*DATOS GENERALES

*Nombre de la escuela: Jardín de Niños Manuel José Othón

*Clave del centro de trabajo: 15EJN0461R

*Municipio: Zinacantepec, Estado de México

*Localidad: Ejido de San Lorenzo Cuauhtenco.

TODOS CONTRA

LA BASURA

PROBLEMATICAS DETECTADAS POR LOS ALUMNOS

* en los caños hay basura y ratas *agua contaminada y con mal olor *basura en toda la comunidad *quema de basura en las casas *no pasa el camión de la basura por la escuela y en algunas casas * en sus domicilios hay ratas por la basura *fuera de la escuela hay mucha basura *los vendedores ambulantes dejan sucio su lugar *encharcamientos de agua en época de lluvia *no se realiza la clasificación de basura *no se recicla *a la hora del recreo se siente mucho calor *las ratas se comen el maiz, los pollitos y los huevos

DESPUES DE LAS PROPUESTAS REALIZADAS POR LOS NIÑOS LA TEMATICA SELECIONADA

FUE “TODOS CONTRA LA BASURA”

Se realizó una lluvia de ideas donde los alumnos expresaron las diferentes propuestas de solución a la problemática

RECOGER BASURA

BARRER PARA QUE QUEDE

LIMPIO

REALIZAR CAMPAÑAS DE LIMPIEZA CON

PADRES DE FAMILIA

CLASIFICAR BASURA

QUEMAR LA BASURA

REHUTILIZAR LA BASURA

De todas las problemáticas antes mencionadas, los niños decidieron que la que mas afecta su vida diaria es la basura porque a donde van se la encuentran en grandes cantidades, y no les gustaría vivir en medio de ella toda su vida, por eso es necesario actuar de inmediato, para que las futuras generaciones vivan en un país ( comunidad) libre de ella.Por que la basura genera: enfermedades, plagas, mal olor, y sobre todo contaminación del medio ambiente.

QUE SE LOGRO CON EL PROYECTO DEL CAMBIO:

• Que los alumnos y padres de familia tomaran conciencia de la importancia de colocar la basura en su lugar para poder reciclarla, evitando la contaminación del medio ambiente, para que puedan disfrutar de un mundo mejor, libre de basura y de todas las plagas que esta origina.

• Así como también la importancia de reutilizar las cajas de leche para la creación de techos solares, para beneficio de los niños en épocas de calor.

FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLES

RECURSOS

12 DE AGOSTO DEL 2013

INSCRIPCION DOCENTE PAGINA DE DISEÑA EL CAMBIO

15 DE OCTUBRE DEL 2013

RECORRIDO POR LA COMUNIDAD PARA DETECTAR PROBLEMATICAS AMBIENTALES

DOCENTE Y ALUMNOS GORRAS

16 DE OCTUBRE DEL 2013

ELECION DE PROBLEMÁTICA “TODOS CONTRA LA BASURA”

DOCENTE Y ALUMNOS PAPEL BONT Y MARCADORES

21 DE OCTUBRE DEL 2013

VIDEO PARA MOTIVAR A QUE LOS ALUMNOS DEN SOLUCION AL PROBLEMA PLANTEADO

DOCENTE VIDEO Y MATERIAL AUDIOVISUAL

11 DE NOVIEMBRE AL 13 DE DICIEMBRE DEL 2013

*CLASIFICAR LA BASURA• CAMPAÑA DE LIMPIEZA

EN ZONAS CERCANAS A INSTITUCIONES ESCOLARES

• ELABORACION DE CORONA NAVIDEÑA CON MATERIAL DE REHUSO

DOCENTE Y ALUMNOS

BOTES BOLSASALAMBRE

PLAN DE TRABAJO

*RECOLECCION Y VENTA DE PET Y CARTON EN LA INSTITUCION ESCOLAR * VISITAR LA RECICLADORA DE LA COMUNIDAD *REUTILIZAR CAJAS DE LECHE PARA ELABORAR TECHOS SOLARES

13 DE ENERO DEL 2014

DIFUNDIR LAS ACTIVIDADES REALIZADAS A LA COMUNIDAD ESCOLAR

DOCENTE, ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA

FOTOGRAFIAS

ELABORACION DE CORONA NAVIDEÑA CON BOLSAS DE PLASTICO RECICLADAS

CAMPAÑA DE LIMPIEZA

ELABORACION DE CARTELES ENCONTRA DE LA BASURA Y SU MUNDO IDEAL

VISITA A LA RECICLADORA

TECHOS SOLARES

USO DE GORRAS PARA EL CUIDADO DE LA PIEL

CLASIFICACION DE BASURA

POR LA NIÑEZ, DEBEMOS ACTUAR DE INMEDIATO DI NO A LA BASURA

ELABORO:PROFRA. ARACELI AGUILAR DELGADO

EL CAMBIO ESTA EN NUESTRAS MANOS

FIN