direcciÓn de calidad acadÉmica y acreditaciÓn …€¦ · calidad y de acreditación...

15
446 DIRECCIÓN DE CALIDAD ACADÉMICA Y ACREDITACIÓN UNIVERSITARIA

Upload: others

Post on 06-Aug-2020

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: DIRECCIÓN DE CALIDAD ACADÉMICA Y ACREDITACIÓN …€¦ · calidad y de acreditación universitaria, en el ámbito de su competencia v) Mantener adecuadas relaciones con instituciones

MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES - MOF

446

DIRECCIÓN DE CALIDAD

ACADÉMICA Y

ACREDITACIÓN

UNIVERSITARIA

Page 2: DIRECCIÓN DE CALIDAD ACADÉMICA Y ACREDITACIÓN …€¦ · calidad y de acreditación universitaria, en el ámbito de su competencia v) Mantener adecuadas relaciones con instituciones

MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES - MOF

447

MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES DE LA DIRECCIÓN DE

CALIDAD ACADÉMICA Y ACREDITACIÓN UNIVERSITARIA

I. INTRODUCCIÓN

1.1. FINALIDAD

El Manual de Organización y Funciones es un instrumento de gestión que

describe las funciones específicas de los puestos de trabajo establecidos

en el Cuadro Orgánico de Puestos de la Dirección de Calidad

Académica y Acreditación Universitaria.

1.2. ALCANCE

El alcance del presente Manual de Organización y Funciones abarca a

los trabajadores que conforman la Dirección de Calidad Académica y

Acreditación Universitaria.

1.3. ACTUALIZACIÓN

La actualización del presente Manual de Organización y Funciones se

realizará cuando se:

Modifique la Estructura Orgánica de la Universidad, en el Estatuto.

Modifique funciones generales de la Dirección de Calidad

Académica y Acreditación Universitaria en el Reglamento de

Organización y Funciones.

Modifique el Cuadro Orgánico de Puestos.

1.4. BASE LEGAL Y NORMATIVA

a. Ley Universitaria N° 30220

b. Resolución N° 009-AU-2014-UAC, que aprueba el Estatuto de la

Universidad Andina del Cusco.

c. Reglamento de Organización y Funciones (ROF).

d. Cuadro Orgánico de Puestos (COP).

Page 3: DIRECCIÓN DE CALIDAD ACADÉMICA Y ACREDITACIÓN …€¦ · calidad y de acreditación universitaria, en el ámbito de su competencia v) Mantener adecuadas relaciones con instituciones

MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES - MOF

448

II. CUADRO ORGÁNICO DE PUESTOS - COP

UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO

DIRECCIÓN DE CALIDAD ACADÉMICA Y ACREDITACIÓN UNIVERSITARIA

No UNIDAD ORGÁNICA / PUESTOS PLAZAS

ÓRGANO DE DIRECCIÓN

DIRECCIÓN

1 Director de Calidad Académica y Acreditación Universitaria 1

2 Secretaria(o) 1

3 Especialista en Informática 1

ÓRGANOS DE LÍNEA

Coordinación de Calidad Académica de Pre y Posgrado

4 Coordinador de Calidad Académica de Pre y Posgrado 1

Coordinación de Acreditación de Pre y Posgrado

5 Coordinador de Acreditación de Pre y Posgrado 1

Page 4: DIRECCIÓN DE CALIDAD ACADÉMICA Y ACREDITACIÓN …€¦ · calidad y de acreditación universitaria, en el ámbito de su competencia v) Mantener adecuadas relaciones con instituciones

MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES - MOF

449

III. DESCRIPCIÓN DE LAS FUNCIONES ESPECÍFICAS DE LOS PUESTOS

Page 5: DIRECCIÓN DE CALIDAD ACADÉMICA Y ACREDITACIÓN …€¦ · calidad y de acreditación universitaria, en el ámbito de su competencia v) Mantener adecuadas relaciones con instituciones

MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES - MOF

450

1. TÍTULO DEL PUESTO

Director de Calidad Académica y Acreditación Universitaria

2. AUTORIDAD Y DEPENDENCIA

2.1 DEPENDE DE:

Vicerrector Académico

2.2 SUPERVISA A:

Coordinador de Calidad Académica de Pre y Posgrado,

Coordinador de Acreditación de Pre y Posgrado, Especialista en

Informática y Secretaria.

3. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO

Planificar, organizar, dirigir y controlar las actividades de calidad y

acreditación de las escuelas profesionales, programas de posgrado

institucional y filial; así como del diseño y desarrollo del sistema de gestión

y aseguramiento de la calidad en la universidad.

4. FUNCIONES ESPECÍFICAS

a) Proponer al Vicerrectorado Académico las políticas, reglamentos y/o

normas de funcionamiento de la Dirección de Calidad Académica y

Acreditación Universitaria.

b) Participar en la formulación y evaluación del Plan Estratégico y Plan

de Desarrollo Institucional, de acuerdo a los lineamientos y

prioridades establecidas.

c) Formular y proponer el Plan Estratégico, Plan de Desarrollo, Plan

Operativo y Presupuesto de la Dirección de Calidad Académica y

Acreditación Universitaria en alineamiento con el Plan Estratégico y

Plan de Desarrollo Institucional aprobado y en concordancia a los

lineamientos y prioridades establecidas

d) Diseñar y proponer el sistema de gestión de calidad y políticas de

aseguramiento de la calidad.

e) Normar y regular los procesos de gestión y aseguramiento de la

calidad de la universidad.

f) Conducir y controlar la implementación el sistema de gestión de la

calidad de la universidad, documentando sus procesos

g) Conducir y controlar la socialización y divulgación de los documentos

de gestión de la calidad de la universidad aprobados

h) Formular y proponer los documentos que definen la política y

objetivos de calidad y los documentos que proporcionan información

sobre el sistema de gestión de la calidad; así como la que

proporcionan información relacionada con las actividades de la

universidad

i) Determinar y proponer los comités internos para acreditación

institucional, de las escuelas profesionales, programas de posgrado y

filial, bajo modelos y estándares de calidad nacional o internacional

j) Planificar, organizar, dirigir y controlar los procesos de autoevaluación

y acreditación institucional, de las escuelas profesionales, programas

de posgrado y filial; en coordinación con los comités internos

respectivos

Page 6: DIRECCIÓN DE CALIDAD ACADÉMICA Y ACREDITACIÓN …€¦ · calidad y de acreditación universitaria, en el ámbito de su competencia v) Mantener adecuadas relaciones con instituciones

MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES - MOF

451

k) Diseñar, desarrollar e implementar el sistema virtual de acreditación

de la universidad

l) Promover la cultura de planeamiento, de educación y de mejora

continua, entre los integrantes de la comunidad universitaria

m) Asesorar a las autoridades universitarias en los procesos de gestión de

la calidad y acreditación universitaria

n) Desarrollar programas de capacitación en proceso de

autoevaluación, evaluación externa y acreditación a los docentes,

personal administrativo y comités internos de acreditación de la

universidad

o) Supervisar y controlar los avances del proceso de autoevaluación y

acreditación de los comités externos de acreditación de las escuelas

profesionales, programas de posgrado, institucional y filial

p) Proponer convenios de acreditación para las escuelas profesionales,

programas de posgrado e institucional con organismos nacionales e

internacionales

q) Evaluar y controlar la ejecución del Plan Estratégico, Proyecto

General de Desarrollo, Plan Operativo y Presupuesto de la Dirección

de Calidad Académica y Acreditación Universitaria e informar del

avance de los mismos a la Dirección de Planificación y Desarrollo

Universitario y al Vicerrector Académico.

r) Disponer y autorizar la adquisición de equipos y útiles que requiera la

Dirección de Calidad Académica y Acreditación Universitaria, para

el desarrollo de sus actividades; de acuerdo con el Plan Operativo y

Presupuesto aprobado.

s) Disponer y controlar el mantenimiento preventivo y correctivo de los

equipos de la Dirección de Calidad Académica y Acreditación

Universitaria.

t) Proponer al Vicerrectorado Académico, la Memoria Anual de la

Dirección de Calidad Académica y Acreditación Universitaria, de

acuerdo con las disposiciones establecidas.

u) Emitir opinión técnica sobre asuntos referidos a la gestión de la

calidad y de acreditación universitaria, en el ámbito de su

competencia

v) Mantener adecuadas relaciones con instituciones nacionales e

internacionales encargados de la acreditación y evaluación de la

calidad académica y administrativa de la universidad.

w) Desempeñar las demás funciones afines que le asigne el Vicerrector

Académico, en el ámbito de su competencia.

Page 7: DIRECCIÓN DE CALIDAD ACADÉMICA Y ACREDITACIÓN …€¦ · calidad y de acreditación universitaria, en el ámbito de su competencia v) Mantener adecuadas relaciones con instituciones

MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES - MOF

452

5. PERFIL DEL PUESTO

5.1 ESTUDIOS:

Título Profesional Universitario

Grado de Maestro o Doctor.

5.2 EXPERIENCIA:

Ser docente ordinario o contratado.

Otros requisitos que establecen el Estatuto y los reglamentos para el

puesto.

Page 8: DIRECCIÓN DE CALIDAD ACADÉMICA Y ACREDITACIÓN …€¦ · calidad y de acreditación universitaria, en el ámbito de su competencia v) Mantener adecuadas relaciones con instituciones

MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES - MOF

453

1. TÍTULO DEL PUESTO

Secretaria(o)

2. AUTORIDAD Y DEPENDENCIA

2.1 DEPENDE DE:

Director de Calidad Académica y Acreditación Universitaria

2.2 SUPERVISA A:

No ejercer supervisión

3. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO

Proporcionar apoyo secretarial al Director, a fin de facilitar el desarrollo de

las actividades de apoyo académicas y administrativas de la Dirección.

4. FUNCIONES ESPECÍFICAS

a) Recepcionar y registrar la correspondencia y documentación

recibida de las diversas unidades académicas de la Universidad.

b) Organizar la documentación recibida y efectuar el despacho.

c) Tomar dictados, efectuar la redacción de los documentos o

correspondencias de acuerdo a las indicaciones verbales o escritas

del Director.

d) Distribuir y dar trámite a la documentación recibida o emitida de

acuerdo al proveído del Director.

e) Efectuar el seguimiento de la atención de los expedientes y

documentos tramitados a las unidades académicas y administrativas

de la Universidad, informando periódicamente la situación de las

mismas al Director.

f) Administrar la agenda de reuniones de trabajo de la Dirección.

g) Organizar el archivo de la documentación emitida y recibida,

informando a la Dirección.

h) Efectuar el archivo de la documentación de la Dirección, de

acuerdo a las normas y las disposiciones establecidas.

i) Generar el pedido de útiles de la Dirección, tramitar su aprobación,

solicitar su atención respectiva a la Unidad de Abastecimientos.

j) Apoyar y asistir en la recopilación de información, redacción e

impresión del informe de memoria anual de la Dirección.

k) Desempeñar las demás funciones afines que le asigne el Director de

Calidad Académica y Acreditación Universitaria, en el ámbito de su

competencia.

5. PERFIL DEL PUESTO

5.1 ESTUDIOS:

Certificado de secretaria (o)

Certificado en Ofimática

5.2 EXPERIENCIA:

Experiencia mínima de tres (03) años en labores de apoyo secretarial.

Page 9: DIRECCIÓN DE CALIDAD ACADÉMICA Y ACREDITACIÓN …€¦ · calidad y de acreditación universitaria, en el ámbito de su competencia v) Mantener adecuadas relaciones con instituciones

MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES - MOF

454

1. TÍTULO DEL PUESTO

Especialista en Informática

2. AUTORIDAD Y DEPENDENCIA

2.1 DEPENDE DE:

Director de Calidad Académica y Acreditación Universitaria.

2.2 SUPERVISA A:

No ejerce supervisión

3. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO

Brindar asistencia y apoyo a la Dirección en el registro, sistematización,

tabulación y procesamiento de la información de gestión de la calidad y

de acreditación de las escuelas profesionales y programas de posgrado

de la universidad

4. FUNCIONES ESPECÍFICAS

a) Ejecutar las políticas establecidas, en el ámbito funcional de su

competencia.

b) Mantener actualizado la base de datos y de información de los

procesos de acreditación nacional o internacional de las escuelas

profesionales, programas de posgrado de la universidad

c) Aplicar encuestas en temas de calidad y acreditación, así como

realizar la tabulación y procesamiento de la información recopilada

d) Implementar el Sistema Virtual de la Calidad, de la Dirección, para

apoyar el desarrollo del proceso de autoevaluación y acreditación

de las escuelas profesionales de la Universidad.

e) Capacitar a los miembros de los Comités Internos de Acreditación de

las escuelas profesionales, programas de posgrado, Filial e

Institucional, en el uso y operación del Sistema Virtual de

Acreditación.

f) Orientar a los Comités Internos en el proceso de registro de la

información sustentatoria de autoevaluación y de la mejora de los

procesos académicos y administrativos en el sistema

g) Apoyar a la Dirección y los Comités internos en el diseño de formatos

y aplicación de encuestas y cuestionarios de evaluación.

h) Coordinar y controlar con los Comités Internos de Acreditación el

ordenamiento, almacenamiento y entrega de la data proveniente

de encuestas y cuestionarios relacionados con los estándares de

acreditación.

i) Efectuar el monitoreo y control del registro de datos en el Sistema

Virtual de Acreditación por los comités internos de acreditación.

j) Registrar y procesar la información de autoevaluación y de mejora,

requeridos por los Comités Internos de Acreditación, de las escuelas

profesionales, programas de Posgrado, Filial e Institucional; mediante

el Sistema Virtual de Acreditación de la Universidad.

k) Informar a la Dirección los resultados de los estándares de

acreditación alcanzados por los Comités Internos de la Universidad,

mediante el sistema virtual de acreditación

l) Mantener actualizado el archivo fílmico de la Dirección

Page 10: DIRECCIÓN DE CALIDAD ACADÉMICA Y ACREDITACIÓN …€¦ · calidad y de acreditación universitaria, en el ámbito de su competencia v) Mantener adecuadas relaciones con instituciones

MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES - MOF

455

m) Procesar la información y mantener al día las bases de datos

incluyendo la información estadística.

n) Participar y apoyar en la elaboración de los documentos de gestión

de la Dirección; así como en su evaluación periódica.

o) Desempeñar las demás funciones afines que le asigne el Director de

Calidad Académica y Acreditación Universitaria, en el ámbito de su

competencia.

5. PERFIL DEL PUESTO

5.1 ESTUDIOS:

Título Profesional de Ingeniero de Sistemas o carreras afines

Cursos de especialización en actividades que realiza el puesto.

5.2 EXPERIENCIA:

Experiencia en el manejo de sistemas virtual de acreditación y

proceso de gestión de la calidad en instituciones educativas de nivel

superior.

Page 11: DIRECCIÓN DE CALIDAD ACADÉMICA Y ACREDITACIÓN …€¦ · calidad y de acreditación universitaria, en el ámbito de su competencia v) Mantener adecuadas relaciones con instituciones

MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES - MOF

456

1. TÍTULO DEL PUESTO

Coordinador de Calidad Académica de Pre y Posgrado

2. AUTORIDAD Y DEPENDENCIA

2.1 DEPENDE DE:

Director de Calidad Académica y Acreditación Universitaria

2.2 SUPERVISA A:

No ejerce supervisión

3. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO

Programar, asesorar, asistir y apoyar en el diseño, desarrollo e

implementación del sistema de gestión de la calidad de la universidad, en

las escuelas profesionales, escuela de posgrado, institucional u otras

unidades, normando y documentado sus procesos.

4. FUNCIONES ESPECÍFICAS

a) Ejecutar las políticas y normas que correspondan al ámbito funcional

de su competencia

b) Diseñar y proponer el sistema de gestión de calidad universitaria

c) Identificar problemas y elaborar propuestas de perfeccionamiento

del Sistema de Gestión Calidad Universitaria.

d) Identificar los procesos y procedimientos y proponer el Mapa de

Proceso de la Universidad, en base a la política, objetivos y el modelo

de calidad establecido para la de la universidad.

e) Asesorar en la formulación de mapa de procesos a los responsables

de las unidades académicas y administrativas de la universidad.

f) Apoyar y asesorar en la formulación de los documentos básicos del

sistema de gestión de la calidad de la universidad.

g) Coordinar y ejecutar actividades de calidad académica a nivel de

pre y posgrado en función a lo establecido en el Plan Operativo y las

políticas vigentes en materia de gestión de la calidad.

h) Programar en coordinación con los comités internos de acreditación

de las escuelas profesionales y de posgrado la implementación de

procesos técnicos de gestión y aseguramiento de la calidad.

i) Diseñar y proponer reglamentos, normas técnicas internas y efectuar

el seguimiento de su aplicabilidad.

j) Participar activamente en reuniones de trabajo y coordinar con la

Dirección la programación de las actividades.

k) Elaborar manuales, protocolos y formatos para la implementación del

Sistema de gestión de la calidad.

l) Ejecutar acciones de asesoramiento, supervisión y monitoreo en las

escuelas profesionales y a nivel de los programas de posgrado, sobre

las actividades de gestión y aseguramiento de la calidad universitaria

m) Sistematizar los resultados del trabajo desarrollado a nivel de pre y

posgrado en materia de calidad universitaria.

n) Identificar las no conformidades a fin de elaborar los planes de

mejora respectivos.

o) Participar en la elaboración y evaluación de los documentos de

gestión de la Dirección

Page 12: DIRECCIÓN DE CALIDAD ACADÉMICA Y ACREDITACIÓN …€¦ · calidad y de acreditación universitaria, en el ámbito de su competencia v) Mantener adecuadas relaciones con instituciones

MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES - MOF

457

p) Participar en la elaboración de la Memoria Anual de la Dirección.

q) Desempeñar las demás funciones afines que le asigne el Director de

Calidad Académica y Acreditación Universitaria, en el ámbito de su

competencia.

5. PERFIL DEL PUESTO

5.1 ESTUDIOS:

Título Profesional Universitario

Grado de Maestro o Doctor

5.2 EXPERIENCIA:

Ser docente ordinario o contratado con un mínimo de cinco (05)

años de experiencia profesional

Otros requisitos que establecen el Estatuto y los reglamentos para

el puesto.

Page 13: DIRECCIÓN DE CALIDAD ACADÉMICA Y ACREDITACIÓN …€¦ · calidad y de acreditación universitaria, en el ámbito de su competencia v) Mantener adecuadas relaciones con instituciones

MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES - MOF

458

1. TÍTULO DEL PUESTO

Coordinador de Acreditación de Pre y Posgrado

2. AUTORIDAD Y DEPENDENCIA

2.1 DEPENDE DE:

Director de Calidad Académica y Acreditación Universitaria.

2.2 SUPERVISA A:

No ejerce supervisión

3. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO

Programar, asesorar, asistir y apoyar en el desarrollo e implementación de

los procesos de autoevaluación y acreditación de las escuelas

profesionales, escuela de posgrado, institucional u otras unidades de la

universidad.

4. FUNCIONES ESPECÍFICAS

a) Ejecutar las políticas y normas que correspondan al ámbito funcional

de su competencia

b) Diseñar procedimientos para implementar los procesos de

autoevaluación en las escuelas profesionales y la escuela de

posgrado.

c) Coordinar, programar y controlar el desarrollo de las actividades de

autoevaluación con fines de mejora y de acreditación, a nivel de las

escuelas profesionales y la escuela de posgrado.

d) Asesorar a las unidades académicas y administrativas en los procesos

de autoevaluación de sus procesos, así como en el proceso de

acreditación.

e) Asesorar a los comités internos en las etapas de autoevaluación y

evaluación externa y acreditación de las escuelas profesionales,

programas de posgrados, institucional y otras unidades de la

universidad.

f) Asesorar a los comités internos de la escuela profesionales y programas

de posgrado en la formulación de sus planes de mejora, teniendo en

consideración los estándares de calidad o las exigencias verificables

del modelo de calidad nacional o internacional.

g) Asesorar a los comités internos de la universidad en el registro de la

información de autoevaluación y acreditación en el Sistema Virtual de

Acreditación de la universidad.

h) Capacitar al personal docente y administrativo de la universidad en

técnicas de programación de actividades, mejora continua, con fines

de autoevaluación y acreditación y promover la cultura de la calidad.

i) Establecer mecanismos de medición del cumplimiento de estándares

nacionales e internacionales, según corresponda para lograr la

acreditación nacional y/o internacional, a nivel de pre y posgrado.

j) Efectuar el monitoreo y control antes, durante y después de realizadas

las actividades de autoevaluación con los comités internos respectivos

de acreditación, a nivel de pre y posgrado.

k) Participar en reuniones de trabajo de la Dirección.

Page 14: DIRECCIÓN DE CALIDAD ACADÉMICA Y ACREDITACIÓN …€¦ · calidad y de acreditación universitaria, en el ámbito de su competencia v) Mantener adecuadas relaciones con instituciones

MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES - MOF

459

l) Sistematizar los resultados del trabajo desarrollado a nivel de pre y

posgrado en materia de acreditación.

m) Identificar las no conformidades a fin de elaborar los planes de mejora

respectivos.

n) Registrar y procesar la información de autoevaluación y de mejora

requeridos por los comités internos de acreditación, de las escuelas

profesionales, programas de posgrado, filial y sedes, en el Sistema

Virtual de Acreditación de la universidad.

o) Participar en la elaboración y evaluación de los documentos de

gestión de la Dirección.

p) Participar en la elaboración de la Memoria Anual de la Dirección de

Calidad Académica y Acreditación Universitaria.

q) Desempeñar las demás funciones afines que le asigne el Director de

Calidad Académica y Acreditación Universitaria, en el ámbito de su

competencia

5. PERFIL DEL PUESTO

5.1 ESTUDIOS:

Título Profesional Universitario.

Grado de Maestro o Doctor

5.2 EXPERIENCIA:

Ser docente ordinario o contratado con un mínimo de cinco (05)

años de experiencia profesional

Otros requisitos que establecen el Estatuto y los reglamentos para el

puesto.

Page 15: DIRECCIÓN DE CALIDAD ACADÉMICA Y ACREDITACIÓN …€¦ · calidad y de acreditación universitaria, en el ámbito de su competencia v) Mantener adecuadas relaciones con instituciones

MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES - MOF

460