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CUIDADORES 2016
Ibagué, 15 de Diciembre de 2016
Doctor EDWIN JOSÉ MOLANO OSPINA Gerente Hospital San Vicente E.S.E. Rovira Tolima
Anexo estoy enviando el Informe de la ejecución del proyecto titulado Desarrollo de la
Estrategia “CAPACITACIÓN SOBRE LA ESTRATEGIA CUIDADORES EMPÍRICOS DE
ADULTOS MAYORES” en el Municipio de Venadillo – Tolima en la zona Urbana.
En ella se presentan los resultados del taller realizado en este Municipio, para los
cuidadores que participan de los programas de Adulto Mayor en el Municipio y
empíricos interesados en el proceso. Durante el encuentro se desarrollaron los temas
más importantes para fortalecer a esta importante Red de apoyo para la población
Adulta Mayor en el Municipio.
El Modelo propuesto, se complementó con una jornada enmarcada en la reflexión,
sensibilización y compromiso comunitario para y con la población adulta mayor,
durante la jornada del dia 13 de diciembre del presente año.
Agradezco la confianza depositada en la ejecución de tan importante actividad a favor
de esta población vulnerable.
Cordial Saludo,
LUIS FERNANDO DUQUE OSPINA
Profesional periodista
Experto en temas de adulto mayor
C.C. 14’235.448
CUIDADORES 2016
INFORME EJECUTIVO DE INTERVENCIÓN
ESTRATEGIA CUIDADORES EMPÍRICOS DE ADULTOS MAYORES EN EL
DEPARTAMENTO DEL TOLIMA
MUNICIPIO DE VENADILLO
CUIDADORES ADULTO MAYOR
SEMINARIO - TALLER
DIRIGIDO A CUIDADORES DE ADULTOS MAYORES
De VENADILLO Tolima
ENCUENTRO MUNICIPAL– 2016 -
CUIDADORES 2016
JORNADA DE TRABAJO
HORA ACTIVIDAD
8:00 a.m. Inscripción de participantes - Saludo de Bienvenida y video de sensibilización
9:00 a.m. Rumba terapia. “Iniciemos el Proceso con Ejercicio y diversión”!
Recomendaciones de Estilos de Vida Saludable para todos
Hidratación y descanso
9:30 a.m. INTRODUCCIÓN: SOY CUIDADOR:
- El proceso de vejez y envejecimiento
- Conceptualización y Definición del oficio de Cuidador
- Clasificación de los Cuidadores
- El Cuidador Empírico
- Qué es cuidar?. ACTIVIDAD GRUPAL “lo bueno y lo malo de la Tarea de
Cuidar a un adulto mayor”
10:15 a.m. Refrigerio
11:00 a.m. CÓMO PROPICIAR UNA ÓPTIMA CALIDAD DE VIDA:
- Conceptos y realidades
- Calidad de vida para el adulto mayor
- Calidad de vida para el cuidador
- La estrella de la calidad de vida
12:30 p.m. Break: Receso para almuerzo
1:30 pm. “CONSTRUCCCIÓN DEL ÁRBOL DE PROBLEMAS”
Conceptualización sobre Causas – problemas – Efectos
Elaboración y presentación de árboles por los participantes
1:30 p.m. LOS CUIDADOS DEL ADULTO MAYOR:
- Cuidados en Actividades Básicas de la Vida Diaria (CABVD)
- Cuidados en Actividades Instrumentales de la Vida Diaria (CAIVD)
- Las Emociones del Adulto Mayor y factores determinantes
- Tips para proporcionar Apoyo Emocional a la Persona cuidada
- Signos y síntomas de alarma que debe reconocer el cuidador en el adulto
mayor
- Aspectos que debe tener en cuenta el cuidador
3:00 p.m. AUTOCUIDADOS DEL CUIDADOR: - Acciones preventivas para garantizar la salud integral del Cuidador - Cómo debe cuidarse el Cuidador? - Signos y síntomas que debe auto reconocerse el cuidador - Decálogo del cuidador
4:00 p.m. EVALUACIÓN DEL PROCESO: Evaluemos el proceso Aplicación instrumento de evaluación por los Participantes
Compromisos y evaluación de la jornada
Agradecimientos y cierre
CUIDADORES 2016
OBJETO DEL CONTRATO
Prestar los servicios profesionales, dando cumplimiento al compromiso adquirido de capacitara Cuidadores Formales e Informales (empíricos) de Adultos Mayores, a fin de brindar una herramientas prácticas a esta importante Red de Apoyo que permita mejorar la calidad de vida y detectar a tiempo factores de riesgo y determinantes sociales que puedan afectar a esta población vulnerable, garantizando la promoción de prácticas de buen trato, Inclusión y el fortalecimiento Comunitario.
DATOS DEL CONTRATISTA NOMBRE: LUIS FERNANDO DUQUE OSPINA
NUMERO C.C: 14’235.448 FECHA ENTREGA INFORME: Diciembre 15 de 2016
DESCRIPCIÓN DEL EVENTO REALIZADO A continuación se presenta el informe ejecutivo de las actividades correspondientes a la Jornada de capacitación desarrollada con los Cuidadores en el Municipio de Líbano Tolima, Zona Urbana a fin de Brindar herramientas para el adecuado ejercicio de esta
labor, así como el fortalecimiento de la importancia del buen trato y la detección temprana de factores de riesgo en las personas Adultas Mayores en cada localidad.
VENADILLO - TOLIMA
INICIANDO EL PROCESO
EVENTO REALIZADO
ENCUENTRO MUNICIPAL FECHA DE EJECUCIÓN LUGAR No. TOTAL DE PARTICIPANTES
CUIDADORES 2016
VENADILLO
ZONA URBANA
13 DE DICIEMBRE DE 2016 CASA DE LA CULTURA 40
Se anexan los listados generales de asistencia.
Desglosando la asistencia encontramos:
INSTITUCIONES REPRESENTADAS
LÍBANO
INSTITUCIÓN No. PARTICIPANTES
ALCALDIA 17
HOSPITAL 4
RED UNIDOS 2
CUIDADORES ASISTENTES 17
TOTAL ASISTENTES 40 TOTALES 40
REPRESENTACIÓN POR SEXO
VENADILLO
HOMBRES MUJERES
14 26
40
CONDICIÓN DE LOS PARTICIPANTES
VENADILLO
PERTENENCIA ÉTNICA VÍCTIMAS DISCAPACIDAD HABITABILIDAD - ZONA URBANA / RURAL
0 17 6 40/0
SIN CONDICIÓN ESPECIAL 40
TOTAL PARTICIPANTES 40
PROPÓSITO GENERAL DELOS ENCUENTROS
Brindar a los asistentes Cuidadores e integrantes de las entidades participantes,
herramientas científicas y prácticas que les permitan fortalecerse como Cuidadores de
Personas Mayores y en últimas mejorar la calidad de vida de la persona mayor a través
de la oportunidad de brindar un mejor y más consciente proceso de cuidado en todas
las áreas y dimensiones de la persona mayor. La jornada desarrollada, permite priorizar
al análisis situacional, permitiendo conocer las causas que afectan el ejercicio de
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cuidador y que pueden ser reconocidas como factores de riesgo para sí misma y para la
persona mayor cuidada.
Así mismo, se pretende brindar a los asistentes herramientas conceptuales claras sobre
los temas de vejez – Envejecimiento – calidad de vida- Actividades Básicas e
instrumentales que requieren cuidado a través de estrategias participativas que
incentiven el trabajo en equipo y el fortalecimiento de la red de apoyo social y familiar
a favor de esta población vulnerable.
TEMAS ABORDADOS DURANTE EL ENCUENTRO ENVEJECIMIENTO
Envejecimiento Poblacional
Factores que influyen en el envejecimiento
Edad
VEJEZ
Características de la vejez
Mitos y creencias
Datos socio demográficos en Colombia
Expectativa de Vida
EL CUIDADOR
Conceptualización y definición
Clasificación del Oficio del Cuidador
El Cuidador empírico
Importancia de capacitarse como cuidador de personas mayores
LAS EMOCIONES DEL ADULTO MAYOR
Cómo identificar emociones problemáticas
Las expresiones emocionales
Factores determinantes
Derechos de la Persona Mayor
CUIDANDO AL CUIDADOR
Acciones preventivas
Signos y síntomas de alarma en el Cuidador que deben ser atendidas
Tips para el cuidador
CUIDADORES 2016
ENCUENTRO DE CUIDADORES DE ADULTOS MAYORES EL MUNICIPIO
DE VENADILLO TOLIMA
PROGRAMA PARA EL ADULTO MAYOR
VENADILLO – TOLIMA
13 DE DICIEMBRE DE 2016
PRESENTACIÓN DE RESULTADOS A PARTIR DE LA AGENDA PROGRAMADA
HORA ACTIVIDAD
8:00 a.m. Inscripción de participantes - Saludo de Bienvenida y video de sensibilización Dinámica de presentación – “Mis Zapatos” Video de sensibilización y plenaria
ACTIVIDADES DESARROLLADAS:
- Toma de Asistencias
- Saludo de bienvenida por parte del Profesional encargado del desarrollo de la actividad, quien a
nombre de la Secretaría de Salud del Tolima y el Hospital San Vicente de Rovira, desarrollan la
actividad.
CONCLUSIONES DE LA ACTIVIDAD:
- Hay gran expectativa por el desarrollo del programa porque hay formación en el tema, tanto en
cuidadores formales como empíricos asistentes
- Expresiones de agradecimiento por tener en cuenta al Municipio y haber sido invitados
- Los participantes institucionales, expresan que el tema debe ser multiplicado en todo tipo de
población.
CUIDADORES 2016
HORA ACTIVIDAD
9:00 a.m. Rumba terapia. “Iniciemos el Proceso con Ejercicio y diversión”! Recomendaciones de Estilos de Vida Saludable para todos Hidratación y descanso
ACTIVIDADES DESARROLLADAS:
- Desarrollo de 45 Minutos de Actividad física dirigida
- 15 Minutos de Relajación y estiramiento
- Presentación de recomendaciones de Estilos de vida saludable
- Hidratación posterior
CONCLUSIONES DE LA ACTIVIDAD:
- Los participantes trabajan con rigor las dinámicas propuestas
- La actividad física desarrollada, permite introducir al grupo en un clima de confianza y de
relajación a fin de prepararse para el desarrollo de las actividades grupales
- Diversión y entretenimiento
GRUPO DE PARTICIPANTES DESARROLLANDO LOS EJERCICIOS DE ACTIVIDAD FÍSICA
HORA ACTIVIDAD 9:30 a.m. INTRODUCCIÓN: SOY CUIDADOR:
- El proceso de vejez y envejecimiento - Conceptualización y Definición del oficio de Cuidador - Clasificación de los Cuidadores - El Cuidador Empírico - Qué es cuidar?. ACTIVIDAD GRUPAL “lo bueno y lo malo de la Tarea de Cuidar a un adulto
mayor”
ACTIVIDADES DESARROLLADAS:
- Presentación de características del proceso de envejecimiento y la etapa de la vejez
- Aclaración de dudas y comentarios sobre la etapa de la vida
- Se detectan reconocimientos negativos acerca de la etapa, relacionándola con:
1. Etapa de enfermedades
2. Soledad
3. Estrés para los cuidadores
4. Personas difíciles de cuidar (terquedad y negativismo)
5. Conceptualización del oficio del Cuidador
6. Temor personal a la vejez
7. Poca preparación personal para asumir el proceso de envejecimiento
CUIDADORES 2016
Se inicia la actividad por parte del orientador de la capacitación con temas como:
CONCEPTO DEL CUIDADOR:
Aproximándonos al concepto de un organismo denominado el Consejo de Europa, podemos indicar que
el Cuidador es “La persona que brinda o provee una ayuda importante o asiste a otra que por
circunstancia de la pérdida o falta de autonomía física, psíquica o sensorial, requiere de un apoyo para
la realización de sus actividades diarias o de vida”
CLASIFICACIÓN DE LOS CUIDADORES:
El oficio del cuidador se clasifica como: 1. Informal (empíricos) 2. Formal (con formación académica para el desempeño de su labor)
Como nuestro programa está encaminado básicamente al cuidador empírico, es en este grupo humano en el que centraremos nuestra atención. QUÉ ES CUIDAR?
“Cuidar es una acción individual que la persona ejerce sobre sí misma, pero es también un acto de
reciprocidad que se tiende a ofrecer a cualquier persona hasta que pueda valerse por sí misma
(autonomía) o a quienes temporal o definitivamente, requieren ayuda para asumir sus necesidades
vitales” (Colliere, 1993).
ACTIVIDAD GRUPAL: “LO BUENO Y LO MAL DE CUIDAR”
LO BUENO DE CUIDAR LO MALO DE CUIDAR
Satisfaccion Cansancio
Cumplir con la labor Poco tiempo para el cuidador
Dar todo de mi como cuidador No recibir apoyo de la familia
Tener trabajo No tener tiempo para mi familia
Entrega personal Riesgo de perder la familia
CONCLUSIONES DE LA ACTIVIDAD:
- Los cuidadores empíricos denotan que su trabajo es absorbente
- Los cuidadores manifiestan que la familia de los pacientes se desentiende de ellos
- Los cuidadores se quejan que no tienen tiempo para dedicar a sus familia
- Falta de orientación para que haya mas personas capacitadas para atender pacientes o
colaborar con los que hay
- Se hace necesario comprmeter a las familias con los cuidados del paciente
CUIDADORES 2016
HORA ACTIVIDAD 10:15 a.m. REFRIGERIO
ACTIVIDADES DESARROLLADAS:
- Se ofrece a los participantes un espacio para el descanso y el compartir
- El programa brinda un refrigerio saludable a todos los asistentes
HORA ACTIVIDAD
11:00 a.m. CÓMO PROPICIAR UNA ÓPTIMA CALIDAD DE VIDA: Conceptos y realidades Calidad de vida para el adulto mayor Calidad de vida para el cuidador La estrella de la calidad de vida
CALIDAD DE VIDA:
“Este es un concepto multidimensional que demarca el diario existir de toda persona y depende de
muchos aspectos como el nivel social, las condiciones sanitarias donde se desenvuelva el individuo y
su situación económica, entre otros aspectos. Estos ámbitos definen nuestro status en el diario vivir e
impactan en la sensación de bienestar que poseamos de nuestra vida.”
ACTIVIDADES DESARROLLADAS:
En equipos de trabajo se define el concepto de Calidad de vida.
Los asistentes relacionan el concepto con:
- Estar bien
- Tener respaldo económico
- Esa representada en la posibilidad de participar en eventos sociales, recreativos, educativos y
comunitarios
- Esta representada en tener estados optimos de salud
- Esta representado en contar con unos programas adecuados por parte del estado tanto para
los pacientes como para los cuidadores
CUIDADORES 2016
CONCLUSIONES DE LA ACTIVIDAD:
La calidad de vida en la vejez se determina por los siguientes aspectos:
1. Se requieren programas especiales para los cuidadores
2. Se requiere de calidad de compromiso de los familiares de los pacientes
3. Se necesita que haya espacios de recreación en los que se involucren pacientes y
cuidadores
4. Se necesita que el cuidador sea protegido con los programas de atención en salud
HORA ACTIVIDAD
12:30 p.m. Break: Receso para almuerzo
ACTIVIDADES DESARROLLADAS:
- Se ofrece a los participantes un espacio para el almuerzo y el compartir
- El programa brinda un almuerzo saludable a todos los asistentes
HORA ACTIVIDAD
2:00 p.m. LOS CUIDADOS DEL ADULTO MAYOR: Cuidados en Actividades Básicas de la Vida Diaria (CABVD) Cuidados en Actividades Instrumentales de la Vida Diaria (CAIVD) Las Emociones del Adulto Mayor y factores determinantes Tips para proporcionar Apoyo Emocional a la Persona cuidada Signos y síntomas de alarma que debe reconocer el cuidador en el adulto mayor
CUIDADORES 2016
Aspectos que debe tener en cuenta el cuidador
ACTIVIDADES DESARROLLADAS
- Presentación de los cuidados básicos e instrumentales y explicación técnica de cada uno de
ellos
- Se definen los Cuidados en Actividades Básicas de la Vida Diaria CABVD: (bañarse, vestirse,
comer, amarrar los zapatos, peinarse, etc.)
- Se definen los Cuidados en Actividades instrumentales de la Vida Diaria CAIVD (ordenar la casa,
cocinar, apoyo para la movilización, etc.)
CONCLUSIONES DE LA ACTIVIDAD:
- Los participantes hacen ejercicios practicos sobre actividades básicas de la vida diaria y
actividades instrumentales de la vida diaria, llevándolas a montajes instrumentales en las que
se meustra la complejidad de estas acciones cuando se atiende a pacientes adultos mayores,
personas en situación de discapacidad o personas con enfermedade terminales.
Se aborda el tema de las emociones, y se tiene en cuenta que:
1. El cuidador debe estar muy atento a los cambios emocionales del adulto mayor
2. La expresión de la ira, está relacionada generalmente con sentirse inconforme
3. L tristeza, se relaciona con las pérdidas personales y familiares y generalmente conducen a la
depresión, por lo que se debe estar muy atento a sus expresiones
4. El Miedo, se expresa cuando hay situaciones que alteran su tranquilidad, como los cambios
bruscos y cuando debe hacerse cargo de situaciones que desconoce
5. Se deben brindar espacios para la expresión de la alegría, el sentirse felices es muy importante
ALGUNAS OTRAS COSAS QUE EL CUIDADOR DEBE SABER PARA PROPORCIONAR APOYO
EMOCIONAL A LA PERSONA CUIDADA
1. Que las personas adultas mayores de mejor nivel educacional, tienen tendencia a la estabilidad de
su personalidad, siempre y cuando tengan buena salud.
2. Que los cambios que se presentan con la edad se deben a una respuesta a las nuevas situaciones
que le toca vivir como son: disminución de responsabilidades, mayor disponibilidad de tiempo y
disminución de actividades funcionales.
3. Que uno de los sentimientos más generalizados en esta etapa del ciclo vital es la soledad,
convirtiéndose para muchas personas adultas mayores en un riesgo personal y un problema de
salud.
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4. Que varias pérdidas afectivas como: la del cónyuge, de amistades, familiares, económicas o de la
salud crean este sentimiento de soledad.
5. Que en las personas adultas mayores se produce un sufrimiento caracterizado por sentimientos de
abandono, desolación, insatisfacción, angustia y depresión.
6. Que el medio físico que rodea a las personas adultas mayores, generalmente no está adaptado en
base a sus necesidades y que los cuidadores deberían proporcionarles medidas de seguridad como
por ejemplo, en el piso no poner alfombras, graduar la altura de la cama a la necesidad de las
personas adultas mayores. Estas medidas le darán seguridad y confianza.
7. Que el transporte y el tráfico tensionan y los aíslan.
HORA ACTIVIDAD
3:00 p.m. AUTOCUIDADOS DEL CUIDADOR: Acciones preventivas para garantizar la salud integral del Cuidador Cómo debe cuidarse el Cuidador? Signos y síntomas que debe auto reconocerse el cuidador Decálogo del cuidador
ACTIVIDADES DESARROLLADAS:
Reunidos en grupos de trabajo se desarrolla el “ÁRBOL DE LOS PROBLEMAS”, con el propósito de
detectar las situaciones que pueden desencadenar dificultades en los cuidadores.
Grupos de trabajo desarrollando los “Árboles de problemas del Cuidador”
EL PROBLEMA IDENTIFICADO FUE:
FALTAN LAS POLITICAS PUBLICAS DE ENVEJECIMIENTO Y VEJEZ Y DE DISCAPACIDAD EN EL MUNICIPIO
DE VENADILLO
CAUSAS:
- FALTA DE TRABAJO INTERSECTORIAL
- FALTA DE COMPROMISO DE LAS ADMINISTRACIONES MUNICIPALES
- FALTA DE INTERES DE LA COMUNIDAD PARA PARTICIPAR
SOLCUIONES:
- INVOLUCRAR A TODOS LOS ACTORES QUE DEBEN HACER PARTE PARA LA CONSTRUCCION DE
LAS POLITICAS PUBLICAS
- CONSTRUIR Y ADOPTAR LAS POLITICAS PUBLICAS DE ENVEJECIMIENTO Y VEJEZ Y
DISCAPACIDAD QUE PERMITAN VIABILIZAR UNA ATENCION OPTIMA PARA ESTAS POBLACIONES
CUIDADORES 2016
- SENSIBILIZAR A LA COMUNIDAD DE LA IMPORTANCIA DE CONTAR CON POLITICAS PUBLICAS DE
ENVEJECMIENTO Y VEJEZ Y DE DISCAPACIDAD
- QUE SE DIFUNDAN LOS DERECHOS Y LOS DEBERES DE LAS POBLACIONES OBJETOS DE ESTAS
POLITICAS PUBLICAS
- LAS POLITICAS PUBLICAS DEBEN INCLUIR A LOS CUIDADORES COMO UNA P
- POBLACION QUE SE REQUIERE PARA QUE LAS PERSONAS QUE REQUIEREN SER CUIDADAS
ESTEN EN BUENAS CONDICIONES DE ATENCION
CUIDADORES 2016
EL CUIDADOR Y SUS CUIDADOS
LA ACTIVIDAD:
1. Orientar las acciones preventivas que debe aplicar el cuidador para garantizar su salud física,
mental, emocional, espiritual y social del Cuidador
2. La relación que establece el cuidador con la persona a cuidar, exige una preparación física,
mental, emocional, espiritual y social del cuidador, ya que son personas que realizan un trabajo
a veces agotador, pues mantienen en un estado de alerta constante, comunicación permanente
y agilidad para resolver las diversas situaciones que preocupan a la persona cuidada.
3. Muchos cuidadores sacrifican su vida personal, familiar y afectiva por el ritmo de trabajo que
tienen y con frecuencia terminan con alteraciones de su salud.
4. Por tanto, el cuidador debe aprender a reconocer las manifestaciones de desgaste físico,
mental, emocional y social que puede padecer, a fin de aplicar correctivos de prevención.
SIGNOS Y SÍNTOMAS DE ALARMA DEBE RECONOCER EL CUIDADOR?:
En su estado físico:
• No tiene apetito, por tanto no se alimenta bien.
• Tiene cansancio, no realiza ejercicio, descuidando su figura y apariencia, desmejorando su salud.
• Es propenso a adquirir enfermedades y no se preocupa por recibir pronta atención médica.
• Su sueño no es reparador y puede llegar al insomnio.
*Puede tener problemas con su pareja por no dedicar tiempo de calidad a su familia.
2. En su estado mental.
• Se altera su atención y concentración en las actividades mentales como pensar, razonar y tomar
decisiones.
• Su agilidad mental se altera y puede presentar olvidos frecuentes.
• Puede llegar al límite de consumir alcohol y tabaco.
3. En su estado emocional.
• Presenta desmotivación, ansiedad y depresión.
• Tiene irritabilidad constante con las personas de su entorno.
• Presenta aislamiento y tendencia a encerrarse en si misma/o.
• Actitud negativa hacia la persona cuidada dependiente (maltrato).
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4. En su estado espiritual.
• Siente desesperanza y falta de fe, descuida la lectura, la reflexión y el fortalecimiento interior.
• El debilitamiento interior puede predisponerle a la baja autoestima y no tener sentido a la vida.
• Descuida los espacios de prácticas espirituales y religiosas.
5. En su estado social:
• Pierde el interés por compartir la vida social y familiar.
• Puede tener problemas afectivos con su pareja.
• Las actividades que antes eran placenteras con su familia y sus amigos, ya no las desea.
¿QUÉ DEBE TENER EN CUENTA EL CUIDADOR?
El progreso de la enfermedad (si la hay) no puede detenerse, pero si puede y debe controlar
varias situaciones que lleguen a afectar a la persona cuidada y a usted como cuidador.
• El cuidar de usted mismo le permitirá seguir adelante con las acciones más importantes que
demanden las personas bajo su cuidado según su grado de dependencia, tratando siempre de
mantener y promover su autonomía como principio del ser humano.
• Debe recordar que usted es importante y necesita estar bien física y mentalmente, para dedicar
su tiempo y energía a la persona adulta mayor que demanda su servicio.
Debe tener presente por usted y por quien cuida que su atención es una labor fuerte para una sola
persona, por lo tanto en todo momento o al menos en actividades que no puede realizar sólo debe
solicitar ayuda.
• Debe vivir cada día disfrutando de lo que hace sin preocupaciones.
• El planificar su día facilitará su vida y la de la persona bajo su cuidado.
• Una actitud optimista le permite mirar las cosas de forma positiva y trasmitir a los demás.
• Debe ser tolerante, respetuoso sin llegar a la sobreprotección. La dependencia y/o discapacidad
de la persona que cuida son producto de la enfermedad que padece y su comportamiento, así
como sus emociones requiere en todo momento de su comprensión, paciencia, afecto, pero sobre
todo del respeto a su dignidad.
HORA ACTIVIDAD
4:00 p.m. EVALUACIÓN DEL PROCESO:
CUIDADORES 2016
Evaluemos el proceso Aplicación instrumento de evaluación por los Participantes Compromisos y evaluación de la jornada Agradecimientos y cierre
RETROALIMENTEMOS LA EXPERERIENCIA…
EL COMPROMISO CONTINU A!!!!
CONSOLIDADO EVALUATIVO
CUIDADORES DE ADULTOS MAYORES
CON EL APORTE DE 30 PERSONAS ASISTENTES
Fecha: XXXXX de 2016 Municipio: LÍBANO TOLIMA
Aspectos a evaluar
Criterios de
cualificación
1 2 3 4 5
1. La divulgación de la convocatoria:
1.1. Fue oportuna 40
1.2. Incluyó a todos los actores 40
2. Los temas abordados durante el taller fueron:
2.1. De interés 40
2.2. Coherentes con el problema del estudio 2 38
2.3. De utilidad 40
2.4. Tratados con seguridad y claridad por parte de los facilitadores 4
3. La metodología y los recursos didácticos le permitieron:
3.1. Ser reconocido como actor 39
3.2 INTERACTUAR Y ESTABLECER VINCULOS 1 2 37
3.3. Comprender y aplicar los aprendizajes 2 1 37
EVALUEMOS EL PROCESO
CUIDADORES 2016
6. ¿Estaría Usted, en disposición de hacer parte de una red social de apoyo con y para el
Adulto Mayor en su municipio?
SI : 40 NO :
7. Para próximas convocatorias con Cuidadores de Adultos Mayores, qué recomendaciones y
sugerencias haría usted:
QUE SE CONVIERTA EN UN PROGRAMA PERMANENTE
OBSERVACIONES:
Metodología muy interesante
Aprendizaje muy importante para la vida diaria
Nos ayuda a prepararnos para nuestra propia vejez
Agradecimientos por la Invitación
Nos hace ver la importancia de capacitarnos
Muy lúdica y participativa
RECOMENDACIONES:
Multiplicar con más grupos
Realizar un proceso de formación continuo
Incluir en los temas actividades como el baño diario y el suministro de medicamentos
por pare de un médico y enfermería
3.4. Crear y aportar en grupo 2 38
3.5. Intercambiar opiniones 3 37
3.6. Disfrutar el aprendizaje 40
3.7. Ampliar información 40
3.8. Generar un ambiente armónico para el trabajo 1 2 37
4. El sitio asignado para la realización de la sesión fue:
4.1. Accesible 2 38
4.2. Cómodo y confortable 1 2 37
4.3. Dotado apropiadamente para el desarrollo del encuentro 2 38
5. Su participación en el encuentro, se caracterizó por:
5.1. Asistir a todos las actividades del encuentro 39
5.2. Dar aportes para el desarrollo del trabajo 39
5.3. Cumplir los compromisos generados en las actividades del encuentro 39
CUIDADORES 2016
¡¡¡GRACIAS POR SU PARTICIPACIÓN!!!
CUIDADORES 2016
METAS ALCANZADAS
Capacitamos a los participantes cuidadores de personas adultas mayores invitados al
encuentro en la aplicación y aporte que hace el taller de cuidadores empíricos.
Apropiamos a los participantes de estrategias que permitan una detección temprana de
factores de riesgo en el adulto mayor bajo su cuidado
Permitir a los participantes reconocerse como actores importantes y brindar un espacio de
formación adecuada a las necesidades actuales de la población adulta mayor en el
municipio.
Se brindaron herramientas para la sensibilización comunitaria a través de lecturas,
reflexiones y videos que les permita incrementar el compromiso en la participación de los
procesos de formación y actividades a las que se le convoque.
CUIDADORES 2016
LISTA DE
ASISTENCIA