digi.usac.edu.gt · web viewmáximo de 250 palabras; incluye el problema a investigar, la...

Convocatoria 2017Dirección General de Investigación –DIGI-

Universidad de San Carlos de GuatemalaDirección General de Investigación -Digi-

Formato 01-2017

Formato para presentar propuestas de investigación

Número correlativo asignado por la DigiTítulo del proyecto

1. Índice

2. Resumen y palabras clave: máximo de 250 palabras; incluye el problema a investigar, la justificación, objetivos, la metodología, alcances y productos esperados. Incluya cinco palabras clave que no estén en el título.

3. Título del proyecto4. Introducción5. Planteamiento del problema6. Preguntas de investigación7. Delimitación en tiempo y espacio8. Justificación9. Marco teórico y estado del arte10. Objetivos (general y específicos)11. Hipótesis (si aplica)

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12. Materiales y métodos

12.1 Tipo de investigación12.1.1 Indicar el enfoque de la investigación (cuantitativo, cualitativo o

mixto), de acuerdo a los siguientes conceptos: El enfoque cuantitativo usa la recolección de datos para establecer

patrones de comportamiento o probar hipótesis con base en la medición numérica y el análisis estadístico, su meta principal es la construcción y demostración de teorías.

El enfoque cualitativo usa la recolección de datos sin medición numérica para descubrir o afinar preguntas de investigación, describir e interpretar comportamientos, actitudes o valoraciones humanas, con base en descripciones detalladas de situaciones, eventos, personas, interacciones, conductas observadas y sus manifestaciones.

El enfoque mixto es el que integra de manera sistemática los métodos cuantitativos y cualitativos en un solo estudio, que implica la recolección y análisis de datos cuantitativos y cualitativos, su integración y discusión conjunta, para realizar inferencias de toda la información recabada a fin de lograr un mayor y mejor entendimiento del fenómeno bajo estudio.

12.1.2 Indicar el alcance de la investigación: exploratoria, documental, descriptiva, correlacional, explicativa, predictiva o aplicada.

12.2 Técnicas e instrumentos: Detallar las estrategias y procedimientos que se seguirán para alcanzar los objetivos, indicar las técnicas e instrumentos para la recopilación de la información o el desarrollo de experimentos:

12.2.1 Método: Medio o camino que se establece entre el investigador y la fuente de información para la recolección de datos. Por ejemplo: encuesta, censo, método etnográfico, crítica de fuentes, entre otros.

12.2.2 Técnica: Conjunto de reglas y procedimientos que permiten al investigador establecer la relación de las variables de interés con el objeto o sujeto de investigación. Por ejemplo: entrevistas, observación directa, toma de muestras de campo, saturación del discurso, entre otros.

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12.2.3 Instrumento: Mecanismo que utiliza el investigador para recolectar y registrar la información. Por ejemplo: formulario o cuestionario, aparatos o procedimientos técnicos, grabaciones, programas de computación, entre otros.

12.3 Recolección de datos: indicar las características del universo o población, criterios de inclusión y exclusión, criterios de selección de informantes y características que deberán tener. Luego especificar los elementos necesarios según el enfoque de la investigación:12.3.1 Para datos cuantitativos:

Definir la muestra en términos numéricos, si se hizo un cálculo estadístico se deberá informar sobre los parámetros que se usaron para el cálculo. Si la muestra es por intención o por conveniencia, deberá justificarse. Incluir el diseño de muestreo o la estrategia que se seguirá para obtener la información; en caso que la investigación requiera procedimientos especiales de muestreo de campo, estos deberán especificarse. Si se desarrollarán experimentos, se deberá mencionar el diseño experimental a utilizar, indicando el número de réplicas o repeticiones que se proponen, con el correspondiente cálculo estadístico o justificación si las réplicas se establecen por conveniencia.

12.3.2 Para datos cualitativos:Indicar las características en la selección de los sujetos, formación de los grupos de enfoque, de las fuentes primarias y bibliografía especializada, artefactos, y materiales tangibles e intangibles. Los criterios de inclusión o exclusión que hagan mención del rigor, validez y confiabilidad en la recolección de datos. Las tareas analíticas pueden ser de dependencia (explicación multicausal que arriba a interpretaciones congruentes con el tipo de investigación), de credibilidad (utilización de diferentes métodos de recolección), de transferencia (pautas generales de interpretación sobre el fenómeno estudiado para diversos contextos o área de conocimiento) y de confirmación (contrastación de datos y fuentes) para responder las preguntas de investigación.

12.4 Operacionalización de las variables: definir las variables a evaluar por objetivo, describir la forma en que se medirán, clasificarán o cualificarán.

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Tabla 1Operacionalización de variables

Objetivo específicos

Variables Técnicas Instrumentos Medicióno

cualificación

Nota. Esta tabla debe construirse de acuerdo al tipo de investigación.

12.5 Procesamiento de datos y plan de análisis:12.5.1 Investigación cuantitativa: describir y justificar los métodos y técnicas

de análisis de datos que utilizará, especificando los aspectos que correspondan según el alcance de la investigación. Mencionar los procedimientos estadísticos a utilizar sin entrar en detalles técnicos pero sí indicar el propósito del análisis, indicar los aspectos interpretativos como el nivel de confiabilidad (para estimaciones) o el nivel de significancia (para pruebas de hipótesis), cumplimiento de supuestos, formas de evaluar procesos de correlación y regresión, pruebas de comparaciones múltiples si fueran necesarias, etc. Debe haber una secuencia lógica entre análisis primarios, secundarios y auxiliares, de conformidad con la priorización de los objetivos. Se puede hacer mención del uso de programas de cómputo especializados, ya sea de libre acceso o con la licencia respectiva.

12.5.2 Investigación cualitativa: explicar las tareas analíticas para la organización, transcripción y vaciado de datos: las anotaciones respecto a ideas, conceptos, significados y preguntas de investigación, así como los cuadros analíticos y paquetes de procesamientos de datos cualitativos a utilizar, ya sea de libre acceso o con la licencia respectiva.

12.6 Coherencia de la propuesta de investigación.

Tabla 2Coherencia de la propuesta de investigación

Objetivos específicos

Actividades Responsables Alcances o productos esperados(en función de cada objetivo)

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Nota: Los alcances o productos esperados deben redactarse en congruencia con las preguntas y objetivos de la investigación. Cada objetivo debe tener previsto al menos un resultado. Deben ser precisos y concretos.

12.7 Cronograma (elaborar con base en la tabla de coherencia)

13 Impacto esperadoConstituye la principal repercusión social o contribución teórica o práctica que se espera. Si la investigación es aplicada, identificar el grupo o parte de la sociedad que se beneficiará con los resultados; si fuera básica el avance que se tendrá en la ciencia.

14 VinculaciónAnotar los vínculos con otras instituciones u organizaciones externas a la Usac, académicas, científicas, gubernamentales, de cooperación o empresariales.

15 Estrategia de difusión, publicaciónAnote las actividades que realizará para dar a conocer los resultados parciales y finales de la investigación; presentaciones públicas, elaboración de afiches, trifoliares, libros y las revistas científicas de DIGI. Designar los recursos necesarios en el presupuesto para el efecto.

16 ReferenciasElaborar con base en las normas de la American Psychological Association (APA), sexta edición. (mínimo 15 referencias, entre ellas 10 deben ser indexadas)

17 Recursos humanos:

17.1 Coordinador (a) del proyecto

Nombre completo:

Grado académico (profesional con todos los requisitos de ley):

Horas diarias dedicadas al proyecto:

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Horas diarias contratado en otras unidades de la Usac:Horas diarias contratado en otras instituciones (como consultor o en relación dependencia),

especifique el nombre de la (s) institución (es):

Atribuciones en el proyecto: anotar las actividades relacionadas con lo científico, no con lo administrativo (según tabla No. 2):

17.2 Investigadores/auxiliares de investigación

Nombre completo:

Grado académico (pueden ser profesionales, currículum cerrado, o 3/5 partes de la carrera universitaria):

Puesto: (investigador, auxiliar I, II)

Horas diarias dedicadas al proyecto:

Tiempo contratado en otras unidades de la Usac horas

Tiempo contratado en otras instituciones, especifique nombre de la(s) institución (es):

Atribuciones en el proyecto: anotar las actividades relacionadas con lo científico, no con lo administrativo:

Nombre completo:Grado académico (pueden ser profesionales, currículum cerrado, o 3/5 partes de la carrera universitaria):

Puesto (investigador, auxiliar I, II)Horas diarias dedicadas al proyecto:Tiempo contratado en otras unidades de la USAC: horasTiempo contratado en otras instituciones especifique además nombre de la(s) institución (es):

Atribuciones en el proyecto: anotar las actividades relacionadas con lo científico, no con lo administrativo.

Nota: con base en el Reglamento del Personal Académico Fuera de Carrera, Capítulo IV, Artículo 7, uno de los requisitos para optar al puesto de auxiliar de investigación I y II tienen

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que cumplir con el requisito de “Ser estudiante inscrito en la Universidad de San Carlos de Guatemala, preferentemente en la unidad académica donde solicita el puesto”.

Las maestrías y doctorados de la Universidad de San Carlos les corresponde categoría de titular III y V, respectivamente (las maestrías y doctorados obtenidos en otras universidades deben tener el reconocimiento de grado de la Usac al momento de hacer la propuesta).

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18 Presupuesto18.1 Presupuesto solicitado a la Digi

Tabla 3Presupuesto para contratación del personal que serán remunerados por Digi

Datos de contrataciónCoordinador/investigador/

auxiliar y personal de apoyo

Meses de contratación

Fecha de inicio de contrato

Fecha de finalización de

contrato

Horario de contratación

Datos financieros de contratacióna b c D e f g h

Coordinador/investigador/

auxiliar y personal de

apoyo

Escala salarial

(hora/mes)*

Número de horas

de contra-tación

Salario mensual (Q/mes)= b x c

Número de meses

de contrata-

ción

Total anual (Q)= d x e

Prestaciones (Q)=

f x 0.741689

Bono (Q)=

100 x c x e

TotalSubtotal 1 (Sumatoria Total Anual + Sumatoria Prestaciones + Sumatoria bono mensual)

* Consulte escala salarial de la Usac en página web: http://Digi.usac.edu.gt/

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http://digi.usac.edu.gt/


Tabla 4Presupuesto de materiales, suministros y equipo solicitados a Digi

Renglón presupuestari

o

Descripción de materiales, suministros y equipo Costo unitario Costo total

Subtotal 2Nota. Los materiales, suministros y equipo deben ser estimados con base en precios de mercado.

Financiamiento requerido a Digi (subtotales 1 y 2)

18.2 Presupuesto: aporte de la contrapartida de la unidad académica que avala la propuesta de investigación.

Tabla 5Presupuesto de recursos humanos aportados por la unidad académica avaladoraCoordinador sin remuneración o asesores Horas

asignadasCosto unitario

estimadoCosto total

Subtotal 3

Tabla 6Presupuesto de materiales, suministros y equipo aportado por la unidad avaladora

Descripción del material, suministro y equipo Costo unitario Total

Subtotal 4

Financiamiento aportado por la unidad avaladora: suma de subtotales 3 y 4

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Tabla 7Recursos financieros aportados por fuentes externas a la Universidad, nacionales o

extranjeras (si hubiere)Fuentes de financiamiento

(instituciones u organismos)Descripción del aporte financiero Total

Subtotal 5

Total de la investigación suma de los subtotales (1)+(2)+(3)+(4)+(5) Q.

Tabla 8Identificación del renglón, descripción y justificación detallada del recurso humano,

materiales y equipo solicitado a DIGI, con base en tabla 3 y 4 Renglón Descripción (para equipos y

materiales anotar las características que solicita)

Justificación Defina el mes que solicitará el recurso

Nota. Usar los renglones del Manual de clasificación presupuestal para la Universidad de San Carlos de Guatemala. http://Digi.usac.edu.gt

19 ApéndiceAgregue aquí mapas, fotografías, esquemas, documentos legales, etc.

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http://digi.usac.edu.gt/

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