1r ESO

Curs 2017-2018

REUNIÓ INICI DE CURS

TUTORES: 1rA: Charo Herranz, 1rB: Lorena Negredo, 1rC: Olga Alameda; 1rD: Celia Gràcia

El tutor i la seva funció.● Orientador personal ● Orientació per millorar el rendiment acadèmic (hàbits d’estudi, elecció

d’optatives, integració en el grup)● Coordinador de tot l’equip de professors que actuen sobre els seus fills/es.● Connexió entre l’escola i la família. ● Continguts transversals (salut, educació cívica, educació vial)● Tutoria individual.

HORARI

● Horari lectiu intensiu, cada dia comencen a les 8,15h i acaben a les 14,40h

● L’absència és controla a través d'una aplicació informatitzada i s’envia missatge diàriament (només al mati)

1rA

1rB

1rC

1rD

Calendari del curs.

Preavaluació: setmana 23 al 26 d’octubreLliurament de notes: 30-31 octubre 1r Trimestre: 14/9/2017 al 5/12/2017. Notes: dia 22 de desembre2n Trimestre: 11/12/2017 al 9/3/2018. Notes: 23 de març3r Trimestre: 12/3/2018 al 13/6/2018. Notes finals: 28 de juny (aprovats)

Últim dia lectiu: 22 juny

Vacances: NADAL Del 23 de desembre al 7 de gener (ambdòs inclosos)PASQUA Del 24 de març al 2 d’abril (ambdòs inclosos)

Dies festius: 12 i 13 octubre1 novembre6, 7 i 8 desembre12 febrer30 d’abril i 1 maig21 maig

● Desdoblament per reforçar conceptes a les matèries Instrumentals: Llengua Catalana, Castellana i Matemàtiques. 4 grups classe + Grup E + Grup de Reforç.

● A Ciències Naturals i Tecnologia es fa un desdoblament per poder fer classes més pràctiques: laboratori o taller.

● A Llengua Anglesa es fa un desdoblament del grup per poder treballar en grups més petits.

Matèries comunes 1r ESO

Matèries Optatives.

Tres hores trimestrals de Treball per Projectes.

Aprenentatge col·laboratiu.

- Dinàmiques de grup- Informàtica- Treball col·laboratiu (diferents temes)

Opció de fer matèria d’Alemany durant un trimestre (2n o 3r)

Altres.

Setmana de la Ciència: 13 al 17 de novembre

Setmana de les Humanitats: 19 al 23 d’abril

Treball de síntesi 1r ESO

✓ Consisteix en un treball basat en projectes sobre una temàtica de fons: la millora de la ciutat de Santa Coloma, on han d’aplicar els coneixements apresos durant el curs, i treballar de manera col·laborativa.

✓ Es fa durant els últims dies lectius del curs (11 al 22 de juny).

SORTIDES

Les sortides són obligatòries, formen part del currículum i són material avaluable (dossier i exàmens)

● Les sortides poden obeir a diferents motius: tutoria, acadèmiques, culturals, lúdiques, esportives ...

● En cas de no anar-hi, cal assistir al centre i fer un treball relacionat amb la temàtica de la sortida

● Cal aportar justificant oficial si no es pot assistir● Es farà un pagament únic a principi de curs

FESTES DEL CENTRE

✓ Castanyada✓ Nadal✓ Carnestoltes✓ San Jordi✓ Final de curs

Poden tenir horari especial

Assistència i participació obligatòries

Sortides i activitats complementàries 1r ESO

CIÈNCIES C. NATURALS 1r ESO SortidaZoo de

Barcelona7 març 2018 Tot el matí autocar

SOCIALS C.SOCIALS 1r ESO Sortida EmpúriesTercer

TrimestreTot el matí autocar

EXPRESSIÓEDUCACIÓ

FÌSICA1r ESO Sortida

Canal Olímpic Castelldefels

28/05/2018 Tot el matí autocar

TECNOLOGIA TECNOLOGIA 1rESO SortidaFabrica

CACAOLATa confirmar Mig matí a peu i bus

Sortides i activitats complementàries 1r ESO

ACTIVITATS (setmana ciència)

C. NATURALS 1r ESOTallers ciència

recreativalaboratoris

setmana del 13 al 17 de

novembre

1 h classe de la classe de ciències

LLENGÜES ESTRANGERES

ANGLÈS 1r ESOActivitat al centre

(Magia en anglès)

biblioteca centre

20/02/20182 hores en 2

sessions de 2 grups cadascuna

ORIENTACIÓmatèries

instrumentals (alumnes reforç)

1r i 2n d'ESO

Sortida tutoria Santa Colomames de

novembremig mati

● LLibre digital a totes les matèries (Classroom o Plataforma Moodle)

● Llicències ● Ordinador● Agenda per deures o comunicats.● Material bàsic: llibretes, bolígrafs, ………..● Material complementari: calculadora, eines per dibuix... ● Els alumnes de la USEE i possiblement els de Reforç poden tenir

un llibre/material diferent

Material

● MOSSOS D’ESQUADRA: Internet segura per pares i mares

possible xerrada al desembre

● COM TREBALLEN DIGITALMENT ELS NOSTRES FILLS A L’AULA?

dimarts 7 novembre a les 17.00h 1rA i 1rB dijous 9 novembre a les 17.00h 1rC i 1rD

els pares hauran de portar l’ordinador del seu fill

Xerrades informatives als pares (1r ESO)

Avaluacions

Avaluació inicial + 3 avaluacions + avaluació final

Preavaluació:A 1r ESO: full de seguimentA 2n ESO: notes numèriques (1 fins a 10)

Resta d’avaluacions: notes numèriques (1 fins a 10)

Les notes s’han de retornar signades.

Butlletí de notes

Pare-mare delegat

És el pare, mare o tutor legal d’un alumne/a del grup que s’ofereix de forma voluntària per exercir aquest paperFUNCIONS:- Servir d’enllaç i comunicació entre els pares del

grup-classe i el tutor per temes relacionats amb el grup.

- Fomentar el contacte entre els pares del grup-classe i detectar necessitats (xerrades…)

- Col·laborar amb l’AMPA

Convivència

- Ús de fulls justificants de faltes d’assistència. Trucades i/o notes a l’agenda

- 10 absències sense justificar: carta a casa. 3 cartes: avís a serveis socials

- Horari tancament de portes: 8.20 Es queden a fora- Amonestacions blanques i vermelles. Mesures correctores en horari

de 14.35 a 15.00- Mal ús de mòbils o ordinadors. Normativa nova!- No gorres- No dret a vaga d’estudiants- Responsabilitat en els desperfectes que puguin ocasionar

Consells per a millorar el rendiment acadèmic de l’alumnat. Normativa del centre.

• Dedicar hores de treball i estudi a casa.• Tenir un espai tranquil de treball.• Organització del temps amb les activitats extraescolars.• Contracte didàctic en casos determinats (control feina, agenda, deures, comportament...)• Controlar el descans (dormir 8 hores) i l’alimentació (cal esmorzar, cal evitar transtorns...)

✓ La convivència al centre. Qualsevol tema que desperti sospites que creguin oportú seria bo notificar-ho.

✓ Vetllar per mantenir la puntualitat. L'ús de les vies de comunicació adients, presentació de justificants i comunicacions significatives el dia corresponent.

✓ Fer un seguiment del fill com a alumne del centre, revisar agenda, controlar deures i comunicacions, comprovar mesures correctores.

✓ Fomentar els hàbits d'estudi, establir horari de treball, controlar la feina, repassar dubtes, etc .

Com podem ajudar els fills

Digitalització de tota la informació del centre. La poden trobar a la nostra pàgina web

Web http://www.numancia.cat

E-Mail iesnumancia@xtec.cat

Telèfon de l’institut: 933912053

Pàgina web.