diferencias entre etapa-ciclo-nivel

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ETAPA CICLO NIVEL La Educación Infantil constituye una etapa con identidad propia que atiende a niñas y niños desde el nacimiento hasta los seis años de edad. La edad mínima con la que se suele entrar en la escuela infantil son los cuatro meses, coincidiendo con el fin de la baja por maternidad. La etapa de Educación Infantil se ordena en dos ciclos: El primero comprende hasta los tres años, y el segundo, desde los tres a los seis años de edad. 0-6 0-3 y 3-6 En la mayoría de los centros de Infantil se establecen grupos homogéneos según la edad, como: el aula de bebés, el aula de niños de uno a dos años o el aula de los mayores. En el segundo ciclo ocurre lo mismo. 0-1, 1-2 y 2-3 En España suele haber escuelas infantiles de primer ciclo, mientras que el segundo se imparte en los CEIP. Ambos ciclos son voluntarios. Síguenos en

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Page 1: Diferencias entre etapa-ciclo-nivel

DIFERENCIAS

ETAPA-CICLO-NIVELE N T R E

ETAPA

CICLO

NIVEL

La Educación Infantil

constituye una etapa con

identidad propia que atiende

a niñas y niños desde el

nacimiento hasta los seis

años de edad.

La edad mínima con la que se suele entrar en la escuela infantil son

los cuatro meses, coincidiendo con el fin de la baja por maternidad. 

La etapa de Educación

Infantil se ordena en dos

ciclos: El primero comprende

hasta los tres años, y el

segundo, desde los tres a los

seis años de edad.

0-6

0-3 y 3-6

En la mayoría de los centros

de Infantil se establecen

grupos homogéneos según la

edad, como: el aula de bebés,

el aula de niños de uno a dos

años o el aula de los

mayores. En el segundo ciclo ocurre lo mismo. 

0-1, 1-2 y 2-3

En España suele haber escuelas infantiles de primer ciclo, mientras

que el segundo se imparte en los CEIP. Ambos ciclos son

voluntarios.

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