definición dediario de campo

8/17/2019 Definición Dediario de Campo

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DEFINICIÓN DEDIARIO DE CAMPO

El diario de campo es un instrumento utilizado plos investigadores para registrar aquellos hechque son susceptibles de ser interpretados.

este sentido, el diario de campo es una herramienque permite sistematizar las experiencias para lueanalizar los resultados.

Cada investigador tiene su propia metodologa ahora de llevar adelante su diario de campo. Puedincluirse ideas desarrolladas, frases aisladatranscripciones, mapas y esquemas, por ejempLo importante es que pueda volcar al diario aqueque ve durante su proceso investigativo padespués interpretarlo.

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!as a"udas memoria de las reuniones

ntroducci!n y antecedentes". nformaci!n general deactividad".". #$jetivos de la reuni!n".%. Presentaci!ninauguraci!n del taller ".&. 'sistentes".(. 'genda dereuni!n".). *etodolog+a empleada".. #rganizaci!nlog+stica".-. Convocatoria y divulgaci!n"

/inanciamiento%. 0loque tem1tico "2 introducci!n0loque tem1tico %2 estado situacional&.". ntroducci!nla metodolog+a del tra$ajo&.%. L+nea de $ase pael tra$ajo de los "3 indicadores(. 4esultado de grupos 5luego de la plenaria). 0loque tem1tico &2 modeorganizacional. 4esultados generales de la reunitécnica-. Evaluaciones de la reuni!n técnica 'nexos0ase de datos de asistentes con datos de contacto

'genda detallada de la reuni!n.La ayuda memoria importante porque se puede dar el seguimiento o retomar la situaci!n oreuni!n desde donde se conclu

la 6ltima vez y se pueden evaluar el desempe7o o hacer unacomparaci!n para determinar las mejoras dlas nuevas técnicas puestas en pr1ctica en lasreuniones.

!as programaciones o planes operati#os


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!os in$ormes de traba%o

*uchas empresas utili&an in$ormes de traba%o para registrar la actividadla$oral. Este es uno los modelos de informe m1s utilizados en el sectorempresarial ya que permite conocer el estado las acti#idades del negocio. Por eso, a la hora dehacer un informe de este tipo es importante tener cuenta los o$jetivos esta$lecidos al inicio de la actividad, c!mo se ha desarrollado y cu1les han sido lresultados o$tenidos.

89ué es un informe la$oral:

;n in$orme de traba%o consiste en un documento que permite a las empresa conocer el estado en

el que se encuentra un tra$ajo concreto o $ien las actividades y tareas realizadas por un empleado

en concreto. Este informe puede emplearse en las empresas con dos ob%eti#os . En el primer

caso, el informe la$oral es temporal y sirve para sa$er las acti#idades laborales reali&adas en un

periodo de tiempo determinado. Por eso, este informe es realizado por los directores o jefes de los

departamentos porque el o$jetivo final de ese modelo de informe es presentar datos en las

reuniones anuales. En cam$io, el otro tipo de informe es por proyecto y da a conocer los avances yel traba%o reali&ado por un traba%ador concreto.

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!a entre#ista a pro$undidad'

;na entrevista en profundidad es $1sicamente una técnica $asada en el juego conversacional. ;entrevista es un di1logo, preparado, dise7ado y organizado en el que se dan los roles de entrevistadoentrevistador. Estos dos roles, aunque lo parezca en el escenario de la entrevista, no desarrollposiciones simétricas. Los temas de la conversaci!n son decididos y organizados por el entrevistador investigador'E@>4;C>;4'A'

E=>4E?@>' @E*E@>4;C>;4'A' #/#C'LB'A'

E=>4E?@>' =E@>4;C>;4'A'

Aiscurso no continuo quesigue el orden de laspreguntas planteadas

Preguntas preparadas deantemano y planteadas en

orden determinado.nformaci!n parcial ya$reviada

4apidez en la recogida de lainformaci!n

=ivel alto de informaci!nprevia

Aiscurso cuyo orden puede resultar m1so menos determinado seg6n sea lareactividad del entrevistado y el flujo deun tema a otro.

Puntos de referencia de paso o$ligatoriopara el entrevistador y entrevistado.nformaci!n controlada

nformaci!n recogida en un mayor tiempo

=ivel medio de informaci!n previa

Aiscurso continuo

=o preguntas preparadas canterioridad.nformaci!n de $uena calida

aunque no siempre 6til desde punto de vista de los o$jetivos la investigaci!n

Auraci!n imprevista de recogida de la informaci!n

=ivel $ajo de informaci!n previa

=uestro interés se va a centrar en la entrevista semiestructurada o focalizada. Este tipo de entrevisrequiere de una cuidadosa preparaci!n y realizaci!n. El investigador tiene un gui!n con items derivaddel pro$lema general que quiere estudiar. ' lo largo de la entrevista la persona entrevistada proporcionando informaci!n en relaci!n a estos items, pero el curso de la conversaci!n no se sujetauna estructura formalizada. @e necesitar1 pues ha$ilidad del entrevistador para sa$er $uscar aquello qquiere ser conocido, focalizando la conversaci!n en torno a cuestiones precisas. Para ello ha$r1 qsa$er escuchar, sar sugerir, y so$re todo alentar al entrevistado para que ha$le.


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(rupo $ocal

/ocus groupD redirige aqu+. Para el programa de televisi!n, véase /ocus group 5programa de >?


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*+ >ener algo que decir.

,+ >ener el tema delimitado.

-+ En un principio las ideas pueden estar difusas, sueltas y sin conexi!n. En este caso, necesitas mayor tiempo de preparaci!n, para precisar qué es lo que quieres decir.

.+ Ae$es recoger todos los datos y detalles que complementen la idea central, pero sin desvirtuarla.

/+ >am$ién de$es ordenar las ideas y los datosF hay que estructurar lo que se va a decir.

0+ La conversaci!n ha$lada puede estar llena de saltos de un tema a otro, pero la escrita no.

1+ Posteriormente de$es hacer una primera redacci!n, ayud1ndote de un esquema simplificado de lo qquieres decir.

Aspecto $ormal

En un informe se distinguen las siguientes partes, referidas por el orden en que aparecen2

G Car1tula

G Portada

G Hndice

G ntroducci!n

G Cuerpo principal

G Conclusiones

G 0i$liograf

Car2tula

G El tra$ajo de$e ser presentado en una carpeta, o $ien usando dos cartulinas2 una como car1tula y ocomo contracar1tula.

G Este material externo, adem1s de proteger el tra$ajo, de$e tener alguna alusi!n al contenidoF pero necesariamente tiene que ser escrita2 puede ser alg6n di$ujo, o collage, o cualquier otra idea creativa.

G ;sa tu imaginaci!n para hacer algo art+stico y atractivo, pues la car1tula es como el traje de tu tra$a

Portada

Ae$e contener estos cinco aspectos2

G =om$re del colegio, su$sector y curso.

G El t+tulo del tra$ajo, que de$e dar una indicaci!n clara del tema con el menor n6mero posi$le pala$ras.

G El nom$re del profesor o profesora.

G El nom$re del alumnoIa o equipo que realiz! el tra$ajo.

G El lugar y la fecha de ela$oraci!n 5sin d+a, s!lo mes y a7

3ndice


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G Es una lista de los contenidos del tra$ajo realizado. Es secuencial y se se7alan las p1ginas paorientar al lector.

G Ae$e aparecer tras la portada y no al final del informe, como a veces se hace en otro tipo documentos.

G En el +ndice se consignan los cap+tulos y secciones del tra$ajo.

G Es la mejor expresi!n de la estructura de un inform

Introducci4n

G La introducci!n es la Jpuerta de entradaK de tu tra$ajo. ;na $uena introducci!n sirve de presentacipara que el lector o$tenga una visi!n general del escrito.

G @u misi!n es dar cuenta, en unas pocas pala$ras, del contenido de la investigaci!n.

G Por ello, se de$e redactar en 6ltimo lugar, una vez que ya sepamos cu1l es el contenido del cuerprincipal del informe.

G @u importancia reside en el hecho de que a través de ella el lector reci$e una primera impresi!n, s!lo del asunto y o$jetivos del informe, sino tam$ién de la relevancia e interés que éste tien

Desarrollo o cuerpo principal

G >odo desarrollo de$e o$edecer a un plan previamente trazado.

G Este plan te ayudar1 a esta$lecer la secuencia l!gica de los p1rrafos y que todo el conjunto tencoherencia y armon+a.

G Es la parte del tra$ajo que primero se de$e redactar, ya que las otras partes 5introducci!conclusiones, portada< dependen l!gicamente de

Conclusi4nLa conclusi!n de$e ser proporcional a la extensi!n del tra$ajo y guarda una relaci!n directa con introducci!n.

En ella se considera2

G Las ideas principales que resumen lo que averiguaste.

G >am$ién se puede escri$ir una opini!n personal respecto a lo aprendido.

G Logros o$tenidos, metas alcanzadas, dificultades superadas o no, cumplimiento total o parcial de idea inicial.

G 'gradecimientos por la oportunidad de aprender con este tra$ajo.

5ibliogra$a

G >odo tra$ajo de investigaci!n de$e indicar las fuentes de su informaci!n.

G Es el listado del conjunto de enciclopedias, revistas, li$ros, diarios, p1ginas e$, etc. consultaddurante la investigaci!n.

G =o se numeran y de$e estar ordenado alfa$éticamente.


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Reali&aci4n de $otos o grabaci4n de #deos

El teléfono te acompa7a a todas partes y la c1mara de Mindos Phone siempre est1 preparada para q

nunca se te escape de nuevo una $uena foto. ' continuaci!n se muestra la informaci!n $1sica so$

c!mo hacer fotograf+as y gra$ar v+deos.

Para sacar una $oto

La primera vez que utilices la c1mara, se te preguntar1 si deseas que use tu u$icaci!n. @i lo permite

podr1s ver d!nde han sido hechas las fotos. Para o$tener m1s informaci!n, consulta 'gregaci!n

informaci!n de u$icaci!n a las im1genes.

". Pulsa en el $ot!n C1mara para iniciar la c1mara. =ormalmente, este $ot!n se encuentra en

lateral del teléfono. 5Puedes sacar una foto incluso aunque el teléfono esté $loqueado o suspendid

para ello, solo tienes que mantener presionado el $ot!n C1mara


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• Pulsa en cualquier punto de la pantalla para esta$lecer ah+ el enfoque. La c1mara enfoca

primero la imagen y luego har1 la foto, sin necesidad de que presiones ni pulses nada m1s.

Notas

• @i no puedes hacer una foto pulsando la pantalla, es posi$le que necesites activar e

funci!n en Im2genes N M2s N Con$iguraci4n.

• El hardare del teléfono podr+a no admitir el enfoque autom1tico 5la posi$ilidad de enfoc

en el punto en el que pulses


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(. @i deseas cancelar los cam$ios, pulsa en Deshacer correcci4n .

). Pulsa en (uardar .

6ugerencia

;na vez que sincronices las im1genes con el ordenador, podr1s editarlas mediante aler+a fotogr1f

de Mindos Live, un programa de edici!n fotogr1fica que te puedes descargar gratuitamente.

Para grabar un #deo

". Pulsa en el $ot!n C1mara para iniciar la c1mara. =ormalmente, este $ot!n se encuentra en

lateral del teléfono. 5Puedes gra$ar un v+deo incluso aunque el teléfono esté $loqueado o suspendid

para ello, solo tienes que mantener presionado el $ot!n C1mara


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). Aespués de gra$ar un v+deo, elige una de estas de opciones para verlo en el visor de v+deos2

• @i sostienes el teléfono horizontalmente, despl1zate a la derecha.

• @i sostienes el teléfono verticalmente, despl1zate hacia a$ajo.

?isor de v+deos

. Para ver las opciones de v+deo 5por ejemplo, compartir


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El seguimiento o técnica de convertirse en som$ra de alguien

Este art+culo propone una metodolog+a h+$rida e interdisciplinaria para entender la experiencia de lamovilidad en la ciudad de @antiago de Chile, desde un punto de vista fenomenol!gico. Esta metodolog+acorresponde al seguimiento de las pr1cticas de movilidad, que consiste en acompa7ar a los viajeros esus desplazamientos y ocupaciones cotidianas por un periodo de tiempo. Ae esta manera, se intentacapturar las formas en que la movilidad es experimentada hoy en las ciudades por sus ha$itantes. En uprimera secci!n, se entrega una descripci!n de las diversas maneras en que los métodos m!viles hanevolucionadoF luego se explica el enfoque etnogr1fico de seguimiento adoptado para esta investigaci!nse concluye con una descripci!n y an1lisis de un caso de estudio.

P'L'04'@ CL'?E@

*ovilidad ur$ana, seguimiento, etnograf+a, @antiago de Chile.

'0@>4'C>

>his article proposes a hy$rid and interdisciplinary methodology to understand the experience of mo$ilityin the city of @antiago de Chile, from a phenomenological point of vie. >his methodology is theshadoing of mo$ility practices, hich consists of accompanying the travelers in their everyday journeyand occupations for a period of time. >hus, an attempt to capture the ays in hich mo$ility in cities isexperienced $y its inha$itants is carried out. n the first section, a description of the different ays in himo$ile methods have evolved is presentedF secondly, the ethnographic approach adopted in this researcis explained, and finally, the article concludes ith the description and analysis of a case of study.

RESM#4A@

;r$an mo$ility, shadoing, ethnography, @antiago de Chile.

". =>4#A;CCT=

El fil!sofo alem1n *artin Ueidegger escri$i! so$re el uso de la fenomenolog+a para entender laexperiencia de estar en el mundo 5Ueidegger, "VVV


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hacemos inferencias todo el tiempoK. 8C!mo enfrentamos esta limitaci!n: eertz 5"V< sugiereescuchar lo que, en pala$ras, im1genes y acciones, las personas dicen acerca de sus vidas. Este art+cusugiere em$arcarse en un proceso reflexivo e intersu$jetivo, desde no sa$er nada acerca de las m6ltiplee h+$ridas experiencias de movilidad, hasta estar cada vez m1s cerca de ellas, aproxim1ndose cada vezm1s, pero nunca del todo, toda vez que, en el sentido de Ueidegger, este JserK es siempre el de alguienm1s. Este proceso reflexivo e intersu$jetivo conlleva reevaluar los métodos al tiempo que se develan lasexperiencias, aceptando la propia posici!n y experiencia como parte de la comprensi!n de las de losotros, y situando la experiencia en un contexto m1s amplio.

'cercarse a las experiencias requiere moverse con las personas, tanto f+sicamente como en lainteracci!n 5en di1logo e interacci!n incorporados


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%. U'C' *X>#A#@ *T?LE@

La movilidad ha sido estudiada extensivamente desde el punto de vista del transporte, principalmentedesde las disciplinas de la ingenier+a de transporte, econom+a, geograf+a, planificaci!n, negocios yciencias regionales 5Yohnston, "V", @mall, %33"


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NOMBRE: HUESGEN ELISAMA

GRADO: 4TO. MAGISTERIO

SECCION “A”

CURSO: TECNICAS DE INVESTIGACION

TEMA: ALBUM

ESCU

ELA

NORM

AL

INTERCULTU

RAL

(ENI)


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CATEDRATICO: HECTOR SANTOS

FECHA DE ENTREGA: 29-04-2016

definición dediario de campo

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