INSTRUCTOR: LEONARDO ESCRIBANO LPEZ MDULO: ELECTRICIDAD BSICA

CAMPUS:

CIUDAD DE MXICO

CARRERA:

DIPLOMADO: MECNICOS DE

AVIACIN

MDULO:

ELECTRICIDAD BSICA

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

ALUMNO:

________________________________________

GRUPO:_______ ________ MATRCULA: _____________

INSTRUCTOR: LEONARDO ESCRIBANO LPEZ MDULO: ELECTRICIDAD BSICA

VALORES

RESPETO A LA PERSONA Consideramos a cada una de las personas como individuos dignos de

atencin, con intereses ms all de lo estrictamente profesional o laboral.

COMPROMISO CON LA SOCIEDAD

Reconocemos a la sociedad como la beneficiaria de nuestro trabajo,

considerando la importancia de su participacin en la determinacin de nuestro

rumbo. Para ello debemos atender las necesidades especficas de cada regin,

aprovechando las ventajas y compensando las desventajas en cada una de

ellas.

RESPONSABILIDAD

Cada uno de nosotros debe responsabilizarse del resultado de su trabajo y tomar sus propias decisiones dentro del mbito de su competencia.

COMUNICACIN

Fomentamos la fluidez de comunicacin institucional, lo que implica claridad en la transmisin de ideas y de informacin, as como una actitud responsable por parte del receptor

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COOPERACIN

El todo es ms que las suma de las partes, por lo que impulsamos el trabajo en equipo, respetando las diferencias, complementando esfuerzos y construyendo aportaciones de los dems.

MENTALIDAD POSITIVA

Tenemos la disposicin para enfrentar retos con una visin de xito, considerando que siempre habr una solucin para cada problema y evitando la inmovilidad ante la magnitud de la tarea a emprender.

CALIDAD

Hacemos las cosas bien desde la primera vez, teniendo en mente a la persona o rea que har uso de nuestros productos o servicios, considerando lo que necesita y cundo lo necesita.

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DECLOGO DEL BUEN ESTUDIANTE

SEIS CONDICIONES IMPRESCINDIBLES PARA ESTUDIAR DE VERDAD

NOS PARECE QUE PARA SER UN BUEN ESTUDIANTE HACE FALTA

1 QUERER ESTUDIAR

2 TENER UN BUEN MTODO DE ESTUDIO

3 TENER CONFIANZA EN UNO MISMO

4 ESTAR INFORMADO DE LO QUE SE TIENE QUE ESTUDIAR

5 PLANIFICAR ADECUADAMENTE EL ESTUDIO

6 ESTAR DISPUESTO A TRABAJAR Y ESFORZARSE

DIEZ REGLAS PARA UN ESTUDIANTE QUE QUIERE SACAR SUS ESTUDIOS BIEN

SUPONIENDO LO ANTERIOR COMO BASE APORTAMOS LOS SIGUIENTES CONSEJOS:

1 TOMA BIEN LOS APUNTES, PSALOS A LIMPIO Y ADELES TUS COMENTARIOS

PROPIOS

2 ORGANIZA TUS PAPELES Y APUNTES

3 REPASA PERIDICAMENTE LOS TEMAS ESTUDIADOS

4 APORTA TUS IDEAS EN CLASE

5 EN CLASE O FUERA DE ELLA, PREGUNTA LO QUE NO ENTIENDAS

6 EN CLASE PRTATE BIEN, NO MOLESTES Y PRESTA ATENCIN

7 DUERME LO SUFICIENTE

8 LLEVA TU TRABAJO AL DA: DEBERES, APUNTES, ESTUDIO DE LOS TEMAS

9 ESTUDIA EN UN BUEN SITIO: CON BUENA LUZ Y SIN RUIDO

10 SI FALTAS A CLASE TE INFORMAS DE LO QUE SE HA HECHO Y TE PONES AL DA DE LAS

EXPLICACIONES, APUNTES O TRABAJOS REALIZADOS.

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FORMATO REVISIN DE EVIDENCIAS

INSTRUCTOR: LEONARDO ESCRIBANO LPEZ MDULO: ELECTRICIDAD BSICA

ESCALA PARA EVALUAR ACTITUDES

ESCALA PARA LA APRECIACIN DE LA CALIDAD ESCOLAR

Nombre del alumno: __________________________________________ No. De lista. _____________

PUNTUALIDAD PUNTUACIN

a) Habitualmente impuntual d) Habitualmente puntual a b c d e f

b) No cumple con sus obligaciones e) Preocupado por cumplir 0 1 2 3 4 5

c) Fcilmente acepta faltar f) Nada le hace faltar

ASEO PERSONAL PUNTUACIN

a) Habitualmente desaseado d) Habitualmente aseado a b c d e f

b) Descuidado de su persona e) Se presenta con pulcritud 0 1 2 3 4 5

c) Desatiende su presentacin f).Cuidadoso de su aspecto

DISPOSICIN PARA EL TRABAJO PUNTUACIN

a) Disposicin nula d) Mxima disposicin a b c d e f

b) Aptico e) Empeoso 0 1 2 3 4 5

c).Sin inters por aprender f) Interesado por aprender

CUMPLIMIENTO DE TAREAS PUNTUACIN

a) Incumplido d) Bastante cumplido a b c d e f

b) Admite notas bajas e) Con afn de notas altas 0 1 2 3 4 5

c) Sus trabajos son incompletos f) Concluye sus trabajos

ACTUACIN EN EL AULA PUNTUACIN

a) Deficiente en calidad d) Muy efectiva a b c d e f

b) Incompleta e) Participa en todo 0 1 2 3 4 5

c) Participa sin inters f) Acta con inters

INICIATIVA PUNTUACIN

a) Negligente hacia lo nuevo d) Emprende proyectos nuevos a b c d e f

b) Prefiere repetir o imitar e) Es original en su trabajo 0 1 2 3 4 5

c) Cumple por mera rutina f) Siempre busca el xito

ORDEN EN EL TRABAJO Y EN SUS TILES PUNTUACIN

a) Habitualmente desordenado d) Habitualmente organizado a b c d e f

b) No le preocupa el orden e) Coopera al orden 0 1 2 3 4 5

c) Acta sin plan f) Trabaja con mtodo

PERSISTENCIA EN EL TRABAJO PUNTUACIN

a) Se desanima fcilmente d) Conserva el entusiasmo a b c e d f

b) Teme a los obstculos e) Supera las dificultades 0 1 2 3 4 5

c) Le cansa el trabajo f) Resiste la fatiga

SOCIABILIDAD PUNTUACIN

a) Prefiere estar solo d) Busca compaas a b c d e f

b) No le gusta trabajar con otros e) Trabaja mejor en equipo 0 1 2 3 4 5

c) No coopera con los dems f) Colabora con los dems

PARTICIPACIN EXTRAESCOLAR PUNTUACIN

a) No colabora con la escuela d) Colabora con la escuela a b c d e f

b) Indiferente e) Entusiasta 0 1 2 3 4 5

c) Se niega a participar f) Participa con gusto

PUNTUACIN TOTAL CALIDAD ESCOLAR

DE 10 A 16 PUNTOS DEFICIENTE

DE 17 A 24 PUNTOS BAJA

DE 25 A 36 PUNTOS MEDIANA

DE 37 A 44 PUNTOS ALTA

DE 45 A 50 PUNTOS EXCELENTE

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TEMARIO ELECTRICIDAD BSICA

PROPSITO DEL MDULO: Interpretar fenmenos electromagnticos a partir del manejo de los principios de la electricidad, utilizando el equipo de medicin elctrica de un taller elctrico de aviacin, tomando en cuenta el valor de las normas de seguridad y el alto grado de responsabilidad que rige en el medio aeronutico

UNIDAD 1. Manejo de los principios de la electricidad 40 horas

PROPSITO DE LA UNIDAD: Obtener conocimientos y habilidades bsicas para el manejo de los principios y aplicacin de la generacin de la electricidad y su

terminologa. RESULTADO DE APRENDIZAJE 1.1 Maneja la Ley de Ohm, identificando la diferencia entre voltaje, corriente y resistencia. 10 horas A. Identificacin de la teora del electrn.

Estructura y distribucin de carga elctrica.

Composicin del tomo, molcula e iones.

Estructura molecular de aislantes, semiconductores y conductores

B. Identificacin de la electrosttica.

Electricidad esttica, Ley de Coulomb, distribucin y Unidades de carga.

Conduccin y electricidad esttica.

Conduccin de electricidad en slidos, lquidos, gases y en el vaco.

C. Uso de terminologa elctrica.

Fuerza electromotriz (FEM).

Diferencia de potencial.

Flujo de electrones.

Tensin, corriente y resistencia.

Flujo convencional de corriente.

Conductancia de carga.

Ley de Ohm.

RESULTADO DE APRENDIZAJE 1.2 Describe las diferentes formas de producir electricidad y la forma de alimentar los equipos elctricos. 15 horas A. Identificacin de formas de produccin de electricidad:

Accin qumica.

Pilas y Acumuladores.

Luz solar o fotoelctrica.

Fotoceldas

Calor o termoelctrica.

Termocoples y pirmetros. B. Produccin de la electricidad

Presin o piezoelctrica

Magnetismo o electromagntica Induccin electromagntica y Movimiento

RESULTADO DE APRENDIZAJE 1.3 Maneja los tipos y caractersticas de las resistencias y capacitores en su operacin de los diferentes circuitos donde se aplican. 15 horas

A. Manejo de las caractersticas de resistencia y resistores.

Resistencia y factores que la afectan.

Coeficiente de conductancia.

Tipos de resistores.

Cdigo de colores, valores y tolerancias. B. Manejo de elementos resistivos.

Potencimetro, Restato, Puente de Wheatstone.

Clculo de resistencias en Serie, Paralelo y Mixtas.

C. Manejo de elementos capacitivos.

Carga positiva y negativa.

Factores que afectan el rea de capacitancia de una placa, distancia y nmero entre pla