cvn - miguel Ángel carbonero martín

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Miguel Ángel Carbonero Martín

Apellidos: Carbonero MartínNombre: Miguel ÁngelDNI: 12233952EFecha de nacimiento: 22/11/1956Sexo: HombreNacionalidad: EspañaPaís de nacimiento: EspañaC. Autón./Reg. de nacimiento: Castilla y LeónProvincia de contacto: ValladolidCiudad de nacimiento: ValladolidDirección de contacto: Manuel Azaña 43 2º FCódigo postal: 47014País de contacto: EspañaC. Autón./Reg. de contacto: Castilla y LeónCiudad de contacto: ValladolidTeléfono fijo: 983184495Correo electrónico: [email protected]éfono móvil: 606042794

Situación profesional actual

Entidad empleadora: Universidad de ValladolidDepartamento: Psicología, Facultad de Educación y Trabajo SocialCategoría profesional: Profesor Titular deUniversidad

Gestión docente (Sí/No): Si

Ciudad entidad empleadora: Valladolid, Castilla y León, EspañaFecha de inicio: 07/03/2002Modalidad de contrato: Funcionario/a Régimen de dedicación: Tiempo completoPrimaria (Cód. Unesco): 610000 - PsicologíaÁmbito actividad de gestión: Universitaria

Cargos y actividades desempeñados con anterioridad

Entidad empleadora Categoría profesional Fechade inicio

1 Universidad de Valladolid Coordinador del Máster Oficial enPsicología de la Educación

16/03/2012

2 Universidad de Valladolid Coordinador del programa de DoctoradoDepartamento de Psicología

30/09/1999

3 Universidad de Valladolid Miembro del Claustro de la Universidadde Valladolid

2002

4 Facultad de Educación y Trabajo Social Vicedecano de Ordenación Académica einnovación Educativa

26/05/2001

5 Universidad de Valladolid 2002

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Entidad empleadora Categoría profesional Fechade inicio

Miembro de la Comisión Provincial deformación del profesorado

6 Universidad de Valladolid Miembro Consejo de Gobierno 15/10/20027 Universidad de Valladolid Coordinador del VIII encuentr de Estio

"Universidad en marcha" con el título"Retos del mañana en el Aula"

2006

8 Universidad de Valladolid Miembro de la Comisión Permanente dela Universidad de Valladolid

2004

9 Universidad de Valladolid Miembro de la Comisión de RelacionesInternacionales de La Universidad deValladolid

2004

10 Universidad de Valladolid Coordinador del V Encuentro de Inviernocon el título "Reconceptualización de lasdificultades de aprendizaje"

2004

11 Universidad de Valladolid Miembro de la Comisión de Investigaciónde la Universidad de Valladolid

2002

12 Universidad de Valladolid Miembro de la Comisión de OrdenaciónAcadémica y profesorado de laUniversidad de valladolid

2002

13 Universidad de Valladolid Profesor Titular de Escuela Universitaria 10/09/199014 Universidad de Valladolid Secretario del Departamento de

Psicología18/10/1990

15 Universidad de Valladolid Profesor Titular Interino de EscuelaUniversitaria

01/11/1988

16 Universidad de Valladolid Profesor Asociado 01/10/198717 Universidad de Valladolid Encargado de curso 10/02/198718 Asociación Científica de Psicología y

Educación (ACIPE)Secretario General 01/10/2014

19 Universidad de Valladolid Presidente del Comité Académicodel Master en Profesor de EducaciónSecundaria de la Especialidad de"Orientación Educativa".

20/02/2014

20 Universidad de Valladolid Presidente del Comité Académicodel Máster en Profesor de EducaciónSecundaria de la Especialidad de"Orientación Educativa"

20/02/2014

1 Entidad empleadora: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCategoría profesional: Coordinador del Máster Oficial en Psicología de la EducaciónFecha de inicio-fin: 16/03/2012 - 21/11/2013 Duración: 2 años

2 Entidad empleadora: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCategoría profesional: Coordinador del programa de Doctorado Departamento de PsicologíaFecha de inicio-fin: 30/09/1999 - 21/11/2013 Duración: 14 años

3 Entidad empleadora: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCategoría profesional: Miembro del Claustro de la Universidad de ValladolidFecha de inicio-fin: 2002 - 2013 Duración: 6 años

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4 Entidad empleadora: Facultad de Educación yTrabajo Social

Tipo de entidad: Centros y EstructurasUniversitarios y Asimilados

Categoría profesional: Vicedecano de Ordenación Académica e innovación EducativaFecha de inicio-fin: 26/05/2001 - 07/07/2008 Duración: 8 años

5 Entidad empleadora: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCategoría profesional: Miembro de la Comisión Provincial de formación del profesoradoFecha de inicio-fin: 2002 - 2008 Duración: 6 años

6 Entidad empleadora: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCategoría profesional: Miembro Consejo de GobiernoFecha de inicio-fin: 15/10/2002 - 20/05/2006 Duración: 3 años - 7 meses

7 Entidad empleadora: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCategoría profesional: Coordinador del VIII encuentr de Estio "Universidad en marcha" con el título"Retos del mañana en el Aula"Fecha de inicio-fin: 2006 - 2006 Duración: 10 días

8 Entidad empleadora: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCategoría profesional: Miembro de la Comisión Permanente de la Universidad de ValladolidFecha de inicio-fin: 2004 - 2006 Duración: 2 años

9 Entidad empleadora: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCategoría profesional: Miembro de la Comisión de Relaciones Internacionales de La Universidadde ValladolidFecha de inicio-fin: 2004 - 2006 Duración: 2 años

10 Entidad empleadora: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCategoría profesional: Coordinador del V Encuentro de Invierno con el título "Reconceptualizaciónde las dificultades de aprendizaje"Fecha de inicio-fin: 2004 - 2004 Duración: 10 días

11 Entidad empleadora: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCategoría profesional: Miembro de la Comisión de Investigación de la Universidad de ValladolidFecha de inicio-fin: 2002 - 2004 Duración: 2 años

12 Entidad empleadora: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCategoría profesional: Miembro de la Comisión de Ordenación Académica y profesorado de laUniversidad de valladolidFecha de inicio-fin: 2002 - 2004 Duración: 2 años

13 Entidad empleadora: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadDepartamento: Psicología, Facultad de Educación y Trabajo SocialCiudad entidad empleadora: Valladolid, EspañaCategoría profesional: Profesor Titular deEscuela Universitaria


Fecha de inicio-fin: 10/09/1990 - 06/03/2002 Duración: 11 años - 6 mesesModalidad de contrato: Funcionario/aRégimen de dedicación: Tiempo completoÁmbito actividad de gestión: Universitaria

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14 Entidad empleadora: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCategoría profesional: Secretario del Departamento de PsicologíaFecha de inicio-fin: 18/10/1990 - 30/05/1997 Duración: 6 años - 8 meses

15 Entidad empleadora: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadDepartamento: Psicología, Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de E.G.B. deValladolidCiudad entidad empleadora: Valladolid, EspañaCategoría profesional: Profesor Titular Interinode Escuela Universitaria


Fecha de inicio-fin: 01/11/1988 - 09/09/1990 Duración: 1 año - 10 meses - 8 díasModalidad de contrato: Contrato laboral temporalRégimen de dedicación: Tiempo completoÁmbito actividad de gestión: Universitaria

16 Entidad empleadora: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadDepartamento: Psicología, Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de E.G.B.deValladolidCiudad entidad empleadora: Valladolid, EspañaCategoría profesional: Profesor Asociado Gestión docente (Sí/No): SiFecha de inicio-fin: 01/10/1987 - 31/10/1988 Duración: 1 año - 1 mesModalidad de contrato: Contrato laboral temporalRégimen de dedicación: Tiempo parcialÁmbito actividad de gestión: Universitaria

17 Entidad empleadora: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadDepartamento: Psicología, Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de E.G.B. deValladolidCiudad entidad empleadora: Valladolid, EspañaCategoría profesional: Encargado de curso Gestión docente (Sí/No): SiFecha de inicio-fin: 10/02/1987 - 21/05/1987 Duración: 3 meses - 11 díasModalidad de contrato: Contrato laboral temporalRégimen de dedicación: Tiempo completoÁmbito actividad de gestión: Universitaria

18 Entidad empleadora: Asociación Científica dePsicología y Educación (ACIPE)

Tipo de entidad: Asociaciones y Agrupaciones

Categoría profesional: Secretario GeneralFecha de inicio: 01/10/2014

19 Entidad empleadora: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCategoría profesional: Presidente del Comité Académico del Master en Profesor de EducaciónSecundaria de la Especialidad de "Orientación Educativa".Fecha de inicio: 20/02/2014

20 Entidad empleadora: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCategoría profesional: Presidente del Comité Académico del Máster en Profesor de EducaciónSecundaria de la Especialidad de "Orientación Educativa"Fecha de inicio: 20/02/2014

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Formación académica recibida

Titulación universitaria

Estudios de 1º y 2º ciclo, y antiguos ciclos (Licenciados, Diplomados, Ingenieros Superiores,Ingenieros Técnicos, Arquitectos)

1 Titulación universitaria: DoctorNombre del título: Doctor en PsicologíaEntidad de titulación: Universidad de Salamanca Tipo de entidad: UniversidadFecha de titulación: 1994

2 Titulación universitaria: Titulado SuperiorNombre del título: Licenciado en PsicologíaEntidad de titulación: Universidad de Salamanca Tipo de entidad: UniversidadFecha de titulación: 1980

Doctorados

Programa de doctorado: Programa Oficial de Doctorado en PsicologíaEntidad de titulación: Salamanca Tipo de entidad: UniversidadFecha de titulación: 07/03/1994Doctorado Europeo: NoTítulo de la tesis: Diseño y aplicación de un programa de orientación vocacional con alumnos deenseñanzas mediasDirector/a de tesis: Miguel Ángel Verdugo AlonsoCalificación obtenida: sobresaliente cum laudeMención de calidad: NoPremio extraordinario doctor: No

Formación especializada, continuada, técnica, profesionalizada, de reciclaje y actualización(distinta a la formación académica reglada y a la sanitaria)

1 Título de la formación: SIGN IN-NOVEDADES EN LA WEB OF SCIENCE (NUEVAS VERSIONES JCR Y ESI)Entidad de titulación: FECYT Tipo de entidad: Agencia EstatalFecha de finalización: 06/02/2017 Duración en horas: 1 hora

2 Título de la formación: Nivel avanzado de ScopusEntidad de titulación: FECYT Tipo de entidad: Agencia EstatalFecha de finalización: 10/03/2015 Duración en horas: 3 horas

3 Título de la formación: RefWorksEntidad de titulación: Proquest Tipo de entidad: Entidad EmpresarialFecha de finalización: 21/01/2015 Duración en horas: 1 hora

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4 Título de la formación: Publicación de artículos científicos en revistas internacionales y evaluación formativa eneducación superiorEntidad de titulación: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadFecha de finalización: 24/04/2014 Duración en horas: 3 horas

Conocimiento de idiomas

Idioma Comprensiónauditiva

Comprensiónde lectura

Interacción oral Expresión oral Expresión escrita

Inglés A1 A1 A1 A1

Actividad docente

Formación académica impartida

1 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: Psicología del aprendizaje en contextos educativoaTipo de asignatura: ObligatoriaTitulación universitaria: Grado de educación InfantilCurso que se imparte: 3ºFecha de inicio: 2013 Fecha de finalización: 2014Fecha de finalización: 2014 Tipo de horas/créditos ECTS: CréditosNº de horas/créditos ECTS: 30Entidad de realización: Facultad de Educación yTrabajo Social

Tipo de entidad: Centros y Estructuras Universitarios yAsimilados

Departamento: PsicologíaCiudad entidad realización: Valladolid,

2 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: Psicología del aprendizajeTipo de asignatura: ObligatoriaTitulación universitaria: Grado Educación PrimariaCurso que se imparte: 2ºFecha de inicio: 2010 Fecha de finalización: 2014Fecha de finalización: 2014 Tipo de horas/créditos ECTS: CréditosNº de horas/créditos ECTS: 75Entidad de realización: Facultad de Educación yTrabajo Social



3 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: Intervención educativa en dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrolloTipo de asignatura: ObligatoriaTitulación universitaria: Grado Educación InfantilCurso que se imparte: 2ºFecha de inicio: 2010 Fecha de finalización: 2014Fecha de finalización: 2014 Tipo de horas/créditos ECTS: Créditos

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Nº de horas/créditos ECTS: 76Entidad de realización: Facultad de Educación yTrabajo Social


Departamento: Psicología

4 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: Investigación en Psicología aplicada a la educaciónTipo de programa: Máster oficialTipo de asignatura: OptativaTitulación universitaria: Máster de Investigación aplicada a la educaciónCurso que se imparte: 1ºFecha de inicio: 2008 Fecha de finalización: 2014Fecha de finalización: 2014 Tipo de horas/créditos ECTS: CréditosNº de horas/créditos ECTS: 20Entidad de realización: Facultad de Educación yTrabajo Social



Dirección de tesis doctorales y/o proyectos fin de carrera

1 Título del trabajo: Intervención en el aula para desarrollar las habilidades que se desprenden de la inteligenciaemocionalTipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEAEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadAlumno/a: Virginia Revilla RodríguezCalificación obtenida: SobresalienteFecha de defensa: 13/09/2016

2 Título del trabajo: Actitudes de los estudiantes de los grados de Educación Infantil y Primaria hacia las personascon discapacidad y su relación con el conocimiento.Tipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEACodirector/a tesis: Miguel Ángel Carbonero Martín; Luis Jorge Martín AntónEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadAlumno/a: Antonieta Mendoza Montes de OcaCalificación obtenida: SobresalienteFecha de defensa: 21/07/2015

3 Título del trabajo: Las crencias de autoeficacia del profesorado universitario. Un estudio comparadoEspaña-ItaliaTipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEAEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadAlumno/a: Cristina Mena MartínCalificación obtenida: SobresalienteFecha de defensa: 21/07/2015

4 Título del trabajo: Propuesta de formación docente para tratar las conductas disruptivasTipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEAEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadAlumno/a: Ivan Lafuente Monje

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Calificación obtenida: SobresalienteFecha de defensa: 17/09/2014

5 Título del trabajo: Variables personales y contextuales relacionadas con el uso de estrategias de aprendizaje enEducación PrimariaTipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEACodirector/a tesis: Luis Jorge Martín Antón; Miguel Ángel Carbonero MartínEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadAlumno/a: Hector Cuesta CondeCalificación obtenida: SobresalienteFecha de defensa: 22/07/2014

6 Título del trabajo: Autoeficacia docente en Educación Secundaria Obligatoria: Perspectivas de alumnos,profesores y futuros profesoresTipo de proyecto: Tesis DoctoralCodirector/a tesis: Pedro RosarioEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, EspañaAlumno/a: Natalia Reoyo SerranoCalificación obtenida: Sobresaliente cum LaudeFecha de defensa: 06/09/2013Doctorado Europeo: Si Fecha de mención: 06/09/2013

7 Título del trabajo: Determinación de la relación entre los factores clima de aula y estilos de enseñanza deldocente en Educación Primaria.Tipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEACodirector/a tesis: Luis Jorge Martín AntónEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadAlumno/a: Cristian Escalier LazarteFecha de defensa: 18/07/2013

8 Título del trabajo: Expectativas sobre habilidades docentes del futuro profesorado.Tipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEACodirector/a tesis: Luis Jorge Martín AntónEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadAlumno/a: Gipsy Alejandra González SolorzanoFecha de defensa: 15/07/2013

9 Título del trabajo: Estilos de enseñanza y aprendizaje en la Enseñanza Secundaria Obligatoria.Tipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEACodirector/a tesis: Luis Jorge Martín AntónEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadAlumno/a: Cristina García MartínezFecha de defensa: 12/07/2013

10 Título del trabajo: Estilos de enseñanza y aprendizaje en la Enseñanza Secundaria Obligatoria.Tipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEACodirector/a tesis: Luis Jorge Martín AntónEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadAlumno/a: Cristina García MartínezFecha de defensa: 12/07/2013

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11 Título del trabajo: Las variables de la enseñanza y la autoeficacia docente.Tipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEACodirector/a tesis: Luis Jorge Martín AntónEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadAlumno/a: Rocio García EscribanoFecha de defensa: 12/07/2013

12 Título del trabajo: Las variables de la enseñanza y la autoeficacia docente.Tipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEACodirector/a tesis: Luis Jorge Martín AntónEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadAlumno/a: Rocio García EscribanoFecha de defensa: 12/07/2013

13 Título del trabajo: Influencia de la aceptación y las creencias irracionales en la motivación por el aprendizaje,relación con el medio ambiente y consumo de drogas en adolescentes.Tipo de proyecto: Tesis DoctoralCodirector/a tesis: Luis Jorge Martín AntónEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, Castilla y León, EspañaAlumno/a: Marta Feijó GonzálezCalificación obtenida: Sobresaliente cum LaudeFecha de defensa: 18/06/2013Doctorado Europeo: NoMención de calidad: No

14 Título del trabajo: Influencia de la aceptación y las creencias irracionales en la motivación por el aprendizaje,relación con el medio ambiente y consumo de drogas en adolescentes.Tipo de proyecto: Tesis DoctoralCodirector/a tesis: Luis Jorge Martín AntónEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, Castilla y León, EspañaAlumno/a: Marta Feijó GonzálezCalificación obtenida: Sobresaliente cum LaudeFecha de defensa: 18/06/2013Doctorado Europeo: NoMención de calidad: No

15 Título del trabajo: Aplicación del Aprendizaje Basado en Problemas en los estudios universitarios de Grado enEnfermería.Tipo de proyecto: Tesis DoctoralEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, Castilla y León, EspañaAlumno/a: Carolina González HernandoCalificación obtenida: Sobresaliente Cum LaudeFecha de defensa: 20/02/2013Doctorado Europeo: NoMención de calidad: No

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16 Título del trabajo: Aplicación del Aprendizaje Basado en Problemas en los estudios universitarios de Grado enEnfermería.Tipo de proyecto: Tesis DoctoralEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, Castilla y León, EspañaAlumno/a: Carolina González HernandoCalificación obtenida: Sobresaliente Cum LaudeFecha de defensa: 20/02/2013Doctorado Europeo: NoMención de calidad: No

17 Título del trabajo: Caracterización del rendimiento escolar de niños y niñas mapuches: contextualizando laprimera infanciaTipo de proyecto: Tesis DoctoralEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, Castilla y León, EspañaAlumno/a: Ana Gajardo RodríguezCalificación obtenida: Sobresaliente cum LaudeFecha de defensa: 25/01/2013Doctorado Europeo: NoMención de calidad: No

18 Título del trabajo: Caracterización del rendimiento escolar de niños y niñas mapuches: contextualizando laprimera infanciaTipo de proyecto: Tesis DoctoralEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, Castilla y León, EspañaAlumno/a: Ana Gajardo RodríguezCalificación obtenida: Sobresaliente cum LaudeFecha de defensa: 25/01/2013Doctorado Europeo: NoMención de calidad: No

19 Título del trabajo: Estilos de enseñanza del profesorado de educación superior: estudio comparativoEspaña-Brasil.Tipo de proyecto: Tesis DoctoralCodirector/a tesis: Luis Jorge Martín AntónEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadAlumno/a: Alvaci Freitas ResendeCalificación obtenida: Cum LaudeFecha de defensa: 25/09/2012

20 Título del trabajo: Estilos de enseñanza del profesorado de educación superior: estudio comparativoEspaña-Brasil.Tipo de proyecto: Tesis DoctoralCodirector/a tesis: Luis Jorge Martín AntónEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadAlumno/a: Alvaci Freitas ResendeCalificación obtenida: Cum LaudeFecha de defensa: 25/09/2012

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21 Título del trabajo: Determinación del perfil competencial de los maestros tutores de prácticas en el practicum delgrado de educación primaria.Tipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEAEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadAlumno/a: Almudena Pérez TrigueroFecha de defensa: 12/09/2012

22 Título del trabajo: Determinación del perfil competencial de los maestros tutores de prácticas en el practicum delgrado de educación primaria.Tipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEAEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadAlumno/a: Almudena Pérez TrigueroFecha de defensa: 12/09/2012

23 Título del trabajo: Estrategias Docentes en Secundaría: Una experiencia de aprendizaje cooperativo en cienciasnaturales.Tipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEAEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadAlumno/a: Enrique Fernández de la Reguera HermosoFecha de defensa: 05/07/2012

24 Título del trabajo: Estrategias Docentes en Secundaría: Una experiencia de aprendizaje cooperativo en cienciasnaturales.Tipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEAEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadAlumno/a: Enrique Fernández de la Reguera HermosoFecha de defensa: 05/07/2012

25 Título del trabajo: “Construcción y validación de la Escala de Evaluación de la Competencia AutopercibidaDocente de Educación Primaria (E.C.A.D.-E.P.)”Tipo de proyecto: Tesis DoctoralCodirector/a tesis: Luis Jorge Martín AntónEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadAlumno/a: Juan Antonio Valdivieso BurónCalificación obtenida: Sobresaliente Cum LaudeFecha de defensa: 10/02/2012Mención de calidad: Si Fecha de obtención: 2012

26 Título del trabajo: Aprendizaje basado en problemas en la innovación educativa de la unidad docente dematronas de Castilla y León.Tipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEAEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadAlumno/a: Carolina González HernandoFecha de defensa: 07/06/2011

27 Título del trabajo: Aprendizaje basado en problemas en la innovación educativa de la unidad docente dematronas de Castilla y León.Tipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEAEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadAlumno/a: Carolina González HernandoFecha de defensa: 07/06/2011

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28 Título del trabajo: Construcción y Validación de una Escala de Evaluación de las Variables “Moduladoras” delEstilo de Enseñanza en Educación Secundaria Obligatoria.Tipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEAEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadAlumno/a: Ana Crespo SastreFecha de defensa: 09/07/2010

29 Título del trabajo: Construcción y Validación de una Escala de Evaluación de las Variables “Moduladoras” delEstilo de Enseñanza en Educación Secundaria Obligatoria.Tipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEAEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadAlumno/a: Ana Crespo SastreFecha de defensa: 09/07/2010

30 Título del trabajo: Enseñanza y aprendizaje en el nivel de alfabetización en centros penitenciarios.Tipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEAEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, EspañaAlumno/a: Silvia García RuedaFecha de defensa: 2010

31 Título del trabajo: Enseñanza y aprendizaje en el nivel de alfabetización en centros penitenciarios.Tipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEAEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, EspañaAlumno/a: Silvia García RuedaFecha de defensa: 2010

32 Título del trabajo: Hacia una orientación educativa para el desarrollo de la autonomía.Tipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEAEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, EspañaAlumno/a: Fernando SeguelFecha de defensa: 2010

33 Título del trabajo: Hacia una orientación educativa para el desarrollo de la autonomía.Tipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEAEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, EspañaAlumno/a: Fernando SeguelFecha de defensa: 2010

34 Título del trabajo: Integración escolar de estudiantes con Necesidades educativas especiales En la región de laaraucania. Chile.Tipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEAEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, EspañaAlumno/a: Beatriz Alvarado ArayaFecha de defensa: 2010

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35 Título del trabajo: La expresión diferenciada del autoconcepto entre niños y niñas mapuches de sectores ruralesy urbanos.Tipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEAEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, EspañaAlumno/a: Ana Gajardo RodríguezFecha de defensa: 2010

36 Título del trabajo: La expresión diferenciada del autoconcepto entre niños y niñas mapuches de sectores ruralesy urbanos.Tipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEAEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, EspañaAlumno/a: Ana Gajardo RodríguezFecha de defensa: 2010

37 Título del trabajo: Proyecto para el diseño de la didáctica de la formación de competencias específicas ytransversales: desarrollo simultáneo de competencias, incluidas las morales y las interculturales.Tipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEAEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, EspañaAlumno/a: Héctor Hugo Latapiat CorderoFecha de defensa: 2010

38 Título del trabajo: Proyecto para el diseño de la didáctica de la formación de competencias específicas ytransversales: desarrollo simultáneo de competencias, incluidas las morales y las interculturales.Tipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEAEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, EspañaAlumno/a: Héctor Hugo Latapiat CorderoFecha de defensa: 2010

39 Título del trabajo: Variables académico motivacionales en alumnos de Educación Primaria con Dificultades deAprendizaje y sin Dificultades de Aprendizaje.Tipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEAEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, EspañaAlumno/a: Marta González MontañaFecha de defensa: 2010

40 Título del trabajo: Variables académico motivacionales en alumnos de Educación Primaria con Dificultades deAprendizaje y sin Dificultades de Aprendizaje.Tipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEAEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, EspañaAlumno/a: Marta González MontañaFecha de defensa: 2010

41 Título del trabajo: Influencia de la aceptación y las creencias irracionales en la motivación por el aprendizaje,relación con el medio ambiente y consumo de drogas en adolescentes.Tipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEA

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Entidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, EspañaAlumno/a: Marta FeijóFecha de defensa: 2009

42 Título del trabajo: Influencia de la aceptación y las creencias irracionales en la motivación por el aprendizaje,relación con el medio ambiente y consumo de drogas en adolescentes.Tipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEAEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, EspañaAlumno/a: Marta FeijóFecha de defensa: 2009

43 Título del trabajo: Relación entre autoconcepto, atribuciones y rendimiento escolar en adolescentes.Tipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEAEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, EspañaAlumno/a: Carmen Pérez BernardoFecha de defensa: 2009

44 Título del trabajo: Relación entre autoconcepto, atribuciones y rendimiento escolar en adolescentes.Tipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEAEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, EspañaAlumno/a: Carmen Pérez BernardoFecha de defensa: 2009

45 Título del trabajo: Estilos de enseñanza en Educación Primaria. Elaboración y aplicación piloto del C.E.V.M.E.P.Tipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEAEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, EspañaAlumno/a: Juan Antonio Valdivieso BurónFecha de defensa: 2008

46 Título del trabajo: Habilidades docentes motivadorasTipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEAEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, EspañaAlumno/a: Natalia Reoyo SerranoFecha de defensa: 2008

47 Título del trabajo: Plan de intervención basado en la programación neurolingüística para aumentar la autoestimaprofesional de los docentes.Tipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEAEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, EspañaAlumno/a: María Oliva Rosales AparicioFecha de defensa: 2008

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48 Título del trabajo: El perfil del alumno mediador.Tipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEAEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, EspañaAlumno/a: María Giménez BarrigaFecha de defensa: 2007

49 Título del trabajo: Diseño y valoración de un programa de entrenamiento en estrategias de aprendizaje para laenseñanza de las matemáticas en alumnos de educación superiorTipo de proyecto: Tesis DoctoralEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, Castilla y León, EspañaAlumno/a: Josmer Coromoto Navarro ZavalaCalificación obtenida: Sobresaliente cum LaudeFecha de defensa: 2003Doctorado Europeo: NoMención de calidad: No

50 Título del trabajo: Programa de entrenamiento en estrategias de aprendizaje en estudiantes de educaciónsuperior: Diseño y valoraciónTipo de proyecto: Tesis DoctoralEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, Castilla y León, EspañaAlumno/a: Marisela Ferrer VielmaCalificación obtenida: Sobresaliente cum LaudeFecha de defensa: 2003Doctorado Europeo: NoMención de calidad: No

51 Título del trabajo: Información Vocacional y expectativa de autoeficacia: Intervención para la planificación de lacarrera en educación secundariaTipo de proyecto: Tesis DoctoralEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, Castilla y León, EspañaAlumno/a: Enrique Merino TejedorFecha de defensa: 2001Doctorado Europeo: NoMención de calidad: No

52 Título del trabajo: Programa de Orientación para el desarrollo de la madurez vocacional en educaciónsecundaria.Tipo de proyecto: Tesis DoctoralEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, Castilla y León, EspañaAlumno/a: Susana Lucas MangasCalificación obtenida: Sobresaliente cum LaudeFecha de defensa: 1998Mención de calidad: Si Fecha de obtención: 05/12/1999

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53 Título del trabajo: Intervención mediada por iguales para el desarrollo de habilidades de interacción social en unalumno con TEATipo de proyecto: Trabajo conducente a obtención de DEACodirector/a tesis: Luis Jorge Martín Antón; Miguel Ángel Carbonero MartínEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadAlumno/a: Jairo Rodríguez MedinaCalificación obtenida: Sobresaliente

Tutorías académicas de estudiantes

1 Nombre del programa: Formación personal docenteEntidad de realización: Consejería de Industria,Comercio y Turismo de la Junta de Castilla y León y elFondo Social Europeo

Tipo de entidad: Centros de Innovación y Tecnología

Ciudad entidad realización: Valladolid, Castilla y León, EspañaNº de alumnos/as tutelados/as: 20

2 Nombre del programa: Becas de colaboraciónEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, Castilla y León, EspañaNº de alumnos/as tutelados/as: 36

3 Nombre del programa: Programa de formación mediante prácticas en empresas para titulados universitarios.Entidad de realización: Plan Regional de empleo de Castilla y León gestionado por la Fundación General de laUniversidad de ValladolidCiudad entidad realización: Valladolid, EspañaNº de alumnos/as tutelados/as: 15

Publicaciones docentes o de carácter pedagógico, libros, artículos, etc.

1 Carlos Martín Bravo; José I. Navarro Guzmán; José Mª Román Sánchez; Miguel Ángel Carbonero Martín.Psicología para el profesorado de Educación Secundaria y Bachillerato. pp. 41 - 60. (España): Pirámide, 2011.ISBN 978-84-368-2563-3Nombre del material: Cerebro, adolescencia y educaciónFecha de elaboración: 2011Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 4Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de capítulo de libro

2 José Mª Román Sánchez; Miguel Ángel Carbonero Martín; Carlos Martín Bravo; José I. Navarro Guzmán.Psicología para el profesorado de Educación Secundaria y Bachillerato. pp. 139 - 172. Castilla y León (España):Pirámide, 2011. ISBN 978-84-368-2563-3Nombre del material: Estrategias de aprendizaje:evaluación y enseñanza en SecundariaFecha de elaboración: 2011Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 2Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de capítulo de libro

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3 José I. Navarro Guzmán; Manuel Aguilar Villagrán; José Mª Román Sánchez; Miguel Ángel Carbonero Martín;Carlos Martín Bravo; Yolanda Sánchez Sandoval. Psicología para el profesorado de Educación Secundaria yBachillerato. pp. 199 - 220. (España): Pirámide, 2011. ISBN 978-84-368-2563-3Nombre del material: Habilidades docentes básicas para el control de la claseFecha de elaboración: 2011Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 4Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de capítulo de libro

4 Miguel Ángel Carbonero Martín; Susana Lucas Mangas. Guía sobre Aspectos generales para el Desarrollo de lasAcciones de Orientación Laboral. pp. 21 - 60. Junta de Castilla y León, 2003.Nombre del material: Facilitación del autoconocimiento de personas desempleadasFecha de elaboración: 2003Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 1Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de capítulo de libro

5 Miguel Ángel Carbonero Martín; Susana Lucas Mangas. Guía sobre Aspectos generales para el Desarrollo de lasAcciones de Orientación Laboral. pp. 123 - 160. Junta de Castilla y León, 2003.Nombre del material: Técnicas de dinámica de grupoFecha de elaboración: 2003Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 1Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de capítulo de libro

6 Miguel Ángel Carbonero Martín; Luis Carro Sancristobal. Facultad de Educación: perfiles profesionales. pp. 1 - 71.Castilla y León (España): Fundación General de la Universidad de Valladolid, 2001.Nombre del material: Facultad de Educación: perfiles profesionalesFecha de elaboración: 2001Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 1Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de libro completo

7 Miguel Ángel Carbonero Martín. Formación de formadores: estrategias de orientación laboral. pp. 13 - 26.Consejería de Comercio, Industria y Turismo. Junta de Castilla y León, 2000.Nombre del material: Aproximación conceptual: Orientación Profesional y asesoramientoFecha de elaboración: 2000Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 1Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de capítulo de libro

8 Miguel Ángel Carbonero Martín. Formación de formadores: estrategias de orientación laboral.. pp. 135 - 148.(España): Consejería de Comercio, Industria y Turismo. Junta de Castilla y León, 2000.Nombre del material: Planificación de estrategias de DecisiónFecha de elaboración: 2000Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 1Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de capítulo de libro

9 Miguel Ángel Carbonero Martín. Bases psicopedagógicas de la educación especial.. pp. 145 - 168. Marfil, 1994.ISBN 84-268-0821-2Nombre del material: Dificultades globales de aprendizaje

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Fecha de elaboración: 1994Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 1Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de capítulo de libro

10 Miguel Ángel Carbonero Martín. Dificultades de Aprendizaje: Tendencias y Orientaciones Actuales en la Escuela..pp. 1 - 158. Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) Universidad de Valladolid, 1993. ISBN 84-776-2368-6Nombre del material: Dificultades de Aprendizaje: Tendencias y Orientaciones Actuales en la Escuela.Fecha de elaboración: 1993Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 1Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de revisión

Participación en proyectos de innovación docente

1 Título del proyecto: "El desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje basado en las inteligencias múltiplesen educación infantil y en el trabajo por proyectos, como metodología activa y de unnovación: variablesinstruccionales y de aprendizaje (educativas, psicológicas, PE"Tipo de participación: Miembro de equipoEntidad financiadora: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadFecha de inicio-fin: 01/09/2016 - 30/07/2017

2 Título del proyecto: "Evaluación y desarrollo de las competencias socio-emocionales y el bienestar personal enlas aulas"Tipo de participación: Miembro de equipoTipo duración relación laboral: Por tiempo determinadoEntidad financiadora: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadFecha de inicio-fin: 01/10/2015 - 30/07/2016 Duración: 1 año

3 Título del proyecto: Desarrollo de la inteligencia Emocional en la enseñanza UniversitariaTipo de participación: CoordinadorTipo duración relación laboral: Por tiempo determinadoEntidad financiadora: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadFecha de inicio-fin: 01/10/2015 - 30/07/2016 Duración: 1 año

4 Título del proyecto: Desarrollo de la inteligencia Emocional en la enseñanza UniversitariaCiudad entidad realización: Valladolid, EspañaTipo de participación: CoordinadorAportación al proyecto: Aportaciones en ámbito de la docencia universitariaRégimen de dedicación: Tiempo completoTipo duración relación laboral: Por tiempo determinadoNombre del investigador/a principal (IP): Miguel Ángel Carbonero MartínNº de participantes: 10Entidad financiadora: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadTipo de convocatoria: CompetitivoÁmbito geográfico: UniversitarioFecha de inicio-fin: 01/09/2013 - 30/07/2014 Duración: 1 año

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5 Título del proyecto: Dificultades de aprendizaje e intervención psicoeducativaCiudad entidad realización: Valladolid, EspañaTipo de participación: OtrosTipo duración relación laboral: Por tiempo determinadoEntidad financiadora: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadTipo de convocatoria: No competitivoÁmbito geográfico: AutonómicaFecha de inicio-fin: 2007 - 2008 Duración: 1 año

Participación en congresos con ponencias orientadas a la formación docente

1 Nombre del evento: Mejora de la Inclusión educativa del alumnado de E.P. Mediante modelos didácticos en F.C.Tipo de evento: SeminarioCiudad de celebración: Valladolid, Castilla y León, EspañaFecha de presentación: 21/03/2017Entidad organizadora: Centro Superior de Formacióndel Profesorado (Junta de Castilla y León)

Tipo de entidad: Consejería de Educación

Habilidades Docentes Motivadoras.

2 Nombre del evento: V Jornada de Innovación Docente de la UVa "Innovar para crecer, crecer para Innovar"Tipo de evento: JornadaCiudad de celebración: Valladolid, Castilla y León, EspañaFecha de presentación: 12/12/2013Entidad organizadora: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadDesarrollo de la Inteligencia Emocional en la Enseñanza Universitaria.

Otras actividades/méritos no incluidos en la relación anterior

1 Descripción de la actividad: Evaluación Docente periodo 07/08 - 10711 Valoración EXCELENTECiudad de realización: Valladolid, Castilla y León, EspañaEntidad organizadora: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadFecha de finalización: 09/2011

2 Descripción de la actividad: Presidente del Comité Académico del Máster en Profesor de Educación Secundariade la Especialidad del Módulo Genérico.Entidad organizadora: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: Universidad

3 Descripción de la actividad: Responsable académico del convenio bilateral Erasmus con UNIVERSITÀ DEGLISTUDI DI ENNA "KORE" ItaliaEntidad organizadora: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: Universidad

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Experiencia científica y tecnológica

Grupos/equipos de investigación, desarrollo o innovación

1 Nombre del grupo: Centro de investigaÇao em EducaÇao e PsicologíaObjeto del grupo: Grupo de investigaciónClase de colaboración: Coautoría de proyectos y de su desarrolloEntidad de afiliación: Universidad de Èvora Tipo de entidad: UniversidadFecha de inicio: 15/05/2017 Duración: 1 año

2 Nombre del grupo: GR179Objeto del grupo: Grupo de Investigación de ExcelenciaNombre del investigador/a principal (IP): Miguel Ángel Carbonero MartínClase de colaboración: Coautoría de proyectos y de su desarrolloEntidad de afiliación: Junta de Castilla y León Tipo de entidad: AdministraciónFecha de inicio: 15/11/2007

3 Nombre del grupo: Psicología de la EducaciónObjeto del grupo: Grupo de Investigación ReconocidoNombre del investigador/a principal (IP): Miguel Ángel Carbonero MartínClase de colaboración: Coautoría de proyectos y de su desarrolloEntidad de afiliación: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadFecha de inicio: 01/11/2005

Actividad científica o tecnológica

Proyectos de I+D+i financiados en convocatorias competitivas de Administraciones oentidades públicas y privadas

1 Nombre del proyecto: “Desarrollo de la inteligencia emocional en la enseñanza universitaria”Modalidad de proyecto: De actividad de desarrolloprecompetitiva

Ámbito geográfico: Autonómica

Grado de contribución: Coordinador del proyecto total, red o consorcioEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, Castilla y León, EspañaNombres investigadores principales (IP, Co-IP,...): Miguel Ángel Carbonero Martín; José María RománSánchez; María Valle Flores Lucas; Jesús María Aparicio Gervás; Montserrat Marugán De Miguelsanz; LuisJorge Martín Antón; Marcela Palazuelo Martínez; Juan Antonio Valdivieso Burón; Natalia Reoyo SerranoNº de investigadores/as: 10Entidad/es financiadora/s:Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad financiadora: Valladolid, Castilla y León, España

Fecha de inicio-fin: 01/09/2013 - 31/07/2014 Duración: 11 mesesRégimen de dedicación: Tiempo completo

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2 Nombre del proyecto: Estrategias innovadoras en Psicología de la Educación: Dando respuestas a losnuevos retos en las aulas.Modalidad de proyecto: De demostración,proyectos piloto, de formulación conceptual y diseñode productos y de procesos o servicios


Grado de contribución: Investigador/aEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, Castilla y León, EspañaNombres investigadores principales (IP, Co-IP,...): José María Román Sánchez; Santiago ArandaArenas; Maximiano Del caño Sánchez; Miguel Ángel Carbonero Martín; Begoña García Larrauri; Luis JorgeMartín Antón; Montserrat Marugán De Miguelsanz; Inés Monjas CasaresNº de investigadores/as: 8Entidad/es financiadora/s:Consejería de Educación. Junta de Castilla y León (Referencia GR179 Orden EDU/894/2009 de 20 de abril.BOCYL nº 77 de 27 de abril de 2009; p. 12658).Ciudad entidad financiadora: Valladolid, Castilla y León, España

Nombre del programa: Ayudas para financiar programas de actividad investigadora y equipamiento degrupos de Investigación de ExcelenciaFecha de inicio-fin: 27/04/2009 - 31/12/2011 Duración: 32 mesesCuantía total: 74.496 €Régimen de dedicación: Tiempo parcial

3 Nombre del proyecto: Estrategias innovadoras en Psicología de la Educación: Dando respuestas a losnuevos retos en las aulas.Modalidad de proyecto: De demostración,proyectos piloto, de formulación conceptual y diseñode productos y de procesos o servicios


Grado de contribución: Investigador/aEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, Castilla y León, EspañaNombres investigadores principales (IP, Co-IP,...): José María Román Sánchez; Santiago ArandaArenas; Maximiano Del caño Sánchez; Miguel Ángel Carbonero Martín; Begoña García Larrauri; Luis JorgeMartín Antón; Montserrat Marugán De Miguelsanz; Inés Monjas CasaresNº de investigadores/as: 8Entidad/es financiadora/s:Consejería de Educación. Junta de Castilla y León (Referencia GR179 Orden EDU/894/2009 de 20 de abril.BOCYL nº 77 de 27 de abril de 2009; p. 12658).Ciudad entidad financiadora: Valladolid, Castilla y León, España

Nombre del programa: Ayudas para financiar programas de actividad investigadora y equipamiento degrupos de Investigación de ExcelenciaFecha de inicio-fin: 27/04/2009 - 31/12/2011 Duración: 32 mesesCuantía total: 74.496 €Régimen de dedicación: Tiempo parcial

4 Nombre del proyecto: Programa de mejora de las “estrategias de elaboración” utilizadas por profesores yalumnos universitarios: Diseño y validación experimental.Modalidad de proyecto: De demostración,proyectos piloto, de formulación conceptual y diseñode productos y de procesos o servicios


Grado de contribución: Investigador/aEntidad de realización: Universidad de ValladolidCiudad entidad realización: Valladolid, Castilla y León, España

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Nombres investigadores principales (IP, Co-IP,...): José Mª Román SánchezNº de investigadores/as: 6Nombre del programa: Apoyo a proyectos de investigaciónFecha de inicio-fin: 01/01/2008 - 31/12/2010 Duración: 36 mesesCuantía total: 18.796 €Régimen de dedicación: Tiempo parcial

5 Nombre del proyecto: Programa de mejora de las “estrategias de elaboración” utilizadas por profesores yalumnos universitarios: Diseño y validación experimental.Modalidad de proyecto: De demostración,proyectos piloto, de formulación conceptual y diseñode productos y de procesos o servicios


Grado de contribución: Investigador/aEntidad de realización: Universidad de ValladolidCiudad entidad realización: Valladolid, Castilla y León, EspañaNombres investigadores principales (IP, Co-IP,...): José Mª Román SánchezNº de investigadores/as: 6Nombre del programa: Apoyo a proyectos de investigaciónFecha de inicio-fin: 01/01/2008 - 31/12/2010 Duración: 36 mesesCuantía total: 18.796 €Régimen de dedicación: Tiempo parcial

6 Nombre del proyecto: Estrategias para motivar en el aula en secundaria: procedimientos e instrumentospara la enseñanza motivadora (profesor estratégico) en diversas materias del curriculo.Modalidad de proyecto: De demostración,proyectos piloto, de formulación conceptual y diseñode productos y de procesos o servicios

Ámbito geográfico: Nacional

Grado de contribución: Coordinador del proyecto total, red o consorcioEntidad de realización: Ministerio de Educación yCiencia I+D+i

Tipo de entidad: Universidad

Ciudad entidad realización: Valladolid, Castilla y León, EspañaNº de investigadores/as: 6Fecha de inicio-fin: 01/10/2006 - 30/09/2009 Duración: 36 mesesCuantía total: 34.969 €Régimen de dedicación: Tiempo completo

7 Nombre del proyecto: Armonización y convergencia de la enseñanza al EEES centrada en el desarrollo decompetencias mediante la introducción de metodologías activas como el aprendizaje basado en problemasy estudio de casos.Modalidad de proyecto: De demostración,proyectos piloto, de formulación conceptual y diseñode productos y de procesos o servicios


Grado de contribución: Investigador/aEntidad de realización: Universidad de León Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: León, Castilla y León, EspañaNombres investigadores principales (IP, Co-IP,...): Jesús Nicasio García Sánchez; Maximiano Del CañoSánchez; Miguel Ángel Carbonero Martín; Inés Monjas CasaresNº de investigadores/as: 5Entidad/es financiadora/s:Regionales: Programa Gral. de Apoyo a Proyectos de Investigación (JCYL)

Fecha de inicio-fin: 01/10/2007 - 12/12/2008 Duración: 14 mesesCuantía total: 8.235 €

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Régimen de dedicación: Tiempo parcial

8 Nombre del proyecto: Armonización y convergencia de la enseñanza al EEES centrada en el desarrollo decompetencias mediante la introducción de metodologías activas como el aprendizaje basado en problemasy estudio de casos.Modalidad de proyecto: De demostración,proyectos piloto, de formulación conceptual y diseñode productos y de procesos o servicios


Grado de contribución: Investigador/aEntidad de realización: Universidad de León Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: León, Castilla y León, EspañaNombres investigadores principales (IP, Co-IP,...): Jesús Nicasio García Sánchez; Maximiano Del CañoSánchez; Miguel Ángel Carbonero Martín; Inés Monjas CasaresNº de investigadores/as: 5Entidad/es financiadora/s:Regionales: Programa Gral. de Apoyo a Proyectos de Investigación (JCYL)

Fecha de inicio-fin: 01/10/2007 - 12/12/2008 Duración: 14 mesesCuantía total: 8.235 €Régimen de dedicación: Tiempo parcial

9 Nombre del proyecto: Estudio Longitudinal de los jóvenes en el tránsito de la enseñanza secundaria ala universidad: Orientación, Expectativas, Toma de Decisiones y Acogida de los nuevos estudiantes en laUniversidad.Modalidad de proyecto: De demostración,proyectos piloto, de formulación conceptual y diseñode productos y de procesos o servicios


Grado de contribución: Investigador/aEntidad de realización: Ministerio de Educación yCiencia, Secretaria de Estado de Universidades eInvestigación.

Tipo de entidad: Agencia Estatal

Ciudad entidad realización: Valladolid, Castilla y León, EspañaNombres investigadores principales (IP, Co-IP,...): Carlos Guerra Rodríguez; Miguel Ángel CarboneroMartín; Susana Lucas Mangas; Enrique Merino Tejedor; Eugenio Monsalvo Diez; Eva María RuedaDominguezNº de investigadores/as: 6Fecha de inicio-fin: 10/05/2005 - 30/11/2005 Duración: 7 mesesCuantía total: 26.450 €Régimen de dedicación: Tiempo parcial

10 Nombre del proyecto: Conducta vocacional y asesoramiento profesional de estudiantes universitariosModalidad de proyecto: De demostración,proyectos piloto, de formulación conceptual y diseñode productos y de procesos o servicios


Grado de contribución: Investigador/aEntidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadNombres investigadores principales (IP, Co-IP,...): Francisco Rivas; Esperanza Rocabert; José ManuelGilNº de investigadores/as: 17Tipo de participación: OtrosNombre del programa: Proyecto de Investigación I+D. Proyecto CICYTFecha de inicio-fin: 28/12/2001 - 27/12/2004 Duración: 3 añosCuantía total: 53.219,62 €

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Régimen de dedicación: Tiempo parcial

11 Nombre del proyecto: Elaboración, aplicación y evaluación de un programa de orientaciónacadémico-profesional para alumnos de enseñanza secundaria a través de la tutoríaModalidad de proyecto: De demostración,proyectos piloto, de formulación conceptual y diseñode productos y de procesos o servicios


Grado de contribución: Coordinador del proyecto total, red o consorcioEntidad de realización: Secretaría General deEducación y Formación del Profesorado. Resolución6 de octubre de 1997 (BOE del 22 de octubre)

Tipo de entidad: Agencia Estatal

Ciudad entidad realización: Valladolid, Castilla y León, EspañaNº de investigadores/as: 7Nombre del programa: Cooperación entre Departamentos Universitarios y Departamentos de Institutos deEnseñanza SecundariaFecha de inicio-fin: 01/01/1998 - 31/12/1998 Duración: 12 mesesCuantía total: 4.668 €Régimen de dedicación: Tiempo completo

12 Nombre del proyecto: Proyecto de investigación en resolución de problemas matemáticos en el primerciclo de la ESOModalidad de proyecto: De demostración,proyectos piloto, de formulación conceptual y diseñode productos y de procesos o servicios


Grado de contribución: Coordinador del proyecto total, red o consorcioEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, Castilla y León, EspañaNombres investigadores principales (IP, Co-IP,...): Miguel Ángel Carbonero MartínNº de investigadores/as: 5Entidad/es financiadora/s:MINISTERIO DE EDUCACION Y CIENCIACiudad entidad financiadora: España

Nombre del programa: Ayudas para la realización de estudios sobre el Sistema EducativoFecha de inicio-fin: 25/09/1996 - 24/09/1997 Duración: 12 mesesCuantía total: 4.628 €Régimen de dedicación: Tiempo completo

Contratos, convenios o proyectos de I+D+i no competitivos con Administraciones o entidadespúblicas o privadas

1 Nombre del proyecto: Habilidades sociales y dinamizaciónModalidad de proyecto: De demostración,proyectos piloto, de formulación conceptual y diseñode productos y de procesos o servicios


Grado de contribución: Investigador/aEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadNombres investigadores principales (IP, Co-IP,...): Montserrat Marugán de MiguelsanzNº de investigadores/as: 6Entidad/es financiadora/s:Consejería de Educación. Junta de Castilla y León

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Fecha de inicio: 15/09/2008 Duración: 5 díasCuantía total: 3.500 €

2 Nombre del proyecto: Estudio, situación y análisis de la población inmigrante en la zona norte de laprovincia de ValladolidModalidad de proyecto: De demostración,proyectos piloto, de formulación conceptual y diseñode productos y de procesos o servicios


Grado de contribución: Investigador/aEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, Castilla y León, EspañaNombres investigadores principales (IP, Co-IP,...): Jesús Aparicio; Miguel Ángel Carbonero; Luis CarroNº de investigadores/as: 6Fecha de inicio: 2005 Duración: 3 años

3 Nombre del proyecto: Motivar para enseñarModalidad de proyecto: De demostración,proyectos piloto, de formulación conceptual y diseñode productos y de procesos o servicios


Grado de contribución: Coordinador del proyecto total, red o consorcioEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valladolid, EspañaEntidad/es participante/s: Consejería de EducaciónFecha de inicio: 2005 Duración: 1 añoCuantía total: 2.500 €

4 Nombre del proyecto: Estudio de formación de formadores: estrategias de orientación laboralModalidad de proyecto: De demostración,proyectos piloto, de formulación conceptual y diseñode productos y de procesos o servicios


Grado de contribución: Coordinador del proyecto total, red o consorcioEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadNombres investigadores principales (IP, Co-IP,...): Miguel Ángel Carbonero MartínNº de investigadores/as: 3Entidad/es financiadora/s:FUNDACION GENERAL DE LA UNIVERSIDAD DE VALLADOLIDCiudad entidad financiadora: España

Fecha de inicio: 12/06/2000 Duración: 6 mesesCuantía total: 20.416 €

5 Nombre del proyecto: Curso interactivo de didáctica del idioma extranjero para la formación delprofesorado en lenguas extranjerasModalidad de proyecto: De demostración,proyectos piloto, de formulación conceptual y diseñode productos y de procesos o servicios


Grado de contribución: Investigador/aNombres investigadores principales (IP, Co-IP,...): Carmen Guillén DíazNº de investigadores/as: 4Entidad/es financiadora/s:Dirección General de Universidades e Investigación.Junta de Castilla y León


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Fecha de inicio: 30/10/1997 Duración: 26 meses

Resultados

Propiedad industrial e intelectual

Título propiedad industrial registrada: Cuestionario sobre el grado de satisfacción en alumnosuniversitariosInventores/autores/obtentores: Luis Jorge Martín Antón; Miguel Ángel Carbonero MartínPaís de inscripción: España, Castilla y LeónFecha de concesión: 24/09/1998

Actividades científicas y tecnológicas

Producción científica

Publicaciones, documentos científicos y técnicos

1 Juan Antonio Valdivieso Burón; Miguel Ángel Carbonero Martín; Luis Jorge Martín Antón. Conceptual andMethodological Approach to Effective Teaching Profile in Primary Education of the Spanish Educational System.The International Journal of Assessment and Evaluation. 19 (3), pp. 17 - 30. 2013. ISSN 2327-7920Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo

en revista con comité evaluador de admisión externoPublicación relevante: Si

2 Juan Antonio Valdivieso Burón; Miguel Ángel Carbonero Martín; Luis Jorge Martín Antón. Conceptual andMethodological Approach to Effective Teaching Profile in Primary Education of the Spanish Educational System.The International Journal of Assessment and Evaluation. 19 (3), pp. 17 - 30. 2013. ISSN 2327-7920Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo

en revista con comité evaluador de admisión externoPublicación relevante: Si

3 Mª Consuelo Sáiz; Miguel Ángel Carbonero; José Mª Román Sánchez. Effect of a metacognitive training programof mentalist skills.Psicothema.25 - 1, pp. 31 - 37. 2013. ISSN 0214-9915Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo

en revista con comité evaluador de admisión externoFuente de impacto: WOS (JCR) Categoría: Social Sciences Edition - PSYCHOLOGY,

MULTIDISCIPLINARYÍndice de impacto: .961Posición de publicación: 61 Num. revistas en cat.: 126

Publicación relevante: Si

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4 Mª Consuelo Sáiz; Miguel Ángel Carbonero; José Mª Román Sánchez. Effect of a metacognitive training programof mentalist skills.Psicothema.25 - 1, pp. 31 - 37. 2013. ISSN 0214-9915Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo




5 Luis Jorge Martín; Montserrat Marugán; Javier Catalina; Miguel Ángel Carbonero. Estrategias de aprendizaje deelaboración: entrenamientos y programas.Aula Abierta. 41 - 1, pp. 49 - 62. 2013. ISSN 0210-2773Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 4 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo

en revista con comité evaluador de admisión externoFuente de impacto: INRECS Categoría: EducaciónÍndice de impacto: 1.120 Revista dentro del 25%: SiPosición de publicación: 2 Num. revistas en cat.: 134


6 Luis Jorge Martín; Montserrat Marugán; Javier Catalina; Miguel Ángel Carbonero. Estrategias de aprendizaje deelaboración: entrenamientos y programas.Aula Abierta. 41 - 1, pp. 49 - 62. 2013. ISSN 0210-2773Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 4 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo

en revista con comité evaluador de admisión externoFuente de impacto: INRECS Categoría: EducaciónÍndice de impacto: 1.120 Revista dentro del 25%: SiPosición de publicación: 2 Num. revistas en cat.: 134


7 Juan Antonio Valdivieso Burón; Miguel Ángel Carbonero Martín; Luis Jorge Martín Antón; Alvaci Freitas.Percepción de las habilidades de convivencia escolar en la Enseñanza Universitaria: análisis comparativo dela validez de constructo entre España y Brasil.European Journal of investigation in health, psychology andeducation.3 (1), pp. 65 - 74. 2013. ISSN 2174-8144Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo

en revista con comité evaluador de admisión externoFuente de impacto: RESH Categoría: Psicología, Educación


8 Juan Antonio Valdivieso Burón; Miguel Ángel Carbonero Martín; Luis Jorge Martín Antón; Alvaci Freitas.Percepción de las habilidades de convivencia escolar en la Enseñanza Universitaria: análisis comparativo dela validez de constructo entre España y Brasil.European Journal of investigation in health, psychology andeducation.3 (1), pp. 65 - 74. 2013. ISSN 2174-8144Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo

en revista con comité evaluador de admisión externoFuente de impacto: RESH Categoría: Psicología, Educación

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9 Miguel Ángel Carbonero Martín; José Mª Román Sánchez; Marisela Ferrer. Programa para “aprenderestratégicamente” con estudiantes universitarios: Diseño y validación experimental. anales de psicología.29 (3),pp. 876 - 885. 2013. ISSN 0212-9728Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo

en revista con comité evaluador de admisión externoFuente de impacto: WOS (JCR) Categoría: Psichology MulticisciplinaryÍndice de impacto: 0.552 Revista dentro del 25%: NoPosición de publicación: 93 Num. revistas en cat.: 126


10 Miguel Ángel Carbonero Martín; José Mª Román Sánchez; Marisela Ferrer. Programa para “aprenderestratégicamente” con estudiantes universitarios: Diseño y validación experimental. anales de psicología.29 (3),pp. 876 - 885. 2013. ISSN 0212-9728Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo

en revista con comité evaluador de admisión externoFuente de impacto: WOS (JCR) Categoría: Psichology MulticisciplinaryÍndice de impacto: 0.552 Revista dentro del 25%: NoPosición de publicación: 93 Num. revistas en cat.: 126


11 Juan Antonio Valdivieso; Miguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín. The Instructional AutoperceivedCompetence: a New Teaching Evaluation Scale for its Measure in Elementary School // La competenciadocente autopercibida del profesorado de Educación Primaria: un nuevo cuestionario para su medida.RevistaPsicodidáctica. 18 - 1, pp. 47 - 78. 2013. ISSN 1136-1034Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo

en revista con comité evaluador de admisión externoFuente de impacto: WOS (JCR) Categoría: Psicología EducativaÍndice de impacto: 1.514Posición de publicación: 16 Num. revistas en cat.: 51


12 Juan Antonio Valdivieso; Miguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín. The Instructional AutoperceivedCompetence: a New Teaching Evaluation Scale for its Measure in Elementary School // La competenciadocente autopercibida del profesorado de Educación Primaria: un nuevo cuestionario para su medida.RevistaPsicodidáctica. 18 - 1, pp. 47 - 78. 2013. ISSN 1136-1034Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo

en revista con comité evaluador de admisión externoFuente de impacto: WOS (JCR) Categoría: Psicología EducativaÍndice de impacto: 1.514Posición de publicación: 16 Num. revistas en cat.: 51


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13 Miguel Ángel Carbonero; Montserrat Marugán. Análisis de las relaciones entre creatividad y altas capacidades enPrimaria y Secundaria.Electronic Journal of Research in Educational Psychology,. 10 - 3, pp. 1081 - 1098. 2012.ISSN 1696-2095Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo

en revista con comité evaluador de admisión externoFuente de impacto: SCOPUS (SJR) Categoría: Social Sciences Edition - PSYCHOLOGY,

EDUCATIONALÍndice de impacto: .243


14 Miguel Ángel Carbonero; Montserrat Marugán. Análisis de las relaciones entre creatividad y altas capacidades enPrimaria y Secundaria.Electronic Journal of Research in Educational Psychology,. 10 - 3, pp. 1081 - 1098. 2012.ISSN 1696-2095Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo




15 Miguel Ángel Carbonero; Montserrat Marugán. Assertive skills and academic perfomance in primary andsecondary education, giftedness and conflictive students.Electronic Journal of Research in EducationalPsychology.10 - 1, pp. 213 - 232. 2012. ISSN 1696-2095Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo




16 Miguel Ángel Carbonero; Montserrat Marugán. Assertive skills and academic perfomance in primary andsecondary education, giftedness and conflictive students.Electronic Journal of Research in EducationalPsychology.10 - 1, pp. 213 - 232. 2012. ISSN 1696-2095Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo




17 Luis Jorge Martín; Miguel Ángel Carbonero; José Mª Román. Efecto modulador de variables socioemocionalesen el entrenamiento en estrategias de elaboración en educación secundaria obligatoria (ESO): paráfrasis yaplicaciones.Psicothema.24 - 1, pp. 35 - 41. 2012. ISSN 0214-9915Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo

en revista con comité evaluador de admisión externo

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Fuente de impacto: WOS (JCR) Categoría: Social Sciences Edition - PSYCHOLOGY,MULTIDISCIPLINARY

Índice de impacto: .961Posición de publicación: 61 Num. revistas en cat.: 126


18 Luis Jorge Martín; Miguel Ángel Carbonero; José Mª Román. Efecto modulador de variables socioemocionalesen el entrenamiento en estrategias de elaboración en educación secundaria obligatoria (ESO): paráfrasis yaplicaciones.Psicothema.24 - 1, pp. 35 - 41. 2012. ISSN 0214-9915Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo




19 María Consuelo Sáiz; Miguel Ángel Carbonero; Valle Flores. Análisis del procesamiento en tareastradicionalmente cognitivas y de teoría de la mente en niños de 4 y 5 años.Psicothema.22 - 4, pp. 772 - 777. 2010.ISSN 0214-9915Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo




20 María Consuelo Sáiz; Miguel Ángel Carbonero; Valle Flores. Análisis del procesamiento en tareastradicionalmente cognitivas y de teoría de la mente en niños de 4 y 5 años.Psicothema.22 - 4, pp. 772 - 777. 2010.ISSN 0214-9915Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo




21 Miguel Ángel Carbonero; Eva Ortiz; Luis Jorge Martín; Juan Antonio Valdivieso. Identificación de las variablesdocentes moduladoras del profesor eficaz en secundaria.Aula Abierta. 38 - 1, pp. 15 - 24. 2010. ISSN 0210-2773Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo

en revista con comité evaluador de admisión externoFuente de impacto: INRECS Categoría: EducaciónÍndice de impacto: 0.163 Revista dentro del 25%: NoPosición de publicación: 24 Num. revistas en cat.: 72

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22 Miguel Ángel Carbonero; Eva Ortiz; Luis Jorge Martín; Juan Antonio Valdivieso. Identificación de las variablesdocentes moduladoras del profesor eficaz en secundaria.Aula Abierta. 38 - 1, pp. 15 - 24. 2010. ISSN 0210-2773Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo



23 Montserrat Marugán; Maximiano Del caño; Marcela Palazuelo; Miguel Ángel Carbonero. Percepción creativa de laciudad en niños y jóvenes. Estudio empírico y propuesta de actuación.Aula Abierta. 38 - 1, pp. 37 - 46. 2010. ISSN0210-2773Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 4 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo



24 Montserrat Marugán; Maximiano Del caño; Marcela Palazuelo; Miguel Ángel Carbonero. Percepción creativa de laciudad en niños y jóvenes. Estudio empírico y propuesta de actuación.Aula Abierta. 38 - 1, pp. 37 - 46. 2010. ISSN0210-2773Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 4 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo



25 Miguel Ángel Carbonero; José Mª Román; Luis Jorge Martín; Natalia Reoyo. Efecto del programa de habilidadesdocentes motivadoras en el profesorado de secundaria.Revista de Psicodidáctica.14 - 2, pp. 229 - 244. 2009.ISSN 1136-1034Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo


EDUCATIONALÍndice de impacto: .414 Revista dentro del 25%: NoPosición de publicación: 41 Num. revistas en cat.: 44


26 Miguel Ángel Carbonero; José Mª Román; Luis Jorge Martín; Natalia Reoyo. Efecto del programa de habilidadesdocentes motivadoras en el profesorado de secundaria.Revista de Psicodidáctica.14 - 2, pp. 229 - 244. 2009.ISSN 1136-1034

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Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo


EDUCATIONALÍndice de impacto: .414 Revista dentro del 25%: NoPosición de publicación: 41 Num. revistas en cat.: 44


27 María C. Diez; Miguel Ángel Carbonero; José Mª Román; Jesús Nicasio García; Maximiano Del caño; InésMonjas. Percepción de los estudiantes universitarios del uso de "metodologías docentes" y "desarrollo decompetencias ante la adaptación al EEES: Datos-Universidad de Valladolid.Aula Abierta. 38 - 1, pp. 45 - 56. 2009.ISSN 0210-2773Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo



28 María C. Diez; Miguel Ángel Carbonero; José Mª Román; Jesús Nicasio García; Maximiano Del caño; InésMonjas. Percepción de los estudiantes universitarios del uso de "metodologías docentes" y "desarrollo decompetencias ante la adaptación al EEES: Datos-Universidad de Valladolid.Aula Abierta. 38 - 1, pp. 45 - 56. 2009.ISSN 0210-2773Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo



29 Miguel Ángel Carbonero Martín; Josmer Navarro. Entrenamiento de alumnos de educación superior en estrategiasde aprendizaje en matemáticas. Psicothema. 18 (3), pp. 348 - 352. 2006. ISSN 0214-9915Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo


MULTIDISCIPLINARYÍndice de impacto: 1.223


30 Miguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín-Antón; Lourdes Otero; Eugenio Monsalvo. "Program to PromotePersonal and Social Responsibility in the Secondary Classroom". Educational Psychology. Frontiers Media S.A.,2017.Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: Revista

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31 Natalia Reoyo Serrano; Miguel Ángel Carbonero Martín; Luis Jorge Martín Antón. Características de la eficaciadocente desde las perspectivas del profesorado y futuro profesorado de secundaria. Revista de Educación. 376,pp. 62 - 86. 2017.Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: Revista

32 María Consuelo Saiz Manzaneres; Miguel Ángel Carbonero Martín. Metacognitive Precursors: An Analysis withDifferent Disabilities. Brain Sciences. 7 - 10, 2017.Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: Revista

33 Jairo Rodríguez Medina; Luis Jorge Martín-Antón; Miguel Ángel Carbonero Martín; Anastasio Ovejero Bernal.Peer-Mediated Intervention for the Development of Social Interaction Skills in High-Functioning Autism SpectrumDisorder: A Pilot Study. Educational Psychology. 7, Frontiers Media S.A., 2016.Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: Revista

34 Miguel Ángel Carbonero Martín; José Mª Román Sánchez; Luis Jorge Martín Antón; Juan Antonio ValdiviesoBurón; Natalia Reoyo Serrano; Alvaci Freitas Resende. Habilidades docentes y estilos de afrontamiento enprofesores de educación primaria.International Journal of Developmental and Educational Psychology. 5 - 1, pp.215 - 226. INFAD Revista de Psicología, 09/04/2014. ISSN 0214-9877Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: Revista

35 Carolina González Hernando; Miguel Ángel Carbonero Martín; Fernando Lara Ortega; Pedro Martín Villamor.Aprendizaje basado en problemas y satisfacción de los estudiantes de enfermería. Enfermería global. 13 - 35, pp.97 - 104. 2014.Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: Revista

36 Mª Consuelo Sáiz Manzanares; Miguel Ángel Carbonero Martín; José María Román Sánchez. Aprendizaje dehabilidades de autorregulación en niños de 5 a 7 años.Universitas Psychologica,. 13 - 1, 2014. ISSN 1657-9267Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: Revista

37 Juan Antonio Valdivieso Burón; Natalia Reoyo Serrano; Luis Jorge Martín Antón; Miguel Ángel Carbonero Martín;Alvaci Freitas Resende. Estilos de enseñanza y autoeficacia docente en educación primaria. International Journalof Developmental and Educational Psychology. 5 - 1, pp. 387 - 396. INFAD Revista de Psicología, 2014. ISSN0214-9877Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: Revista

38 Natalia Reoyo Serrano; Miguel Ángel Carbonero Martín; Luis Jorge Martín Antón; José Mª Román Sámchez;María del Valle Flores Lucas; Alvaci Freitas Resende. Implicaciones de la formación docente: creencias deeficacia desde el profesorado de secundaria.International Journal of Developmental and Educational Psychology.5 - 1, pp. 427 - 432. INFAD Revista de Psicología, 2014. ISSN 0214-9877Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: Revista

39 María Consuelo Saiz Manzanares; Miguel Ángel Carbonero Martín; Valle Flores Lucas. Precursores de la Teoríade la Mente en niños con Discapacidad. CADMO. 1, pp. 25 - 37. Franco Angeli, 2014.Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: Revista

40 Carolina González Hernando; Pedro Martín Villamor; Miguel Ángel Carbonero Martín; Fernando Lara Ortega.Evaluación por competencias de los estudiantes de enfermeria a través de aprendizaje basado en problemas.Enfermería universitaria. 10 - 4, pp. 120 - 124. UNAM, 11/12/2013. ISSN 1665-7063Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: Revista

41 Miguel Ángel Carbonero; Mª Consuelo Sáiz. Aprendizaje de habilidades de autorregulación en niños de 5 a 7años.Universitas Psychologica,. 12 - 2, 2013. ISSN 1657-9267Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: Revista

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42 Miguel Ángel Carbonero Martín; Juan Antonio Valdivieso Burón; Valeria Caggiano; Luis Jorge Martín Antón.Definición operativa de un perfil psicoinstruccional eficaz: aproximación conceptual y psicométrica en una muestrade maestros de Educación Primaria del Sistema Educativo Español. CADMO. XXI - 1, pp. 9 - 22. Franco Angeli,2013. ISSN 1122-5165Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo

en revista con comité evaluador de admisión externoFuente de impacto: WOS (JCR) Categoría: Social Sciences Edition - EDUCATION &

EDUCATIONAL RESEARCHÍndice de impacto: 0.230 Revista dentro del 25%: NoPosición de publicación: 119 Num. revistas en cat.: 139

43 Miguel Ángel Carbonero Martín; Juan Antonio Valdivieso Burón; Valeria Caggiano; Luis Jorge Martín Antón.Definición operativa de un perfil psicoinstruccional eficaz: aproximación conceptual y psicométrica en una muestrade maestros de Educación Primaria del Sistema Educativo Español. CADMO. XXI - 1, pp. 9 - 22. Franco Angeli,2013. ISSN 1122-5165Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo

en revista con comité evaluador de admisión externoFuente de impacto: WOS (JCR) Categoría: Social Sciences Edition - EDUCATION &

EDUCATIONAL RESEARCHÍndice de impacto: 0.230 Revista dentro del 25%: NoPosición de publicación: 119 Num. revistas en cat.: 139

44 Mª Consuelo Sáiz; Eduardo Montero; Alfredo Bol; Miguel Ángel Carbonero. An Analysis of Learning to LearningCompetences at the University.Electronic Journal of Research in Educational Psychology.10 - 1, pp. 253 - 270.2012. ISSN 1696-2095Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 4 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo



45 Mª Consuelo Sáiz; Eduardo Montero; Alfredo Bol; Miguel Ángel Carbonero. An Analysis of Learning to LearningCompetences at the University.Electronic Journal of Research in Educational Psychology.10 - 1, pp. 253 - 270.2012. ISSN 1696-2095Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 4 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo



46 Mª Consuelo Sáiz; Miguel Ángel Carbonero; José Mª Román. Investigación y formación de profesorado en elaula: Desarrollo de habilidades proto-mentalistas en alumnos de escuela infantil con necesidades educativasespeciales.REIFOP. 15 - 1, pp. 27 - 36. 2012. ISSN 1575-0965Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo


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47 Mª Consuelo Sáiz; Miguel Ángel Carbonero; José Mª Román. Investigación y formación de profesorado en elaula: Desarrollo de habilidades proto-mentalistas en alumnos de escuela infantil con necesidades educativasespeciales.REIFOP. 15 - 1, pp. 27 - 36. 2012. ISSN 1575-0965Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo


48 Carolina González; Miguel Ángel Carbonero; José. Ramón. Sánchez. Aprendizaje basado en problemas (ABP)como innovación educativa en la formación en enfermería obstétrico-ginecológica.Rev. Paraninfo Digital,. V - 14,2011. ISSN 1988-3439Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo

en revista con comité evaluador de admisión externoFuente de impacto: RIC Categoría: ENFERMERIAÍndice de impacto: .1494

49 Carolina González; Miguel Ángel Carbonero; José. Ramón. Sánchez. Aprendizaje basado en problemas (ABP)como innovación educativa en la formación en enfermería obstétrico-ginecológica.Rev. Paraninfo Digital,. V - 14,2011. ISSN 1988-3439Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo

en revista con comité evaluador de admisión externoFuente de impacto: RIC Categoría: ENFERMERIAÍndice de impacto: .1494

50 Miguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín; Natalia Reoyo. El profesor estratégico como favorecedor del clima delaula. European Journal of Education and Psychology. 4 - 2, pp. 133 - 142. 2011. ISSN 1888-8992Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo

en revista con comité evaluador de admisión externoFuente de impacto: RESH

51 Miguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín; Natalia Reoyo. El profesor estratégico como favorecedor del clima delaula. European Journal of Education and Psychology. 4 - 2, pp. 133 - 142. 2011. ISSN 1888-8992Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo


52 Luis Jorge Martín; Miguel Ángel Carbonero. El profesor estratégico como favorecedor del clima del aula.EuropeanJournal of Education and Psychology.4 - 2, pp. 133 - 142. 2011. ISSN 1888-8992Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo


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53 Luis Jorge Martín; Miguel Ángel Carbonero. El profesor estratégico como favorecedor del clima del aula.EuropeanJournal of Education and Psychology.4 - 2, pp. 133 - 142. 2011. ISSN 1888-8992Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo


54 José Mª Román; Miguel Ángel Carbonero; Carlos de Frutos. Habilidades docentes básicas y salud mental enprofesorado universitario.Revista Iberoamericana de Psicología y Salud. 2 - 1, pp. 17 - 38. 2011. ISSN 2171-2069Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo


55 José Mª Román; Miguel Ángel Carbonero; Carlos de Frutos. Habilidades docentes básicas y salud mental enprofesorado universitario.Revista Iberoamericana de Psicología y Salud. 2 - 1, pp. 17 - 38. 2011. ISSN 2171-2069Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo


56 José Mª Román; Miguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín; Carlos de Frutos. Docencia presencial y habilidadesdocentes básicas en profesorado universitario.International Journal of developmental and Educational Psychology.4 - 1, pp. 85 - 96. 2010. ISSN 0214-9877Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo

en revista con comité evaluador de admisión externoFuente de impacto: RESH Categoría: Psicología Evolutiva y de la Educación

57 José Mª Román; Miguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín; Carlos de Frutos. Docencia presencial y habilidadesdocentes básicas en profesorado universitario.International Journal of developmental and Educational Psychology.4 - 1, pp. 85 - 96. 2010. ISSN 0214-9877Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo

en revista con comité evaluador de admisión externoFuente de impacto: RESH Categoría: Psicología Evolutiva y de la Educación

58 Miguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín; José Mª Román; Natalia Reoyo. Efecto de un programade entrenamiento al profesorado en la motivación, clima del aula y estrategias de aprendizaje de sualumnado.Revista Iberoamericana de Psicología y Salud.1 - 2, pp. 19 - 41. 2010. ISSN 2171-2069Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo


59 Miguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín; José Mª Román; Natalia Reoyo. Efecto de un programade entrenamiento al profesorado en la motivación, clima del aula y estrategias de aprendizaje de sualumnado.Revista Iberoamericana de Psicología y Salud.1 - 2, pp. 19 - 41. 2010. ISSN 2171-2069Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: Revista

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Posición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículoen revista con comité evaluador de admisión externo

Fuente de impacto: RESH

60 Miguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín; Marta Feijó. Las creencias irracionales en relación con ciertasconductas de consumo en adolescentes.European Journal of Education and Psychology.3 - 2, pp. 15 - 24. 2010.ISSN 1888-8992Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo


61 Miguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín; Marta Feijó. Las creencias irracionales en relación con ciertasconductas de consumo en adolescentes.European Journal of Education and Psychology.3 - 2, pp. 15 - 24. 2010.ISSN 1888-8992Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo


62 José Ignacio Palacios; Miguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín. Bases para el estudio del autoconcepto en losmúsicos. Itamar. 2, pp. 277 - 293. 2009. ISSN 1889-1713Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo


63 José Ignacio Palacios; Miguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín. Bases para el estudio del autoconcepto en losmúsicos. Itamar. 2, pp. 277 - 293. 2009. ISSN 1889-1713Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo


64 Eugenio Monsalvo; Miguel Ángel Carbonero. Descripción de los factores medidos por la batería BADYG-M ysu estudio como variables de intervención educativa.Revista Ibero-americana de educación ( Investigacióneducativa). 49 - 6, 2009. ISSN 1681-5653Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo


65 Eugenio Monsalvo; Miguel Ángel Carbonero. Descripción de los factores medidos por la batería BADYG-M ysu estudio como variables de intervención educativa.Revista Ibero-americana de educación ( Investigacióneducativa). 49 - 6, 2009. ISSN 1681-5653Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo


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66 Miguel Ángel Carbonero; Natalia Reoyo; Estefanía González; Luis Jorge Martín; Montserrat Marugán. El profesoreficaz; Diseño y evaluación de un programa.Internacional Journal of Developmental and Educational Psichology.2- 1, pp. 147 - 153. 2009. ISSN 0214-9877Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo


67 Miguel Ángel Carbonero; Natalia Reoyo; Estefanía González; Luis Jorge Martín; Montserrat Marugán. El profesoreficaz; Diseño y evaluación de un programa.Internacional Journal of Developmental and Educational Psichology.2- 1, pp. 147 - 153. 2009. ISSN 0214-9877Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo


68 José Mª Román; Luis Jorge Martín; Miguel Ángel Carbonero. Tipos de familia y satisfacción de necesidades de loshijos.Revista de Análisis transacional y Psicología humanista.61 - 2, pp. 255 - 265. 2009. ISSN 0212-9876Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 3 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo


69 José Mª Román; Luis Jorge Martín; Miguel Ángel Carbonero. Tipos de familia y satisfacción de necesidades de loshijos.Revista de Análisis transacional y Psicología humanista.61 - 2, pp. 255 - 265. 2009. ISSN 0212-9876Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 3 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo


70 Susana Lucas; Luis Jorge Martín; Miguel Ángel Carbonero. Identidad vocacional: evaluación y desarrollo desde laenseñanza.Revista de Orientación Educacional. 22 - 41, pp. 83 - 106. Universidad de Playa Ancha de Ciencias dela educación. Valparaiso Chile., 2008. ISSN 0716-5714Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 3 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo


71 Miguel Ángel Carbonero; José Mª Román; Luis Jorge Martín; Santiago Aranda; Maximiano Del Caño;Montserrat Marugán; Natalia Reoyo. Análisis de las estrategias docentes motivadoras del profesorado de laE.S.O.Internacional Journal of Developmental and Educational Psichology. 1 - 1, pp. 241 - 251. 2007. ISSN0214-9877Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo


72 Maximiano Del Caño; Montserrat Marugán; Javier Catalina; Miguel Ángel Carbonero. Estrategias de aprendizajeen estudiantes universitarios: estudio comparativo con alumnos de educación primaria y secundaria.InternacionalJournal of Developmental and Educational Psichology.1 - 4, pp. 339 - 346. 2007. ISSN 0214-9877Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: Revista

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Posición de firma: 4 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículoen revista con comité evaluador de admisión externo

73 Miguel Ángel Carbonero Martín; Tomasa Luengo; Mª Carmen Rodríguez Sumaza. El régimen de visitas: La cortaedad como impedimento para la pernocta. Revista de Derecho de Familia. 33, pp. 37 - 43. Lex nova, 2006. ISSN1139-5168Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo


74 Enrique Merino Tejedor; Miguel Ángel Carbonero Martín; B. Moreno; Mª E. Morante. La escala de irritación comoinstrumento de evaluación del estrés laboral. Psicothema. 18 (3), pp. 419 - 424. 2006. ISSN 0214-9915Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo



75 Enrique Merino Tejedor; Miguel Ángel Carbonero. Análisis de la validez de la escala de autoeficacia vocacional.Revista de Psicodidáctica. 10 (2), pp. 159 - 166. 2005. ISSN 1136-1034Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo


76 Eugenio Monsalvo; Miguel Ángel Carbonero Martín. La atención a la diversidad como ideología educativa. Revistade Psicodidáctica. 18, pp. 93 - 102. 2005. ISSN 1136-1034Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo


77 Miguel Ángel Carbonero Martín; Enrique Merino Tejedor. Autoeficacia y madurez vocacional. Psicothema.16, pp.229 - 234. 2004. ISSN 0214-9915Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo



78 Miguel Ángel Carbonero Martín; Enrique Merino Tejedor. La escala de autoeficacia vocacional: desarrollo, análisisy aplicaciones del instrumento. Revista de Psicodidáctica. 14, pp. 99 - 114. 2002. ISSN 1136-1034Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo


79 Luis Jorge Martín Antón; Miguel Ángel Carbonero Martín; Javier Rojo Fructuoso; José Luis Cubero; Mª AntoniaBlanco. Las agresiones en la escuela percibida por los alumnos. Revista electrónica de formación del profesorado.5 (1), 2002. ISSN 1575-0965Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo


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80 Santiago Aranda Arenas; Luis Jorge Martín Antón; Miguel Ángel Carbonero Martín. Percepción de las relacionessociales en la escuela por los futuros profesores de educación secundaria. Revista electrónica de formación delprofesorado. 5 (1), 2002. ISSN 1575-0965Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 3 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo


81 Miguel Ángel Carbonero Martín; Luis Jorge Martín Antón; Javier Rojo Fructuoso; José Luis Cubero; Mª AntoniaBlanco. Visión de la violencia escolar desde la familia. Revista electrónica de formación del profesorado. 5 (1),2002. ISSN 1575-0965Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo


82 Susana Lucas Mangas; Miguel Ángel Carbonero Martín. Desarrollo del autoconocimiento y autoeficacia a travésde un programa de orientación profesional en Educación Secundaria. Revista de Psicodidáctica. 8, pp. 89 - 99.1999. ISSN 1136-1034Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo


83 Susana Lucas Mangas; Miguel Ángel Carbonero Martín. El sistema de Autoayuda y Asesoramiento Vocacional.Revista de Orientación. 19, pp. 74 - 76. 1999.Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo


84 Miguel Ángel Carbonero Martín; Luis Jorge Martín Antón; Elena Arranz. Expectativas ante las matemáticasde alumnos de primer ciclo de Educación Secundaria. Revista de psicodidáctica. 6, pp. 69 - 78. 1998. ISSN1136-1034Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo


85 Carolina González Hernando; Miguel Ángel Carbonero Martín; Fernando Lara Ortega; Pedro Martín Villamor."Learning to learn" in Nursing Higher Education. Investigación y Educación en Enfermería - Nursing Research andEducation -. 31 - 3, pp. 473 - 479. Universidad de Antioquia, ISSN 0120-5307Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: Revista

86 Miguel Ángel Carbonero Martín. Programa de Orientación Vocacional con alumnos de enseñanzasmedias.Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 26, pp. 165 - 173. 1996. ISSN 0213-8646Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo


Publicación relevante: No

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87 Miguel Ángel Carbonero Martín; Mª Teresa Crespo; Luis Jorge Martín Antón; Ofelia Ortega; Irene Sánchez.Satisfacción Personal y académica de los Futuros Profesores. Revista Interuniversitaria de Formación delProfesorado.26, pp. 153 - 161. 1996. ISSN 0213-8646Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo



88 Miguel Ángel Carbonero Martín; Mª Teresa Crespo Sierra. Análisis del status profesional del docente: Unacercamiento a la población de Valladolid. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado.19, pp. 137 -146. 1994. ISSN 0213-8646Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaFuente de impacto: INRECS Categoría: EducaciónÍndice de impacto: 0.076 Revista dentro del 25%: NoPosición de publicación: 26 Num. revistas en cat.: 36


89 Miguel Ángel Carbonero Martín; José Mª Román. Explicit and implicit cognitive learning strategies.Handbook ofinstructional resources & applications.pp. 155 - 178. Nova Sciencepublishers Inc., 2008. ISBN 978-1-60456-104-3Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de capítulo

de libroPublicación relevante: Si

90 Miguel Ángel Carbonero. Conceptual keys for the design, development and assessment of efficientpsycho-instructional programs.Sul paradigma dell´efficacia in educazione.pp. 73 - 105. Anicia, 2012. ISBN978-88-6709-045-7Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de capítulo

de libro

91 Miguel Ángel Carbonero. Conceptual keys for the design, development and assessment of efficientpsycho-instructional programs.Sul paradigma dell´efficacia in educazione.pp. 73 - 105. Anicia, 2012. ISBN978-88-6709-045-7Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de capítulo

de libro

92 C. Lacolino; Miguel Ángel Carbonero; Valeria Caggiano; A. Furfari. Socializzazione economica: Le variabili cheintervengono nelle scelta di lavore durante il periodo scolastico.Developing Entrepreneurs: Inspiration, informationand implementacion.pp. 215 - 232. Universidad de Salamanca, 2011. ISBN 978-84-615-2219-4Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: Libro

93 C. Lacolino; Miguel Ángel Carbonero; Valeria Caggiano; A. Furfari. Socializzazione economica: Le variabili cheintervengono nelle scelta di lavore durante il periodo scolastico.Developing Entrepreneurs: Inspiration, informationand implementacion.pp. 215 - 232. Universidad de Salamanca, 2011. ISBN 978-84-615-2219-4Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: Libro

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94 Natalia Reoyo Serrano; Valeria Caggiano; Miguel Ángel Carbonero Martín. Variables que determinan la actuacióndel profesor de secundaria en su desarrollo profesional.Developing Entrepreneurs: Inspiration, information andimplementacion.pp. 306 - 318. Universidad de Salamanca, 2011. ISBN 978-84-615-2219-4Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: Libro

95 Natalia Reoyo Serrano; Valeria Caggiano; Miguel Ángel Carbonero Martín. Variables que determinan la actuacióndel profesor de secundaria en su desarrollo profesional.Developing Entrepreneurs: Inspiration, information andimplementacion.pp. 306 - 318. Universidad de Salamanca, 2011. ISBN 978-84-615-2219-4Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: Libro

96 Jesús Mª Aparicio; Miguel Ángel Carbonero. Aspectos psicosociales de la población inmigrante en Castilla y León.Aportaciones a la Educación Intercultural. pp. 233 - 240. Edición Digital: Letra 25 Prácticas en Educación., 2010.ISBN 978-84-693-8587-6Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de capítulo

de libro

97 Jesús Mª Aparicio; Miguel Ángel Carbonero. Aspectos psicosociales de la población inmigrante en Castilla y León.Aportaciones a la Educación Intercultural. pp. 233 - 240. Edición Digital: Letra 25 Prácticas en Educación., 2010.ISBN 978-84-693-8587-6Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de capítulo

de libro

98 Luis Jorge Martín; Montserrat Marugán; Miguel Ángel Carbonero; José Mª Román. El estudio de casos y eldiseño de investigación como estrategia. Enseñar y aprender en la universidad del Siglo XXI: propuestas ycondiciones.pp. 10 - 17. Universidad Politécnica de Valencia, 2009. ISBN 978-84-8363-413-4Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 3 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de capítulo

de libro

99 Luis Jorge Martín; Montserrat Marugán; Miguel Ángel Carbonero; José Mª Román. El estudio de casos y eldiseño de investigación como estrategia. Enseñar y aprender en la universidad del Siglo XXI: propuestas ycondiciones.pp. 10 - 17. Universidad Politécnica de Valencia, 2009. ISBN 978-84-8363-413-4Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 3 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de capítulo

de libro

100 Montserrat Marugán; Luis Jorge Martín; Miguel Ángel Carbonero; José Mª Román. Las pruebas de elecciónmúltiple: nivel de aceptación por el alumnado.Enseñar y aprender en la universidad del Siglo XXI: propuestas ycondiciones.pp. 25 - 31. Universidad Politécnica de Valencia, 2009. ISBN 978-84-8363-413-4Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 3 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de capítulo

de libro

101 Montserrat Marugán; Luis Jorge Martín; Miguel Ángel Carbonero; José Mª Román. Las pruebas de elecciónmúltiple: nivel de aceptación por el alumnado.Enseñar y aprender en la universidad del Siglo XXI: propuestas ycondiciones.pp. 25 - 31. Universidad Politécnica de Valencia, 2009. ISBN 978-84-8363-413-4Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 3 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de capítulo

de libro

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102 Miguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín; Montserrat Marugán; José Mª Román; Maximiano del Caño; SantiagoAranda; Estefania González; Natalia Reoyo. Relación entre estrategias de aprendizaje, motivación y clima escolaren la ESO.Psicología y Educación: un lugar de encuentro. pp. 330 - 337. Universidad de Oviedo, 2008. ISBN978-84-8317-692-4Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de capítulo

de libro

103 Montserrat Marugán; Luis Jorge Martín; Miguel Ángel Carbonero; Maximiano del Caño. Uso de estrategias deelaboración de relaciones por estudiantes de ESO.Psicología y Educación: un lugar de encuentro. pp. 338 - 344.Universidad de Oviedo, 2008. ISBN 978-84-8317-692-4Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 3 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de capítulo

de libro

104 Montserrat Marugán; Luis Jorge Martín; Miguel Ángel Carbonero; Maximiano del Caño; José Mª Román; SantiagoAranda; Natalia Reoyo; Estefania González. Uso-ejecución de “estrategias de elaboración de relaciones” porestudiantes de secundaria.Psicología y Educación: un lugar de encuentro. pp. 739 - 744. Universidad de Oviedo,2008. ISBN 978-84-8317-692-4Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 3 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de capítulo

de libro

105 Montserrat Marugán; Luis Jorge Martín; Miguel Ángel Carbonero; Maximiano del Caño. Las pruebas objetivas: unprocedimiento de utilización formativo. Experiencias de innovación docente en la Universidad de Valladolid. pp. 1 -9. Universidad de Valladolid, 2007. ISBN 978-84-690-7548-7Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 3 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de capítulo

de libro

106 Susana Lucas Mangas; Miguel Ángel Carbonero Martín. Madurez vocacional. Asesoramiento Vocacional. Teoría,práctica e instrumentación.pp. 237 - 254. Ariel, 2003. ISBN 84-344-0907-0Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de capítulo

de libro

107 José Mª Román Sánchez; Miguel Ángel Carbonero Martín. Estrategias de aprendizaje en el área de lasmatemáticas.Estrategias de aprendizaje: concepto, evaluación e intervención. pp. 163 - 178. Pirámide, 2002. ISBN84-368-1638-2Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de capítulo

de libro

108 José Mª Román Sánchez; Miguel Ángel Carbonero Martín; Luis Jorge Martín Antón. Las actitudes del alumnohacia el aprendizaje académico.Manual de Psicología de la educación. pp. 187 - 199. Pirámide, 2002. ISBN84-368-1638-2Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de capítulo

de libro

109 Susana Lucas Mangas; Miguel Ángel Carbonero Martín. Desarrollo de carrera desde organizaciones educativas.Aplicaciones en Psicología Social. pp. 275 - 281. Biblioteca Nueva, 2000. ISBN 84-7030-834-3Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: Libro

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Posición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de capítulode libro

110 Miguel Ángel Carbonero. Intervención preventiva en la resolución de problemas matemáticos en secundaria. De laPsicología de la instrucción a las necesidades curriculares. pp. 93 - 109. Oikos-Tau, 2000. ISBN 84-281-0976-1Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de capítulo

de libro

111 José Carlos Núñez; Juan Antonio González-Pienda; Miguel Ángel Carbonero Martín; Mª Teresa Crespo.Dificultades de aprendizaje escolar. Dificultades del aprendizaje escolar. pp. 45 - 67. Pirámide, 1998. ISBN84-368-1289-1Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 3 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de capítulo

de libro

112 Miguel Ángel Carbonero Martín; Mª Teresa Crespo. El conocimiento base: su estructura y funcionalidad.Dificultades del aprendizaje escolar.pp. 157 - 179. Pirámide, 1998. ISBN 84-368-1289-1Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de capítulo

de libro

113 Mª Teresa Crespo; Miguel Ángel Carbonero Martín. Habilidades y procesos cognitivos básicos. Dificultades delaprendizaje escolar. pp. 91 - 127. Pirámide, 1998. ISBN 84-368-1289-1Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de capítulo

de libro

114 Santiago Aranda Arenas; Miguel Ángel Carbonero Martín; Luis Jorge Martín Antón. Percepción de problemasde enseñanza por alumnos del curso de aptitud pedagógica.Formación y desarrollo de los profesores deeducación secundaria en el marco curricular de la reforma. pp. 177 - 182. Grupo Editorial Universitario, 1998.ISBN 84-338-3202-6Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de capítulo

de libro

115 Mª Teresa Crespo; Luis Jorge Martín; Miguel Ángel Carbonero Martín; Susana Lucas Mangas; M.A.Caramanzana. El profesorado y su mediación ante alumnos con dificultades en un programa de iniciaciónprofesional. Psicología del desarrollo y de la educación: intervención psicoeducativa. pp. 457 - 463. EUDEMA,1996. ISBN 84-775-213-9Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 3 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de capítulo

de libro

116 Enrique Merino Tejedor; Miguel Ángel Carbonero. Percepción ocupacional y orientación profesional en laadolescencia.Psicología del desarrollo y de la educación: intervención psicoeducativa. pp. 149 - 156. EUDEMA,1996. ISBN 84-775-213-9Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de capítulo

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117 Miguel Ángel Carbonero Martín; Irene Sánchez. Programa dirigido a los profesores tutores para la mejora enla toma de decisiones de los alumnos de la ESO. Psicología del desarrollo y de la educación: intervenciónpsicoeducativa.pp. 227 - 234. EUDEMA, 1996. ISBN 84-775-213-9Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de capítulo

de libro

118 Miguel Ángel Carbonero Martín; Carmen Rodríguez; Belén Campo; Fernando Iglesias. Relación entre la lecturay conocimiento ortográfico en la enseñanza obligatoria.Psicología del desarrollo y de la educación: intervenciónpsicoeducativa.pp. 275 - 283. EUDEMA, 1996. ISBN 84-775-213-9Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 1 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de capítulo

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119 Miguel Ángel Carbonero Martín; José Mª Román Sánchez. Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedadmulticultural.Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedad multicultural.Ediciones de la Asociación nacionalde Psicología y Educación y el Colegio Oficial de Psicólogos de Castilla y León., 2011. ISBN 978-84-614-8296-2Tipo de producción: Libro o monografía científica Tipo de soporte: Libro

120 Jesús María Aparicio Gervás; Miguel Ángel Carbonero Martín; Luis Carro Sancristobal; José Andrés García Moro;María Fuentes Alonso Ramos; Rafaela Romero Biosca; Juan Francisco Gutiérrez Sebastian. Población inmigranteen tierra de campos: situación y análisis.Pirámide. pp. 1 - 150. Pirámide, 2006. ISBN 84-368-2062-2Tipo de producción: Libro o monografía científica Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de capítulo

de libro

121 Susana Lucas Mangas; Miguel Ángel Carbonero Martín. Construyendo la Decisión Vocacional.Secretariado dePublicaciones e Intercambio Editorial de la Universidad de Valladolid.pp. 1 - 232. Secretariado de Publicaciones eIntercambio Editorial de la Universidad de Valladolid., 2002. ISBN 84-8448-182-4Tipo de producción: Libro o monografía científica Tipo de soporte: LibroPosición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de libro

completo

Trabajos presentados en congresos nacionales o internacionales

1 Título del trabajo: Estrategias de afrontamiento del estrés en familias con hijos escolarizados menores de6 añosNombre del congreso: I Congreso Internacional de Psicología, Salud y EducaciónTipo evento: CongresoCiudad de celebración: Oviedo, Principado de Asturias, EspañaFecha de celebración: 08/11/2017Fecha de finalización: 11/11/2017Entidad organizadora: Grupo de Investigación ADIRde la Universidad de Oviedo y Association Universityof Scientific Formation Psychology and EducationResearch (CINFOPER)


Lorena Valdivieso León; Miguel Ángel Carbonero Martín.

2 Título del trabajo: Actitudes ante las matemáticas y géneroNombre del congreso: I Congreso Internacional de Psicología, Salud y EducaciónCiudad de celebración: Oviedo, Principado de Asturias, EspañaFecha de celebración: 08/11/2017

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Fecha de finalización: 11/11/2017Entidad organizadora: Grupo de Investigación ADIRde la Universidad de Oviedo y Association Universityof Scientific Formation Psychology and EducationResearch (CINFOPER)


Miguel Ángel Carbonero Martín; Luis Jorge Martín Antón; Montserrat Marugán De Miguelsanz; Juan CarlosGarcía Alonso.

3 Título del trabajo: Caracterización de los hábitos de estudio en educación secundariaNombre del congreso: I Congreso Internacional de Psicología, Salud y EducaciónCiudad de celebración: Oviedo, Principado de Asturias, EspañaFecha de celebración: 08/11/2017Fecha de finalización: 11/11/2017Entidad organizadora: Grupo de Investigación ADIRde la Universidad de Oviedo y Association Universityof Scientific Formation Psychology and EducationResearch (CINFOPER)


Luis Jorge Martín Antón; Juan Carlos García Alonso; Montserrat Marugán De Miguelsanz; Miguel ÁngelCarbonero Martín.

4 Título del trabajo: Competencia matemática infantil en función de la edad y géneroNombre del congreso: I Cingreso Internacional de Psicología, Salud y EducaciónCiudad de celebración: Oviedo, Principado de Asturias, EspañaFecha de celebración: 08/11/2017Fecha de finalización: 11/11/2017Entidad organizadora: Grupo de Investigación ADIR de la Universidad de Oviedo y Association Universityof Scientific Formation Psychology and Education Research (CINFOPER)Luis Jorge Martín Antón; Miguel Ángel Carbonero Martín; Juan Antonio Valdivieso Burón; Sara Fedi.

5 Título del trabajo: Desarrollo de la inteligencia emocionalen la enseñanza universitaria: Adaptación a lasdemandas del EEES.Nombre del congreso: I Congreso Internacional de Psicología, Salud y EducaciónCiudad de celebración: Oviedo, Principado de Asturias, EspañaFecha de celebración: 08/11/2017Fecha de finalización: 11/11/2017Entidad organizadora: Grupo de Investigación ADIRde la Universidad de Oviedo y Association Universityof Scientific Formation Psychology and EducationResearch (CINFOPER)


Miguel Ángel Carbonero Martín; Luis Jorge Martín Antón; Jesús Aparicio Gervás; Juan Antonio ValdiviesoBurón.

6 Título del trabajo: Estrategias de aprendizaje de recuperación en alumnado de altas capacidadesNombre del congreso: I Congreso Internacional de Psicología, Salud y EducaciónCiudad de celebración: Oviedo, Principado de Asturias, EspañaFecha de celebración: 08/11/2017Fecha de finalización: 11/11/2017Entidad organizadora: Grupo de Investigación ADIRde la Universidad de Oviedo y Association Universityof Scientific Formation Psychology and EducationResearch (CINFOPER)


Montserrat Marugán De Miguelsanz; Manuel Galán De la Calle; Miguel Ángel Carbonero Martín; JuanCarlos García Alonso.

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7 Título del trabajo: Estrategias de aprendizaje y géneroNombre del congreso: I Congreso Internacional de Psicología, Salud y EducaciónCiudad de celebración: Oviedo, Principado de Asturias, EspañaFecha de celebración: 08/11/2017Fecha de finalización: 11/11/2017Entidad organizadora: Grupo de Investigación ADIRde la Universidad de Oviedo y Association Universityof Scientific Formation Psychology and EducationResearch (CINFOPER)


Luis Jorge Martín Antón; Miguel Ángel Carbonero Martín; Juan Carlos García Alonso; Montserrat MarugánDe Miguelsanz.

8 Título del trabajo: Estrategias de aprendizaje y perfil del docente de educación primariaNombre del congreso: I Congreso Internacional de Psicología, Salud y EducaciónCiudad de celebración: Oviedo, Principado de Asturias, EspañaFecha de celebración: 08/11/2017Fecha de finalización: 11/11/2017Entidad organizadora: Grupo de Investigación ADIRde la Universidad de Oviedo y Association Universityof Scientific Formation Psychology and EducationResearch (CINFOPER)


Miguel Ángel Carbonero Martín; Luis Jorge Martín Antón; Juan Antonio Valdivieso Burón; Juan CarlosGarcía Alonso.

9 Título del trabajo: Identificación de la competencia matemática temprana como variable predictora deldesarrollo escolarNombre del congreso: I Congreso Internacional de Psicología, Salud y EducaciónCiudad de celebración: Oviedo, Principado de Asturias, EspañaFecha de celebración: 08/11/2017Fecha de finalización: 11/11/2017Entidad organizadora: Grupo de Investigación ADIRde la Universidad de Oviedo y Association Universityof Scientific Formation Psychology and EducationResearch (CINFOPER)


Juan Antonio Valdivieso Burón; Luis Jorge Martín Antón; Miguel Ángel Carbonero Martín; Sara Fedi.

10 Título del trabajo: Inclusión educativa del alumnado con integración tardía mediante modelos didácticosbasados en Flipped ClassroomNombre del congreso: I Cingreso Internacional de Psicología, Salud y EducaciónCiudad de celebración: Oviedo, Principado de Asturias, EspañaFecha de celebración: 08/11/2017Fecha de finalización: 11/11/2017Entidad organizadora: Grupo de Investigación ADIRde la Universidad de Oviedo y Association Universityof Scientific Formation Psychology and EducationResearch (CINFOPER)


Jesús Aparicio Gervás; Miguel Ángel Carbonero Martín; Luis Jorge Martín Antón; Juan Antonio ValdiviesoBurón.

11 Título del trabajo: Instrucción en estrategias de aprendizaje a profesorado de educación secundariaNombre del congreso: I Congreso Internacional de Psicología, Salud y EducaciónCiudad de celebración: Oviedo, Principado de Asturias, España

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Fecha de celebración: 08/11/2017Fecha de finalización: 11/11/2017Entidad organizadora: Grupo de Investigación ADIRde la Universidad de Oviedo y Association Universityof Scientific Formation Psychology and EducationResearch (CINFOPER)


Juan Carlos García Alonso; Luis Jorge Martín Antón; Montserrat Marugán De Miguelsanz; Miguel ÁngelCarbonero Martín.

12 Título del trabajo: Satisfacción de los estudiantes de enfermería de la Universidad de Valladolid (España)en el aprendizaje de anticoncepción con Flipped ClassroomNombre del congreso: 1º Congreso Sociedad Norte de ContracepciónTipo evento: CongresoCiudad de celebración: Oviedo, Principado de Asturias, EspañaFecha de celebración: 19/05/2017Fecha de finalización: 20/05/2017Entidad organizadora: Sociedad Norte ContracepciónCarolina González Hernándo; E. Puebla Nicolás; E. Arribas Leal; J. R. Sánchez-Crespo Bolaños; MiguelÁngel Carbonero Martín; Lorena Valdivieso León. "Poster".

13 Título del trabajo: Le variabili motivazionali in classe in relazione con la percezione degli studenti dellascuola primariaNombre del congreso: XXXIV Congresso Nazionale C.N.I.S."Quando educare è più difficile: Ben-essere ascuola. Si può"Ciudad de celebración: Monza, Lombardia, ItaliaFecha de celebración: 21/04/2017Fecha de finalización: 22/04/2017Entidad organizadora: Coordinamento Nazionale Insegnanti SpecializzatiNatalia Reoyo; Miguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín-Antón.

14 Título del trabajo: "Responsabilidad Social y Rendimiento Escolar del Alumnado de Quinto y Sexto deEducación Primaria"Nombre del congreso: VIII Congreso Internacional de Psicología y Educación: Aprendiendo, creciendo,innovandoCiudad de celebración: Alicante, Comunidad Valenciana, EspañaFecha de celebración: 15/06/2016Fecha de finalización: 17/06/2016Entidad organizadora: Asociación Científica dePsicología y Educación (ACIPE)


Luis Jorge Martín-Antón; Miguel Ángel Carbonero; Eugenio Monsalvo; Juan Antonio Valdivieso.

15 Título del trabajo: Auto-eficacia Docente Percibida desde la Perspectiva del Profesorado de EducaciónPrimariaNombre del congreso: VIII Congreso Internacional de Psicología y Educación: Aprendiendo, creciendo,innovandoCiudad de celebración: Alicante, Comunidad Valenciana, EspañaFecha de celebración: 15/06/2016Fecha de finalización: 17/06/2016Entidad organizadora: Asociación Científica de Psicología y Educación (ACIPE)Natalia Reoyo; Miguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín-Antón.

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16 Título del trabajo: Competencia Socioemocional del Docente de Educación InfantilNombre del congreso: VIII Congreso Internacional de Psicología y Educación: Aprendiendo, creciendo,innovandoCiudad de celebración: Alicante, Comunidad Valenciana, EspañaFecha de celebración: 15/06/2016Fecha de finalización: 17/06/2016Entidad organizadora: Asociación Científica dePsicología y Educación (ACIPE)


Juan Antonio Valdivieso; Luis Jorge Valfivieso; Natalia Reoyo; Miguel Ángel Carbonero.

17 Título del trabajo: El papel del orientador en la formación del profesorado eficazNombre del congreso: VIII Congreso Internacional de Psicología y Educación: Aprendiendo, creciendo,innovandoCiudad de celebración: Alicante, Comunidad Valenciana, EspañaFecha de celebración: 15/06/2016Fecha de finalización: 17/06/2016Entidad organizadora: Asociación Científica dePsicología y Educación (ACIPE)


Ciudad entidad organizadora: Alicante, Comunidad Valenciana, España

18 Título del trabajo: Entrepreneurship education: a global evaluation of entrepreneurial attitudes and values(transcultural study)Nombre del congreso: VIII Congreso Internacional de Psicología y Educación: Aprendiendo, creciendo,innovandoCiudad de celebración: Alicante, Comunidad Valenciana, EspañaFecha de celebración: 15/06/2016Fecha de finalización: 17/06/2016Entidad organizadora: Asociación Científica dePsicología y Educación (ACIPE)


Miguel Ángel Carbonero Martín; Humphrey Okechukwu Akanazu; Valeria Caggiano; Luis JorgeMartín-Antón.

19 Título del trabajo: La Escuela no se Crea por DecretoNombre del congreso: VIII Congreso Internacional de Psicología y Educación: Aprendiendo, creciendo,innovandoCiudad de celebración: Alicante, Comunidad Valenciana, EspañaFecha de celebración: 15/06/2016Fecha de finalización: 17/06/2016Entidad organizadora: Asociación Científica de Psicología y Educación (ACIPE)Miguel Ángel Carbonero; Jesús Aparicio; Fernando Seguel; Natalia Reoyo.

20 Título del trabajo: Metacognición y auto-regulación en edades tempranasNombre del congreso: VIII Congreso Internacional de Psicología y Educación: Aprendiendo, creciendo,innovandoCiudad de celebración: Alicante, Comunidad Valenciana, EspañaFecha de celebración: 15/06/2016Fecha de finalización: 17/06/2016María Consuelo Saiz Manzanares; Miguel Ángel Carbonero.

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21 Título del trabajo: Un Programa para Trabajar Responsabilidad Personal y Social en Alumnos de 1º y 2ºde ESONombre del congreso: VIII Congreso Internacional de Psicología y Educación: Aprendiendo, creciendo,innovandoCiudad de celebración: Alicante, Comunidad Valenciana, EspañaFecha de celebración: 15/06/2016Fecha de finalización: 17/06/2016Entidad organizadora: Asociación Científica dePsicología y Educación (ACIPE)


Lourdes Otero; Eugenio Monsalvo; Miguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín-Antón.

22 Título del trabajo: Habilidades docentes: el profesor eficazNombre del congreso: III International Conference Learning and Teaching in Higher Education. I CongresoInternacional Ibero-Afro-Americano de PsicologíaTipo evento: CongresoCiudad de celebración: Èvora, Alentejo, PortugalFecha de celebración: 15/04/2015Fecha de finalización: 17/04/2015Entidad organizadora: Universidad de Èvora Tipo de entidad: Universidad

23 Título del trabajo: Desarrollo personal y profesional del docente: competencias y variablesNombre del congreso: III International Conference Learning and Teaching in Higher Education. I CongresoInternacional Ibero-Afro-Americano de PsicologíaCiudad de celebración: Èvora, Alentejo, PortugalFecha de celebración: 15/04/2015Fecha de finalización: 17/04/2015Entidad organizadora: Universidad de Èvora Tipo de entidad: UniversidadMiguel Ángel Carbonero Martín; Valle Flores Lucas; Juan Antonio Valdivieso Burón; Natalia ReoyoSerrano.

24 Título del trabajo: Estudio del perfil diferencial sobre las características del profesor eficaz entre elalumnado de educación secundariaNombre del congreso: III International Conference Learning and Teaching in Higher Education. I CongresoInternacional Ibero-Afro-Americano de PsicologíaCiudad de celebración: Èvora, Alentejo, PortugalFecha de celebración: 15/04/2015Fecha de finalización: 17/04/2015Entidad organizadora: Universidad de Èvora Tipo de entidad: UniversidadNatalia Reoyo Serrano; Miguel Ángel Carbonero Martín; Juan Antonio Valdivieso Burón; Luis Jorge MartínAntón.

25 Título del trabajo: Formación dirigida a los docentes para favorecer el desarrollo de las funcionesejecutivas en la etapa de educación infantil y primaria.Nombre del congreso: III International Conference Learning and Teaching in Higher Education. I CongresoInternacional Ibero-Afro-Americano de PsicologíaCiudad de celebración: Èvora, Alentejo, PortugalFecha de celebración: 15/04/2015Fecha de finalización: 17/04/2015Entidad organizadora: Universidad de Èvora Tipo de entidad: UniversidadNoelia García; Inmaculada Calleja González; Valle Flores Lucas; Miguel Ángel Carbonero Martín.

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26 Título del trabajo: Psicólogo EducativoNombre del congreso: VII Congreso Internacional de Psicología y EducaciónTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Internacional no UETipo de participación: Participativo - Ponenciainvitada/ Keynote

Intervención por: Por invitación

Ciudad de celebración: Badajoz, Extremadura, EspañaFecha de celebración: 09/04/2014Fecha de finalización: 12/04/2014Entidad organizadora: Asociación Científica dePsicología y Educación


Ciudad entidad organizadora: Badajoz, Extremadura, España10/04/2014.

27 Título del trabajo: Estrategias y estilos de aprendizaje en estudiantes de ingeniería industrialNombre del congreso: II Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y CompetitividadTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Internacional no UETipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)

Intervención por: Revisión previa a la aceptación

Ciudad de celebración: Madrid, EspañaFecha de celebración: 06/11/2013Fecha de finalización: 08/11/2013Ciudad entidad organizadora: Madrid, EspañaCon comité de admisión ext.: SiMaría Consuelo Sáiz Manzanares; Eduardo Montero García; Miguel Ángel Carbonero Martín.

28 Título del trabajo: Estrategias y estilos de aprendizaje en estudiantes de ingeniería industrialNombre del congreso: II Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y CompetitividadTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Internacional no UETipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Madrid, EspañaFecha de celebración: 06/11/2013Fecha de finalización: 08/11/2013Ciudad entidad organizadora: Madrid, EspañaCon comité de admisión ext.: SiMaría Consuelo Sáiz Manzanares; Eduardo Montero García; Miguel Ángel Carbonero Martín.

29 Título del trabajo: Creencias de eficacia y uso de estrategias didácticas desde la perspectiva del alumnadode la ESONombre del congreso: XII Congreso Internacional Galego-Portugues de PsicopedagogíaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Unión EuropeaTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Braga, PortugalFecha de celebración: 11/09/2013Fecha de finalización: 13/09/2013Entidad organizadora: Universidad de MinhoCon comité de admisión ext.: SiNatalia Reoyo; Miguel Ángel Carbonero; Pedro Rosario; Juan Antonio Valdivieso. "Atas do XII CongresoInternacional Galego-Portugues de Psicopedagogía". ISBN 978-989-8525-22-2

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30 Título del trabajo: Creencias de eficacia y uso de estrategias didácticas desde la perspectiva del alumnadode la ESONombre del congreso: XII Congreso Internacional Galego-Portugues de PsicopedagogíaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Unión EuropeaTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Braga, PortugalFecha de celebración: 11/09/2013Fecha de finalización: 13/09/2013Entidad organizadora: Universidad de MinhoCon comité de admisión ext.: SiNatalia Reoyo; Miguel Ángel Carbonero; Pedro Rosario; Juan Antonio Valdivieso. "Atas do XII CongresoInternacional Galego-Portugues de Psicopedagogía". ISBN 978-989-8525-22-2

31 Título del trabajo: El Profesor EficazNombre del congreso: XII Congreso Internacional Galego-Portugues de PsicopedagogíaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Unión EuropeaTipo de participación: Participativo - Ponenciainvitada/ Keynote


Ciudad de celebración: Braga, PortugalFecha de celebración: 11/09/2013Fecha de finalización: 13/09/2013Entidad organizadora: Universidad de MihnoMiguel Ángel Carbonero. ISBN 978-989-8525-22-2

32 Título del trabajo: El Profesor EficazNombre del congreso: XII Congreso Internacional Galego-Portugues de PsicopedagogíaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Unión EuropeaTipo de participación: Participativo - Ponenciainvitada/ Keynote


Ciudad de celebración: Braga, PortugalFecha de celebración: 11/09/2013Fecha de finalización: 13/09/2013Entidad organizadora: Universidad de MihnoMiguel Ángel Carbonero. ISBN 978-989-8525-22-2

33 Título del trabajo: Escala de autoeficacia percebida na docencia (ECAD): adaptaçao e validaçao paraPortugalNombre del congreso: XII Congreso Internacional Galego-Portugues de PsicopedagogíaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Unión EuropeaTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Braga, PortugalFecha de celebración: 11/09/2013Fecha de finalización: 13/09/2013Entidad organizadora: Universidad de MinhoCon comité de admisión ext.: SiAna Paula Lima; Leandro Almeida; Miguel Ángel Carbonero; Juan Antonio Valdivieso; Suzana Nunes. "Atasdo XII Congresso Internacional Galego-Portugues de Psicopedagogía". ISBN 978-989-8525-22-2

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34 Título del trabajo: Escala de autoeficacia percebida na docencia (ECAD): adaptaçao e validaçao paraPortugalNombre del congreso: XII Congreso Internacional Galego-Portugues de PsicopedagogíaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Unión EuropeaTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Braga, PortugalFecha de celebración: 11/09/2013Fecha de finalización: 13/09/2013Entidad organizadora: Universidad de MinhoCon comité de admisión ext.: SiAna Paula Lima; Leandro Almeida; Miguel Ángel Carbonero; Juan Antonio Valdivieso; Suzana Nunes. "Atasdo XII Congresso Internacional Galego-Portugues de Psicopedagogía". ISBN 978-989-8525-22-2

35 Título del trabajo: La inteligencia emocional del docente: factor de desarrollo de su satisfacción laboralNombre del congreso: XII Congreso Internacional Galego-Portugues de PsicopedagogíaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Unión EuropeaTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Braga, PortugalFecha de celebración: 11/09/2013Fecha de finalización: 13/09/2013Entidad organizadora: Universidad de MinhoCon comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero; Juan Antonio Valdivieso; Luis Jorge Martín; Natalia Reoyo. En: Atas do XIICongresso Internacional Galego-Portugues de Psicopedagogía. ISBN 978-989-8525-22-2

36 Título del trabajo: La inteligencia emocional del docente: factor de desarrollo de su satisfacción laboralNombre del congreso: XII Congreso Internacional Galego-Portugues de PsicopedagogíaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Unión EuropeaTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Braga, PortugalFecha de celebración: 11/09/2013Fecha de finalización: 13/09/2013Entidad organizadora: Universidad de MinhoCon comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero; Juan Antonio Valdivieso; Luis Jorge Martín; Natalia Reoyo. En: Atas do XIICongresso Internacional Galego-Portugues de Psicopedagogía. ISBN 978-989-8525-22-2

37 Título del trabajo: "Auto-regulación y auto-evaluación a través de rúbricas".Nombre del congreso: XII Congreso Internacional de Formación del Profesorado.Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Internacional no UETipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 22/11/2012Fecha de finalización: 24/11/2012Entidad organizadora: AUFOP Tipo de entidad: Asociaciones y AgrupacionesCon comité de admisión ext.: Si

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38 Título del trabajo: "Auto-regulación y auto-evaluación a través de rúbricas".Nombre del congreso: XII Congreso Internacional de Formación del Profesorado.Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Internacional no UETipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 22/11/2012Fecha de finalización: 24/11/2012Entidad organizadora: AUFOP Tipo de entidad: Asociaciones y AgrupacionesCon comité de admisión ext.: Si

39 Título del trabajo: Analysis of learning competences in Industrial Engineering students: A metacognitiveintervention proposal.Nombre del congreso: Biennial Meeting of the EARLI Special Interest Group 16. "Metacognition"Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Unión EuropeaTipo de participación: Participativo - Póster Intervención por: Revisión previa a la aceptaciónCiudad de celebración: Milan, ItaliaFecha de celebración: 05/09/2012Fecha de finalización: 08/09/2012Entidad organizadora: EARLI Tipo de entidad: Asociaciones y AgrupacionesCon comité de admisión ext.: SiMaría Consuelo Sáiz; Eduardo Montero; Miguel Ángel Carbonero; José Mª Román. ISBN978-88-8311-917-0

40 Título del trabajo: Analysis of learning competences in Industrial Engineering students: A metacognitiveintervention proposal.Nombre del congreso: Biennial Meeting of the EARLI Special Interest Group 16. "Metacognition"Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Unión EuropeaTipo de participación: Participativo - Póster Intervención por: Revisión previa a la aceptaciónCiudad de celebración: Milan, ItaliaFecha de celebración: 05/09/2012Fecha de finalización: 08/09/2012Entidad organizadora: EARLI Tipo de entidad: Asociaciones y AgrupacionesCon comité de admisión ext.: SiMaría Consuelo Sáiz; Eduardo Montero; Miguel Ángel Carbonero; José Mª Román. ISBN978-88-8311-917-0

41 Título del trabajo: Análisis psicométrico de las variables instruccionales de la acción tutorial con elalumnado con dificultades de aprendizaje en Educación Primaria.Nombre del congreso: 21 st Annual World Congress on Learning DisabilitiesTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: MundialTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Oviedo, EspañaFecha de celebración: 05/09/2012Fecha de finalización: 07/09/2012Entidad organizadora: Learning DisabilitiesWorldWide association


Publicación en acta congreso: Si Con comité de admisión ext.: SiForma de contribución: Capítulo de libro

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Miguel Ángel Carbonero; Juan Antonio Valdivieso; Luis Jorge Martín; Natalia Reoyo. "Actas del 21 st AnnualWorld Congress on Learning Disabilities.". En: Actas del 21 st Annual World Congress on LearningDisabilities.. pp. 1211 - 1227. ISBN 978-84-8317-936-9

42 Título del trabajo: Análisis psicométrico de las variables instruccionales de la acción tutorial con elalumnado con dificultades de aprendizaje en Educación Primaria.Nombre del congreso: 21 st Annual World Congress on Learning DisabilitiesTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: MundialTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)




Publicación en acta congreso: Si Con comité de admisión ext.: SiForma de contribución: Capítulo de libroMiguel Ángel Carbonero; Juan Antonio Valdivieso; Luis Jorge Martín; Natalia Reoyo. "Actas del 21 st AnnualWorld Congress on Learning Disabilities.". En: Actas del 21 st Annual World Congress on LearningDisabilities.. pp. 1211 - 1227. ISBN 978-84-8317-936-9

43 Título del trabajo: El profesorado de Educación Secundaria ante las dificultades de aprendizaje: Pautas deactuación docente claves para la intervención en el aula.Nombre del congreso: 21 st Annual World Congress on Learning Disabilities.Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: MundialTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)




Publicación en acta congreso: Si Con comité de admisión ext.: SiForma de contribución: Capítulo de libroNatalia Reoyo; Pedro Rosario; Miguel Ángel Carbonero; Alvaci Freitas; Juan Antonio Valdivieso; Luis JorgeMartín. "Actas del 21 st Annual World Congress on Learning Disabilities.". En: Actas del 21 st AnnualWorld Congress on Learning Disabilities.. ISBN 978-84-8317-936-9

44 Título del trabajo: El profesorado de Educación Secundaria ante las dificultades de aprendizaje: Pautas deactuación docente claves para la intervención en el aula.Nombre del congreso: 21 st Annual World Congress on Learning Disabilities.Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: MundialTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)




Publicación en acta congreso: Si Con comité de admisión ext.: SiForma de contribución: Capítulo de libro

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Natalia Reoyo; Pedro Rosario; Miguel Ángel Carbonero; Alvaci Freitas; Juan Antonio Valdivieso; Luis JorgeMartín. "Actas del 21 st Annual World Congress on Learning Disabilities.". En: Actas del 21 st AnnualWorld Congress on Learning Disabilities.. ISBN 978-84-8317-936-9

45 Título del trabajo: La ECAD-EP como instrumento de evaluación de las estrategias docentes intervinientesante las dificultades de aprendizaje del alumnado de Educación Primaria.Nombre del congreso: 21 st Annual World Congress on Learning DisabilitiesTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: MundialTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)




Publicación en acta congreso: Si Con comité de admisión ext.: SiForma de contribución: Capítulo de libroJuan Antonio Valdivieso; Miguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín; Natalia Reoyo; Alvaci Freitas. "21st Annual World Congress on Learning Disabilities". En: 21 st Annual World Congress on LearningDisabilities. pp. 1196 - 1210. ISBN 978-84-8317-936-9

46 Título del trabajo: La ECAD-EP como instrumento de evaluación de las estrategias docentes intervinientesante las dificultades de aprendizaje del alumnado de Educación Primaria.Nombre del congreso: 21 st Annual World Congress on Learning DisabilitiesTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: MundialTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)




Publicación en acta congreso: Si Con comité de admisión ext.: SiForma de contribución: Capítulo de libroJuan Antonio Valdivieso; Miguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín; Natalia Reoyo; Alvaci Freitas. "21st Annual World Congress on Learning Disabilities". En: 21 st Annual World Congress on LearningDisabilities. pp. 1196 - 1210. ISBN 978-84-8317-936-9

47 Título del trabajo: Metacognición and Theory of Mind: A training program of mentalist skills.Nombre del congreso: Biennial Meeting of the EARLI Special Interest Group 16. "Metacognition"Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Unión EuropeaTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Milan, ItaliaFecha de celebración: 05/09/2012Fecha de finalización: 08/09/2012Entidad organizadora: EARLI Tipo de entidad: Asociaciones y AgrupacionesCon comité de admisión ext.: SiMaría Consuelo Sáiz; Miguel Ángel Carbonero; José Mª Román. ISBN 978-88-8311-917-0

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48 Título del trabajo: Metacognición and Theory of Mind: A training program of mentalist skills.Nombre del congreso: Biennial Meeting of the EARLI Special Interest Group 16. "Metacognition"Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Unión EuropeaTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Milan, ItaliaFecha de celebración: 05/09/2012Fecha de finalización: 08/09/2012Entidad organizadora: EARLI Tipo de entidad: Asociaciones y AgrupacionesCon comité de admisión ext.: SiMaría Consuelo Sáiz; Miguel Ángel Carbonero; José Mª Román. ISBN 978-88-8311-917-0

49 Título del trabajo: Perfil psicoinstruccional de los maestros tutores de Educación Primaria y losespecialistas en Pedagogía Terapéutica.Nombre del congreso: 21 st Annual World Congress on Learning DisabilitiesTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: MundialTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)




Publicación en acta congreso: Si Con comité de admisión ext.: SiForma de contribución: Capítulo de libroLuis Jorge Martín; Juan Antonio Valdivieso; Miguel Ángel Carbonero. "Actas del 21 st Annual WorldCongress on Learning Disabilities.". En: Actas del 21 st Annual World Congress on Learning Disabilities..pp. 1228 - 1241. ISBN 978-84-8317-936-9

50 Título del trabajo: Perfil psicoinstruccional de los maestros tutores de Educación Primaria y losespecialistas en Pedagogía Terapéutica.Nombre del congreso: 21 st Annual World Congress on Learning DisabilitiesTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: MundialTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)




Publicación en acta congreso: Si Con comité de admisión ext.: SiForma de contribución: Capítulo de libroLuis Jorge Martín; Juan Antonio Valdivieso; Miguel Ángel Carbonero. "Actas del 21 st Annual WorldCongress on Learning Disabilities.". En: Actas del 21 st Annual World Congress on Learning Disabilities..pp. 1228 - 1241. ISBN 978-84-8317-936-9

51 Título del trabajo: Psicología aplicada a la Educación, Modelo RTI: estudio comparativo de España, Brasily México.Nombre del congreso: 21 st Annual World Congress on Learning Disabilities.Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: MundialTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


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Con comité de admisión ext.: SiForma de contribución: Capítulo de libroAlvaci Freitas; Miguel Ángel Carbonero; Juan Antonio Valdivieso; Natalia Reoyo; Luis Jorge Martín;Alejandra Velázquez. "Actas del 21 st Annual World Congress on Learning Disabilities.". En: Actas del 21 stAnnual World Congress on Learning Disabilities.. ISBN 978-84-8317-936-9

52 Título del trabajo: Psicología aplicada a la Educación, Modelo RTI: estudio comparativo de España, Brasily México.Nombre del congreso: 21 st Annual World Congress on Learning Disabilities.Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: MundialTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)




Con comité de admisión ext.: SiForma de contribución: Capítulo de libroAlvaci Freitas; Miguel Ángel Carbonero; Juan Antonio Valdivieso; Natalia Reoyo; Luis Jorge Martín;Alejandra Velázquez. "Actas del 21 st Annual World Congress on Learning Disabilities.". En: Actas del 21 stAnnual World Congress on Learning Disabilities.. ISBN 978-84-8317-936-9

53 Título del trabajo: Self-regulation learning in the physics laboratory: A proposal to the methodologicalchange in the higher education.Nombre del congreso: Biennial Meeting of the EARLI Special Interest Group 16. "Metacognition"Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Unión EuropeaTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Milan, ItaliaFecha de celebración: 05/09/2012Fecha de finalización: 08/09/2012Entidad organizadora: EARLI Tipo de entidad: Asociaciones y AgrupacionesCon comité de admisión ext.: SiMaría Consuelo Sáiz; Alfredo Bol; Miguel Ángel Carbonero; José Mª Román. ISBN 978-88-8311-917-0

54 Título del trabajo: Self-regulation learning in the physics laboratory: A proposal to the methodologicalchange in the higher education.Nombre del congreso: Biennial Meeting of the EARLI Special Interest Group 16. "Metacognition"Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Unión EuropeaTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Milan, ItaliaFecha de celebración: 05/09/2012Fecha de finalización: 08/09/2012Entidad organizadora: EARLI Tipo de entidad: Asociaciones y AgrupacionesCon comité de admisión ext.: Si

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María Consuelo Sáiz; Alfredo Bol; Miguel Ángel Carbonero; José Mª Román. ISBN 978-88-8311-917-0

55 Título del trabajo: Elementary teacher instructional autoperceived competence evaluation scale: A newteaching evaluation scaleNombre del congreso: The nineteenth International Conference of LearningTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Unión EuropeaTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: London, Reino UnidoFecha de celebración: 16/08/2012Fecha de finalización: 18/08/2012Entidad organizadora: University of London Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad organizadora: London, Reino UnidoCon comité de admisión ext.: SiJuan Antonio Valdivieso; Miguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín.

56 Título del trabajo: Elementary teacher instructional autoperceived competence evaluation scale: A newteaching evaluation scaleNombre del congreso: The nineteenth International Conference of LearningTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Unión EuropeaTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: London, Reino UnidoFecha de celebración: 16/08/2012Fecha de finalización: 18/08/2012Entidad organizadora: University of London Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad organizadora: London, Reino UnidoCon comité de admisión ext.: SiJuan Antonio Valdivieso; Miguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín.

57 Título del trabajo: Construction and validation of the "Elementary Teacher Instructional Auto-perceivedCompetence Evaluation Scale" (ET-IACES).Nombre del congreso: V European Congress of Methodology.Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Unión EuropeaTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Santiago de Compostela, EspañaFecha de celebración: 17/07/2012Fecha de finalización: 20/07/2012Entidad organizadora: European Association ofMethodology (EAM)


Publicación en acta congreso: Si Con comité de admisión ext.: SiJuan Antonio Valdivieso; Miguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín. pp. 267 - 268. Galicia (España): ISBN978-84-9887-921-6

58 Título del trabajo: Construction and validation of the "Elementary Teacher Instructional Auto-perceivedCompetence Evaluation Scale" (ET-IACES).Nombre del congreso: V European Congress of Methodology.Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Unión EuropeaTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Santiago de Compostela, España

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Fecha de celebración: 17/07/2012Fecha de finalización: 20/07/2012Entidad organizadora: European Association ofMethodology (EAM)


Publicación en acta congreso: Si Con comité de admisión ext.: SiJuan Antonio Valdivieso; Miguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín. pp. 267 - 268. Galicia (España): ISBN978-84-9887-921-6

59 Título del trabajo: Perfil del profesor de infantil: valoración cualitativa.Nombre del congreso: XIX Congreso Internacional de Psicología INFAD, “Psicología en un mundo encrisis y cambio: propuesta de intervención”.Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Unión EuropeaTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Lisboa, PortugalFecha de celebración: 11/04/2012Fecha de finalización: 13/04/2012Entidad organizadora: La Asociación de PsicologíaEvolutiva y Educativa de la Infancia, Adolescencia,Mayores y Discapacidad (INFAD)


Con comité de admisión ext.: SiJuan Antonio Valdivieso; Miguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín; Natalia Reoyo.

60 Título del trabajo: Perfil del profesor de infantil: valoración cualitativa.Nombre del congreso: XIX Congreso Internacional de Psicología INFAD, “Psicología en un mundo encrisis y cambio: propuesta de intervención”.Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Unión EuropeaTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Lisboa, PortugalFecha de celebración: 11/04/2012Fecha de finalización: 13/04/2012Entidad organizadora: La Asociación de PsicologíaEvolutiva y Educativa de la Infancia, Adolescencia,Mayores y Discapacidad (INFAD)


Con comité de admisión ext.: SiJuan Antonio Valdivieso; Miguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín; Natalia Reoyo.

61 Título del trabajo: Estrategias docentes exitosas: aproximación conceptual desde planteamientosemergentes de la psicología de la instrucción.Nombre del congreso: XIX Congreso Internacional de Psicología INFAD, “Psicología en un mundo encrisis y cambio: propuesta de intervención”.Ciudad de celebración: Lisboa, PortugalFecha de celebración: 11/04/2012Fecha de finalización: 13/04/2012Entidad organizadora: La Asociación de PsicologíaEvolutiva y Educativa de la Infancia, Adolescencia,Mayores y Discapacidad (INFAD)


62 Título del trabajo: La percepción de los futuros profesores sobre los docentes de educación secundariaNombre del congreso: XIX Congreso Internacional de Psicología INFAD, “Psicología en un mundo encrisis y cambio: propuesta de intervención”.Ciudad de celebración: Lisboa, Portugal

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Fecha de celebración: 11/04/2012Fecha de finalización: 13/04/2012Entidad organizadora: La Asociación de PsicologíaEvolutiva y Educativa de la Infancia, Adolescencia,Mayores y Discapacidad (INFAD)


63 Título del trabajo: Experiencia en la formación de las EIR de matrona con metodologías activasNombre del congreso: I Congreso de matronas.Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Burgos, EspañaFecha de celebración: 20/10/2011Fecha de finalización: 22/10/2011Entidad organizadora: Federación de Asociaciones de Matronas de España (FAME)Con comité de admisión ext.: SiCarolina González; Miguel Ángel Carbonero; Mª Jesús Gutierrez.

64 Título del trabajo: Experiencia en la formación de las EIR de matrona con metodologías activasNombre del congreso: I Congreso de matronas.Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Burgos, EspañaFecha de celebración: 20/10/2011Fecha de finalización: 22/10/2011Entidad organizadora: Federación de Asociaciones de Matronas de España (FAME)Con comité de admisión ext.: SiCarolina González; Miguel Ángel Carbonero; Mª Jesús Gutierrez.

65 Título del trabajo: Innovación Educativa a través de aprendizaje basado en problemasNombre del congreso: XX Congreso de la Sociedad Española de Educación MédicaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Valladolid, Castilla y León, EspañaFecha de celebración: 05/10/2011Fecha de finalización: 07/10/2011Entidad organizadora: Facultad de MedicinaUniversidad de Valladolid


Con comité de admisión ext.: SiCarolina González; Miguel Ángel Carbonero.

66 Título del trabajo: Innovación Educativa a través de aprendizaje basado en problemasNombre del congreso: XX Congreso de la Sociedad Española de Educación MédicaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Valladolid, Castilla y León, EspañaFecha de celebración: 05/10/2011Fecha de finalización: 07/10/2011


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Entidad organizadora: Facultad de MedicinaUniversidad de ValladolidCon comité de admisión ext.: SiCarolina González; Miguel Ángel Carbonero.

67 Título del trabajo: Estrategias de elaboración en estudiantes universitariosNombre del congreso: XVIII Congreso Internacional INFADTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Unión EuropeaTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Roma, ItaliaFecha de celebración: 13/04/2011Fecha de finalización: 16/04/2011Entidad organizadora: INFAD de PsicologíaCon comité de admisión ext.: SiMontserrat Marugán; Javier Catalina; Luis Jorge Martín; Maximiano del Caño; Miguel Ángel Carbonero.

68 Título del trabajo: Estrategias de elaboración en estudiantes universitariosNombre del congreso: XVIII Congreso Internacional INFADTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Unión EuropeaTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Roma, ItaliaFecha de celebración: 13/04/2011Fecha de finalización: 16/04/2011Entidad organizadora: INFAD de PsicologíaCon comité de admisión ext.: SiMontserrat Marugán; Javier Catalina; Luis Jorge Martín; Maximiano del Caño; Miguel Ángel Carbonero.

69 Título del trabajo: Aspectos psicoeducativos y socioculturales en sociedades multiculturales que ofrecenresistencia al cambio: análisis y posibles respuestas de actuación.Nombre del congreso: VI Congreso Internacional de Psicología y Educación y del III Congreso Nacionalde Psicología de la Educación.Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Internacional no UETipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 29/03/2011Fecha de finalización: 01/04/2011Entidad organizadora: Asociación Nacional dePsicología y Educación. Colegio Oficial de Psicólogos


Publicación en acta congreso: No Con comité de admisión ext.: SiForma de contribución: Capítulo de libroMiguel Ángel Carbonero; Jesús Aparicio. "Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedadmulticultural.". En: Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedad multicultural.. ISBN978-84-614-8296-2

70 Título del trabajo: Aspectos psicoeducativos y socioculturales en sociedades multiculturales que ofrecenresistencia al cambio: análisis y posibles respuestas de actuación.Nombre del congreso: VI Congreso Internacional de Psicología y Educación y del III Congreso Nacionalde Psicología de la Educación.Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Internacional no UE

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Tipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)




Publicación en acta congreso: No Con comité de admisión ext.: SiForma de contribución: Capítulo de libroMiguel Ángel Carbonero; Jesús Aparicio. "Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedadmulticultural.". En: Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedad multicultural.. ISBN978-84-614-8296-2

71 Título del trabajo: Consumo de drogas en adolescentes, familia y escuela. (Ponencia).Nombre del congreso: VI Congreso Internacional de Psicología y Educación y del III Congreso Nacionalde Psicología de la Educación.Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Internacional no UETipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)




Publicación en acta congreso: No Con comité de admisión ext.: SiForma de contribución: Capítulo de libroMiguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín; Marta Feijó. "Educación, aprendizaje y desarrollo en unasociedad multicultural.". En: Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedad multicultural.. pp.10523 - 10533. ISBN 978-84-614-8296-2

72 Título del trabajo: Consumo de drogas en adolescentes, familia y escuela. (Ponencia).Nombre del congreso: VI Congreso Internacional de Psicología y Educación y del III Congreso Nacionalde Psicología de la Educación.Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Internacional no UETipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)




Publicación en acta congreso: No Con comité de admisión ext.: SiForma de contribución: Capítulo de libroMiguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín; Marta Feijó. "Educación, aprendizaje y desarrollo en unasociedad multicultural.". En: Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedad multicultural.. pp.10523 - 10533. ISBN 978-84-614-8296-2

73 Título del trabajo: El profesor eficaz. (Ponencia).Nombre del congreso: VI Congreso Internacional de Psicología y Educación y del III Congreso Nacionalde Psicología de la EducaciónTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Internacional no UETipo de participación: Participativo - Ponenciainvitada/ Keynote


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Con comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero. "Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedad multicultural.". En:Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedad multicultural.. ISBN 978-84-614-8296-2

74 Título del trabajo: El profesor eficaz. (Ponencia).Nombre del congreso: VI Congreso Internacional de Psicología y Educación y del III Congreso Nacionalde Psicología de la EducaciónTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Internacional no UETipo de participación: Participativo - Ponenciainvitada/ Keynote




Con comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero. "Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedad multicultural.". En:Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedad multicultural.. ISBN 978-84-614-8296-2

75 Título del trabajo: Evolución conceptual de los estilos de enseñanza: aportaciones desde la psicología dela instrucciónNombre del congreso: VI Congreso Internacional de Psicología y EducaciónTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Internacional no UETipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Valladolid, Castilla y León, EspañaFecha de celebración: 29/03/2011Fecha de finalización: 01/04/2011Entidad organizadora: Asociación Nacional dePsicología y Educación


Publicación en acta congreso: No Con comité de admisión ext.: SiForma de contribución: Capítulo de libroMiguel Ángel Carbonero; Juan Antonio Valdivieso; José Mª Román; Juan Valdivieso; Luis Jorge Martín;Natalia Reoyo; Ana Crespo. "Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedad multicultural.".En: Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedad multicultural.. pp. 6563 - 6578. ISBN978-84-614-8296-2

76 Título del trabajo: Evolución conceptual de los estilos de enseñanza: aportaciones desde la psicología dela instrucciónNombre del congreso: VI Congreso Internacional de Psicología y EducaciónTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Internacional no UETipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Valladolid, Castilla y León, EspañaFecha de celebración: 29/03/2011Fecha de finalización: 01/04/2011


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Entidad organizadora: Asociación Nacional dePsicología y EducaciónPublicación en acta congreso: No Con comité de admisión ext.: SiForma de contribución: Capítulo de libroMiguel Ángel Carbonero; Juan Antonio Valdivieso; José Mª Román; Juan Valdivieso; Luis Jorge Martín;Natalia Reoyo; Ana Crespo. "Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedad multicultural.".En: Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedad multicultural.. pp. 6563 - 6578. ISBN978-84-614-8296-2

77 Título del trabajo: Hacia una orientación educativa para el desarrollo de la autonomíaNombre del congreso: VI Congreso Internacional de Psicología y Educación y del III Congreso Nacioanlde Psicología de la Educación.Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Internacional no UETipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 29/03/2011Fecha de finalización: 01/04/2011Entidad organizadora: Asociación Nacional de Psicología y Educación. Colegio Oficial de PsicólogosCon comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero; Fernando Seguel. "Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedadmulticultural.". En: Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedad multicultural.. ISBN978-84-614-8296-2

78 Título del trabajo: Hacia una orientación educativa para el desarrollo de la autonomíaNombre del congreso: VI Congreso Internacional de Psicología y Educación y del III Congreso Nacioanlde Psicología de la Educación.Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Internacional no UETipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 29/03/2011Fecha de finalización: 01/04/2011Entidad organizadora: Asociación Nacional de Psicología y Educación. Colegio Oficial de PsicólogosCon comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero; Fernando Seguel. "Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedadmulticultural.". En: Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedad multicultural.. ISBN978-84-614-8296-2

79 Título del trabajo: La expresión diferenciada del autoconcepto entre niños y niñas mapuches de sectoresrurales y urbanosNombre del congreso: VI Congreso Internacional de Psicología y Educación y del III Congreso Nacionalde Psicología de la EducaciónTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Internacional no UETipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 29/03/2011Fecha de finalización: 01/04/2011Entidad organizadora: Asociación Naciona dePsicología y Educación. Colegio Oficial de Psicólogos


Publicación en acta congreso: No Con comité de admisión ext.: SiForma de contribución: Capítulo de libro

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Miguel Ángel Carbonero; Ana Gajardo. "Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedad multicultural.".En: Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedad multicultural.. ISBN 978-84-614-8296-2

80 Título del trabajo: La expresión diferenciada del autoconcepto entre niños y niñas mapuches de sectoresrurales y urbanosNombre del congreso: VI Congreso Internacional de Psicología y Educación y del III Congreso Nacionalde Psicología de la EducaciónTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Internacional no UETipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 29/03/2011Fecha de finalización: 01/04/2011Entidad organizadora: Asociación Naciona dePsicología y Educación. Colegio Oficial de Psicólogos


Publicación en acta congreso: No Con comité de admisión ext.: SiForma de contribución: Capítulo de libroMiguel Ángel Carbonero; Ana Gajardo. "Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedad multicultural.".En: Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedad multicultural.. ISBN 978-84-614-8296-2

81 Título del trabajo: Implicación familiar en el aprendizaje autorreguladoNombre del congreso: VI Congreso Internacional de Psicología y Educación y del III Congreso Nacionalde Psicología de la Educación.Ciudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 29/03/2011Fecha de finalización: 01/04/2011Entidad organizadora: Asociación Nacionalde Psicología y Educación. Colegio Oficial dePsicólogos.


82 Título del trabajo: Habilidades docentes básicas y salud mental del profesorado universitario.Nombre del congreso: I Congreso Iberoamericano de Psicología y Salud.Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Internacional no UETipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Coruña, EspañaFecha de celebración: 07/10/2010Fecha de finalización: 09/10/2010Entidad organizadora: Universidad de Coruña Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad organizadora: A Coruña, EspañaCon comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero. ISBN 978-607-405-336-4

83 Título del trabajo: Habilidades docentes básicas y salud mental del profesorado universitario.Nombre del congreso: I Congreso Iberoamericano de Psicología y Salud.Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Internacional no UETipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Coruña, EspañaFecha de celebración: 07/10/2010Fecha de finalización: 09/10/2010Entidad organizadora: Universidad de Coruña Tipo de entidad: Universidad

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Ciudad entidad organizadora: A Coruña, EspañaCon comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero. ISBN 978-607-405-336-4

84 Título del trabajo: Análisis del procesamiento en tareas tradicionalmente cognitivas y de teoría de lamente.Nombre del congreso: VII Cogreso Iberoamericano de PsicologíaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Internacional no UETipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Oviedo, EspañaFecha de celebración: 20/07/2010Fecha de finalización: 24/07/2010Entidad organizadora: Consejo General deColegios de Psicólogos de España


Mª Consuelo Sáiz; Miguel Ángel Carbonero; Valle Flores. ISBN 978-84-923717-8-5

85 Título del trabajo: Análisis del procesamiento en tareas tradicionalmente cognitivas y de teoría de lamente.Nombre del congreso: VII Cogreso Iberoamericano de PsicologíaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Internacional no UETipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)




Mª Consuelo Sáiz; Miguel Ángel Carbonero; Valle Flores. ISBN 978-84-923717-8-5

86 Título del trabajo: Comunicación, asertividad y liderazgo en profesorado de educación primaria.Nombre del congreso: VII Cogreso Iberoamericano de PsicologíaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Internacional no UETipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)




Ciudad entidad organizadora: Oviedo, EspañaLuis Jorge Martín; Miguel Ángel Carbonero; Juan Antonio Valdivieso; Natalia Reoyo. ISBN978-84-923717-8-5

87 Título del trabajo: Comunicación, asertividad y liderazgo en profesorado de educación primaria.Nombre del congreso: VII Cogreso Iberoamericano de PsicologíaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Internacional no UETipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Oviedo, EspañaFecha de celebración: 20/07/2010Fecha de finalización: 24/07/2010

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Entidad organizadora: Consejo General deColegios de Psicólogos de España


Ciudad entidad organizadora: Oviedo, EspañaLuis Jorge Martín; Miguel Ángel Carbonero; Juan Antonio Valdivieso; Natalia Reoyo. ISBN978-84-923717-8-5

88 Título del trabajo: Resolución de conflictos, afectividad y adaptación a nuevas situaciones en profesoradode educación primaria.Nombre del congreso: VII Cogreso Iberoamericano de Psicología.Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Internacional no UETipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Oviedo, EspañaFecha de celebración: 20/07/2010Fecha de finalización: 24/07/2010Entidad organizadora: Consejo General de Colegios de Psicólogos de EspañaCiudad entidad organizadora: Oviedo, EspañaCon comité de admisión ext.: NoMiguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín; Juan Antonio Valdivieso; Natalia Reoyo. ISBN978-84-923717-8-5

89 Título del trabajo: Resolución de conflictos, afectividad y adaptación a nuevas situaciones en profesoradode educación primaria.Nombre del congreso: VII Cogreso Iberoamericano de Psicología.Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Internacional no UETipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Oviedo, EspañaFecha de celebración: 20/07/2010Fecha de finalización: 24/07/2010Entidad organizadora: Consejo General de Colegios de Psicólogos de EspañaCiudad entidad organizadora: Oviedo, EspañaCon comité de admisión ext.: NoMiguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín; Juan Antonio Valdivieso; Natalia Reoyo. ISBN978-84-923717-8-5

90 Título del trabajo: Aprendizaje autorregulado e implicación familiar en alumnos de la ESONombre del congreso: XVII Congreso de Psicología INFAD "Dificultades sociales y Psicología positiva dela vida"Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Zamora, EspañaFecha de celebración: 21/04/2010Fecha de finalización: 24/04/2010Entidad organizadora: INFAD de PsicologíaCon comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero; José Mª Román; Luis Jorge Martín; Natalia Reoyo; Félix Labajo.

91 Título del trabajo: Aprendizaje autorregulado e implicación familiar en alumnos de la ESONombre del congreso: XVII Congreso de Psicología INFAD "Dificultades sociales y Psicología positiva dela vida"

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Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Zamora, EspañaFecha de celebración: 21/04/2010Fecha de finalización: 24/04/2010Entidad organizadora: INFAD de PsicologíaCon comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero; José Mª Román; Luis Jorge Martín; Natalia Reoyo; Félix Labajo.

92 Título del trabajo: Las atribuciones causales que hacen los alumnos de la ESO en asignaturas básicasNombre del congreso: XVII Congreso de Psicología INFAD "Dificultades sociales y Psicología positiva dela vida"Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Zamora, EspañaFecha de celebración: 21/04/2010Fecha de finalización: 24/04/2010Entidad organizadora: INFAD de PsicologíaCon comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero; José Mª Román; Luis Jorge Martín; Natalia Reoyo; Lourdes Castro.

93 Título del trabajo: Las atribuciones causales que hacen los alumnos de la ESO en asignaturas básicasNombre del congreso: XVII Congreso de Psicología INFAD "Dificultades sociales y Psicología positiva dela vida"Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Zamora, EspañaFecha de celebración: 21/04/2010Fecha de finalización: 24/04/2010Entidad organizadora: INFAD de PsicologíaCon comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero; José Mª Román; Luis Jorge Martín; Natalia Reoyo; Lourdes Castro.

94 Título del trabajo: El profesor estratégico como favorecedor del clima de aulaNombre del congreso: II Congreso Internacional de Convivencia EscolarTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: MundialTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Almería, EspañaFecha de celebración: 16/03/2010Fecha de finalización: 19/03/2010Entidad organizadora: Universidad de Almería Tipo de entidad: UniversidadCon comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín; Natalia Reoyo. ISBN 978-84-9915-120-5

95 Título del trabajo: El profesor estratégico como favorecedor del clima de aulaNombre del congreso: II Congreso Internacional de Convivencia EscolarTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Mundial

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Ciudad de celebración: Almería, EspañaFecha de celebración: 16/03/2010Fecha de finalización: 19/03/2010Entidad organizadora: Universidad de Almería Tipo de entidad: UniversidadCon comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín; Natalia Reoyo. ISBN 978-84-9915-120-5

96 Título del trabajo: Identificación de variables descriptivas del profesorado eficazNombre del congreso: II Congreso Internacional de Convivencia EscolarTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: MundialTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Almería, EspañaFecha de celebración: 16/03/2010Fecha de finalización: 19/03/2010Entidad organizadora: Universidad de Almería Tipo de entidad: UniversidadCon comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero; Juan Antonio Valdivieso; Luis Jorge Martín. ISBN 978-84-9915-120-5

97 Título del trabajo: Identificación de variables descriptivas del profesorado eficazNombre del congreso: II Congreso Internacional de Convivencia EscolarTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: MundialTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Almería, EspañaFecha de celebración: 16/03/2010Fecha de finalización: 19/03/2010Entidad organizadora: Universidad de Almería Tipo de entidad: UniversidadCon comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero; Juan Antonio Valdivieso; Luis Jorge Martín. ISBN 978-84-9915-120-5

98 Título del trabajo: Inteligencia, autoconcepto, rendimiento académico y dificultades de aprendizajeNombre del congreso: II Congreso Internacional de Convivencia EscolarTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: MundialTipo de participación: Participativo - Ponenciainvitada/ Keynote


Ciudad de celebración: Almeria, EspañaFecha de celebración: 16/03/2010Fecha de finalización: 19/03/2010Entidad organizadora: Universidad de Almería Tipo de entidad: UniversidadCon comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero. ISBN 978-84-9915-120-5

99 Título del trabajo: Inteligencia, autoconcepto, rendimiento académico y dificultades de aprendizajeNombre del congreso: II Congreso Internacional de Convivencia EscolarTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: MundialTipo de participación: Participativo - Ponenciainvitada/ Keynote


Ciudad de celebración: Almeria, España

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Fecha de celebración: 16/03/2010Fecha de finalización: 19/03/2010Entidad organizadora: Universidad de Almería Tipo de entidad: UniversidadCon comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero. ISBN 978-84-9915-120-5

100 Título del trabajo: Las habilidades docentes motivadoras en educación primariaNombre del congreso: II Congreso Internacional de convivencia escolarTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: MundialTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Almeria, EspañaFecha de celebración: 16/03/2010Fecha de finalización: 19/03/2010Entidad organizadora: Universidad de Almería Tipo de entidad: UniversidadCon comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín; Juan Antonio Valdivieso; Natalia Reoyo. ISBN978-84-9915-120-5

101 Título del trabajo: Las habilidades docentes motivadoras en educación primariaNombre del congreso: II Congreso Internacional de convivencia escolarTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: MundialTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Almeria, EspañaFecha de celebración: 16/03/2010Fecha de finalización: 19/03/2010Entidad organizadora: Universidad de Almería Tipo de entidad: UniversidadCon comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín; Juan Antonio Valdivieso; Natalia Reoyo. ISBN978-84-9915-120-5

102 Título del trabajo: Problemática educativa de la población inmigranteNombre del congreso: II Congreso Internacional de Convivencia EscolarTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: MundialTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Almería, EspañaFecha de celebración: 16/03/2010Fecha de finalización: 19/03/2010Entidad organizadora: Universidad de Almería Tipo de entidad: UniversidadCon comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero. ISBN 978-84-9915-120-5

103 Título del trabajo: Problemática educativa de la población inmigranteNombre del congreso: II Congreso Internacional de Convivencia EscolarTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: MundialTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Almería, EspañaFecha de celebración: 16/03/2010

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Fecha de finalización: 19/03/2010Entidad organizadora: Universidad de Almería Tipo de entidad: UniversidadCon comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero. ISBN 978-84-9915-120-5

104 Título del trabajo: Aspectos psicosociales de la Población inmigrante en Castilla y león. Ponencia.Nombre del congreso: I congreso internacional En la red sobre Interculturalidad y educaciónTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Unión EuropeaTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: EspañaFecha de celebración: 01/03/2010Fecha de finalización: 21/03/2010Entidad organizadora: Grupo INTER Investigación en Educación InterculturalJesús Aparicio; Miguel Ángel Carbonero. ISBN 978-84-614-2326-2

105 Título del trabajo: Aspectos psicosociales de la Población inmigrante en Castilla y león. Ponencia.Nombre del congreso: I congreso internacional En la red sobre Interculturalidad y educaciónTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Unión EuropeaTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: EspañaFecha de celebración: 01/03/2010Fecha de finalización: 21/03/2010Entidad organizadora: Grupo INTER Investigación en Educación InterculturalJesús Aparicio; Miguel Ángel Carbonero. ISBN 978-84-614-2326-2

106 Título del trabajo: Motivación y rendimiento escolar del alumnado superdotado.Nombre del congreso: XVI Congreso Internacional INFADTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: MundialTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Torino, ItaliaFecha de celebración: 27/09/2009Fecha de finalización: 29/09/2009Entidad organizadora: (INFAD de Psicología) International Center Applied Research in Organization(ICARO)Con comité de admisión ext.: SiMaximiano del Caño; Montserrat Marugán; Miguel Ángel Carbonero; José Mª Román; Santiago Aranda;Natalia Reoyo.

107 Título del trabajo: Motivación y rendimiento escolar del alumnado superdotado.Nombre del congreso: XVI Congreso Internacional INFADTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: MundialTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Torino, ItaliaFecha de celebración: 27/09/2009Fecha de finalización: 29/09/2009Entidad organizadora: (INFAD de Psicología) International Center Applied Research in Organization(ICARO)Con comité de admisión ext.: Si

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Maximiano del Caño; Montserrat Marugán; Miguel Ángel Carbonero; José Mª Román; Santiago Aranda;Natalia Reoyo.

108 Título del trabajo: Tipos de familia y satisfacción de necesidades de los hijos.Nombre del congreso: XVI Congreso Internacional INFAD.Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: MundialTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Torino, ItaliaFecha de celebración: 27/09/2009Fecha de finalización: 29/09/2009Entidad organizadora: (INFAD de Psicología) International Center Applied Research in Organization(ICARO)Con comité de admisión ext.: SiJosé Mª Román; Luis Jorge Martín; Miguel Ángel Carbonero.

109 Título del trabajo: Tipos de familia y satisfacción de necesidades de los hijos.Nombre del congreso: XVI Congreso Internacional INFAD.Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: MundialTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Torino, ItaliaFecha de celebración: 27/09/2009Fecha de finalización: 29/09/2009Entidad organizadora: (INFAD de Psicología) International Center Applied Research in Organization(ICARO)Con comité de admisión ext.: SiJosé Mª Román; Luis Jorge Martín; Miguel Ángel Carbonero.

110 Título del trabajo: El efecto de un programa de entrenamiento al profesorado en la motivación delalumnadoNombre del congreso: X Congresso Internacional Galego-portugues de psicopedagogíaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Unión EuropeaTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Braga, PortugalFecha de celebración: 09/09/2009Fecha de finalización: 11/09/2009Entidad organizadora: Universidad de Minho Tipo de entidad: Asociaciones y AgrupacionesPublicación en acta congreso: Si Con comité de admisión ext.: SiForma de contribución: Capítulo de libroMiguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín; Natalia Reoyo. "Actas do X Congresso InternacionalGalego-portugues de psicopedagogía". pp. 4235 - 4245. ISBN 978-972-8746-71-1

111 Título del trabajo: El efecto de un programa de entrenamiento al profesorado en la motivación delalumnadoNombre del congreso: X Congresso Internacional Galego-portugues de psicopedagogíaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Unión EuropeaTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Braga, PortugalFecha de celebración: 09/09/2009

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Fecha de finalización: 11/09/2009Entidad organizadora: Universidad de Minho Tipo de entidad: Asociaciones y AgrupacionesPublicación en acta congreso: Si Con comité de admisión ext.: SiForma de contribución: Capítulo de libroMiguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín; Natalia Reoyo. "Actas do X Congresso InternacionalGalego-portugues de psicopedagogía". pp. 4235 - 4245. ISBN 978-972-8746-71-1

112 Título del trabajo: Habilidades instruccionales en educación secundariaNombre del congreso: XVI Congreso Internacional de Psicología de la Infancia y de la AdolescenciaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: MundialTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Torino, ItaliaFecha de celebración: 27/04/2009Fecha de finalización: 30/04/2009Entidad organizadora: (INFAD de Psicología) International Center Applied Research in OrganizationICAROCon comité de admisión ext.: SiLuis Jorge Martín; Miguel Ángel Carbonero; Montserrat Marugán; Natalia Reoyo.

113 Título del trabajo: Habilidades instruccionales en educación secundariaNombre del congreso: XVI Congreso Internacional de Psicología de la Infancia y de la AdolescenciaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: MundialTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Torino, ItaliaFecha de celebración: 27/04/2009Fecha de finalización: 30/04/2009Entidad organizadora: (INFAD de Psicología) International Center Applied Research in OrganizationICAROCon comité de admisión ext.: SiLuis Jorge Martín; Miguel Ángel Carbonero; Montserrat Marugán; Natalia Reoyo.

114 Título del trabajo: Las estrategias de aprendizaje: variable influyente en las calificaciones escolaresNombre del congreso: XVI Congreso Internacional de Psicología de la Infancia y de la AdolescenciaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: MundialTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Torino, ItaliaFecha de celebración: 27/04/2009Fecha de finalización: 30/04/2009Entidad organizadora: (INFAD de Psicología) International Center Applied Research in OrganizationICARO.Con comité de admisión ext.: SiMontserrat Marugán; Luis Jorge Martín; Miguel Ángel Carbonero; Maximiano del Caño; Natalia Reoyo;Javier Catalina.

115 Título del trabajo: Las estrategias de aprendizaje: variable influyente en las calificaciones escolaresNombre del congreso: XVI Congreso Internacional de Psicología de la Infancia y de la AdolescenciaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: MundialTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


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Ciudad de celebración: Torino, ItaliaFecha de celebración: 27/04/2009Fecha de finalización: 30/04/2009Entidad organizadora: (INFAD de Psicología) International Center Applied Research in OrganizationICARO.Con comité de admisión ext.: SiMontserrat Marugán; Luis Jorge Martín; Miguel Ángel Carbonero; Maximiano del Caño; Natalia Reoyo;Javier Catalina.

116 Título del trabajo: Profesor-alumno, claves motivadoras en la ESONombre del congreso: XVI Congreso Internacional de Psicología de la Infancia y la AdolescenciaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: MundialTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Torino, ItaliaFecha de celebración: 27/04/2009Fecha de finalización: 30/04/2009Entidad organizadora: (INFAD de Psicología) International Center Applied Research in Organization(ICARO)Con comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero; Estefanía González; Natalia Reoyo; Montserrat Marugán; Luis Jorge Martín.

117 Título del trabajo: Profesor-alumno, claves motivadoras en la ESONombre del congreso: XVI Congreso Internacional de Psicología de la Infancia y la AdolescenciaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: MundialTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Torino, ItaliaFecha de celebración: 27/04/2009Fecha de finalización: 30/04/2009Entidad organizadora: (INFAD de Psicología) International Center Applied Research in Organization(ICARO)Con comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero; Estefanía González; Natalia Reoyo; Montserrat Marugán; Luis Jorge Martín.

118 Título del trabajo: El estudio de casos y el diseño de investigación como estrategia didáctica en launiversidadNombre del congreso: V Congreso Iberoamericano de docencia universitariaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: IberoamericanoTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Valencia, EspañaFecha de celebración: 29/10/2008Fecha de finalización: 31/10/2008Entidad organizadora: Universidad Politécnica deValencia


Publicación en acta congreso: Si Con comité de admisión ext.: SiForma de contribución: Capítulo de libroLuis Jorge Martín; Montserrat Marugán; Miguel Ángel Carbonero; José Mª Román. En: Actas del VCongreso Iberoamericano de docencia universitaria. pp. 994 - 997. Instituto de ciencias de la educación,ISBN 978-84-691-8101-0

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119 Título del trabajo: Las pruebas de elección múltiple: nivel de aceptación por el alumnado universitario ypropuestas metodológicas de aplicaciónNombre del congreso: V Congreso Iberoamericano de docencia universitariaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: IberoamericanoTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Valencia, EspañaFecha de celebración: 29/10/2008Fecha de finalización: 31/10/2008Entidad organizadora: Universidad Politécnica deValencia


Publicación en acta congreso: Si Con comité de admisión ext.: SiForma de contribución: Capítulo de libroMontserrat Marugán; Luis Jorge Martín; José Mª Román; Miguel Ángel Carbonero. En: Actas del VCongreso Iberoamericano de docencia universitaria. pp. 938 - 940. Instituto de Ciencias de la Educación,ISBN 978-84-691-8101-0

120 Título del trabajo: Autopercepción de las estrategias docentes del profesorado de ESONombre del congreso: V Congrreso Internacional de Psicología y EducaciónTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Internacional no UETipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Oviedo, EspañaFecha de celebración: 23/04/2008Fecha de finalización: 25/04/2008Entidad organizadora: Universidad de Oviedo Tipo de entidad: UniversidadCon comité de admisión ext.: Si

121 Título del trabajo: Habilidades docentes motivadorasNombre del congreso: V Congreso Internacional de Psicología y EducaciónTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Internacional no UETipo de participación: Participativo - Ponenciainvitada/ Keynote


Ciudad de celebración: Oviedo, EspañaFecha de celebración: 23/04/2008Fecha de finalización: 25/04/2008Entidad organizadora: Universidad de Oviedo Tipo de entidad: UniversidadMiguel Ángel Carbonero.

122 Título del trabajo: Habilidades docentes motivadoras de instrucción y evaluaciónNombre del congreso: V Congreso Internacional de Psicología y EducaciónTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Internacional no UETipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Oviedo, EspañaFecha de celebración: 23/04/2008Fecha de finalización: 25/04/2008Entidad organizadora: Universidad de Oviedo Tipo de entidad: UniversidadCon comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero.

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123 Título del trabajo: Habilidades docentes para caracterizar capacidades psicoeducativas de los alumnosNombre del congreso: V Congreso Internacional de Psicología y EducaciónTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Internacional no UETipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)



124 Título del trabajo: Habilidades sociales y motivadoras en la docencia de la ESONombre del congreso: V Congreso Internacional de Psicología y EducaciónTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Internacional no UETipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Oviedo, EspañaFecha de celebración: 23/04/2008Fecha de finalización: 25/04/2008Entidad organizadora: Universidad de Oviedo Tipo de entidad: UniversidadCon comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero.

125 Título del trabajo: Modificación de la instrucción a través de un programa de habilidades docentesmotivadoras en la ESONombre del congreso: V Congreso Internacional de Psicología y EducaciónTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Internacional no UETipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Oviedo, EspañaFecha de celebración: 23/04/2008Fecha de finalización: 25/04/2008Entidad organizadora: Universidad de Oviedo Tipo de entidad: UniversidadMiguel Ángel Carbonero.

126 Título del trabajo: Motivación docente y superdotaciónNombre del congreso: V Congreso Internacional de Psicología y EducaciónTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Internacional no UETipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)



127 Título del trabajo: “Pruebas de elección múltiple: un procedimiento de utilización formativo”.Nombre del congreso: III JORNADAS DE INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS DE INNOVACIÓNDOCENTE.Tipo evento: Jornada Ámbito geográfico: AutonómicaTipo de participación: Participativo - Póster Intervención por: Revisión previa a la aceptación

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Ciudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 17/09/2007Fecha de finalización: 18/09/2007Entidad organizadora: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadMiguel Ángel Carbonero.

128 Título del trabajo: Aplicación de las escalas ACRA para la evaluación de estrategias de recuperación enalumnos de alta dotaciónNombre del congreso: XIV Congreso de Psicología de la Infancia y de la AdolescenciaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Pontevedra, EspañaFecha de celebración: 25/04/2007Fecha de finalización: 28/04/2007Entidad organizadora: INFAD de PsicologíaCon comité de admisión ext.: SiMontserrat Marugán; Maximiano del caño; Manuel Galán; José Mª Román; Miguel Ángel Carbonero.

129 Título del trabajo: Elaboración de un cuestionario para seleccionar alumnos/as mediadores/asNombre del congreso: XIV Congreso de Psicología de la Infancia y de la Adolescencia (INFAD)Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Pontevedra, EspañaFecha de celebración: 25/04/2007Fecha de finalización: 28/04/2007Entidad organizadora: INFAD de PsicologíaCon comité de admisión ext.: SiMaría Giménez; Miguel Ángel Carbonero; María Elena Romero.

130 Título del trabajo: Elaboración de un cuestionario para seleccionar alumnos/as mediadores/as.Nombre del congreso: XIV Congreso Internacional de INFADTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Internacional no UEIntervención por: Acceso por inscripción libreCiudad de celebración: Pontevedra., EspañaFecha de celebración: 25/04/2007Fecha de finalización: 28/04/2007Entidad organizadora: (Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia y laAdolescencia).

131 Título del trabajo: Influencia de variables contextuales del docente en la motivación del alumnado de laESONombre del congreso: XIV Congreso de Psicología de la Infancia y de la AdolescenciaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Pontevedra, EspañaFecha de celebración: 25/04/2007Fecha de finalización: 28/04/2007Entidad organizadora: INFAD de Psicología

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Con comité de admisión ext.: SiSantiago Aranda; Miguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín; José Mª Román; Maximiano del Caño;Montserrat Marugán; Natalia Reoyo.

132 Título del trabajo: Influencia de variables psicosociales en el uso de estrategias docentes motivadoras enSecundaria obligatoriaNombre del congreso: XIV Congreso de Psicología de la Infancia y de la AdolescenciaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Pontevedra, EspañaFecha de celebración: 25/04/2007Fecha de finalización: 28/04/2007Entidad organizadora: INFAD de PsicologíaCon comité de admisión ext.: SiJosé Mª Román; Miguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín; Maximiano del Caño; Montserrat Marugán;Natalia Reoyo.

133 Título del trabajo: Influencia de variables socioemocionales en el entrenamiento en estrategias deelaboración en ESO: paráfrasis y aplicacionesNombre del congreso: XIV Congreso de Psicología de la Infancia y de la AdolescenciaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Pontevedra, EspañaFecha de celebración: 25/04/2007Fecha de finalización: 28/04/2007Entidad organizadora: INFAD de PsicologíaCon comité de admisión ext.: SiLuis Jorge Martín; Miguel Ángel Carbonero; José Mª Román.

134 Título del trabajo: Actitudes hacia las matamáticas en alumnos/as de la ESONombre del congreso: XIII Congreso de Psicología de la Infancia y de la Adolescencia (INFAD)Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Bilbao, EspañaFecha de celebración: 26/04/2006Fecha de finalización: 29/04/2006Entidad organizadora: INFAD de PsicologíaCon comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero; Claudio Collantes.

135 Título del trabajo: Influencia de las antenas de telefonía en el comportamiento por edadesNombre del congreso: XIII Congreso de Psicología de la Infancia y de la AdolescenciaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Bilbao, EspañaFecha de celebración: 26/04/2006Fecha de finalización: 29/04/2006Entidad organizadora: INFAD de Psicología

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Con comité de admisión ext.: SiSantiago Aranda; Miguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín.

136 Título del trabajo: Diferencias de género en el desarrollo vocacional de los adolescentesNombre del congreso: XII Congreso de Psicología de la Infancia y de la Adolescencia (INFAD)Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Santander, EspañaFecha de celebración: 27/04/2005Fecha de finalización: 30/04/2005Entidad organizadora: INFAD de PsicologíaCon comité de admisión ext.: SiEnrique Merino; Miguel Ángel Carbonero.

137 Título del trabajo: Estudio longitudinal sobre la percepción de los problemas de la enseñanza en alumnosdel curso de aptitud pedagógica.Nombre del congreso: XII Congreso de Psicología de la Infancia y de la Adolescencia (INFAD)Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Santander, EspañaFecha de celebración: 27/04/2005Fecha de finalización: 30/04/2005Entidad organizadora: INFAD de PsicologíaCon comité de admisión ext.: SiSantiago Aranda; Luis Jorge Martín; Miguel Ángel Carbonero.

138 Título del trabajo: Autoeficacia vocacional: los resultados de un programa de asesoramiento paraestudiantes de secundariaNombre del congreso: IV Congreso Internacional de Psicología y Educación: Calidad educativa.Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: MundialTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Almeria, EspañaFecha de celebración: 30/03/2004Fecha de finalización: 02/04/2004Entidad organizadora: Universidad de Almería Tipo de entidad: UniversidadPublicación en acta congreso: Si Con comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero. ISBN 84-688-5972-9

139 Título del trabajo: Implicaciones psicosociales de la inmigración. Repercusiones en el autoconcepto y eldesarraigo.Nombre del congreso: IV Congreso Internacional de Psicología y Educación: Calidad educativaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: MundialTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Almeria, EspañaFecha de celebración: 30/03/2004Fecha de finalización: 02/04/2004Entidad organizadora: Universidad de Almería Tipo de entidad: UniversidadPublicación en acta congreso: Si Con comité de admisión ext.: Si

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Miguel Ángel Carbonero. ISBN 84-688-5972-9

140 Título del trabajo: Programa de Intervención "Aprender estratégicamente" PRAENombre del congreso: IV Congreso Internacional de Psicología y Educación: Calidad educativa.Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: MundialTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)



141 Título del trabajo: Programa de entrenamiento en estrategias de aprendizaje "aprender a comprender lasmatemáticas"Nombre del congreso: IV Congreso Internacional de Psicología y Educación: Calidad educativa.Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: MundialTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)



142 Título del trabajo: El Vapro: aplicaciones del instrumento en orientación vocacional.Nombre del congreso: XI Congreso de Psicología de la Infancia y de la Adolescencia (INFAD)Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Fuerteventura, EspañaFecha de celebración: 19/11/2003Fecha de finalización: 22/11/2003Entidad organizadora: INFAD de PsicologíaCon comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero.

143 Título del trabajo: Nuevas pautas para el desarrollo vocacional en la AdolescenciaNombre del congreso: XI Congreso de Psicología de la Infancia y de la Adolescencia (INFAD)Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Fuerteventura, EspañaFecha de celebración: 19/11/2003Fecha de finalización: 22/11/2003Entidad organizadora: INFAD de PsicologíaCon comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero.

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144 Título del trabajo: Atribuciones causales en materias instrumentalesNombre del congreso: VII Congreso Galego-Portugués de PsicopedagoxíaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Unión EuropeaTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: A Coruña, EspañaFecha de celebración: 24/09/2003Fecha de finalización: 26/09/2003Entidad organizadora: UNIVERSIDADE DA CORUÑA UNIVERSIDADE DO MINHOCon comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero.

145 Título del trabajo: Implicación familiar en el rendimiento autorregulado, motivación y rendimiento escolarNombre del congreso: VII Congreso Galego-Portugués de PsicopedagoxíaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Unión EuropeaTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: A Coruña, EspañaFecha de celebración: 24/09/2003Fecha de finalización: 26/09/2003Entidad organizadora: Universidade da Coruña y Universidade do MinhoCon comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero.

146 Título del trabajo: Evolución de la percepción de los problemas de enseñanza en alumnos participantesdel curso de aptitud pedagógicaNombre del congreso: X Congreso de Psicología de la infancia y de la Adolescencia (INFAD)Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Teruel, EspañaFecha de celebración: 02/05/2002Fecha de finalización: 04/05/2002Entidad organizadora: INFAD de Psicología Tipo de entidad: Asociaciones y AgrupacionesPublicación en acta congreso: Si Con comité de admisión ext.: SiSantiago Aranda; Luis Jorge Martín; Miguel Ángel Carbonero. pp. 435 - 443. ISBN 84-932595-0-0

147 Título del trabajo: Perfil psicosocial del alumnado del CAP de la Universidad de ValladolidNombre del congreso: X Congreso de Psicología de la Infancia y de la Adolescencia (INFAD)Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Teruel, EspañaFecha de celebración: 02/05/2002Fecha de finalización: 04/05/2002Entidad organizadora: INFAD de PsicologíaPublicación en acta congreso: Si Con comité de admisión ext.: SiLuis Jorge Martín; Santiago Aranda; Miguel Ángel Carbonero. pp. 573 - 582. ISBN 84-932595-0-0

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148 Título del trabajo: Actitudes ante las matemáticas en la Educación Secundaria ObligatoriaNombre del congreso: I Congreso Internacional de Déficit de Atención y Dificultades de AprendizajeTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: InternacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Valencia, EspañaFecha de celebración: 29/11/2001Fecha de finalización: 01/12/2001Entidad organizadora: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadCon comité de admisión ext.: SiLuis Jorge Martín; Miguel Ángel Carbonero.

149 Título del trabajo: Conciencia fonológica y eficiencia lectoraNombre del congreso: I Congreso Internacional de Déficit de Atención y Dificultades de aprendizajeTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: InternacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Valencia, EspañaFecha de celebración: 29/11/2001Fecha de finalización: 01/12/2001Entidad organizadora: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadCon comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín.

150 Título del trabajo: Características psicosociales del psicopedagogo en formaciónNombre del congreso: II Congreso Nacional de PsicopedagogíaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Granada, EspañaFecha de celebración: 09/11/2000Fecha de finalización: 11/11/2000Entidad organizadora: Universidad de Granada Tipo de entidad: UniversidadPublicación en acta congreso: Si Con comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín. pp. 253 - 253. ISBN 84-8491-112-8

151 Título del trabajo: Autoevaluación académica y futuro profesional del estudiante de magisterioNombre del congreso: Congreso Nacional de Educación 2000Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Burgos, EspañaFecha de celebración: 18/10/2000Fecha de finalización: 18/10/2000Entidad organizadora: Universidad de Burgos Tipo de entidad: UniversidadPublicación en acta congreso: Si Con comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín. pp. 383 - 383. ISBN 84-95211-52-1

152 Título del trabajo: Expectativas de formación docente de los alumnos del curso de aptitud pedagógicaNombre del congreso: Congreso Nacional de Educación 2000Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Nacional

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Ciudad de celebración: Burgos, EspañaFecha de celebración: 18/10/2000Fecha de finalización: 18/10/2000Entidad organizadora: Universidad de Burgos Tipo de entidad: UniversidadPublicación en acta congreso: Si Con comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín; Santiago Aranda. pp. 396 - 396. ISBN 84-95211-52-1

153 Título del trabajo: Perfil del diplomado en magisterio y su especialidadNombre del congreso: Congreso Nacional de Educación 2000Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Burgos, EspañaFecha de celebración: 18/10/2000Fecha de finalización: 18/10/2000Entidad organizadora: Universidad de Burgos Tipo de entidad: UniversidadPublicación en acta congreso: Si Con comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín. pp. 339 - 344. ISBN 84-95211-52-1

154 Título del trabajo: El aprendizaje de la lectura en adultosNombre del congreso: II Congreso Nacional de Educación Especial.Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 04/05/2000Fecha de finalización: 06/05/2000Entidad organizadora: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCon comité de admisión ext.: Si

155 Título del trabajo: Especialización del futuro docente y su percepción académica y profesionalNombre del congreso: Simposio sobre la Formación inicial de los profesionales de la EducaciónTipo evento: CongresoTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Girona, EspañaFecha de celebración: 02/02/2000Fecha de finalización: 04/02/2000Entidad organizadora: Universitat de Girona Tipo de entidad: UniversidadPublicación en acta congreso: Si Con comité de admisión ext.: SiLuis Jorge Martín; Miguel Ángel Carbonero. pp. 133 - 140. ISBN 84-95138-89-1

156 Título del trabajo: Percepción y actitudes ante la carrera del futuro docenteNombre del congreso: III Congreso de innovación EducativaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Santiago de Compostela, EspañaFecha de celebración: 25/11/1999

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Fecha de finalización: 27/11/1999Entidad organizadora: Universidad de Santiago deCompostela


Publicación en acta congreso: Si Con comité de admisión ext.: SiLuis Jorge Martín; Miguel Ángel Carbonero. pp. 69 - 75. ISBN 84-669-2790-6

157 Título del trabajo: Características del futuro docente en función de su especializaciónNombre del congreso: III Congreso Internacional de Psicología y EducaciónTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: InternacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Santiago de Compostela, EspañaFecha de celebración: 08/09/1999Fecha de finalización: 11/09/1999Entidad organizadora: Universidad de Santiago deCompostela


Publicación en acta congreso: Si Con comité de admisión ext.: SiLuis Jorge Martín; Miguel Ángel Carbonero. pp. 327 - 328.

158 Título del trabajo: Percepción académica y expectativas del profesionales en la formación inicial delprofesoradoNombre del congreso: III Congreso Internacional de Psicología y EducaciónTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: InternacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)




Publicación en acta congreso: Si Con comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín. pp. 328 - 329.

159 Título del trabajo: Percepción de los padres de la violencia escolarNombre del congreso: III Congreso Internacional de Psicología y EducaciónTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: InternacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)




Publicación en acta congreso: Si Con comité de admisión ext.: SiJavier Rojo; José Luis Cubero; Mª Antonia Blanco; Miguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín. pp. 193 -193.

160 Título del trabajo: Planificación de estrategias de decisión a través de un programa de orientaciónprofesional en educación secundariaNombre del congreso: III Congreso Internacional de Psicología y Educación: "Orientación e IntervenciónPsicopedagógica"Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Internacional

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Con comité de admisión ext.: SiSusana Lucas; Miguel Ángel Carbonero.

161 Título del trabajo: Violencia escolar en Educación PrimariaNombre del congreso: III Congreso Internacional de Psicología y EducaciónTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: InternacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)




Publicación en acta congreso: Si Con comité de admisión ext.: SiJosé Luis Cubero; Mª Antonia Blanco; Javier Rojo; Luis Jorge Martín; Miguel Ángel Carbonero. pp. 199 -200.

162 Título del trabajo: La mejora del aprendizaje de la lectura a través del incremento de la concienciafonológica en personas adultasNombre del congreso: II Congreso Iberoamerícano de PsicologíaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: InternacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Madrid, EspañaFecha de celebración: 13/07/1998Fecha de finalización: 17/07/1998Entidad organizadora: Universidad Complutense de Madrid y Colegio Oficial de PsicólogosCon comité de admisión ext.: Si

163 Título del trabajo: Actitudes y expectativas ante las matemáticas y fracaso escolarNombre del congreso: Simposium Europeo sobre Fracaso Escolar e implicaciones para la Formación delProfesoradoTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Unión EuropeaTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Zaragoza, EspañaFecha de celebración: 28/06/1998Fecha de finalización: 02/07/1998Entidad organizadora: Universidad de Zaragoza Tipo de entidad: UniversidadPublicación en acta congreso: Si Con comité de admisión ext.: SiLuis Jorge Martín; Miguel Ángel Carbonero. pp. 108 - 118.

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164 Título del trabajo: La formación del profesorado en un programa de resolución de problemas en EducaciónSecundariaNombre del congreso: Simposium Europeo sobre el fracaso escolar e implicaciones para la formación delprofesoradoTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: Unión EuropeaTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Zaragoza, EspañaFecha de celebración: 28/06/1998Fecha de finalización: 02/07/1998Entidad organizadora: Universidad de Zaragoza Tipo de entidad: UniversidadPublicación en acta congreso: Si Con comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín. pp. 167 - 177.

165 Título del trabajo: Orientación académica en Educación SecundariaNombre del congreso: VIII Jornadas Nacionales de la Asociación Española de Orientación yPsicopedagogíaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Valencia, EspañaFecha de celebración: 08/09/1997Fecha de finalización: 11/09/1997Entidad organizadora: AEOPCon comité de admisión ext.: SiISBN 84-605-6641-2

166 Título del trabajo: Percepción ocupacional de algunas profesiones de Educación SecundariaNombre del congreso: VII Jornadas Nacionales de la Asociación Española de Orientación yPsicopedagogíaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Valencia, EspañaFecha de celebración: 08/09/1997Fecha de finalización: 11/09/1997Entidad organizadora: AEOPPublicación en acta congreso: No Con comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero; Enrique Merino; Luis Jorge Martín. pp. 203 - 207. ISBN 84-605-6641-2

167 Título del trabajo: Percepción de los problemas de enseñanza por los alumnos del curso de aptitudpedagógicaNombre del congreso: II Congreso de Formación del ProfesoradoTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Granada, EspañaFecha de celebración: 09/04/1997Fecha de finalización: 12/04/1997Entidad organizadora: Universidad de Granada Tipo de entidad: UniversidadPublicación en acta congreso: No Con comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero; Santiago Aranda; Luis Jorge Martín. pp. 177 - 182. ISBN 84-920777-7-8

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168 Título del trabajo: Alumnos con dificultades de aprendizaje en Educación Secundaria Obligatoria: papelmediador del profesorado.Nombre del congreso: Congreso Nacional sobre Dificultades de AprendizajeTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: A Coruña, EspañaFecha de celebración: 02/12/1996Fecha de finalización: 05/12/1996Entidad organizadora: Universidade da Coruña Tipo de entidad: UniversidadCon comité de admisión ext.: SiTeresa Crespo; Miguel Ángel Carbonero; Luis Jorge Martín.

169 Título del trabajo: Dificultades de aprendizaje y necesidades educativas especialesNombre del congreso: Congreso Nacional sobre Dificultades de AprendizajeTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: A Coruña, EspañaFecha de celebración: 02/12/1996Fecha de finalización: 05/12/1996Entidad organizadora: Universidade da Coruña Tipo de entidad: UniversidadPublicación en acta congreso: Si Con comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero. pp. 24 - 26.

170 Título del trabajo: Aspectos formativos del tutor en Orientación VocacionalNombre del congreso: VIII Congreso de Formación del Profesorado: Hacia un proyecto profesional deformación del profesorado.Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Ávila, EspañaFecha de celebración: 05/06/1996Fecha de finalización: 07/06/1996Entidad organizadora: Universidad de Salamanca y Asociación Universitaria de Formación delprofesorado.Con comité de admisión ext.: Si

171 Título del trabajo: Mediación del profesorado ante alumnos con dificultades de aprendizaje. Un programainstruccional para alumnos de Garantía Social: Iniciación ProfesionalNombre del congreso: I Congreso Nacional de Educación EspecialTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Madrid, EspañaFecha de celebración: 19/02/1996Fecha de finalización: 21/02/1996Entidad organizadora: CSI/CSIF Tipo de entidad: Asociaciones y AgrupacionesCon comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero. pp. 181 - 188. ISBN 84-920918-6-X

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172 Título del trabajo: Influencia de cuatro características personales y el sexo de los alumnos de secundariaal decidir su opción académicaNombre del congreso: II Congreso Internacional de Psicología y Educación Intervención PsicopedagógicaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: InternacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Madrid, EspañaFecha de celebración: 16/11/1995Fecha de finalización: 18/11/1995Entidad organizadora: Universidad Complutense deMadrid


Con comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero; J. Málaga.

173 Título del trabajo: Intervención y apoyo individualizado en un caso de dificultades de aprendizajesgeneralesNombre del congreso: VI Encuentro de Proyectos de Experimentación e Innovación EducativaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: La Coruña, EspañaFecha de celebración: 04/09/1995Fecha de finalización: 08/09/1995Entidad organizadora: Universidade da Coruña y Escola CriticaCon comité de admisión ext.: Si

174 Título del trabajo: Análisis de la salud laboral en poblaciones de riesgoNombre del congreso: IV Jornadas Regionales de Salud MentalTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: AutonómicaTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 18/05/1995Fecha de finalización: 19/05/1995Entidad organizadora: AsociaciónCastellano-Leonesa de Salud Mental


Con comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero; Teresa Crespo; Luis Jorge Martín; Irene Sánchez; Ofelia Ortega.

175 Título del trabajo: Análisis del ajuste personal de una población universitariaNombre del congreso: V Congreso de Psicología de la Infancia y de la Adolescencia INFADTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Santiago de Compostela, EspañaFecha de celebración: 04/05/1995Fecha de finalización: 06/05/1995Entidad organizadora: INFAD de Psicología y la Universidad de Santiago de CompostelaCon comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero; Teresa Crespo; Luis Jorge Martín; Susana Lucas; Belén Campo; Irene Sánchez;Ofelia Ortega.

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176 Título del trabajo: El proceso de toma de decisiones en Enseñanza SecundariaNombre del congreso: Congreso Nacional sobre Orientación y Evaluación EducativaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: A Coruña, EspañaFecha de celebración: 18/04/1995Fecha de finalización: 20/04/1995Entidad organizadora: Universidad de Coruña Tipo de entidad: UniversidadCon comité de admisión ext.: Si

177 Título del trabajo: Exploración del grado de satisfacción personal y académica de los alumnosuniversitarios (Facultad de Educación)Nombre del congreso: Congreso Nacional sobre Orientación y Evaluación EducativaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: A Coruña, EspañaFecha de celebración: 18/04/1995Fecha de finalización: 20/04/1995Entidad organizadora: Universidade da Coruña Tipo de entidad: UniversidadCon comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero; Teresa Crespo; Luis Jorge Martín; Belén Campo; Irene Sánchez; Ofelia Ortega.

178 Título del trabajo: Programa de Orientación vocacional con alumnos de enseñanzas mediasNombre del congreso: XV Congreso Internacional de recursos humanos, orientación y mercado laboralTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: InternacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Madrid, EspañaFecha de celebración: 13/07/1994Fecha de finalización: 16/07/1994Entidad organizadora: AIOSP; AEOEP; U.N.E-D.Con comité de admisión ext.: Si

179 Título del trabajo: Análisis del status profesional del docente. Un acercamiento a la población de ValladolidNombre del congreso: III Jornadas Regionales de Salud MentalTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: AutonómicaTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Segovia, EspañaFecha de celebración: 26/05/1994Fecha de finalización: 28/05/1994Entidad organizadora: Asociación Castellano-Leonesa de Salud Mental ACLSMCon comité de admisión ext.: Si

180 Título del trabajo: Diseño, aplicación y evaluación de un programa de Orientación Vocacional con alumnosde Enseñanzas MediasNombre del congreso: IV Congreso de Psicología "INFAD" Infancia y AdolescenciaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


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Ciudad de celebración: Burgos, EspañaFecha de celebración: 05/05/1994Fecha de finalización: 07/05/1994Entidad organizadora: Asociación INFAD y Universidad de BurgosCon comité de admisión ext.: Si

181 Título del trabajo: Análisis del status profesional del docente. Un acercamiento a la población de ValladolidNombre del congreso: III Congreso INFAD. Infancia y AdolescenciaTipo evento: Congreso Ámbito geográfico: NacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: León, EspañaFecha de celebración: 05/05/1993Fecha de finalización: 07/05/1993Entidad organizadora: Asociación INFAD y Universidad de LeoónCon comité de admisión ext.: Si

182 Título del trabajo: Salud mental en el profesoradoNombre del congreso: VII Congreso de la Asociación Internacional para la investigación de lapersonalidad del docente. "El profesor ante las reformas"Tipo evento: Congreso Ámbito geográfico: InternacionalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral(comunicación oral)


Ciudad de celebración: Salamanca, EspañaFecha de celebración: 22/04/1992Fecha de finalización: 25/04/1992Entidad organizadora: Universidad de Salamanca y Association International pour la Recherche sur laPersonnalité des Enseignants.Con comité de admisión ext.: SiMiguel Ángel Carbonero; Teresa Crespo.

183 Título del trabajo: Actitudes ante las matemáticas y géneroNombre del congreso: I Congreso Internacional de Psicología, Salud y EducaciónCiudad de celebración: Oviedo, Principado de Asturias, EspañaEntidad organizadora: Grupo de Investigación ADIRde la Universidad de Oviedo y Association Universityof Scientific Formation Psychology and EducationResearch (CINFOPER)


Trabajos presentados en jornadas, seminarios, talleres de trabajo y/o cursos nacionales ointernacionales

1 Título del trabajo: Instrumentos para la resolución de conflictosNombre del evento: Formación ContinuaTipo de evento: CursoIntervención por: PonenteÁmbito geográfico: AutonómicaCiudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 2013Fecha de finalización: 2013Entidad organizadora: AYUNTAMIENTO DE VALLADOLID

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2 Título del trabajo: Habilidades docentes y motivación del profesoradoNombre del evento: Los compromisos de la familia y la escuela en la salud y bienestar de los jóvenesTipo de evento: CursoCiudad de celebración: Carmona (Sevilla), EspañaFecha de celebración: 2010Fecha de finalización: 2010Entidad organizadora: Universidad Pablo deOlavide


3 Título del trabajo: Perfil Psicológico de los niños inmigrantesNombre del evento: Emigración e integración de niños en escuelas infantilesTipo de evento: CursoCiudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 10/03/2009Fecha de finalización: 13/03/2009Entidad organizadora: Consejería de familia eigualdad de oportunidades. Junta de Castilla y León


Miguel Ángel Carbonero.

4 Título del trabajo: Perfil Psicológico de los niños inmigrantesNombre del evento: Emigración e integración de niños en escuelas infantilesTipo de evento: CursoCiudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 10/03/2009Fecha de finalización: 13/03/2009Entidad organizadora: Consejería de familia eigualdad de oportunidades. Junta de Castilla y León



5 Título del trabajo: Competencias comunicativas y habilidades socialesNombre del evento: Comunicación eficazTipo de evento: CursoCiudad de celebración: Aguilar de Campoo (Palencia), EspañaFecha de celebración: 13/11/2007Fecha de finalización: 11/12/2007Entidad organizadora: Dirección Provincial dePalencia. Consejería de Educación. Junta de Castillay León

Tipo de entidad: Centros de Innovación yTecnología


6 Título del trabajo: El Director como líder pedagógico. El liderazgo pedagógicoNombre del evento: Formación para los nuevos directores de centros docentesTipo de evento: CursoCiudad de celebración: Medina del Campo (Valladolid), EspañaFecha de celebración: 08/11/2007Fecha de finalización: 13/03/2008Entidad organizadora: Centro de Formación deProfesorado de Medina del campo. Consejería deEducación. Junta de Castilla y león.



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7 Título del trabajo: Papel de los hijos en situación de conflictosNombre del evento: Formación en estrategias de prevención, mediación y resolución de conflictosTipo de evento: CursoCiudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 16/10/2007Fecha de finalización: 09/05/2008Entidad organizadora: Centro de Formación deProfesorado de Valladolid. Consejería de Educación.Junta de Castilla y León



8 Título del trabajo: Enseñanzas Teórico-Prácticas Generales: PsicologíaNombre del evento: Master en cualificación pedagógica en ciencias socialesTipo de evento: CursoCiudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 2007Fecha de finalización: 2009Entidad organizadora: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadMiguel Ángel Carbonero.

9 Título del trabajo: Organización escolarNombre del evento: Educación emocional y resolución de conflictosTipo de evento: CursoCiudad de celebración: Soria, EspañaFecha de celebración: 09/11/2006Fecha de finalización: 04/12/2006Entidad organizadora: Centro de Formación deProfesorado de Soria. Junta de Castilla y León



10 Título del trabajo: Variables que determinan el malestar docente: Técnicas para afrontar el estrésNombre del evento: La salud es lo que importa: Prevenir en la enseñanzaTipo de evento: CursoÁmbito geográfico: AutonómicaCiudad de celebración: Burgo de Osma (Soria), Castilla y León, EspañaFecha de celebración: 06/11/2006Fecha de finalización: 30/11/2006Entidad organizadora: Centro de Formación deProfesorado e Innovación Educativa de Burgo deOsma (Soria)


11 Título del trabajo: Dificultades de aprendizaje en la población extranjeraNombre del evento: Atención al alumnado extranjeroTipo de evento: CursoCiudad de celebración: Medina del Campo (Valladolid), EspañaFecha de celebración: 02/05/2006Fecha de finalización: 24/05/2006Entidad organizadora: Centro de Formación deProfesorado, Consejería de Educación, Junta deCastilla y León



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12 Título del trabajo: Entender y motivar al alumno que hace novillosNombre del evento: Experimentación del programa: Absentismo, materiales, concepto y estrategias.Tipo de evento: CursoCiudad de celebración: Medina del Campo (Valladolid), EspañaFecha de celebración: 02/05/2006Fecha de finalización: 09/05/2006Entidad organizadora: Centro de Formación deProfesorado. Consejeria de Educación. Junta deCastilla y León



13 Título del trabajo: Técnicas de dirección y mando. AutocontrolNombre del evento: Curso selectivo para la categoría de oficialTipo de evento: CursoIntervención por: PonenteÁmbito geográfico: AutonómicaCiudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 2006Fecha de finalización: 2006Entidad organizadora: Junta de Castilla y León Tipo de entidad: Público

14 Título del trabajo: Dificultades de aprendizaje en un aula interculturalNombre del evento: Estrategias de intervención en el aula con alumnos inmigrantesTipo de evento: CursoCiudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 30/11/2005Fecha de finalización: 10/05/2006Entidad organizadora: Dirección Provincial deEducación de Valladolid. Consejería de Educación.Junta de Castilla y León



15 Título del trabajo: Estrategias de estudio en alumnos estratégicos.Nombre del evento: Jornadas de estrategias de estudioTipo de evento: CursoCiudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 05/05/2005Fecha de finalización: 06/05/2005Entidad organizadora: Universidad de Valladolid yAsociación Gallega de Psicopedagogía



16 Título del trabajo: El Liderazgo pedagógicoNombre del evento: Curso de formación de directoresTipo de evento: CursoCiudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 14/10/2004Fecha de finalización: 14/04/2005Entidad organizadora: Centro de Formación deProfesorado. Consejería de Educación. Junta deCastilla y León


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17 Título del trabajo: habilidades de comunicación y resolución de conflictosNombre del evento: La función de los responsables de formaciónTipo de evento: CursoCiudad de celebración: Palencia, EspañaFecha de celebración: 10/02/2004Fecha de finalización: 08/03/2004Entidad organizadora: Dirección Provincial deEducación de Palencia. Consejería de Educación.Junta de Castilla y León



18 Título del trabajo: Modelos generales de intervención en las dificultades de aprendizaje. Variablesafectivas. Familia y dificultades de aprendizajeNombre del evento: Evaluación e intervención de dificultades de aprendizaje en las áreas instrumentalesTipo de evento: CursoCiudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 27/01/2004Fecha de finalización: 30/03/2004Entidad organizadora: Universidad de Valladolid yCentro de Formación del Profesorado



19 Título del trabajo: Salud mental del profesoradoNombre del evento: Profesorado novelTipo de evento: CursoCiudad de celebración: Palencia, EspañaFecha de celebración: 12/01/2004Fecha de finalización: 12/02/2004Entidad organizadora: Dirección Provincial deEducación de Palencia. Consejería de Educación.Junta de Castilla y León



20 Título del trabajo: La intervención en centros. El papel del asesor.Nombre del evento: Formación de Asesores del CFIETipo de evento: CursoCiudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 10/2003Fecha de finalización: 10/2003Entidad organizadora: Dirección Provincial deEducación de Valladolid. Junta de castilla y León



21 Título del trabajo: Comunicación y liderazgoNombre del evento: Mediación y comunicación: Dinámica de grupos.Tipo de evento: CursoCiudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 11/03/2003Fecha de finalización: 09/04/2003

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Entidad organizadora: Centro de Formación deProfesorado de valladolid. Consejería de Educación yCultura. Junta de Castilla y León



22 Título del trabajo: Aspectos psicosociales de la población inmigranteNombre del evento: Especialista Universitario en Educación InterculturalTipo de evento: CursoÁmbito geográfico: NacionalCiudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 2003Fecha de finalización: 2006Entidad organizadora: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: Universidad

23 Título del trabajo: Psicología Evolutiva y de la EducaciónNombre del evento: Curso de Aptitud PedagógicaTipo de evento: CursoÁmbito geográfico: NacionalCiudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 2003Fecha de finalización: 2009Entidad organizadora: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: Universidad

24 Título del trabajo: Psicología policialNombre del evento: Formación continuaTipo de evento: CursoIntervención por: PonenteÁmbito geográfico: AutonómicaCiudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 2002Fecha de finalización: 2013Entidad organizadora: AYUNTAMIENTO DE VALLADOLID

25 Título del trabajo: Habilidades de comunicación y Atención al CiudadanoNombre del evento: Curso de Formación local para Policías MunicipalesTipo de evento: CursoIntervención por: PonenteÁmbito geográfico: AutonómicaCiudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 2001Fecha de finalización: 2001Entidad organizadora: AYUNTAMIENTO DE VALLADOLID

26 Título del trabajo: Aspectos psicológicos de las dificultades de aprendizaje lectoescritorNombre del evento: Curso de especialización en Educación Especial: PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA.Tipo de evento: CursoCiudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 16/11/2000Fecha de finalización: 05/02/2002Entidad organizadora: Centro Buendía. Universidadde Valladolid


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27 Título del trabajo: Desarrollo de habilidades directivasNombre del evento: Formación permanente del profesoradoTipo de evento: CursoCiudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 16/01/2000Fecha de finalización: 19/10/2000Entidad organizadora: FERE Castilla y León.Dirección General de Formación Profesional eInnovación Educativa. Junta de Castilla y León



28 Título del trabajo: Dificultades de aprendizaje. Tratamiento educativo de los trastornos de la lengua escritaNombre del evento: Curso de especialización en Educación Especial: Pedagogía TerapéuticaTipo de evento: CursoCiudad de celebración: Soria, EspañaFecha de celebración: 2000Fecha de finalización: 2000Entidad organizadora: Universidad de Valladolid yFETE-UGT Soria



29 Título del trabajo: Técnicas de comunicaciónNombre del evento: Curso de Formación continua para Policías MunicipalesTipo de evento: CursoIntervención por: PonenteÁmbito geográfico: AutonómicaCiudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 2000Fecha de finalización: 2000Entidad organizadora: AYUNTAMIENTO DE VALLADOLID

30 Título del trabajo: "Dificultades del aprendizaje de la escritura" y "Discalculias"Nombre del evento: Curso de Maestro especialista en Audición y LenguajeTipo de evento: CursoCiudad de celebración: Palencia, EspañaFecha de celebración: 20/09/1999Fecha de finalización: 19/10/1999Entidad organizadora: Universidad de Valladolid yla Dirección Provincial de Educación de Palencia



31 Título del trabajo: Toma de decisiones y orientación profesional. Determinantes internos y externos de ladecisión.Nombre del evento: Habilidades para la toma de decisiones en educaciónTipo de evento: CursoCiudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 15/09/1999Fecha de finalización: 25/05/2000

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Entidad organizadora: Dirección Provincial deEducación. Consejería de Educación y cultura. Juntade castilla y León



32 Título del trabajo: Expresión Oral y Métodos EducativosNombre del evento: Curso de instructores de Educación VialTipo de evento: CursoIntervención por: PonenteÁmbito geográfico: AutonómicaCiudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 1999Fecha de finalización: 1999Entidad organizadora: AYUNTAMIENTO DE VALLADOLID

33 Título del trabajo: Psicología aplicada al desarrollo de competencias profesionalesNombre del evento: Curso de ascenso a la escala técnica y a oficialTipo de evento: CursoIntervención por: PonenteÁmbito geográfico: AutonómicaCiudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 1999Fecha de finalización: 2003Entidad organizadora: Junta de Castilla y León Tipo de entidad: público

34 Título del trabajo: Psicología aplicada y técnicas de comportamientoNombre del evento: Formación básica de Policías localesTipo de evento: CursoIntervención por: PonenteÁmbito geográfico: AutonómicaCiudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 1998Fecha de finalización: 2002Entidad organizadora: Junta de Castilla y León Tipo de entidad: Pública

35 Título del trabajo: Autoconocimiento y toma de decisiones profesionalesNombre del evento: Habilidades socialesTipo de evento: CursoCiudad de celebración: Palencia, EspañaFecha de celebración: 07/10/1997Fecha de finalización: 12/12/1997Entidad organizadora: Programa Perseo.Ayuntamiento de Palencia. Fondo Social Europeo



36 Título del trabajo: El trabajo en equipoNombre del evento: Curso de implantación de la Policía de BarrioTipo de evento: CursoIntervención por: PonenteÁmbito geográfico: AutonómicaCiudad de celebración: Valladolid, España

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Fecha de celebración: 1996Fecha de finalización: 1996Entidad organizadora: AYUNTAMIENTO DE VALLADOLID

37 Título del trabajo: Psicología de la EducaciónNombre del evento: Curso de Formación del ProfesoradoTipo de evento: CursoIntervención por: PonenteÁmbito geográfico: AutonómicaCiudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 1995Fecha de finalización: 1995Entidad organizadora: AYUNTAMIENTO DE VALLADOLID

38 Título del trabajo: La motivación en el aulaNombre del evento: Formación permanente del profesoradoTipo de evento: CursoCiudad de celebración: Arévalo (Ávila), EspañaFecha de celebración: 25/11/1993Fecha de finalización: 01/03/1994Entidad organizadora: Centro de profesores deArévalo. Dirección Provincial de Ávila. Ministerio deEducación y Ciencia.



39 Título del trabajo: Juego y juguetesNombre del evento: Curso de especialización en Didáctica de la Educación del consumidorTipo de evento: CursoCiudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 1993Fecha de finalización: 1994Entidad organizadora: Universidad de Valladolid yla Junta de Castilla y León



40 Título del trabajo: Metodología del comportamientoNombre del evento: Formación Básica de Policías LocalesTipo de evento: CursoIntervención por: PonenteÁmbito geográfico: AutonómicaCiudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 1993Fecha de finalización: 1998Entidad organizadora: Junta de Castilla y León Tipo de entidad: Público

41 Título del trabajo: PsicologíaNombre del evento: Curso de instructores de Educación VialTipo de evento: CursoIntervención por: PonenteÁmbito geográfico: AutonómicaCiudad de celebración: Valladolid, España

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Fecha de celebración: 1991Fecha de finalización: 1991Entidad organizadora: AYUNTAMIENTO DE VALLADOLID

42 Título del trabajo: Técnicas de intervención psicopedagógicasNombre del evento: Técnicas de diagnóstico psicológicoTipo de evento: CursoCiudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 07/1989Fecha de finalización: 12/1989Entidad organizadora: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadMiguel Ángel Carbonero.

43 Título del trabajo: Tratamientos educativos de los trastornos de la lengua escritaNombre del evento: Curso de especialización de Pedagogía TerapéuticaTipo de evento: CursoCiudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 1988Fecha de finalización: 1988Entidad organizadora: Universidad de Valladolid yel Ministerio de Educación y Cultura



44 Título del trabajo: Desarrollo evolutivoNombre del evento: Curso de especialización de educación física para profesores de E.G.B.Tipo de evento: CursoCiudad de celebración: Valladolid, EspañaFecha de celebración: 1987Fecha de finalización: 1987Entidad organizadora: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadMiguel Ángel Carbonero.

Otras actividades de divulgación

1 Título del trabajo: Estrategias docentes eficaces para la enseñanzaNombre del evento: Formación del profesoradoTipo de evento: CursoCiudad de celebración: Valladolid, 03/02/2014, EspañaFecha de celebración: 03/02/2014Entidad organizadora: Consejería de Educación. Junta de Castilla y León

2 Título del trabajo: Estrategias docentes eficaces para la enseñanzaNombre del evento: Formación del profesoradoTipo de evento: CursoCiudad de celebración: Valladolid, 03/02/2014, EspañaFecha de celebración: 03/02/2014Entidad organizadora: Consejería de Educación. Junta de Castilla y León

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Gestión de I+D+i y participación en comités científicos

Comités científicos, técnicos y/o asesores

1 Título del comité: Comité Científico Nacional en el VIII Congreso Internacional de Psicología y Educación:Aprendiendo, creciendo, innovandoEntidad de afiliación: Universidad de Alicante Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad afiliación: Alicante, Comunidad Valenciana, EspañaFecha de inicio-fin: 15/06/2016 - 17/06/2016

2 Título del comité: Comité Organizador en el VIII Congreso Internacional de Psicología y Educación:Aprendiendo, creciendo, innovandoEntidad de afiliación: Universidad de Alicante Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad afiliación: Alicante, Comunidad Valenciana, EspañaFecha de inicio-fin: 15/06/2016 - 17/06/2016

3 Título del comité: Comité CientíficoIII International Conference Learning and Teaching in Higher Education.I Congreso Internacional Ibero-Afro-Americano de PsicologíaEntidad de afiliación: Universidad de Èvora Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad afiliación: Èvora, Alentejo, PortugalFecha de inicio-fin: 15/04/2015 - 17/04/2015

4 Título del comité: Miembro de la Comisión Organizadora III International Conference Learning andTeaching in Higher Education. I Congreso Internacional Ibero-Afro-Americano de PsicologíaEntidad de afiliación: Universidad de Èvora Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad afiliación: Èvora, Alentejo, PortugalFecha de inicio-fin: 15/04/2015 - 17/04/2015

5 Título del comité: Comité científico III Congreso Internacional de Convivencia Escolar: contextospsicológicos y educativosPrimaria (Cód. Unesco): 610204 - Psicología escolarSecundaria (Cód. Unesco): 610200 - Psicología del niño y del adolescenteEntidad de afiliación: Universidad de Almería Tipo de entidad: UniversidadFecha de inicio-fin: 08/05/2013 - 10/05/2013

6 Título del comité: Revisor de artículosPrimaria (Cód. Unesco): 610000 - PsicologíaEntidad de afiliación: Revista de Psicología y EducaciónCiudad entidad afiliación: Madrid, EspañaFecha de inicio-fin: 2011 - 2013

7 Título del comité: Revisor de artículosPrimaria (Cód. Unesco): 610000 - PsicologíaEntidad de afiliación: Revista Anales de Psicología Tipo de entidad: Asociaciones y AgrupacionesCiudad entidad afiliación: Murcia, EspañaFecha de inicio-fin: 2008 - 2013

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103

8 Título del comité: Revisor de artículosPrimaria (Cód. Unesco): 610000 - PsicologíaEntidad de afiliación: Revista de PsicodidácticaCiudad entidad afiliación: Leioa, País Vasco, EspañaFecha de inicio-fin: 2008 - 2013

9 Título del comité: Revisor de artículosPrimaria (Cód. Unesco): 610000 - PsicologíaEntidad de afiliación: Revista Aula abierta Tipo de entidad: Asociaciones y AgrupacionesCiudad entidad afiliación: Oviedo, EspañaFecha de inicio-fin: 2006 - 2013

10 Título del comité: 21st Annual World Congress on Learning Disabilities. Comité Organizador.Primaria (Cód. Unesco): 610000 - PsicologíaEntidad de afiliación: Learning Disabilities WorldWide Association LDW,


Ciudad entidad afiliación: Oviedo, EspañaFecha de inicio-fin: 05/09/2012 - 07/09/2012

11 Título del comité: Comité Científico Internacional del VI Congreso Internacional de Psicología y EducaciónPrimaria (Cód. Unesco): 610000 - PsicologíaEntidad de afiliación: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad afiliación: Valladolid, EspañaFecha de inicio-fin: 29/03/2011 - 01/04/2011

12 Título del comité: Comité Científico Nacional del III Congreso Nacional de Psicología de la EducaciónPrimaria (Cód. Unesco): 610000 - PsicologíaEntidad de afiliación: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad afiliación: Valladolid, EspañaFecha de inicio-fin: 29/03/2011 - 01/04/2011

13 Título del comité: Secretario General del VI Congreso Internacional de Psicología de la Educación, IIICongreso Nacional de Psicología de la Educación.Primaria (Cód. Unesco): 610000 - PsicologíaEntidad de afiliación: Asociación Nacional dePsicología y Educación


Ciudad entidad afiliación: Valladolid, EspañaFecha de inicio-fin: 29/03/2011 - 01/04/2011

14 Título del comité: Secretario General del VI Congreso Internacional de Psicología de la Educación, IIICongreso Nacional de Psicología de la Educación.Primaria (Cód. Unesco): 610000 - PsicologíaEntidad de afiliación: Asociación Nacional dePsicología y Educación


Ciudad entidad afiliación: Valladolid, EspañaFecha de inicio-fin: 29/03/2011 - 01/04/2011

15 Título del comité: Revisor de artículosPrimaria (Cód. Unesco): 610000 - PsicologíaEntidad de afiliación: Revista FormaciónUniversitaria


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Ciudad entidad afiliación: La Serena, ChileFecha de inicio-fin: 2011 - 2011

16 Título del comité: I Congreso Iberoamericano de Psicología y Salud. Comité organizadorPrimaria (Cód. Unesco): 610000 - PsicologíaEntidad de afiliación: Universidad de Coruña Tipo de entidad: UniversidadFecha de inicio-fin: 06/10/2010 - 09/10/2010

17 Título del comité: Revisor de artículosPrimaria (Cód. Unesco): 610000 - PsicologíaEntidad de afiliación: Revista The Spanish Journal of PsychologyCiudad entidad afiliación: Madrid, EspañaFecha de inicio-fin: 2009 - 2009

18 Título del comité: Comite Internacional del V Congreso Internacional de PsicologíaPrimaria (Cód. Unesco): 610000 - PsicologíaEntidad de afiliación: Universidad de Oviedo Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad afiliación: Oviedo, EspañaFecha de inicio-fin: 23/04/2008 - 25/04/2008

19 Título del comité: Revisor de artículosPrimaria (Cód. Unesco): 610000 - PsicologíaEntidad de afiliación: Revista de Psicología SocialAplicada


Ciudad entidad afiliación: Valencia, EspañaFecha de inicio-fin: 2007 - 2007

20 Título del comité: Revisor de artículosPrimaria (Cód. Unesco): 610000 - PsicologíaEntidad de afiliación: Revista Infancia y Aprendizaje Tipo de entidad: Asociaciones y AgrupacionesCiudad entidad afiliación: Madrid, EspañaFecha de inicio-fin: 01/01/2005 - 31/12/2006

21 Título del comité: Comité Científico. II Congreso Nacional de Educación EspecialÁmbito geográfico: NacionalEntidad de afiliación: Universidad de Valladolid y CSI-CSIFCiudad entidad afiliación: Valladolid, EspañaFecha de inicio-fin: 04/05/2000 - 06/05/2000

22 Título del comité: Revisor de artículo Revista Mexicana de PsicologíaEntidad de afiliación: Sociedad Mexicana dePsicología, A.C.


Ciudad entidad afiliación: Indiana Napoles, MéxicoFecha de inicio: 07/02/2017

23 Título del comité: Evaluador del proyecto de investigación "ABP como estrategia para el desarrollo decompetencias matemáticas escolares a nivel de educación siperior"Entidad de afiliación: Institución Universitaria Politécnico GrancolombianoCiudad entidad afiliación: Bogotá, ColombiaFecha de inicio: 23/07/2015

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24 Título del comité: Revisor de artículosEntidad de afiliación: Revista UniversitasPsychologica


Ciudad entidad afiliación: Bogotá, ColombiaFecha de inicio: 2015

25 Título del comité: Revisor de artículos Editora Educación XX1Entidad de afiliación: Facultad de Educación dela Universidad Nacional de Educación a Distancia(UNED) España


Ciudad entidad afiliación: Madrid, Comunidad de Madrid, EspañaFecha de inicio: 18/08/2014

26 Título del comité: Comite científico de la revista UNIMAREntidad de afiliación: Universidad MarianaCiudad entidad afiliación: ColombiaFecha de inicio: 28/03/2014

27 Título del comité: Miembro del Comité Asesor de Investigación del Campo 7: Ciencias Sociales, Políticas,del Comportamiento y de la Educación de la Universidad de ValladolidEntidad de afiliación: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad afiliación: Valladolid, EspañaFecha de inicio: 17/02/2012

28 Título del comité: Revisor de artículosPrimaria (Cód. Unesco): 610000 - PsicologíaEntidad de afiliación: Revista Psicología Desde elCaribe


Ciudad entidad afiliación: Baranquilla, Colombia

29 Título del comité: Revisor de artículosEntidad de afiliación: Revista de Investigación enEducación


Ciudad entidad afiliación: Vigo, España

Organización de actividades de I+D+i

1 Título de la actividad: Retos del mañana en el AulaTipo de actividad: VIII encuentro de Estio"Universidad en marcha"


Entidad convocante: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad convocante: Valladolid, EspañaFecha de inicio-fin: 15/11/2006 - 25/11/2006 Duración: 10 días

2 Título de la actividad: "Los últimos 10 años: Reconceptuelización de las dificultades de aprendizaje"Tipo de actividad: V Encuentro de Invierno Ámbito geográfico: NacionalEntidad convocante: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad convocante: Valladolid, Castilla y León, EspañaFecha de inicio-fin: 08/03/2004 - 18/03/2004 Duración: 10 días

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Gestión de I+D+i

1 Nombre de la actividad: Evaluador externo del área científica "Ciencias de la Educación" PortugalTipología de la gestión: AcreditaÇao de ciclos de EstudiosFunciones desempeñadas: Validación externaEntidad de realización: Agencia nacional de AvaliaÇao e AcreditaÇao do Ensino Superior (A3ES)Fecha de inicio: 05/12/2016 Duración: 2 días

2 Nombre de la actividad: Dirección del Departamento de Psicología (Universidad de Valladolid)Tipología de la gestión: Gestión de entidadFunciones desempeñadas: DirecciónEntidad de realización: Universidad de valladolidFecha de inicio: 15/05/2015 Duración: 2 años - 6 meses

3 Nombre de la actividad: VI Congreso Internacional de Psicología de la Educación, III Congreso Nacionalde Psicología de la Educación.Tipología de la gestión: Gestión de eventos organizadosFunciones desempeñadas: Secretario GeneralEntidad de realización: Asociación Nacional dePsicología y Educación


Fecha de inicio: 01/10/2014 Duración: 3 años

4 Nombre de la actividad: Estrategias para motivar en el aula en secundaria: procedimientos e instrumentospara la enseñanza motivadora (profesor estratégico) en diversas materias del curriculo.Tipología de la gestión: Gestión de acciones y proyectos de I+D+IFunciones desempeñadas: Investigador PrincipalEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadFecha de inicio: 2006 Duración: 3 años

5 Nombre de la actividad: Programa de doctorado en PsicologíaTipología de la gestión: Gestión de programa de investigaciónFunciones desempeñadas: CoordinadorEntidad de realización: Universidad de Valladolid Tipo de entidad: UniversidadFecha de inicio: 1999 Duración: 13 años

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Otros méritos

Estancias en centros de I+D+i públicos o privados

1 Entidad de realización: Universidad Roma Tre Italia Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Departamento de Scienze della FormazioneCiudad entidad realización: Roma, ItaliaFecha de inicio-fin: 04/04/2016 - 08/04/2016 Duración: 5 díasObjetivos de la estancia: Invitado/aTareas contrastables: Dirección de proyectos de Investigación y publicaciones

2 Entidad de realización: Universidad Roma Tre Italia Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Departamento de Scienze della FormazioneCiudad entidad realización: Roma, ItaliaFecha de inicio-fin: 16/03/2015 - 20/03/2015 Duración: 5 díasObjetivos de la estancia: Invitado/aTareas contrastables: Preparación de proyectos y publicaciones

3 Entidad de realización: Universidad degli estudi diEnna Kore


Facultad, instituto, centro: Facultad de PsicologíaCiudad entidad realización: Enna, ItaliaFecha de inicio-fin: 10/03/2014 - 17/03/2014 Duración: 8 díasObjetivos de la estancia: Invitado/aTareas contrastables: Impartir docencia y reuniones científicas

4 Entidad de realización: Universidad Roma Tre Italia Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Departamento de Scienze della FormazioneCiudad entidad realización: Roma, ItaliaFecha de inicio-fin: 15/04/2013 - 24/05/2013 Duración: 3 meses - 9 díasObjetivos de la estancia: Invitado/aTareas contrastables: Dirección de proyectos de Investigación y Dirección de Tesis Doctorales

5 Entidad de realización: Universidad de Mihno Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de PsicologíaCiudad entidad realización: Braga, PortugalFecha de inicio-fin: 01/07/2012 - 31/08/2012 Duración: 2 mesesObjetivos de la estancia: Invitado/aTareas contrastables: Dirección de proyectos de Investigación y Dirección de Tesis Doctorales.

6 Entidad de realización: Instituto Latinoamericano dealtos estudios sociales (ILAES posgrados).

Tipo de entidad: Centros y EstructurasUniversitarios y Asimilados

Facultad, instituto, centro: InstitutoCiudad entidad realización: Santiago de Chile, ChileFecha de inicio-fin: 01/07/2009 - 09/09/2010 Duración: 95 díasObjetivos de la estancia: Invitado/aTareas contrastables: Impartir cursos y dirigir investigaciones (TFM y Tesis)

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Otros modos de colaboración con investigadores/as o tecnólogos/as

Modo de relación: Participación en convenios de colaboración de larga duración entre entidadesDescripción de la colaboración: Investigación y difusión conjunta de resultadosEntidad/es participante/s:Departamento de Psicología Universidad de ÉvoraCiudad entidad participante: Portugal

Fecha de inicio: 12/11/2013

Períodos de actividad investigadora

1 Nº de tramos reconocidos: 2Ámbito geográfico: NacionalEntidad acreditante: CNEAI Tipo de entidad: Agencia EstatalCiudad entidad acreditante: Valladolid, Castilla y León, EspañaFecha de obtención: 13/06/2014

2 Nº de tramos reconocidos: 1Ámbito geográfico: NacionalEntidad acreditante: MINISTERIO DE EDUCACION Y CIENCIACiudad entidad acreditante: Madrid, EspañaFecha de obtención: 05/06/2007

cvn - miguel Ángel carbonero martín

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