desarrarrollo freud y erickson
TRANSCRIPT
-
8/17/2019 Desarrarrollo Freud y Erickson
1/23
Según Sigmund Freud yErik Erikson
-
8/17/2019 Desarrarrollo Freud y Erickson
2/23
-
8/17/2019 Desarrarrollo Freud y Erickson
3/23
-
8/17/2019 Desarrarrollo Freud y Erickson
4/23
-
8/17/2019 Desarrarrollo Freud y Erickson
5/23
ORAL(0 a los12-18 meses)
•
Zona erogena(Fuente de placer): Laboca.
•Actividades: Chupar,morder, masticar,succionar, comer y
destete.
•l ni!o reconoce porprimera "e# el poder dela autoridad.
-
8/17/2019 Desarrarrollo Freud y Erickson
6/23
ANAL (18 meses a
los $ a!os)
Zona erógena: l ano.
•
Actividades: Control de loses%&nteres.
•'atis%accin al epulsar las
heces y orina.•ntrenamiento para hacer usodel sanitario.
•n*endra el ras*o depersonalidad.
-
8/17/2019 Desarrarrollo Freud y Erickson
7/23
FÁLICA ($ a los +a!os)
Zona erógena: Losenitales
•i!os aprenden ue lasni!as no tienen pene.• /emor por la castracin.•i!as sienten en"ida delpene.
•
Compleos de dipo ylectra.•'ienten ri"alidad hacia elpadre del seo opuesto.
-
8/17/2019 Desarrarrollo Freud y Erickson
8/23
LATENCIA (+ a!os
a lapubertad)
•3an identi4cado suseualidad.
•5doptan roles del*6nero.•
7ebido a la calmaseual pueden: -sociali#arse -desarrollar habilidades -aprender acerca de s&
mismos y los dems.
-
8/17/2019 Desarrarrollo Freud y Erickson
9/23
GENITAL (7e la
pubertad enadelante)
• 7esarrollo en losinstintos seuales.
•Los *enitales son elori*en central de lastensiones y placeres
seuales.
•7i%erente de la Flica,
au& la seualidadalcan#a su madure# y se"uel"e heteroseual.
Ó
-
8/17/2019 Desarrarrollo Freud y Erickson
10/23
FASERANGO
DE EDADZONA
ERÓGENACONSECENCIAS DE LA FI!CIÓN
"SICOLÓGICA
95L 0 ; 1 a!o
-
8/17/2019 Desarrarrollo Freud y Erickson
11/23
-
8/17/2019 Desarrarrollo Freud y Erickson
12/23
-
8/17/2019 Desarrarrollo Freud y Erickson
13/23
-
8/17/2019 Desarrarrollo Freud y Erickson
14/23
-
8/17/2019 Desarrarrollo Freud y Erickson
15/23
-
8/17/2019 Desarrarrollo Freud y Erickson
16/23
-
8/17/2019 Desarrarrollo Freud y Erickson
17/23
n esta etapa, una pre*unta se %ormulade %orma insistente: ui6n soyDLos adolescentes empie#an a mostrarse
ms independientes y a tomar distanciade los padres. =re4eren pasar ms tiempocon sus ami*os y comien#an a pensar enel %uturo y a decidir u6 uieren estudiar,en u6 trabaar, dnde "i"ir, etc.
-
8/17/2019 Desarrarrollo Freud y Erickson
18/23
La eploracin de sus propias posibilidades seproduce en esta etapa. Comien#an a apuntalar supropia identidad basndose en las eperiencias"i"idas.sta bEsueda "a a causar ue en mEltiplesocasiones se sientan con%usos acerca de su
propia identidad.
-
8/17/2019 Desarrarrollo Freud y Erickson
19/23
La %orma de relacionarse con otras personasse modi4ca, el indi"iduo empie#a a priori#ar
relaciones ms &ntimas ue o%re#can yreuieran de un compromiso rec&proco, unaintimidad ue *enere una sensacin dese*uridad, de compa!&a, de con4an#a.
'i se e"ade este tipo de intimidad, unopuede estar ro#ando la soledad o elaislamiento, situacin ue puede acabar endepresin.
-
8/17/2019 Desarrarrollo Freud y Erickson
20/23
s un lapso de la "ida en el ue la personadedica su tiempo a su %amilia. 'e priori#a labEsueda de euilibrio entre laproducti"idad y el estancamientoG unaproducti"idad ue est "inculada al %uturo,al por"enir de los suyos y de las primas*eneraciones, es la bEsueda de sentirsenecesitado por los dems, ser y sentirseEtil.
-
8/17/2019 Desarrarrollo Freud y Erickson
21/23
l estancamiento es esa pre*unta ue se
hace el indi"iduo: u6 es lo ue hace au&sino sir"e para nadaG se siente estancado yno lo*ra canali#ar su es%uer#o para podero%recer al*o a los suyos o al mundo
-
8/17/2019 Desarrarrollo Freud y Erickson
22/23
s un momento en el ue el indi"iduo
dea de ser producti"o, o al menos noproduce tanto como era capa#anteriormente. Hna etapa en la ue la"ida y la %orma de "i"ir se "en alteradas
totalmente, los ami*os y %amiliares%allecen, uno tiene ue a%rontar los duelosue causa la "ee#, tanto en el propiocuerpo como en el de los dems.
-
8/17/2019 Desarrarrollo Freud y Erickson
23/23