad Nacional Pedro Ruíz Gallo.

Auditorio B

5:00 pm. – 6:00 pm. Exposición de Banners Anfiteatro

6:00 pm. – 9:00 pm. Exposición de los finalistas del concurso Aulas

02 OCT ACTIVIDAD LUGAR

10:00 am. – 1:00 pm. Exposición de los finalistas del concurso Aulas

4:00 pm. – 5:00 pm.

CONFERENCIA CENTRAL: Semilleros de Investigación como eje de aseguramiento de la continuidad de la investigación Por: Dr. Jorge Oliva Nuñez. Docente de la Facultad de Ciencias Biológicas - Universidad Nacional Pedro Ruíz Gallo

Auditorio B

5:00 pm. – 6:00 pm. Panel Foro: Experiencias investigativas desde el seno de los Semilleros de Investigación en la región Lambayeque

Auditorio B

6:00 pm. – 9:00 pm. Exposición de los finalistas del concurso Aulas

45

Resultados de la Convocatoria del concurso

A. En la categoría proyectos inscritos fueron:

- 29 proyectos de tesis de estudiantes de las diferentes EAPs de la USS, el detalle es el siguiente:

FACULTAD ESCUELA PROFESIONAL NÚMERO DE PROYECTOS

REGISTRADOS PARA CONCURSO

FACEM

Administración 2

Negocios Internacionales 2

Turismo y Negocios 2

Contabilidad 2

SUB TOTAL 8

DERECHO Derecho 1

SUB TOTAL 1

CIENCIAS DE LA SALUD

Enfermería 2

Estomatología 2

SUB TOTAL 4

HUMANIDADES

Ciencias de la Comunicación 2

Artes & Diseño Gráfico Empresarial 2

Psicología 2

SUB TOTAL 6

INGENIERÍA, ARQUITECTURA Y

URBANISMO

Arquitectura 2

Ing. Civil 1

Ing. Mecánica Eléctrica 2

Ing. De Sistemas 2

Ing. Económica 0

Ing. Industrial 1

Ing. Agroindustrial y Comercio Exterior 2

SUB TOTAL 10

TOTAL 29

- 9 proyectos de tesis de estudiantes de universidades extranjeras:

UNIVERSIDAD FACULTAD/ ESCUELA

PROFESIONAL REGISTRADOS

CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE

Enfermería 3

Estomatología 3

SUB TOTAL 6

TÉCNICA DE MACHALA - ECUADOR Medicina Humana 2

SUB TOTAL 2

LA GUAJIRA- COLOMBIA Ciencias Básicas y Aplicadas 1

SUB TOTAL 1

TOTAL 9

- 2 proyectos de tesis de profesionales:

UNIVERSIDAD REGISTRADOS

UNMSM 1

USS 1

TOTAL 2

46

B. En la categoría informes:

- 32 informes de tesis de los estudiantes de las diferentes EAPs de la USS:

FACULTAD ESCUELA PROFESIONAL NÚMERO DE INFORMES


FACEM

Administración 2



Contabilidad 2

SUB TOTAL 8

DERECHO Derecho 2

SUB TOTAL 2


Enfermería 2

Estomatología 1

SUB TOTAL 3

HUMANIDADES



Psicología 2

SUB TOTAL 6

INGENIERÍA, ARQUITECTURA Y URBANISMO

Arquitectura 2

Ing. Civil 2


Ing. De Sistemas 3

Ing. Económica 2

Ing. Industrial 0


SUB TOTAL 13

TOTAL 32

- 1 informe de investigación de estudiantes de Universidad externa:


ULADECH 1

TOTAL 1

- 4 informes de investigación de profesionales:


USS 2

UNT 2

TOTAL 4

En el evento científico se desarrolló el I Encuentro Regional de Semilleros de Investigación, tuvo como objetivo socializar las experiencias de los semilleros de investigación y conformar la red de semilleros entre representantes de las diferentes universidades asistentes.

47

- 13 experiencias de investigación de los Semilleros USS:

FACULTAD ESCUELA PROFESIONAL NÚMERO DE INFORMES


FACEM

Administración 1



Contabilidad 0

SUB TOTAL 2

DERECHO Derecho 1

SUB TOTAL 1


Enfermería 0

Estomatología 0

Medicina 1

SUB TOTAL 1

HUMANIDADES



Psicología 0

SUB TOTAL 0

INGENIERÍA, ARQUITECTURA Y URBANISMO

Arquitectura 0

Ing. Civil 0


Ing. De Sistemas 7

Ing. Económica 0

Ing. Industrial 1


SUB TOTAL 9

TOTAL 13

- 13 experiencias de investigación a cargo de semilleros de universidades externas:


ULADECH 9

USMP 3

UCV 1

TOTAL 13

Resumen: DESCRIPCIÓN TOTAL

PROYECTOS 40

INFORMES 37

SEMILLEROS 26

TOTAL 103

48

Resultados Finales del III Concurso de Investigación Señor de Sipán

CATEGORÍA: Proyecto de Tesis

Facultad de Ciencias de la Salud

PUESTO ESTUDIANTES PROYECTO ESCUELA

ACADÉMICO PROFESIONAL

LINEA DE INVESTIGACIÓN

RESULTADOS

PRIMER LUGAR

Lloja Rodas ClaydyJakelina Herrera Díaz Elizabeth del Rocío

TEORÍA DE VIRGINIA HENDERSON: NECESIDADES DE CUIDADO Y LA DINÁMICA FAMILIAR DE MUJERES VIOLENTADAS CHICLAYO-2015

Enfermería

Gestión, promoción y educación de la

salud 16

Lluncor Rodríguez Sheila Noemy Romero Montenegro Mariel Natali

INTERACCIÓN PADRE-RECIEN NACIDO: EXPERIENCIA DEL CONTACTO PIEL A PIEL DESDE EL ENFOQUE DE KATHRYN BARNARD, CHICLAYO, 2015

Gestión, promoción y educación de la

salud 16

SEGUNDO LUGAR

Morante Rojas Flor de Belén

PREVALENCIA DE MALOCLUSIONES EN ALUMNOS DE 12 A 16 AÑOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA NICOLAS LA TORRE DEL DISTRITO JOSE LEONARDO ORTIZ- CHICLAYO- LAMBAYEQUE – PERÚ, 2015

Estomatología

Educación-ejercicio profesional-

docencia-gestión y sociedad

15

Facultad de Ciencias Empresariales

PUESTO ESTUDIANTES PROYECTO ESCUELA ACADÉMICO

PROFESIONAL LINEA DE

INVESTIGACIÓN RESULTADOS

PRIMER LUGAR

Alarcón Alvarez Iris Esmilda

SISTEMA DE CONTROL INTERNO Y SU INCIDENCIA EN LA GESTION ADMINISTRATIVA DE LA MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE HUAMBOS, 2015

Contabilidad Contabilidad

Gubernamental 16

SEGUNDO LUGAR

Arbañil Bances Margarita Esperanza Gonzáles Custodio Carlos Eduardo

PLAN ESTRATÉGICO DE MARKETING PARA LA EXPORTACIÓN DE PRENDAS Y ACCESORIOS A BASE DE ALGODÓN NATIVO DE LA ASOCIACIÓN MANOS CON TALENTO HACIA FRANCIA 2015-2016

Negocios Internacionales

Ámbito del comercio

internacional y competitividad agroindustrial

15

Facultad de Derecho




PRIMER PUESTO ÚNICO

GANADOR

Rojas Zurita Luiza

AFECTACIÓN DEL DERECHO A LA INTIMIDAD EN LA PUBLICIDAD REGISTRAL Y LA PROPUESTA DE MODIFICACIÓN DEL ARTÍCULO 127 DEL REGLAMENTO GENERAL DE LOS REGISTROS PÚBLICOS

Derecho Derecho

Privado Civil 18

49

Facultad de Humanidades




PRIMER PUESTO

Dávila Ordoñez Yordan Anderson

NIVEL DE CONCIENCIA PARA PREVENCIÓN DEL CÁNCER DE MAMA EN LOS ESTUDIANTES DE A&DGE - PROPUESTA GRÁFICA

Artes & Diseño Gráfico Empresarial

El diseño gráfico y las artes visuales

en la empresa y la sociedad

16

Cervera Carrasco Piero Muguerza Quijano Abigaíl

APLICACIÓN DEL DISEÑO EDITORIAL Y LA ILUSTRACIÓN PARA RESCATAR EL VALOR CULTURAL DE LAS LEYENDAS LAMBAYECANAS

El diseño gráfico y las artes visuales

en la empresa y la sociedad

16

Facultad de Ingeniería, Arquitectura y Urbanismo




PRIMER LUGAR

HuamanNuñezCesiaJemina Quispe Sandoval Kelly Ivonne

CENTRO RESIDENCIAL GERONTOLÓGICO COMO ALTERNATIVA A LA SEGREGACIÓN E INACTIVIDAD DEL ADULTO MAYOR EN LA CIUDAD DE CHICLAYO

Arquitectura

Equipamiento Comunal

Arquitectónico Arquitectura

Comunal: Salud

17

Becerra Bustamante Melisa Sena Medina SteffanyYamalyCrysedt

CARACTERIZACIÓN DEL CARBÓN VEGETAL A PARTIR DE BAMBÚ(Guadua angustifolia kuth) EN DOS ESTADIOS DE MADUREZ PRODUCIDO EN HORNO METÁLICO. LAMBAYEQUE - 2015

Ingeniería Agroindustrial y

Comercio Exterior

Ingeniería de Proceso

Productivos 17

SEGUNDO LUGAR

Calle Córdova José Luis

ESTUDIO COMPARATIVO DEL CONCRETO CONVENCIONAL Y CONCRETO REFORZADO CON FIBRAS DE CAUCHO SINTÉTICO RECICLADO

Ingeniería Civil Materiales 16

Externos - Estudiantes

PUESTO ESTUDIANTES PROYECTO FACULTAD/ ESCUELA


UNIVERSIDAD RESULTADOS

PRIMER LUGAR

Aldana Ardila Oscar

ALGUNOS ASPECTOS DE LA ECOLOGÍA TRÓFICA DE LA FAMILIA ARDEIDAE EN EL HUMEDAL COSTERO BUENAVISTA, LA GUAJIRA COLOMBIA

Facultad de Ciencias Básicas y Aplicadas

Universidad La Guajira- Colombia

17

Esparza Villalobos José Paul Gerónimo Boñón José Alberto

COMPARACIÓN DE PERFILES DE DISOLUCIÓN DE TABLETAS DE ALOPURINOL DE 300 MG MULTIFUENTE E INNOVADOR

Farmacia y Bioquímica

Universidad Nacional de

Trujillo 17

SEGUNDO LUGAR

Rodríguez Bejarano Génesis Dhayana Pizarro Fajardo Freddy Andrés

DETECCIÓN DE TRASTORNOS NUTRICIONALES, FACTORES DE RIESGO E HIPERTENSIÓN ARTERIAL EN LOS ESTUDIANTES DE DECIMO DE EDUCACION GENERAL BASICA Y PRIMERO DE BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO DEL COLEGIO “9 DE OCTUBRE” EN EL AÑO 2015 DE LA CIUDAD DE MACHALA


Universidad Técnica de Machala - Ecuador

16

50

Chuman Santos Katherine Paola Del Consuelo

ESTILOS DE VIDA Y FACTORES BIOSOCIOCULTURALES EN ADULTO MADURO. ASENTAMIENTO HUMANO VISTA AL MAR II. CHIMBOTE, 2015

Enfermería

Universidad Católica los Ángeles de Chimbote

16

Externos - Profesionales

PUESTO ESTUDIANTES PROYECTO FACULTAD/ ESCUELA


UNIVERSIDAD RESULTADOS

PRIMER LUGAR

Zamora Ortigas Claudia Ángela Morisaki Mego Francisco Pedro

DISCREPANCIAS COGNITIVAS ENTRE DOCENTES QUE ADMINISTRAN ASIGNATURAS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y ASESORES - JURADOS DE TESIS Y SU IMPLICANCIA EN LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPÁN

Postgrado EPUSS

Universidad Señor de Sipán

Universidad César Vallejo

13

CATEGORÍA: Informe de investigación

Facultad de Ciencias de la Salud ( desierto)

Facultad de Derecho

PUESTO ESTUDIANTES PROYECTO LINEA DE

INVESTIGACIÓN FACULTAD/ ESCUELA

ACADÉMICO PROFESIONAL RESULTADOS

PRIMER LUGAR

Núñez Ramírez Mónica Charito Perales Ramírez Julia Yrina

MODIFICACIÓN DE ALGUNAS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS PARA UNA MEJOR REHABILITACIÓN DEL ADOLESCENTE INFRACTOR

Derechos Humanos

Derecho 18

SEGUNDO LUGAR

Velarde Ferré Shirley Yanina

EFECTOS DE LA GRADUALIDAD DE SANCIONES DE LAS INFRACCIONES DEL ART. 174 INCISO 1,2 Y 3 DEL CÓDIGO TRIBUTARIO, PARA LAS PYMES DE LA CIUDAD DE CHICLAYO – PERIODO 2014

Derecho Privado Civil

Derecho 17

Facultad de Ciencias Empresariales


INVESTIGACIÓN FACULTAD/ ESCUELA

ACADÉMICO PROFESIONAL RESULTADOS

PRIMER LUGAR

Malca Díaz HarlyOnán Ocaña Coronel Juana Yackeline

APLICACIÓN DE UN SISTEMA DE COSTOS POR ÓRDENES DE TRABAJO EN LA EMPRESA TERNOS JUNIOR S.R.L. PARA MEJORAR SU COMPETITIVIDAD

Costos Contabilidad 17

SEGUNDO LUGAR

Centurión Montenegro Edi Cooronel Sánchez José Yony

ASOCIATIVIDAD A TRAVÉS DE COOPERATIVAS AGRARIAS COMO ESTRATEGIA PARA MEJORAR LA RENTABILIDAD DE LOS PRODUCTORES ARROCEROS DEL DISTRITO DE ZAÑA – 2014

Costos Contabilidad 16

51

Facultad de Humanidades (desierto)

Facultad de Ingeniería, Arquitectura y Urbanismo


INVESTIGACIÓN

FACULTAD/ ESCUELA ACADÉMICO

PROFESIONAL RESULTADOS

PRIMER LUGAR

Flores Torres Luis Enrique

DISEÑO DE UN BRAZO ROBÓTICO DE CONFIGURACIÓN ANGULAR Y DE 6 GRADOS DE LIBERTAD CON ALCANCE DE UN METRO DESTINADO A LOS PROCESOS DE SOLDADURA POR ARCO ELÉCTRICO CON TRAYECTORIAS LINEALES

Energía Ing. Mecánica Eléctrica 18

Castañeda Barbaran Milagros Del Carmen

IMPLEMENTACIÓN DE ALGORITMOS DE CONTROL BASADO EN LA ENSEÑANZA DE LA ROBÓTICA APLICADO A NIÑOS DEL NIVEL PRIMARIO Y SECUNDARIO

Hidráulica Ing. Sistemas 18

SEGUNDO LUGAR

Arcila Díaz Juan Carlos

APLICAR TÉCNICA DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL PARA LA ESTABILIZACIÓN DE MOVIMIENTO Y EXTRACCIÓN DE FOTOGRAMAS INFORMATIVOS EN VIDEO DE DIAGNOSTICO MÉDICO

Programación y Tecnologías Integrativas.

Tecnologías de la Información

Ing. Sistemas 17

Externos - Estudiantes


INVESTIGACIÓN


PROFESIONAL

UNIVERSIDAD DE ORIGEN

RESULTADOS

PRIMER PUESTO

Morillo Gamboa Gabriela

DETERMINANTES DE LA SALUD EN ADULTOS MAYORES.ASENTAMIENTO HUMANO SAN PEDRO, CHIMBOTE, 2014

Cuidado del Adulto Mayor

Enfermería

Universidad Católica los Ángeles de Chimbote

14

Externos - Profesionales


INVESTIGACIÓN


PROFESIONAL

UNIVERSIDAD DE ORIGEN

RESULTADOS

PRIMER LUGAR

Arriola Carrasco Gustavo Guillermo

ANÁLISIS DE LAS CURVAS DE INFILTRACIÓN PARA DETERMINAR CAUDALES MÁXIMOS PARA ZONAS DE ESCASA INFORMACIÓN ANTE UN EVENTUAL FENÓMENO DEL NIÑO

Hidráulica Ingeniería Civil Universidad

Señor de Sipán 19

SEGUNDO LUGAR

Reyes Alfaro Cecilia Elizabeth Castillo Saavedra Ericson Félix

CUIDADO DE ENFERMERIA EN RECIEN NACIDOS HOSPITALIZADOS

Cuidados de enfermería


Universidad Nacional de

Trujillo 18

52

Resultados del Concurso del logotipo del evento

El objetivo fue que los estudiantes participen de manera activa en elaborar un logotipo

distintivo del evento y que en adelante sea la identificación de este importante evento

académico a nivel institucional.

Participaron 10 diseños presentados por estudiantes de la EAP de Artes & Diseño Gráfico

Empresarial y un docente universitario.

Se presentaron mediante seudónimos, para conservar la imparcialidad del mismo, los trabajos

se presentaron en formato físico y digital, de acuerdo a las bases que se publicaron el página

web del evento.

Los jurados evaluadores fueron jurados: el Mg Ivan Mendivez, Mg. Carlos Otero Gónzales y la

MSc. Ana María Guerrero Millones, quienes se reunieron el 21 de julio del presente de 5 pm a

7 pm en la DI USS, para seleccionar el mejor trabajo. Habiendo deliberado y seguido las pautas

planteadas en las bases, se obtuvo el siguiente resultado:

N° CONCURSANTE PUNTAJE FINAL

1 KRAD1 47

2 KRAD2 39

3 LOREYI 37

4 DRAIV 37

5 SACHANA 36

6 HASAN 30

7 DAINO 29

8 AMBERES 27

9 JOSÉ CARLOS 26

10 AZUCENA 26

El ganador KRAD01, pertenece al estudiante: Frank Jherson Coronel Mendoza de la EAP de

Artes & Diseño Gráfico Empresarial, es importante mencionar que este logotipo se pasó a MK.

En el marco de esta actividad científica también se desarrolló la exposición de banners.

El objetivo es que los estudiantes de los primeros ciclos de MIC y ME también presenten sus investigaciones pero que sean expuestos en modalidad de banners.

Se seleccionaron 43 trabajos de investigación para ser expuestos en banners, pero solo fueron seleccionados 21 banners:

53

El cuadro de mérito es el siguiente:

MÉTODOS ESTADÍSTICOS

EAP N° DE

BANNERS

Administración 4

Enfermería 1

Derecho 1

Ing. Civil 2

Contabilidad 1


Total 10

MÉTODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

EAP N° DE

BANNERS

Administración 2

Enfermería 1

Psicología 1

Ing.Industrial 4

Ing. Económica 1


Estomatología 1

Total 11

MÉRITO EAP AUTORES INVESTIGACIÓN BANNER RESULTADO

Primer Puesto

Administración - Leonardo López Azucena - Maquén Vilela Leonardo - Ticliahuanca Tineo Kary

Factores relacionados al nivel de satisfacción de los clientes de la empresa “fábrica de dulces lambayeque” – 2015

Métodos Estadísticos

49

Segundo Puesto

Ing.Industrial

- Chanamé Torres Jessica - Gonzales Damián Rosa - Ferré Céspedes Guiliana - Paredes Porras Loren - Ventura Huamán Julianita - Vergara Soto Grecia

Percepción de los consumidores hacia la creación de un restaurante especializado en la carne de cuy y sus derivados

Métodos Estadísticos

48

Primer Puesto

Ing. Industrial - Aguilar Quintana Waldir - Capuñay Santisteban Cristhian - Gaona Oblitas Kerlyn

Seguridad industrial en los procesos de producción de la empresa Agroindustrial Pucalá

Metodología de la

Investigación Científica

48

Segundo Puesto

Ing. Industrial - Mongrut Cubas Erick - Racho Cruz Celina - Uriarte Alama Edú

Seguridad industrial para disminuir enfermedades ocupacionales en la empresa Agroindustrial Tumán

Metodología de la

Investigación Científica

46

54

Meta:


419 463

Presupuesto


Resolución Rectoral N° 0263-2015/USS, de fecha 09 de abril de 2015




Papel Bond A4 - 75gr.(membretado) unidad 1000 0.3 300.00



2,840.00




Moderador hora 1 100 100.00

Viáticos y Asignaciones: 200.00

Movilidad Local (Difusión de evento) viajes 40 5 200.00

Otros servicios 1030.00

Refrigerio unidad 515 2 1030.00


Banner unidad 4 40 160.00

Tirpticos millar 1 400 400.00

Lapicero unidad 500 1.50 750.00


3,100.00

Gestión 3100.00

Estímulos (ganadores de proyectos e informes de investigación)

persona 10 300 3000.00

Estímulo (ganador de logotipo) persona 1 100 100.00




(S/.) Costo total (S/.)

Estudiantes: 415 12,450.00

USS 400 30.00 12,000.00

Externos 15 30.00 450.00

Profesionales: 4 160.00

USS 3 40.00 120.00

Externos 1 40.00 40.00

Total Ingresos 419

12,610.00

55

RESUMEN:

INGRESOS 12,610.00

EGRESOS 6,265.00

UTILIDAD 6,345.00





Papel Bond A4 - 75gr.(membretado) unidad 1000 0.3 300.00


Folder USS unidad 100 1 100.00

Folder Manila ciento 4 12 48.00


2494.00




Otros servicios 1250.00

Refrigerio unidad 500 2.5 1250.00


Banner unidad 4 36 144.00

TrIpticos millar 1 300 300.00

Lapicero unidad 500 1.20 600.00


3,300.00

Gestión 3300.00

Estímulos (ganadores de proyectos e informes de investigación)

persona 10 320 3200.00

Estímulo (ganador de logotipo) persona 1 100 100.00




(S/.) Costo total (S/.)

Estudiantes - Profesionales:

USS 504 30.00 15,120.00

USS 1 60.00 60.00

Externo 8 30.00 240.00

Profesionales 3 40.00 120.00

Total Ingresos 516

15,540.00

56





DE DERECHO

ESTUDIANTES – INTERNO 30 43 1,290.00

ESTUDIANTES – INTERNO 60 1 60.00

ESTUDIANTES – EXTERNO 30 8 240.00

PROFESIONALES – EXTERNO 40 3 120.00


Abono pensión




DE DERECHO

ESTUDIANTES 30 461 13,830.00


TOTAL DE INGRESO

DESCRIPCIÓN TOTAL

PAGO EN EFECTIVO 1,710.00



UTILIDAD

DESCRIPCIÓN TOTAL

INGRESO 15,540.00

EGRESO 6,264.00

UTILIDAD 9,276.00


Presupuesto programado Presupuesto ejecutado


Estudiantes internos (415 participantes)

12,450.00 Estudiantes internos (505 participantes)

15,180.00

Estudiantes externos (8 participantes)

240.00

Profesionales (4 participante)

160.00 Profesionales (3 participante)

120.00

TOTAL INGRESOS: 12,610.00 TOTAL INGRESOS: 15,540.00

TOTAL EGRESOS: 6,265.00 TOTAL EGRESOS: 6,264.00

UTILIDAD: 6,345.00 UTILIDAD: 9,276.00

57

1.4. Cuadro Comparativo de actividad, correspondiente a los semestres 2013, 2014 y 2015

Año 2013 Año 2014 Año 2015

Participantes: 319 Participantes: 532 Participantes: 516

Estudiantes 300 Estudiantes 532 Estudiantes internos 505

Docente 12 Docentes Estudiantes externos 8

Público en general 7 Profesionales 3

TOTAL INGRESOS: 9,570.00 TOTAL INGRESOS: 15,960.00 TOTAL INGRESOS: 15,540.00

TOTAL EGRESOS: 6,276.00 TOTAL EGRESOS: 7,470.00 TOTAL EGRESOS: 6,264.00

UTILIDAD: 3,294.00 UTILIDAD: 8,490.00 UTILIDAD: 9,276.00

Conclusiones

- La participación de estudiantes y profesionales se ha incrementado en relación con el año pasado, teniendo la participación de otras universidades.

- Poca participación de autoridades académicas en la ceremonia de inauguración. - Imagen Institucional, el área encargada cuidar aspectos de protocolo y otros. - No obstante lograr que los objetivos trazados se advierte ausentismo de estudiantes

debido a que los docentes de aula no les brindan las facilidades para el permiso durante la hora de clase.

- Se tuvo la participación de las Universidad de: Universidad Católica los Ángeles de Chimbote; Universidad Nacional de Trujillo; Universidad César Vallejo; Universidad Nacional Mayor de San Marcos y de las universidades extranjeras a: Universidad Técnica de Machala – Ecuador y Universidad La Guajira- Colombia.

58

Recomendaciones

- Marketing deberá organizar su personal para cubrir el trabajo a su cargo todos los días del evento.

- Se debería autorizar que los estudiantes inscritos del Concurso de Investigación puedan salir de aulas para asistir del evento científico.

Anexos

Nota Periodística

Evento publicitado en Intranet

Evidencias: Fotográficas del evento

60

Gestión del Proceso de Investigación Científica, Tecnológica e Innovación Esta área cuenta con los Centros de investigación creados en cada Facultad, tienen una dependencia jerárquica de los Decanos y una dependencia funcional de la Dirección de Investigación. 1. Reuniones realizadas con los Directores de los Centros de Investigación

Se desarrolló los días miércoles en el semestre 2015 - I y los Viernes correspondientes al semestre 2015-II. Objetivo principal: Identificar, planificar y evaluar las actividades de investigación que se desarrollará en la universidad.

Beneficiarios: Directores de centros de investigación.

Meta:


05 directores 05 directores

2. Reuniones realizadas con la Dirección de Evaluación, Acreditación y Certificación

Se desarrolló los días martes de todo el año 2015. Objetivo principal: Elaboración de proyectos para fines de acreditación, según estándares del modelo CONEAU: o Sistema implementado de evaluación de investigación formativa y el trabajo final de carrera profesional

Beneficiarios: Equipo de la DI.

Meta:



61

Gestión de la Producción Intelectual

1. Capacitación a Editores de Revistas y Publicaciones de la USS

La realización de la capacitación realizada a los Editores de Revistas y Publicaciones de la USS, está planificada en el Plan Operativo 2015 perteneciente a la DI, sustentadas en las siguientes actividades: Capacitaciones a Editores de Revistas Electrónicas sobre Indización en Sicelo-Perú; Capacitación a Editores de Revistas y Publicaciones sobre Políticas Editoriales USS. El mencionado evento fue aprobado por Resolución Rectoral N° 0154-2015/USS, de fecha 09 de marzo de 2015.

El evento se debió desarrollar el día 10 de abril de 2015, en horario de 9:00 am. a 1:00 p.m. – 3:00 pm. – 6:00 pm. en el Lab. 16 del Edificio de Biblioteca.

Se propuso la meta de 05 participantes, teniendo como participantes a los Directores de los Centros de Investigación, el detalle es el siguiente:

1. Mg. Miriam Elva Bautista Torres – Directora del Centro de Investigación de la Facultad de Derecho.

2. Dr. Onésimo Mego Núñez – Director del Centro de Investigación de la Facultad de Ciencias Empresariales.

3. Mg. Ysolda Coronado Selem – Directora del Centro de Investigación de la Facultad de Humanidades.

4. Mg. Sc. Orlando Pérez Delgado – Director del Centro de Investigación de la Facultad de Ciencias de la Salud.

5. Mg. Lourdes Jossefyne Esquivel Paredes – Directora del Centro de Investigación de la Facultad de Ingeniería, Arquitectura y Urbanismo.

Meta programada Meta ejecutada

05 05

Los contenidos trabajados fueron: - Publicación Científica: Objetivos y características. - Política Editorial de la Revista. - Redacción Científica. - Indización en Scielo. - Publicación en revistas indizadas.

La facilitadora fue: Mg. Patricia del Rocío Chavarry Ysla - Docente a tiempo completo adscrita a la Dirección de Investigación y responsable del Centro Editorial.

Se cumplió con el objetivo propuesto que fue Capacitar a editores de revistas y publicaciones de las USS.

Conclusión:

- Criterios de revistas electrónicas según Latindex y políticas editoriales.

62

- Los editores manifestaron su conformidad con postular a Latindex con la edición 2015 –II

- La Revista Salud y Vida Sipanense expresa su deseo de publicar desde el 2015-I una nueva sección para la revista de fotografías e imágenes.

- La Revista INGENIERÍA: CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN, manifiesta también su deseo de editar en este número una sección llamada “Estado de Arte”.

Recomendaciones:

- Se sugiere que se actualice a los editores sobre el portal OJS para darle sostenimiento a las revistas científicas y electrónicas.

- Se sugiere solicitar horas de disponibilidad para revisar los artículos científicos que serán publicados en el 2015-II.

direcciÓn de investigaciÓnevelyn lourdes del carmen flores siapo presentación . 2 ... ser asumido...

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