desaparicion de estudiantes de ayotzinapa
TRANSCRIPT
DESAPARICIÓN DE ESTUDIANTES DE AYOTZINAPA
Por Fernando Vilchez
La opinión pública en la sociedad en
Red
¿Qué fue lo que sucedió?El 26 de Septiembre de 2014, la sociedad Mexicana se vio afectada por uno de los
hechos mas trágicos a nivel social:
La desaparición
de 43 estudiantes de
la Escuela Normal Rural de Ayotzinapa
Una protesta de estudiantes de la escuela denominados “normalistas” terminó con un fin inesperado.
La represión a su manifestación terminó dejando como saldo 6 muertes, 25 heridos y 43 estudiantes desaparecidos.
El hecho en la esfera pública Luego de diversas denuncias, el caso
comenzó a tomar un lugar destacado en la esfera pública.
No solo los medios de comunicación se hicieron eco del hecho, sino y fundamentalmente, las redes sociales.
El apoyo de las redes sociales en el ‘caso Ayotzinapa’Twitter y Facebook se han vuelto portavoces de la exigencia de justicia de los mexicanos ante la evolución de los hechos.
La creciente protesta social se traslado a la sociedad en Red, aportando mayor visibilidad y repercusión al hecho.
La esfera pública en la sociedad de Red Se puede observar un cambio de modelo
tradicional de comunicación de masas a un modelo de comunicación en Red.
Las redes sociales han jugado un rol importante en un tema que creció exponencialmente hasta llegar a adquirir trascendencia internacional.
La comunicación en RedLas nuevas formas de comunicación mediadas por las Nuevas Tecnologías tienen por características: Ser Horizontal Ser dispersa Ser multidireccional Poseer interactividad desde diversos puntos
de vitas
Conclusiones “El cambio del paradigma puede considerarse
consecuencia del desarrollo de las distintas aplicaciones de la Tecnología digital” (García López; 2006, p. 237)
El Desarrollo de las NTIC ha ampliado el acceso y la difusión de información por parte de la sociedad.
El flujo de información ya no transcurre en una sola dirección a favor de las grandes elites políticas-económicas.
La opinión pública toma un rol protagónico en los hechos presencial y virtualmente.