LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FAMILIAR / Segundo cuatrimestre

Desarrollo de la Personalidad

OBJETIVO GENERAL

Reconocer los principales elementos biológicos-psicológicos y socia-les involucrados en la formación de la personalidad a través del análisis

de textos, y actividades de autorreflexión, que le permitirán comprender-los y poder introducirlos en su práctica como educador familiar.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

• El estudiante comprenderá el concepto de persona y personalidad visto como unidadbiopsicosocial.

• El estudiante identificará las bases neurológicas y endocrinas como fundamentos biológi-cos de la personalidad.

• El estudiante analizará las principales teorías que sustentan el desarrollo de lapersonalidad.

Objetivo de la Asignatura

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Criterios de Evaluación

LECCIÓN 1Persona y

personalidad

LECCIÓN 2Bases

biológicas de la personalidad

LECCIÓN 3Principales

teorías de la personalidad

LECCIÓN 4La familia en la formación de la

personalidad

Ejercicio 1

Ejercicio Diagnóstico

Ejercicio 2 Ejercicio 3

Práctica 1 Práctica 2

Evaluación final

Foro

24%

36%

40%

0%

0%

TOTAL

100%

8 pts 8 pts 8 pts

18 pts 18 pts

40 pts

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