CUENTA PÚBLICA

AÑO 2018

PERIODO 2017

INTRODUCCION

La Escuela Fernando Santiván se fundó en el año 1960, donde undevastador terremoto hace imperioso que en este sector de Valdivia selevante un establecimiento educacional, en beneficio de la comunidadcircundante y en las necesidades educativas emergentes. Sin embargoen ese entonces llevada solo un N° y letra, era la escuela F-9, recién el

año 1984 tiene el privilegio de adquirir un nombre en honor deldramaturgo Fernando Santiván, quien viviese en nuestra ciudad poralgún tiempo ejerciendo cargos académicos importantes.

En la actualidad consta con una matrícula de 401 estudiantes,distribuidos de Pre Kínder y Octavo año básico, con una jornadaescolar completa.

La escuela cuenta un cuerpo de docentes titulados y especializados entodos los subsectores, y que se encuentra en un constanteperfeccionamiento, y que se encuentra comprometidos con su labor dedocentes.

Visión

Pretendemos ser una escuela con metas claras,donde se genere una cultura de estudio,trabajo y sana convivencia, en un marco decompromiso auténtico, disciplinado, conherramientas que permitan desarrollarcompetencias y habilidades, en toda las áreas,pero de forma especial en la literatura yescritura, a su vez fortaleciendo valores comola tolerancia, el respeto y la solidaridad, con elfin de favorecer el desarrollo integral denuestros estudiantes.

Misión

La escuela se considera como un espacio inclusivo dondeno sólo se enseñan conocimientos y se transmiten saberes,sino que también, un lugar donde se aprende a convivir, arespetar a los otros, a ser tolerante y buen ciudadano.

Somos una escuela de educación Municipal conprofesionales competentes y comprometidos, que sustentansu quehacer escolar en la sana convivencia, tolerancia,respeto y formación ciudadana, a través de la participaciónactiva de la familia y tutores, en la promoción y práctica dedisciplinas científicas, culturales y deportivas para elcumplimiento de tareas y metas, asociadas a la gestiónquinquenal directiva, con un sello inspirado en la literatura ylegado de don Fernando Santiván.

CUERPO DOCENTE 2018

Perfil del Profesor

Siendo nuestra Escuela una Institución cuyoprincipal objetivo es acoger a niños y niñas yrespetar sus diferencias personales y colectivas,el Educador que compone el equipo docente denuestro establecimiento, deberá caracterizarsepor las siguientes cualidades:

1. Deberá tener un alto grado de identificación con la visión y lamisión de nuestro proyecto educativo.

2. Deberá estar capacitado para acoger y resolver las inquietudesde nuestros estudiantes y de sus apoderados.

3. Deberá tener la capacidad para trabajar en equipo y en formaindividual con el propósito de contribuir permanentemente a unclima de organización acorde con el PEI.

4. Ofrecer oportunidades de desarrollo de las capacidades a todoslos alumnos basándose en sus habilidades y talentos.

5. Deberá en todo momento tener la proyección de su laborpedagógica al servicio de los objetivos de la institución, actuandocomo guía motivador y facilitador que conduce el proceso deenseñanza-aprendizaje, usando el modelaje como principalestrategia educativa.

6. Deberá poner a disposición de sus alumnos toda su formaciónprofesional, manteniendo siempre una visión positiva de losaprendizajes de sus alumnos demostrando altas expectativas encada uno de ellos.

EQUIPO DIRECTIVO 2018

Área de Liderazgo

Corresponde a la Dirección junto con el Equipo de Gestión,conducir los procesos de cada una de las áreas y suscorrespondientes actividades, definiendo líneas de accióndeterminadas por las prioridades que se van generando enel transcurso del año escolar.

Planificación y ejecución de Plan Anual de Trabajo.

Implementación del Programa de Integración Educativa

Mantención en la Ley SEP

Asimilación de la función de la Superintendencia deEducación

Reformulación jornada escolar completa (TALLERES)

EQUIPO TECNICO PEDAGOGICO

Área Gestión Pedagógico

Corresponde a la dimensión que lidera los procesos pedagógicos del establecimiento.

Su foco está en el aprendizaje de los/las estudiantes.

Contribuye, por medio de diferentes acciones , al trabajo colaborativo entre docentes y otros profesionales.

Creación de Comunidades de Aprendizaje Profesionales.

Proyecto de Integración en todos los cursos.

Utilización de Plataformas virtuales para obtener resultados educativos de los estudiantes.

Capacitación docente interna y externa.

Hrs. no lectivas para trabajo del profesor.

Talleres JEC y Extraprogramáticos de interés para los/las estudiantes.

EQUIPO CONVIVENCIA ESCOLAR 2018

Área de Convivencia Escolar

Corresponde al esquipo conducir todos aquellos procesos quetienen que ver con la interrelación de estudiantes, padres yapoderados, atención de profesores, basados en el Manual deConvivencia en el afán de favorecer los climas organizacionales,satisfaciendo los intereses de los y las estudiantes y lasexpectativas de los padres y apoderados en la función educadoraque de nuestra escuela

Elaboración del Registro Estudiantil

Mediación de conflicto entre los estudiantes y profesores.

Atención de apoderados con los hechos lo ameriten.

Conducción de proyectos deportivos, culturales y planes asociados

Coordinación campañas de Beneficencia, Salud

Actualización de Manual de Convivencia

Asistencia Diaria y Registro SIGE

En el colegio el área de convivencia escolar en su quehacer, seencuentra muy bien respaldada por la labor que desarrolla la Unidadde Orientación.

Área de Resultados

Cada una de las áreas mencionadas tiene como propósito el

mejoramiento de los resultados en los aprendizajes, los cuales se

reflejan en indicadores verificables tanto a nivel de evaluaciones

internas como evaluaciones nacionales.

SIMCE

Resultados Educativos 4° año básico Comprensión

de Lectura

239 puntos.

SIMCE

Resultados Educativos 4° año básico Matemática

235 puntos.

SIMCE

Resultados de Indicadores Social y Personal 4° año

básico

SIMCE

Resultados Educativos 6° año básico Comprensión

de Lectura

235 puntos.

SIMCE

Resultados Educativos 6° año básico Matemática

223 puntos.

SIMCE

Resultados Educativos 6° año básico.

Asignatura/Eje Puntaje Observaciones

Historia, Geografía y Cs. Sociales

233 Similarestablecimientos igual GSE

Escritura 46 Similarestablecimientos igual GSE

SIMCE

Resultados de Indicadores Social y Personal 6° año

básico

Gestión de recursos

Área de Recursos

Corresponde a la Unidad Administrativa proveer losmateriales y recursos necesarios para el desarrollo de losdiferentes procesos en los ámbitos pedagógicos,extraescolares, como también de mantención y mejoras.

Reposición computadores deteriorados

Pintados de puertas de salas y pasillos interiores.

Reparación de puertas y ventanas

Reparación de techumbre

Reparación baños damas y varones

Instalación de multimedia en las salas de clases

Insumos para los estudiantes.

Entrega de uniforme escolar.

Talleres extraprogramaticos y los insumos necesarios

LEY SUBVENCION ESCOLAR PREFERENCIAL

La Subvención Escolar Preferencial (SEP) es una ley queentrega recursos del Estado para mejorar la equidad ycalidad educativa de los establecimientos educacionales denuestro país. Esta subvención adicional se le entrega alsostenedor, por los alumnos prioritarios y preferentes queestén cursando desde el primer nivel de transición de laeducación parvularia, hasta 4° medio.

COMPRAS POR LEY SEP AÑO 2017

Resumen ingresos 2017 según informe financiero 31 de

octubre de 2017

*Según informe financiero 31 de octubre 2017

Ingresos 2017 10% administración Saldo inicial (2016) Total ingresos

$193.531.139 -$19.353.114 $33.977.833 $208.155.858

Área Gestión Pedagógica

Acción PME Detalle Solicitud Costo $ Gastos por acción Total ÁreaAprendizaje y servicio Recopilación diario escolar $210.104 $1.468.962 $19.270.237

Aprendizaje y servicio 2da impresión $315.410

Aprendizaje y servicio Tonners fotocopiadora $327.885

Aprendizaje y servicio Viaje Temuco $300.000

Aprendizaje y servicio 1ra impresión $315.563

Concursos y torneos educativos Transporte Chearleaders $300.000 $694.526

Concursos y torneos educativos Colaciones Chearleaders $59.480

Concursos y torneos educativos Campeonato tenis de mesa $335.046

Incentivo al buen desempeño Galvano escritura $31.884 $633.519

Incentivo al buen desempeño Medallas final de año $210.701

Incentivo al buen desempeño Galvanos a 8vos años $74.395

Incentivo al buen desempeño Medallas final de semestre $135.865

Incentivo al buen desempeño Piochas Galvanos dia del alumno $180.674

Talleres formativos Material deportivo DAEM $1.998.155 $13.371.020

Talleres formativos Bancas orquesta $239.600

Talleres formativos Taller Calistenia $284.754

Talleres formativos Taller Tenis de mesa $1.296.548

Talleres formativos Orquesta de la escuela $6.485.834

Talleres formativos Orquesta de la escuela Flautas $401.516

Talleres formativos Uniformes Tenis de mesa $430.000

Talleres formativos Música Prebásica $2.234.613

Monitoreo de la Cobertura Curricular LIRMI $2.527.210 $2.527.210

Visitas educativas Transportes varios Zona Lacustre $455.000 $575.000

Visitas educativas Transporte Parque Oncol $120.000

Área Liderazgo Escolar

Acción PME Detalle Solicitud Costo $ Gastos por acción Total ÁreaInstancias culturales y de compromiso de los apoderados Cena apoderados mesas $2.500.000 $6.500.001,00 $8.078.220

Instancias culturales y de compromiso de los apoderados Cena apoderados puesta en escena $4.000.001

Celebraciones relevantes Galvano profesor destacado $10.628 $31.884,00

Celebraciones relevantes Galvanos profesores $21.256

Plataformas de apoyo a la gestión Appoderado $1.096.335 $1.546.335

Plataformas de apoyo a la gestión Página web $450.000

Área Convivencia Escolar

Acción PME Detalle Solicitud Costo $ Gastos por acción Total ÁreaReforzamiento convivencia escolar Catering final de año almuerzo $508.468 $1.582.258,00 $16.160.710

Reforzamiento convivencia escolar Catering final de año desayuno $462.244

Reforzamiento convivencia escolar Catering final semestre $508.468

Reforzamiento convivencia escolar Impresora $103.078

Uniformes escolares UNIFORMES $14.578.452 $14.578.452

Área Gestión de Recursos

Acción PME Detalle Solicitud Costo $ Gastos por acción Total ÁreaCompra arriendo y funcionamiento de sistema de fotocopiado Tintas $437.389 $5.583.194 $22.126.816

Compra arriendo y funcionamiento de sistema de fotocopiado Insumos fotocopiadora $361.109

Compra arriendo y funcionamiento de sistema de fotocopiado Fotocopiadora nueva $4.300.767

Compra arriendo y funcionamiento de sistema de fotocopiado Toner fotocopiadora $195.447

Compra arriendo y funcionamiento de sistema de fotocopiado 1ra mantención fotocopiad $288.482

TIC para potenciar los aprendizajes Empotrado Proyectores $3.302.869 $3.302.869

Útiles escolares, material didáctico y de escritorio Útiles escolares Picarte 2 $2.130.588 $13.240.753

Útiles escolares, material didáctico y de escritorio Textos historia $249.675

Útiles escolares, material didáctico y de escritorio Manuales evaluación lectura $143.960

Útiles escolares, material didáctico y de escritorio Útiles escolares Multilibreria $2.872.975

Útiles escolares, material didáctico y de escritorio Útiles escolares Aminorte 2 $1.343.951

Útiles escolares, material didáctico y de escritorio Útiles escolares Larraguibel $1.719.962

Útiles escolares, material didáctico y de escritorio Caligrafix $1.099.050

Útiles escolares, material didáctico y de escritorio Bloques multibase $359.047

Útiles escolares, material didáctico y de escritorio Útiles escolares Picarte 1 $2.292.273

Útiles escolares, material didáctico y de escritorio Útiles escolares Aminorte $1.029.272

Contratación de personal bajo ley SEP 2017

Contataciones SEP según informe financiero 31 de octubre de 2017

$111.191.535

Resumen

Ingresos 2017

10% administración

DAEM Saldo inicial (2016) Total ingresos

$193.531.139 -$19.353.114 $33.977.833 $208.155.858

Gastos Total

Compras $65.635.983 Uso Saldo inicial a 2018

Contrataciones $111.191.535 $176.827.518 $31.328.340

% Compras 31,53% % uso 2017

% Contrataciones 53,42% 85%

PALABRAS FINALES

ES IMPORTNTE MENCIONAR LAS ALTAS ESPECTATIVA QUE TENEMOS EN NUESTROS ESTUDIANTES POR ESTO:

MEJORES PROTOCOLOS EN INASISTENCIAS Y ATRAZOS MEJORES MATERIALES PARA EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJES SELLOS EDUCATIVO EN EL AREA ARTISTICA-DEPORTIVAS. MEJORAS EN LA CALEFACCION DE NUESTRAS SALAS DE CLASES. TALLERES JEC A CORDES A LOS INTERECES DE NUESTROS ESTUDIANTES TALLERES ESTRAPROGRAMATICOS, PARA TODOS LOS ESTUDIANTES EN LOS

AMBITOS ARTISTICOS-DEPORTIVOS. ENTREGA DE UNIFORMES EQUIPO DE CONVIVENCIA ESCOLAR MULTIDISCIPLINARIO. HABILITACION SALA DE MUSICA Y ARTES. TRABAJO COLABORATIVO ENTRE PROFESORES MEDIANTE LAS COMUNIDADES DE

APRENDIZAJES PLATAFORMAS PARA MEJORAR LA GESTION PEDAGOGICA Y ESCOLAR.

Palabras Finales

VALDIVIA DE 2018